祝孩子们天天健康快乐!
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我的新生活
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作者:
lym
时间:
2010-8-24 16:15
标题:
我的新生活
上一年级了我好高兴!虽然很累,但是很高兴.心里美滋滋的.
回家妈妈让读经
今天上了一天的课,总是在那坐着,好累好累,还不让睡午觉.我好困啊!
我回家痛哭了一次.
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本帖最后由 lym 于 2010-8-28 08:40 编辑
]
作者:
lym
时间:
2010-8-26 09:20
标题:
第二天的生活
(今天是我这个当妈的替她写的)
今天很开心,我开始愿意上课了.
英语杨老师可好了,还表扬我了说我肯定学习特别好.我下课总是缠着她.
语文王老师上课给我们讲了"一百只狼和一百只猪的故事"她晚上给我讲了一遍,后面自己还增加了一部分.
数学老师带着我们玩数字游戏.
音乐课我上课坐得特别瑞正,老师都表扬我.
宝贝今天回家开心极了,放学回家的路上,不停着讲着学校的事情.还有一件事,她告诉我上午她掐了一个男同学,是坐在她左前方的一个.
我问她"为什么?"
宝贝:"因为他老动我,我很生气."
我:"你掐了他,他怎么办呢?"
宝贝:"他打了我几下"
我:"你怎么办呢?"
宝贝:'我狠狠打了他几拳"
我:"他又如何?"
宝贝:"他不敢惹我了!"
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本帖最后由 lym 于 2010-8-26 03:02 编辑
]
作者:
lym
时间:
2010-8-27 11:02
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第三天的生活
(今天是我这个当妈的替她写的)
今天回家特别高兴,告诉我今天老师都表扬我了,英语老师特别喜欢我,语文老师也最喜欢我......
我告诉她你是老师的得意门生,当然喜欢你了!你上课认真听讲,积极举手回答老师的问题,每个老师都喜欢这样的好学生.
今天在操场上我摔了跤,特别疼,都不能走路了,只能小步小步挪,老师都来扶我了.
作者:
lym
时间:
2010-8-28 16:54
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第四天的生活
(由我这个当妈的替她写)
今天回家特别开心,告诉我今天老师虽然没有口头表扬我但心里一直在表扬我.因为我是最棒的.
到8月31日正式开学报到,一周的学前培训确实非常很需要,孩子都兴致勃勃的,想念着学校的老师们.昨天下午去开的家长会,听了各科老师的发言为孩子能遇到这样的好老师让我们这些家长很放心.尤其是她们的班主任慈爱\善良\严厉让人更加放心,相信她们班会是年级最好的.语文老师也很棒,比较适合宝贝,活性的思维,相信她会学的最好.
只是有点担心数学老师,刚刚毕业的新老师(虽然是研究生毕生),很温柔的一个小姑娘,不知能不能管住调皮宝贝.真担心老师对她们严厉不起来.不过数学的学习能力上我一点也不担心.
作者:
lym
时间:
2010-8-28 17:10
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今天我通过国学堂的考试了!
今天上午是她参加夏令营后举办的国学堂的入学考试,考试内容是背诵<弟子规><孝经>及老师的面试.
昨天她爸还说你都没有背过,别去参加了,她也在犹豫,晚上给我说妈妈要不我不参加考试了.也许是由个人的性格决定人的不同的选择我这当妈的想也没有想说,不管你背没背过,你可以去试一试,但如果你连试的机会也不给自己,你就连希望也都没有了,妈妈只能给你创造好的学习环境和学习的机会,但是成功与否是要你自己的努力(其实我从没有让她背过,只是这几天每天让她读一遍,我也认为她没有背过).她还是想去国学堂!昨天晚上她在楼下和小朋友们玩到11点多钟,今天一早8.30分起床,洗澡吃完饭后,自已主动的读了一遍<弟子规>(和平时我要求她读的大不一样,自己很认真,小家伙自己还挺有心)
我也是抱着试一试的态度去的,但没有想到在麻老师的面前,人家信心实足,你能背过?能!........
一切OK!她顺利地通过了考试.
作者:
lym
时间:
2010-8-29 07:44
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我爱读书!
昨天麻老师面试提出的一个问题是:"你最喜欢干什么?"
