祝孩子们天天健康快乐！

标题: 初学咋练--关注朗读 [打印本页]

作者: zty1122bb 时间: 2010-9-7 11:46
标题: 初学咋练--关注朗读
承蒙Secretgarden114版主的推荐，在语文版为广大坛友服务，尽微薄之力，十分荣幸。收到众多坛友的贺贴，倍受感动。
只是本人才疏学浅，辅导自家的两个幼女尚感吃力，恐不能给大家很多有益指导。只愿多尽些心力，聚拢人气，与诸位共同交流，进而有所感悟。中文是我们的母语，饱学之士甚多，论坛乃藏龙卧虎之地，为了孩子们，恳请诸君多驻足关注，指点迷津。

昨日，搜到一篇关于小学生朗读能力的一篇论文，很有些感触，特附上：

小学中高年级学生朗读能力退化现象的研究与分析.pdf(273.18 KB, 下载次数: 173)

附件描述：关注朗读
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作者: wangakai 时间: 2010-9-7 12:50
孩子要学好语言，一定要大声朗读，可是现在的孩子，很少能像以前那样拉开嗓门大声读了，这也是环境的影响吧。

作者: zty1122bb 时间: 2010-9-7 14:21
朗读能力的培养是一个长期的过程，甚至应当作为终生习惯。学生时期尤其是小学阶段，家长应给予足够的重视，每天坚持5~10分钟中文朗读，受益多多。

作者: 孙驰原妈妈 时间: 2010-9-7 15:06
儿子喜欢默读，说这样不累。看了这篇文章，决心要他大声朗读。今年刚开始上一年级，我要培养朗读的习惯了。

作者: hzwinnie 时间: 2010-9-7 16:20
在家好像没有气氛了，不怎么愿意大声读，只是看。

作者: zty1122bb 时间: 2010-9-7 16:39
标题: 回复 #5 hzwinnie 的帖子
我觉得关键还是要看爸爸妈妈了。依依俩俩最初也是不愿朗读，觉得很累，这时候我会多读读，中间插空让孩子们读上几句，积少成多，渐渐的孩子们不再觉得累，就在增加一点，逐步就成了大家的读书会了。
读书是要积累的，嘴巴是要多开的，朗读的乐趣是要一点点体会的。

作者: fgcp102 时间: 2010-9-7 19:02
我们每天跟着音频读古文，也算是朗读了。潜移默化的影响还是有的，最意想不到的是，孩子从去年起入选学校广播站播音员，每周两天去播音

作者: zty1122bb 时间: 2010-9-8 09:32
许多学生、老师、家长对朗读并不十分看重，因为和升学、考核关系不大。低年级---语文学习的入门期，大家还较为重视，到了中高年级，往往就少有理会。正如一楼引用文章所述，朗读能力的荒疏虽是渐变的，但也是明显的，且很可能是本质的。
重要性
在听、说、读、写基本训练中，朗读涉及了听、说、读三个方面，可见其分量之重。欲提升语文水平，积淀人文素养，朗读是必不可少的。
必要性
印象中孩子们在校朗读的机会似乎很多，细想起来其实不然。
1）时间有限：孩子们每天在校语文课的时间相对较长，至少一节，甚至二、三节。用来朗读课文的时间似乎很多，但学生单独朗读的机会却很少，每天几分钟已是不错，而到高年级更为有限。
2）内容单一：通常朗读内容局限在课本里，且多为反复朗读，课外读物朗读很少很少。
因此，适当的家庭朗读辅导是应该的，是对学校语文学习的必要补充。

作者: 颜妈妈 时间: 2010-9-8 13:10
窃以为，朗读诗歌、美文能更加让人体会到语言文字的美感，对真正爱上中文有莫大的帮助。

作者: PupliTiger 时间: 2010-9-8 15:11
谢谢提供。。。。

作者: lisading 时间: 2010-10-24 09:29
我家小女我自认为朗读得还不错！继续努力。。。。。。。

作者: 小羽妈114 时间: 2010-10-24 10:09
今天刚看到这个帖子，真是后知后觉，惭愧ing......
说到朗读我们家小羽做得不算好，但从这个学期起多少也做了一些尝试。我在辅导他人教版语文课四年级上册时，要求他跟读课文音频，个人觉得这种跟读对他来说还是很必要的。跟读之前他读课文就像说话，读起来干巴巴的像念经，没有抑扬顿挫，也没有感情色彩，发音也不准，真是想咋读就咋读，每次听他读课文我都觉得像受罪。这次我下决心给他正正读音。
刚开始跟读时，我要求他整句跟读，尤其是第一课《观潮》，他反复跟读了好几遍，正音，抑扬顿挫，两三遍下来他的发音好听多了。我用的悠悠学堂课件里有一项内容是“情景动画”，就是给出画面朗读，我把读音关掉让小羽给画面配音，这下子他来了兴趣，读得是声情并茂好听极了。
所以，我们训练朗读的步骤是跟读——朗读——配音这三步，现在半个学期过去了，小羽读课文好听多了。以后打算坚持下去。
................................................
附上我们用的悠悠学堂课件
http://u.115.com/file/f9ea2a52fe
人教版悠悠语文四上A.iso
http://u.115.com/file/f94f053de3
人教版悠悠语文四上B.iso

