祝孩子们天天健康快乐！

标题: 一年级的儿子考试被排倒数第一 [打印本页]

作者: yilucky 时间: 2010-11-4 11:59
标题: 一年级的儿子考试被排倒数第一
昨天儿子考语文，回来后说考了８７分。我听了也没太在意，就告诉他下次再认真点就好，晚上老师发来短信，说儿子这次成绩是全班倒数第一。
看了短信，心里郁闷死了。晚上写完作业后，我像平常一样，问他今天在学校有没有发生什么事，儿子问我；“妈妈，倒数第一是什么？今天老师上课说我
考了倒数第一，还有个女孩子倒数第二。”　我也如是告诉他了，希望他能有点上进心。晚上的作业也没写完，识字一（１－４）课听写，可是他根本不会写，后来我就
叫他认读会了就行了。为什么现在的小孩学习那么累，天天都有很多作业，从星期一到星期五根本没时间看课外书，放学回来，写作业，吃饭，洗澡，预习一下明天要上
学的，就上床睡觉了。

作者: 姜饼宝宝 时间: 2010-11-5 07:56
孩子刚上学还不适应呢，别着急，慢慢来，我儿子也上一年级，平时特坚强的孩子老是因为作业多流眼泪，上学真是受罪！经常作业做完孩子都没时间玩儿了！

作者: suixilpc 时间: 2010-11-5 08:58
楼主,你能在孩子考成这样的成绩,而不对孩子发脾气说明你还是一个合格的家长,如果你的孩子上过幼儿园,考这样的成绩,说不怕你生气的话,真的太差了,我的孩子除了第一单元考了96分以外,以后的几个单元都是100分+5分的卷面分,我说这不是在你跟前炫耀,我只是想告诉你,现在的孩子学习并不是象你说的那样累,主要是不能依靠老师,自己也要担负起一定的责任来,我是这样来教孩子的,拼音我就不说了,单说汉字,我把字写在扑克牌上和儿子玩接竹竿或者别的游戏,让孩子和字先混个面熟,感觉孩子基本上认识了我就要求孩子扑克牌上的字给注上音,全对了我就奖励和他在玩一会,就这样再我的鼓励和刺激下我孩子现在把二年级上册的字都认完了,等都认熟了在写,还需要太多的时间吗,说了这么多不知道对不对,如果有不对之处请你原谅,并希望你也能根据你孩子的性格找出一套适合你孩子的学习方法,关键是开始一定要让他感兴趣,最后祝你的孩子进步

作者: shifachenn 时间: 2010-11-5 08:58
我觉得老师不应该在全班通报倒数第一、第二的，跟老师沟通一下试试。

作者: yilucky 时间: 2010-11-5 09:29
谢谢坛友们的经验。我发现儿子主要是识字太少，suixilpc的方法值得学习，我先收下了。

作者: 神武鹰扬 时间: 2010-11-5 10:03
总有人要垫底，现在你应该放松下来了，以后的成绩至少不会比现在更差了。

建立起好的学习习惯和学习方法，比成绩更重要。有了好习惯，孩子和家长一起努力，取得好成绩是很自然地。

作者: 柳絮飘飘＠_＠ 时间: 2010-11-5 11:07

原帖由 suixilpc 于 2010-11-5 08:58 发表
楼主,你能在孩子考成这样的成绩,而不对孩子发脾气说明你还是一个合格的家长,如果你的孩子上过幼儿园,考这样的成绩,说不怕你生气的话,真的太差了,我的孩子除了第一单元考了96分以外,以后的几个单元都是100分+5分 ...

我同意这位说的，孩子只有基础打好才会游刃有余，我也是这么做的，孩子上一年级很轻松，这是经验呀！

作者: alapan 时间: 2010-11-5 12:48
楼主的心态很好，但还是要想办法打好学习基础，多分析一下孩子到底是那方面不足。

作者: PMA 时间: 2010-11-5 16:39
87分还倒数？！如果今后能逐渐让孩子养成一个爱学习且认真的习惯，超越那些死学的学生是迟早的事！

作者: niuhb 时间: 2010-11-5 21:31

原帖由 yilucky 于 2010-11-4 11:59 发表
晚上老师发来短信，说儿子这次成绩是全班倒数第一。 ...

老师不怎么样！

原帖由 yilucky 于 2010-11-4 11:59 发表
为什么现在的小孩学习那么累， ...

