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标题: 洋洋得意——函数 [打印本页]

作者: jiangying 时间: 2010-8-20 23:02
标题: 洋洋得意——函数
　　前面对话略。
　　洋洋：“是不是小学的课程到了中学都要细化？”
　　洋爸：“科学课好像要喜欢，数学会分成几块，代数，几何和三角函数。”
　　洋洋：“什么是三角函数？”
　　洋爸：“一种特殊的函数，研究角度和边关系的。”
　　洋洋：“什么是函数？”
　　洋爸：“举个例子吧，y=2x，y和x都是变量，就构成一个函数，函数。。。”
　　洋洋：“是不是有两个变量就是函数？”
　　洋爸：“应该这么说，一个变量随着另一个变量变化的关系就是函数，y=2x就是y随着x变化，是两倍关系，x是自变量，可以定义取值范围，y是因变量，随着x变化。再给你个例子，上学期B卷倒数第2题还记得不？”
　　洋洋：“记不得了。”
　　洋爸：“就是6个珠子那道。”
　　洋洋：“哦，就是15，24那个。”
　　洋爸：“对，那个其实就是个函数，y=6-x。”
洋洋：“那x是个位还是十位呢？”
　　洋爸：“个位的取值是没有限制的，十位的取值有限制。所以x是十位。”
　　洋洋：“哦，个位取6的时候，十位得0，就矛盾了。”
洋爸：“对，十位不能取0的，个位可以取0至6的任何整数，但是因为十位不能为0，限制了个位不能取6。”

作者: dotor.w 时间: 2010-8-21 13:07
我来学习的，感谢分享。

作者: niceness 时间: 2010-8-22 18:36
这小的孩子,有兴趣谈论函数,真了不起!

作者: newb 时间: 2010-8-23 10:56
这个提前量比较大

作者: happy_99 时间: 2010-8-23 11:16
最后四句彻底没看懂

作者: jiangying 时间: 2010-8-23 11:18
标题: 回复 #5 happy_99 的帖子
最后几句是上学期数学考试的倒数第2题，看不懂很正常

那道题的大概意思是

拨6个珠子可以组成哪些两位数（大概意思，原话记不得了）

[ 本帖最后由 jiangying 于 2010-8-23 12:44 编辑 ]

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