祝孩子们天天健康快乐！

标题: 小哥的记录 [打印本页]

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-25 23:34
标题: 小哥的记录
小哥，04年8月，属相猴。是有点瘦了，呵呵。学过围子与涂鸦，性子还算文静；学习不超前，识字四十个左右，声韵母表八成熟，没接触国学、英语、乐器、逻辑狗之类，识得蝗虫、蚱蜢及螳螂飞得像菊花，逮过螃蟹与青蛙，知道丁丁叫豆娘、蜻蜓善飞、鸟蛋难掏，大抵还是放养的野孩子。

不爱看书，爱听故事。是以记之。

010725 多云

小哥教我画有耳朵与翅膀的飞船。照例要写上“画家”的名字。小哥写字太用劲，握笔浅，笔头折断三次。“已经三次了，可以轻点。”小哥笔意渐有放松，字体不再粗黑笨重。

玩闹，睡得较晚，《医生籁约翰》的故事，用A4纸打印下来，没几页，但也连着讲了几天了——讲多了，怕成催眠曲了。今天讲完了。我读给他听，小哥几乎不提问；我也不问，哪些生词都在语境里，明白多少是多少。他听着笑，我也笑。准备打印下一个读物《大盗贼》。

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-26 20:46
010726

地板滑，小哥赤脚跑，摔倒后撞上桌腿，磕伤了小腿迎面骨，青肿一块。小哥哭，又喊疼，敷上雪糕，涂了点曼秀雷敦。讲故事提前了，读《大盗贼》。

《大盗贼》故事情节太强，线条较硬，只读了三章。小哥认为没《医生籁约翰》好听。嗯，多具象多抒情与描写，可能更适合小哥，手头有《小约翰》和《小银和我》，以后再读。

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-27 21:50
《大盗贼》，渐入佳境，当霍震波用陷井抓住斯得珀尔用口袋吊他上来时，小哥赞盗贼真聪明；当斯得珀尔第四次故意叫错盗贼的名字时，小哥会意地笑了。

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-29 21:54
捉8-9公分长的折蜢子一只,放飞,空中膜翅飞舞，亦像菊花。

《大盗贼》完。越来越入戏，绕口的名字也记得很牢。准备《大盗贼第二次出现》。

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-30 22:42
用纸作吸管,小哥跟着做,圆珠笔芯或铅笔套得吸管直径。小哥将大部分做紧凑,不易。大哥能将吸管做成简单的簧管，吹着“呜呜”有声。小哥吹不响，且回避。大哥没办法，不强求，“为什么会有声音”。小哥不想不答，大哥不追问。大哥小哥者，父子如兄弟也。

细的吸管，大哥要用来做数筹，演译10进位在加减法中的变化，即盈有余则先凑拾，减不足先拆拾。小哥不背二十内加减，加减题不熟念，但即时突破20内的加减，等别是加法，小哥仔细想过，却能给出正确的答案；小哥有一定的抽象思维。进退位，用数筹给出物理意义应该说是具象表达，有利于小哥理解。计划安排明天。

游泳。恰当的说，是泡在水里。小哥怕水，不知如何呼吸，有些紧张。洗头亦是。

今天无阅读。小哥爱听昆虫记之节腹蜂，听了好几遍了。大哥也乐得休息。

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-31 11:25
100730 睛

用纸作吸管。小哥跟着做，用圆珠笔芯或铅笔套得吸管直径。小哥能将大部分吸管做得紧凑，不容易。大哥将吸管做成简单的簧管，吹着“呜呜”有声。小哥吹不响，不再尝试，回避。大哥没办法，不强求。“为什么会有声音”。小哥不想不答，大哥不追问。大哥小哥者，父子如兄弟也。

细的吸管，大哥要用来做数筹，演译10进位在加减法中的变化，即盈有余则先凑拾，减不足则先拆拾。小哥不背二十内加减，加减题不熟念；但即使突破20内的加减，特别是加法，小哥仔细想过，却能给出正确的答案；小哥有一定的抽象思维。进退位，用数筹给出物理意义应该说是具象表达，有利于小哥理解。计划安排在明天演示。

游泳。恰当的说，是泡在水里。小哥怕水，不知如何呼吸，有些紧张。洗头亦是。

今天无阅读。小哥爱用MP3播放器听昆虫记之节腹蜂，听了好几遍了。大哥也乐得休息。

作者: 带你去远方 时间: 2010-7-31 23:59
100731 晴，晚来大风

购农用平铲一枚，小哥用来挖蚯蚓。蚯蚓，青有白脖者为王。福建土著吃蚯蚓干脯，不愿人知，引为羞。放置在荷塘的长枝条与绳索被人捡走，今天钓不成青蛙。小哥很失望。
中午小哥不愿睡觉。吸管吹泡泡。小哥大哥一起吹，吹泡中泡。如何让泡泡持久：备用的肥皂液放在冰箱里、雨后吹泡、肥皂液中放糖。晚，泡在水库中。

作者: 带你去远方 时间: 2010-8-1 00:19
哪些是我明确知道的：1、小哥识字量非常有限；2、小哥20以内的加减不熟念，心算更差；3、只要我坚持，并注意生活节奏，小哥每天都能听我半小时的朗读。4、小哥对昆虫与人的情绪的感知较一般的同学敏感。

从简单的下手：1、识字。一是不强求。二是认读红袋鼠的简短故事。鼓励鼓励再鼓励。每天坚持，在我朗读之前。（睡前）2、加减。一是绝不做20以外的加减。二是编撰结绳记事的远古时代，人们捕猎、分配、交换的故事。串入数筹摆放游戏。在故事开始之前，坚持心算游戏（入夜）。3、朗读。控制生活节奏，保证睡前不疲劳。（睡前）。4、是兄弟。支持不娇纵，即可。

作者: 带你去远方 时间: 2010-8-1 23:30
100801

友人来，打乱节奏。生活计划全变了。自然提到孩子的教育。父母都在用心，友人给小孩买了两麻袋书了。神奇校车、四五快读、逻辑狗之类，都是反映很高的读物。小哥没有，只是听故事了，可能也是一种偏执。谈了很多，均认为过了敏感期，再让孩子去识字，只能让其反感了。随他。

中午尚有午睡，《小约翰》刚起头，小哥突然还想听一遍《大盗贼》，挺好，短期复读一遍，将记忆深刻。夜晚接着读，至第七章。

作者: 带你去远方 时间: 2010-8-2 23:46
100802
加班.无交流.

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