胖兔+-->引用:胖兔 我小的时候 也是这样， 现在也没什么问题啊
重点不是她上课是不是听话， 而是上完课后 她记住了多少 学会了多少
如果说她没有好好的听课 可是还是听进去了 那么 Ok， 讲话就讲话， 也许好动是他的天性 有了好的结果 不听又怎么样？
如果没有听进去 那么对不起， 上课的时候 父母也看不到 管不着， 只有课外来几个补习班， 或是父母在课外单独辅导， 这种做法有两个好处：
1。父母了解孩子 能更好的让孩子听进去
2。课外的补习＝剥夺孩子的自由时间， 孩子一定会很厌烦， 这时你可以告诉她： 达到了你想要的结果 自然会给她剩余的时间玩耍 自己让她做自己的事， 首先她要拿出好的结果，上课好好听讲就是不错的方法， 省了拿玩的时间 来补习上课没有听到的内容
这些东西的注意事项还是：
1。求结果 而不是没有效果的过程（这点很重要）
2。父母一定要花时间 去关心自己孩子的学习， 不是只吵吵就可以了， 要花心思的， 我了解父母也都要工作 有压力， 而且当劳累的回到家 会很厌烦小孩犯的种种错误 或是达不到自己的要求，即使是多么亲爱的女儿， 急性子的父母 还是会不耐烦 这也不是错
但是， 那是没有办法的事， 谁让他是你的孩子， 也只有你会比别人更注意（在意， 关心）你的孩子
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