"我最喜欢读书!"
麻老师笑笑又问:"我问你到底是最爱干什么?最比方说看电视、玩电脑等”
“我最爱读书!”
麻老师笑着不信地说:“咱不带这样的!你到底喜欢什么?”
“读书”
麻老师仍然不相信她的喜爱,不得已我在旁边发言了“麻老师她说的是事实!这是她现在回家做的最多的事情”
“那好吧!比方说你正在读你最喜欢的书,你妈妈叫你做别的事情,你会怎么办?”
“我会停下来,听妈妈的话。”(我晕了!这家伙真能捡好听的说,每次我叫她都叫个三、五次,大多时我生气到她的跟前她才会停下来。而且停止她看书居然是我们要挟她的一个武器)
作者:
lym
时间:
2010-8-30 20:03
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精神鼓励与支持远大于埋鸭式的灌输!!!
我从宝贝2岁开始接确早期教育,最初只是朦朦胧胧\东看西看\现学现卖地在引导宝贝,其间也经历了不少事情.曾也狠狠地责骂过她,曾也狠狠地打过她,说过她笨的不行......但通过不断地学习调整,针对她出现的各种问题,我已都能轻松地解决了.我会帮她总结经验与教训,加以适度的引导,给予案例的说教,并不在是强硬地要求她如何如何.
在她悲观时,我给予她鼓励.给予她精神的支持!
在她得意时,我给予她压制,避免她得意望形!
现在她遇到问题时,自我有一些调节能力,比如说今天练钢琴时,新曲子,先分手弹再合手,当要合手时她比较犹豫,磨了一会,自言自语地说:"我还是试试,如果不试肯定不会成功,如我试了我就有希望!"然后自己开始弹了起来......
小孩子学的可真快!前几天刚说给她的话,居然现在成了自己鼓励自己(当妈的很是开心).
作者:
lym
时间:
2010-9-1 12:47
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如何学习
读中文经典,已经到一定的阶段,我这当妈的认为,中文她已经考上国学堂,可延续她读经等其他的方面.所以在这一些层面我想暂时忽略一阵子.这一阵子我的计划是:
一 刚刚开始上学的生活,我每天应做的是帮她养成,如何学习的好习惯.比如:每天回家,如何做作业,如何复习功课,如何预习功课等,如何加化每天学到的知识吃透\吃懂\与举一反三能效.在学习中如何找到快乐!
二 帮助她适应团队的生活,如何与同学们快乐的相处,如何帮助别人,如何尊敬别人和让别人尊敬自己等社交能力与管理能力.让她每天开开心心地上学.
三 一年级新的开始,虽然过去英语一直在学,但我都没有去关注她如何学的,没有给她提供更好的帮助.这一阵我想每天利用晚上的时间(原用来是读中文经典的,临睡前半小时)用来读她的英语故事,共计12本,刚开始可能进行的会慢一些,至于时间计划暂时不好定下来,要等到她自已能完全指读第一本,才能按实际情况罗列计划.当然最后的完成时间是今年的年底前.因为英语在10月份她将进入下一个学期,又会有新的12本故事书,我还要带她完成.相信,这项计划完成后,她的英语能力会有一个很大的提升.
现在都是我在计录每天的事情,为的是给自己坚持的鼓励!!!
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本帖最后由 lym 于 2010-9-1 04:50 编辑
]
作者:
lym
时间:
2010-9-2 18:45
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听了三天的英语第一本故事,却一无所获!!!
听了三天的英语故事,她是愿意听,愿意跟读,但是CD中读在太快了,实在是跟不上.只能是最后的尾间与开头的可以,但整句却一点也不行.她说太难了,我也试着跟读(我的英语水平是文盲)也觉真的是难.怎么办?
想来想去,还是求助她在外上的英语老师,请求她教她读,老师是很喜欢她的,也非常愿意.希望能有个好的收获,当读几本以后我想一切可能就变得简单了.希望是吧!
作者:
lym
时间:
2010-9-3 18:22
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一年级学习的要求
今天是9月3日宝贝已经上三天课了.我因为身体的原因,在学习上没有过多的询问她,只是和她聊每天学校开心与不开心的事情.
刚才和她沟通如何学习,提出了几点要求,她也非常高兴的应允了:
一.所有的语文课文必须全部背过,每课的汉字必须会背写过.