因为是大人强加给孩子很多不该有的负担。

作者: niuhb 时间: 2010-11-5 22:25
你儿子没问题，请放心吧！

作者: nikkiyy 时间: 2010-11-10 14:00
嗯，是要有个适应的过程，不要灰心，相当年俺小时候也是后知后觉型的，没上过幼儿园，一年级语文不及格，数学勉强及格，差点要留级，还好老师是老爸以前的学生手下留情，二年级。一不小心就开始和双百有了缘分

。无论如何不要打击孩子的信心。

作者: luning20001 时间: 2010-11-11 16:10
现在开始抓紧，也没问题的，要找到适合孩子的学习方法，培养好的学习习惯。不赞同老师对孩子的通知，干嘛呀，告诉家长就行了呗。老师讲课没意思，也很影响小孩子的学习劲头的。

作者: ewangj 时间: 2010-11-11 17:14
一次考试说明不了什么，楼主的心态要保持
同意楼上说的，应该和老师策略的沟通下，别说考试排名。
另外，平时多和孩子一起读书，字大的，孩子在读书的过程中也会不经意间认识很多字的。读书的其他好处就不多说了

作者: gx_liyu 时间: 2010-11-12 13:41
老师真不怎么样~~

不过为了不总是被老师批评，还是要让孩子掌握学习方法的。

作者: 熊熊妈妈 时间: 2010-11-15 22:40
如果孩子每天的生活真的被学习占的满满的，应该跟别的家长了解一下是否同班同学也是每天写作业到很晚，如果不是，证明自己孩子做作业效率太低，应该想办法提高一下。

作者: liuy630 时间: 2010-11-16 09:38
我觉得您的心态还是挺好的，不过现在的孩子作业量大也是共识，但你还是要想办法怎样提高孩子的成绩，否则随着年纪的增高孩子的学习会越来越吃力，写作业时间长，睡眠少，学习热情不高，恶性循环。老师对孩子的言语可能会有很多打击挖苦的话，会让孩子很灰心，家长想保持平和的心态很难。还是要趁着刚开始给孩子树立一个信心。

作者: jessica_jing 时间: 2010-11-17 16:12
我儿子幼儿园时识字不多,但是经过1年多的阅读,现在他已经能读高年级的课本了.我希望我的建议对你能有帮助:首先启蒙读物可以选读注音版的童话故事。男孩子最喜欢看皮皮鲁呀、大笨狼的故事，《幻想科学》也很引人入胜的，女孩子更喜欢看格林童话等。接着可以大量看杨红缨、冰波、曹文轩的美文，自然外国著名童话、父与子漫画、曝笑校园……都是孩子们喜欢看的。孩子一量爱上书，多阅读，语文自然会有提高。当然，空余时还可以给孩子多听听古诗，孩子多诵读古诗，这对自身的文学修养很有帮助的。

作者: ljs0788 时间: 2010-11-17 17:23
有人要垫底，现在你应该放松下来了，以后的成绩至少不会比现在更差了。

作者: fullbloom 时间: 2010-11-18 09:24
87分不能算低分了，这还排倒数第一？感觉楼主孩子学校的老师太注重对分数的追求了

作者: shunshunshun 时间: 2010-11-18 10:01
现在的孩子都是超大量的认了很多字，没有这个做基础，孩子会很吃力，否则一直在后面的话，孩子的自信心会受到很到的打击。多读课外书，有系统的认认字，把后面的课程再预习预习。

作者: janejia 时间: 2010-11-19 14:31
一次成绩的好坏不代表什么，甚至每次考100分，也不代表什么。现在的学校学习进度很快，孩子刚上学，接受不了或不适应不了，都是正常，平时家长要多想些办法辅导与帮助孩子学习。现在的孩子与家长都不容易。

作者: 529264526 时间: 2010-11-19 14:59
现在是老师给家长压力家长给孩子压力如果家长挺不住那孩子就不幸了。学习不要要求孩子考第一。倒第一不是分数很低就得过且过吧，还是要看一下孩子的错题是什么原因造成的。孩子不容易

作者: 初学围棋者 时间: 2010-11-19 15:10
我觉得这个老师得改进，告诉家长就行，没必要在班上说，打击小朋友对学习的热情，一般刚入学，小朋友的热情都是很高的，楼主可以通过看课外书的方法来让小朋友多识字，这样学起来自然省力，

作者: winterming 时间: 2010-11-21 10:16
1.老师确实太功利，但我们无法改变，无法选择，好老师可遇不可求。我们只能靠自己。
2.小孩子刚开始上学，暂时不适应，分数暂时落后，不算很大的问题。但家长要分析原因，排名靠后，对孩子信心等的打击比成绩本身大。
3.单从分数上来说，1－3年级考95分以上很平常。四年级后由于阅读理解和作文，语文分数会拉开。
4.是“排”倒数第一，不是“被排”倒数第一，从用词上可以看出楼主的不情愿，但这是事实，必须面对。

作者: harworld 时间: 2010-11-22 12:03
看了各位家长的高见，也想说说自己的切身体会。因为我儿子也是刚好小学一年级。
儿子读了三年的幼儿园，在此阶段，我有认真教他识字，虽然不能一个人完全独立的阅读，但识字量却不小，一篇简单的文章，基本上他能一个个的指读完成，中间会有一些不认识。
就是这样一个底子，前不久的期中考试出来了，语文：87，数学：90.5，这个成绩虽然不是很满意，但觉得还过得去吧。
接着就开家长会了，和ＬＰ一起去的，结果让人大跌眼睛，儿子两门课程都在班平均线下，而且班是有个拖后腿的同学，两门均是３０多分，也就是说，儿子两门都垫底了。LP就非常着急，我却有另外的想法。哦，吃饭时间了，下回分解。