附件无需解压，用虚拟光驱打开

作者: helen-trisa 时间: 2010-10-27 09:13
从我家韵诵读国学经典的过程看，大声读不仅能锻炼专注力，提高效率，还能达到增大肺活量的意外效果，读书5个月了，由开始时读十分钟头就有些晕（我分析是缺氧），到现在读一小时也没问题，看来坚持大声读书应能起到一定的强身健体的作用，一家之言，仅供参考

作者: missycy 时间: 2010-10-27 13:30
知道老师为什么要求回家朗读了

作者: missycy 时间: 2010-10-27 13:33
我家宝贝语言表达能力有点差,不爱说,只喜欢默读,看来应当改进了,对语言表达能力也会有提高吧

作者: 伊伊2006 时间: 2010-11-26 22:00
嗯，我感觉带着孩子读了将近一个月的论语，时间短了点，让各位见笑了。

但是真的能让自己分清平巧舌，而且真的是越读越有兴趣那种。

作者: 婧珂妈 时间: 2010-11-29 09:19
我家孩子在前段时间也发现朗读不流利的情况，于是我找了一本短小的阅读书籍，里面的篇幅都较短，但文章写得很优美，每天用十分钟来练习速读，一段时间下来，孩子的速读能力有了较大的提高，考试看题也看得更清楚，能抓住一些中心词了，所以楼主的这篇文章写得很及时，从我自己的孩子就有很深的体会。

作者: jessica_jing 时间: 2010-11-30 19:50
很少关注过朗读,只是孩子在一年级时,语文老师带孩子念儿歌,现在请孩子集体念古诗,平时会听背一些古文.看了楼主贴子,我重新认识了背诵,现在要做到熟读.

作者: zty1122bb 时间: 2010-12-1 09:20
朗读是语文听说读写中很重要的一部分，是语文基础中的基础。但由于朗读并不在应试之列，学校往往除了课文朗读外并无其他专门训练，这项学习，家长恐怕真是需要多费些心了。
日前，在萧愚（老易）的新浪博客上，读到美国小学对朗读的重视---量化、长期、比对，相对而言，我们不仅很少理会朗读，即使有也实在是有些粗线条。
语文学习在美国据说要细分为四五门课，我们需要做的还很多。

作者: wangakai 时间: 2010-12-1 10:26
朗读的确益处多多，我现在要求申申坚持晨读，量不多，就是一首诗5-10遍，机灵狗1小本10遍，晚上如有时间，会要求他读点365夜故事中的一小段，尽可能让他大声读。

对朗读进行比对？这是第一次了解，比对如何进行？在何时进行？还要多去学习了解。

作者: 温暖的心2010 时间: 2010-12-1 11:24
还真没有关注过朗读的问题. 从今天开始,让宝宝每天坚持大声读10分钟.

作者: hbgsj 时间: 2010-12-1 11:47
一直都在关注，只是小家伙有时很不合作，有没妈妈有好办法，谢了

作者: xly2004 时间: 2010-12-1 12:13
标题: 回复 #19 zty1122bb 的帖子
一直都在读，不过，读得很小声。

另外：语文学习在美国据说要细分为四五门课……

楼主能详细说说吗？细分为什么？

作者: zty1122bb 时间: 2010-12-1 12:38
标题: 回复 #23 xly2004 的帖子
很惭愧没有亲身体会美国的基础教育，如果有兴趣进一步了解，不妨到萧愚的博客一看。http://blog.sina.com.cn/s/blog_476e6cfa0100nif4.html。虽然仅仅是触及阅读--朗读部分，但还是可以多少看出一些端倪的。

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2010-12-2 10:23
记得自己读小学时，到学校后都有晨读课的，就是大声朗读语文课本内容。但自己的小孩上学后，发现学校是不设晨读课的，一直非常奇怪。我们的语文教育到底怎么了？对我自己的小孩来说，我还是要求她语文和英语每天都保持一定时间朗读的。

作者: minmin_koT49 时间: 2016-11-3 21:07
课外的有啥推荐的吗？

作者: minmin_koT49 时间: 2016-11-5 20:38
看了帖子今天开始读了老舍的小散文，效果不错，短小精悍。

作者: 自我学习 时间: 2016-12-5 12:46
我要培养朗读的习惯了。

作者: 深潭碧水2016 时间: 2016-12-26 14:54
的确需要重视朗读！

作者: wx_vKr49liE 时间: 2017-4-7 09:59
我们倒是天天坚持朗读，但不知是孩子是不是语感不好，听他读，我是真心喘不上气

作者: rusticmars 时间: 2017-5-23 12:48
谢谢~非常感谢无私的分享

作者: sy_jijin 时间: 2018-3-31 17:02
什么书适合朗读，什么书适合默读呢？请楼主赐教。

作者: 艮土蒋 时间: 2018-4-6 17:27
对中文朗读有些疏忽了，要加强

作者: 贪得无厌 时间: 2018-6-4 07:46
最近都在抓语文和英语的朗读，英语的材料倒是很多，童谣诗歌小短文韵律诗，可是语文的材料，读完日有所诵后，找不出太满意的材料，有推荐的吗？

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