二.英语单词必须背写过,句子与短文能背过.
三.至于数学,我只要她按老师的要求做就可以了,但我会单独为她增加一些思维训练.
上学了,的确与原先有所不同,因为每天九点必须让她睡(因为没有午休).总觉的时间不够用,但也不能多占她玩乐的时间,正是玩的时候要多玩才快乐!
作者:
lym
时间:
2010-9-5 10:41
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开学第一周
第一周的课很少:
语文只讲了第一课,她已经背过了,周末时第一课的生字已经能全部默写.第二课与第三课她也能全部背过.
英语第一课还没有讲完,单词正在让她记,读已不没问题,但我要求她背写过.
数学不用太多考虑,下周我要与她开始做思维训练.
总体还好,就是她还是有点懒.
作者:
lym
时间:
2010-9-8 08:08
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学习过程中的发现
从三岁多开始上英语课外班,就没有断过,一直以为她的英语肯定没有问题.但从这两天我开始辅导她上学的英语课时,才发现与我想像中大不一样,原先学的没有记忆了,只是学了记几天就忘了.如过眼云烟一般.
这并不能怨她,是我一直没有给她很好的课后辅助.这是我要深思的事情,以后如何做!
作者:
lym
时间:
2010-9-11 19:46
标题:
开学第二周
啊吖
大方点
在学校一天都睡不了,好困.
好难受啊!
你们太讨厌了.我受不了你们着磨.好伤心啊!
昨天是教师节,我好高兴.但是很累,心里非常难受.我身体也很不舒服,但是我还是用学习好的方法告诉了老师.
这是宝贝自己说的话.
作者:
lym
时间:
2010-9-12 20:08
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国学第一节课
今天她开始了国学的第一次课,老师的话是圣旨,说什么听什么.不知学的效果会如何?学费是贵了些,先上一阵观察观察.
明天将是她上小学的第三周.前二周上学,我发现情绪比较激动,特别爱与我急.
作者:
lym
时间:
2010-9-17 22:30
标题:
"愁"
担心的问题终于发生了,今天她们的班主任杨老师特意让她留下,因为她上课坐姿不正,课桌中乱七八糟,老师非常生气,我都不知如何与老师沟通.是我没有及时做好.真是愁!
我想用强硬的手法,严厉地管她,但又觉得她的性格又不适用.不知如何是好!
作者:
lym
时间:
2010-9-20 10:10
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上学感悟
已经开学将进一个月了,虽是宝在上学,可我也觉得时间与心情如此紧紧的.觉得每天她回到家时间特别不够,早晨7点叫她起床,洗漱、吃饭就要背上书包上学。晚上接回家已经5点多点,先写作业,然后我做饭她玩会。吃完后她再弹钢琴,时间不觉已快9点,又该睡了。一天匆忙而过。想多陪她多做点别的时间都要挤一挤。
作者:
lym
时间:
2010-9-20 22:03
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急!
宝开始上学之前,我自以为她虽然听课时好动,但老师所讲的知识学习的应没有问题.自让老师批了后,我开始认真的检查她的学习的遗漏点,发现还真的不少.我开始从新审视自己的教育方法.以前总是表扬她,很棒很聪明,已让她有点聪明反被聪明误的状态.我自己身也要面对宝的时候要调整自己保持一个安静的心态.
作者:
lym
时间:
2010-9-20 22:09
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今天的放学后的生活
放学后先做作业,完成了学校老师留的让她读了一遍(大学),吃完晚饭后让她玩了一个小时开时练习钢琴,八点半上床玩了点奥数与语文游戏,听了英语,读了前5节的(大学).之后给她读了一个故事长长的五页好累!九点十分关灯休息.真的是上学时间感觉有点紧张.
作者:
lym
时间:
2010-9-24 22:36
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调整期的变化
自从她的班主任反应了她的问题,我自身首先做了自我检查,发现自己这一阵因为身体的原因忽略她刚入学的上课是否注意听,忽略了她在新生活变化产生的不同的心理状态.刚上学前培训时心中兴奋总是严格要求自己,开始正式上学后几天从兴奋期转入不适应期,觉得不适应总是回家喊累,不让睡午觉时我竟然没有惊觉她进入了不适期,没有及时与她沟通.