作者: harworld 时间: 2010-11-22 18:11
根据本人的经验，却是另外有想法。在东莞这个镇，历来就基本上没有考上好的大学，所以这里就说明一个问题，他们的小孩虽然小时候厉害得很，但后劲可能就不足了。就好比１０００米赛跑，前面３００米就把自己的力气用得差不多了，后面就跑不动了。所以越到后面就学习越差。
而本人则自小学开始，学习一直中等偏上，从来就没当过三好学生之类的，但最终也顺利的拿了个本科。而一直以来的同学中，本科的好像还真不多。这里就是剩的艺术了。不要求拔尖，但要能成为剩学生。
其实现在儿子分数虽然不高，但他在养成一些很好的习惯，这才是让我开心的，比如：上学一定不能迟到、作业不用督促，知道自己完成等等习惯，习惯才是最重要的。这才是他以后成为剩学生的根本。

作者: tiangw 时间: 2010-11-27 12:24
楼主是个合格的家长！！关键还是看你是怎么看待这个问题！

作者: 乐活 时间: 2010-12-2 15:28
对于孩子的学习，我也一直在思考。我家小孩上二年级，我感觉在班里是中上，考试成绩95分以上多，没低于90分的，数学期末都是100分。
我感觉，小学低年级成绩直接和家长的辅导挂钩，家长功夫下到了，孩子成绩自然就上去了；
小学高年级的成绩和家长的辅导与孩子的学习习惯挂钩；
到了初中，那些学习方法死板、没有课外积累和单纯靠家长辅导、课外报班而取得的好成绩的孩子，就会被淘汰；
到了高中，那些没有形成科学、理性的思维方式的孩子会被淘汰；
到了大学，那些一心读书的孩子会觉得很失落；
到了工作岗位，那些不合与人相处，无法与人合作的人会被淘汰；
到了成年，那些不会自我激励，没有人生目标的人会被淘汰。
想想人生，就是这样一个不断大浪淘沙的过程。

作者: xyexyexye 时间: 2011-10-5 16:40
乐活说的太好了

对于孩子的学习，我也一直在思考。我家小孩上二年级，我感觉在班里是中上，考试成绩95分以上多，没低于90分的，数学期末都是100分。
我感觉，小学低年级成绩直接和家长的辅导挂钩，家长功夫下到了，孩子成绩自然就上去了；
小学高年级的成绩和家长的辅导与孩子的学习习惯挂钩；
到了初中，那些学习方法死板、没有课外积累和单纯靠家长辅导、课外报班而取得的好成绩的孩子，就会被淘汰；
到了高中，那些没有形成科学、理性的思维方式的孩子会被淘汰；
到了大学，那些一心读书的孩子会觉得很失落；
到了工作岗位，那些不合与人相处，无法与人合作的人会被淘汰；
到了成年，那些不会自我激励，没有人生目标的人会被淘汰。
想想人生，就是这样一个不断大浪淘沙的过程。

作者: liu_haoyu 时间: 2011-10-8 09:31
严重同意乐活所说，很经典

作者: 舒琬 时间: 2011-11-3 09:31
刚上学还不适应呢，不要着急

作者: kl924195671 时间: 2011-11-7 17:35
楼上总结的相当的好啊！

作者: xpzhang123 时间: 2011-11-8 09:54
呵呵，我女儿上次数学考了倒数第二，也被老师点名了，回来还哭鼻子了呢。不过我觉得受点小挫折对孩子来说不是什么坏事情（我们姑娘是认识很多字，所以回来后从来不复习，说了也不听，太骄傲）

作者: 然宝妈妈 时间: 2011-11-17 12:31
老师竟然通告倒数的成绩，这样真的很不好。一次小测，目的是为了检验，至于这么严重看待排名吗？
但成绩说明孩子学习上没有全掌握，我觉得还是应该抓一下的。倒不是为了排名，而是为了孩子自己。

作者: aabbxx 时间: 2011-11-19 21:36
我也觉得老师不应该在全班通报倒数第一、第二的，
那太傷害小孩子的自尊心了,
跟老师沟通一下试试。

作者: sweetbaobao 时间: 2014-2-9 17:16
现在教育真是畸形了，不考优秀都是压力

作者: imwf 时间: 2014-2-10 19:00
老师这样做不合适，一次考试成绩不能代表孩子的能力。
我孩子整6岁上的一年级，恐怕是班里最小的了，之前上的公办幼儿园，贯彻国家禁止早教的政策很彻底，几乎是0基础上的小学，据老师说，班里很多孩子已能认上千的字的了，有的还会万以内的计算了，这次期末考试我孩子一样考双百。
我不太注重平时测验成绩，我觉得要求孩子平时成绩也要拿优秀太累，但要求课堂上学到的东西孩子必须能够理解，该玩还是得玩，成绩嘛，在理解的基础上考前冲刺一下考个好成绩是没问题的。

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