这一阵子,身体好一些,我把重点全放在她的身上,从生活中一点一点的说教(当然我也情急时的大发脾气,有时她会指出我的过分之处),这两天学习态度见些许好,明天又要开始上课了,要努力啦!
今天我们玩奥数游戏后她居然给我做了个卡片写着"妈妈加油"奖励我几个小贴画.
作者:
lym
时间:
2010-9-24 22:48
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每天的游戏
每天放学回家如果没有别的课外班占时间的话:
先吃点喝点,休息十分钟开始做学校的作业.休息十分钟读经用二十分钟,完后休息(自由活动愿意做什么做什么,通常自己看书时多)至吃晚饭休息十分钟,下楼疯一会,晚8点整回家洗漱上床.
每天晚上我和她在临睡前都玩一些游戏:
语文的每课一练;
数学的<小学一年级奥数讲解>
英语是按学校老师的要求听读1A英语
总想让她早上早起,去公园跑步但总担心她睡觉不够,只好往后,一切只能以她的实际情况而定.
只好在每个周末时的早晨去公园玩会,这都是她睡到自然醒时.
作者:
lym
时间:
2010-9-24 22:53
标题:
对感悟见解!
前几日发表的对上学感悟,这几日反思中发现了自已的问题,一切因我对她时间没有强化的管理.
试着转变,做事情要求限定具体的时间,多长时间,发现时间一点也不紧张了,我们可以从容地按计划地做一些事情.
作者:
lym
时间:
2010-9-25 20:15
标题:
今天又被老师扣了一分
老师开始实行评比活动,今天就被老师因为课堂纪律扣了一分.她的情绪及为不好,我的就更不好.本来上一天班忙忙碌碌挺累,一切以她为先,到点接她,还被老师批,
还尚需努力.
作者:
lym
时间:
2010-9-26 21:51
标题:
又被老师扣了一分
今天老师发来一个短信因为没有将做完的作业签字的,被扣一分.
原以为她会对我发脾气,结果在接她时与语文老师沟通时,有家长说到此问题,老师说不能怨家长,只能说她们自己没有想到.她偷偷地在旁边听着一言不发,回家还说都怪我没有提醒你.
我说是啊!我记性不好你记得以后提醒我.
与语文老师沟通时,她的主要问题是上课开小车,有时会愣会神.不知有什么好的方法解决?
作者:
lym
时间:
2010-10-1 11:37
标题:
没想到才过了五天就不是主题了!
没想到只有五天没有发表事情,就不是主题了!
作者:
lym
时间:
2010-10-1 11:43
标题:
今天是十月一日国庆节
今天是十月一日的国庆节,早晨去公园玩的时候,与她沟通,她说最近上课时都不爱举手,因为以前老师都不叫她,所以她决定不再举手.又是对她开始疏导,不知结果如何?
正是因此我想这几天我应和她多说说学校这一个月她的各种认识与想法,及时帮她正确地过渡!
作者:
lym
时间:
2010-10-9 20:35
标题:
困惑!
一阵好一阵不好,无法言语.
讲千般道理,听时好好的,做时依然我行我素.
作者:
lym
时间:
2010-10-13 20:01
标题:
"愁"
这几天天天让老师上课点名批评,快愁死!不是上课走思就是做小动作,总不能安静地听课,我都不知如何是好了!
现在每天晚上让她端乒乓球,每天都加10下,现在已经80下了.
每天早晨让她跑步,及跳绳.
放学后陪她一起做作业,严格要求她的坐姿与习惯.
平时在家里对她做事的时间及做事的专注也要求她.
不知会不会,有变化.如何有更好的方法,请帮助我,谢谢!
天天让老师反应问题,我的头都大了.我是一个不原被别人说的人,所以自己总是主动做好应该做的事.可是我家的宝,天天这么让才能说我,真得让人受不了.
作者:
lym
时间:
2010-10-16 18:46
标题:
进步
昨天放学时,在队伍中高高举着小喜报给我看,原来发了个"进步小明星".心中几许安慰,但同时大脑中告诉自己还要坚持努力,一定要让她养成一个良好的习惯才可以.慢慢地放手......
作者:
lym
时间:
2010-10-16 18:56
标题:
回复 #25 lym 的帖子
谢谢你的关心.我一定会坚持与努力.
作者:
lym
时间:
2010-10-21 08:36
标题:
运动会
今天要开运动会!
作者:
lym
时间:
2011-3-22 09:17
标题:
半年的变化1
时过半年回首,进入十月份、十一月份她都表现的特别好,老师总是表扬她,一个接一个的喜报。
不巧进入十二月我的工作特别忙,我提前给她说了妈妈要很忙了,你要照顾好管好自己。刚开始她还可以,但我天天忙,每天回家不是累的不行没精神,就是很晚才回家,在家的时候,累的什么也不想做更别说与她说话了。。。。。
老师提醒前我已经发现的她的变化,但是没有引起我的注意,经老师提醒我惊觉。晚上休息前我问她你是不是觉得妈妈最近关心你少,与你说话少了?一言问去她泪如雨下,控诉我的不是。。。。。。
唉!是自己忽略了她。
作者:
lym
时间:
2011-9-25 14:44
标题:
总结每一学年
上学一年过去,有喜有愁。
喜:学习没有问题,各科成绩也还可以。期末还拿回个优异成绩奖。
当开家长会,她的老师见到我叹了口气,说她的成绩还挺好,言外就是平时上课时要更好点。无言以对!她就是个边玩边学的学生。真不知如何调理她!
愁:太粗心、定不下心来。
慢慢来吧!
作者:
lym
时间:
2011-9-25 14:49
标题:
暑期总结
七月份整整让她疯玩一个月,我们出门去云南了!
进入八月份,一切回归正常。我要工作,只好给她报了个托管班。每天给她安排好作业。预习了二年级的所有课程,并复读了以前的经典,新读了《论语》,她忙我也忙。
作者:
lym
时间:
2011-9-25 14:57
标题:
新学年的开始
从9月1日开始上学,突然之间她像变了个人,比较听话沟通起来也比较容易,逆反心理没有那么重了。
刚好了一个星期,第二年星期就变回原来的样子,可第三年星期又反回好的状态。
一阵风一阵雨,让人应接不暇。
作者:
摸着石头过河
时间:
2011-9-25 15:37
来向你学习,宝贝加油!
作者:
lym
时间:
2011-9-26 16:32
标题:
回复 #35 摸着石头过河 的帖子
谢谢!共同学习,一切在变化中成长。
作者:
lym
时间:
2011-9-26 16:36
标题:
真的是有进步!
刚刚与班主任沟通,了解她现在在学校上课的小动作少了,给其她同学的告状也少了。希望她的积极主动和表现欲望能有所提升。多多参加一些活动与比试,不想她是否能获奖,只希望她能多多参与。
作者:
lym
时间:
2011-9-28 00:08
标题:
英语的开始学习
从九月十日买回点读笔开始了,新概念之旅。每天依照学习中文汉字的方式。每天读一课,有时加个英语故事或唱歌,这几天表现还可以。十分钟就完,虽没有让她,死记,但无形中她也记住了许多。
作者:
lym
时间:
2011-10-8 23:01
标题:
已经读了两周
有一些进步,听一句她基本能跟读的比较好。再加上听英语故事,收获比较好。继续努力了。
现在她学了教我读,给我正音
[
本帖最后由 lym 于 2011-10-8 15:07 编辑
]
作者:
lym
时间:
2011-10-8 23:06
标题:
多读书,早读书,当妈的我开始郁闷!
今天被她狂批了一通。话一句接一句地说我。
为弹钢琴打她会给她造成心理阴影,我这样做法不对。不应打她。
说你不打我,我反而学的好,你打我会影响我的情绪,造成我学不好。
说我用当妈的权势来压她,没有意识到自己的错误。
郁闷
作者:
lym
时间:
2011-11-14 17:12
标题:
正在成长
最近状态忽好忽坏,有时懂事的让你感动,有时能把你气的冒烟。这太概是成长的过程吧。
作者:
lym
时间:
2011-11-14 17:13
标题:
新概念正在进行中
一切还顺利已经读到五十课了,也开始背诵了,已经进行了六课了,她比较喜欢。
作者:
lym
时间:
2011-11-17 05:17
标题:
发现新BB
:lol :lol
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