2.听力肯定是口语的先决条件,琪琪的听力训练也不是很充分,对她的口语输出肯定是有一定影响的,所以这方面我们只能加强,不能放松。另外,动画片的确对孩子理解语境有很好的帮助,但对琪琪目前的水平来说,Avatar这样的语速还是有不少无效输入。正如上文引用的内容所说,能被学习者理解和接受的语言(也就是咱们一直说的有效输入)才是真正对语言的学习有直接帮助的。鉴此,我觉得应该在阅读,听力,动画片等内容之外,多给孩子安排一些情境口语的练习活动。其实孩子学习语言的方式,是越直观越好,在具体的情境下很多东西他们能够很快理解并记忆。
找到一本书:Five Minutes Activities for Young Learners (儿童英语教学5分钟活动)。 Five-min Activities for young learners.rar (808.74 KB)
看了看前面的使用说明和内容编排,感觉正好是我所需要的。这本书也是给EFL/ESL儿童使用的,指导思想也是强调在各种活动中使用孩子能够理解的语言(meaningful)来帮助孩子提高理解和使用语言的能力。活动的内容还根据孩子们的不同语言程度分成从1星到3星不等的难度。我打算尝试一段时间。
Little Fox Game中辩音随机点击四个练习 The Little Lion辩音L Joyfull Jill and Jolly Jack 辩音K Ned Needs a New One辩音n 结果还好得到了Excellent! Ted Loves Red 辩音a和e 就出状况了,自己说分辨不出口型,我的办法是反复听跟读让他感觉自己的口型!
趁热打铁,在未听音频的情况下裸读了The Fire on Toytown Hill 感觉自信不足,是半推半就完成的。不知道这样锻炼先不听音频是否得法?作者: 酸甜小果冻 时间: 2010-8-18 23:21 标题: 8月18日 昨天网购的Muzzy和Avatar到货了!看了一集Avatar,希望有中文字幕,被我拒了。其他时间放羊。
今天带果冻外出饭饭,因为孩子近来比较烦躁,算是出来安慰+谈心。饭后念了我试打的RAZ的A级小书 Bird Goes Home 看着黑白小书新鲜了一阵子,这本小书挺简单的念过后给我按照句型除了动词全部换来换去,不亦乐乎。
Muzzy 第一集分不同板块跟读,看那劲头挺喜欢的。洗澡时给我唱 a e i o u I Love You 挺深情的还作者: 酸甜小果冻 时间: 2010-8-19 23:29 标题: 8月19日 为了让果冻的眼睛得到休息,商量着不看视频只听声音,未果!要求看muzzy 还是分剧情片段有字幕的看,怎么还是钟爱第一集呢
在吃冰棍儿并翻看体验3集书们时(只看图片),我放The Fire on Toytown Hill 作为背景,连续听6遍后朗读一遍,跟读1遍,再朗读2遍!味道有些门路了。三级比起二级有了不小的跨越,先是英文故事引言,听力语速加快,没有跟读的空隙,语句较多文字见长!打算花点时间在上面,重复中见成效!作者: 酸甜小果冻 时间: 2010-8-23 12:45 标题: 8月20-22日 一到周末就失去了规律。
中午刚刚问候过果冻,上午去防疫站打了6岁的预防针。先前表过太的果冻仍然没有把持住,哭的落花流水,奶奶说搂着的时候还哆嗦呢!作者: 阿豆妈妈 时间: 2010-8-23 13:34
小果冻生日快乐哦~~作者: 画荻教女 时间: 2010-8-23 20:14
果冻生日快乐!学习真是丰富,妈妈用心,冻冻也可爱!
今天的分加完了,明天再来!作者: 酸甜小果冻 时间: 2010-8-26 12:42 标题: 8月24日和25日 8月24日
滴了药水后果冻的眼睛干痒症状还未缓解!
为了给白天看电视的时间让路,晚上已经放弃了视频及电脑操作的部分了。极为不顺溜不配合的听读听读,The Fire on Toytown Hill & Little Chimp and the Bees 听了同事家小姐姐的自录音频,模仿的一样一样的啊,我很羡慕&果冻很忌妒!忌妒后竟然没有发奋的意思?!好像破罐破摔?!Muzzy听第4集,不时的瞄几眼P5。
时间到了草草收场!深呼吸、不咆哮、冷静自己。。
8月25日
昨天果冻狗了一天,今天算是小乖猫了!
玩拼插玩具时听我读希利尔讲历史的两节内容,我停下时让我继续应该是听进去了。看英国儿童情商培养图书的《诚实》和《责任》每图下面有一句话,让他谈谈感受怎么就成了一句话的作文呢?对于这种内心的表达应该着手培养了。
读听读听的顺序每本重复2遍 The Fire on Toytown Hill & Little Chimp and the Bees & Bugs for Breakfast & Kitty Cat and the Paint &Bingo Goes to School 完整看完Muzzy第4集,傻笑不止。
整个过程在微笑、表扬、鼓励下收场!作者: 酸甜小果冻 时间: 2010-9-2 00:08 标题: 8月底和9月1日 有些日子没上来了,全部时间都围绕着小学生展开!果冻今天已经是小学生第三天了,至今还没接到班主任老师的问候,孩子自己感觉挺好,希望保持下去!
果冻自告奋勇想去游夜校,看着孩子的坚定,我们违背了老人的意思还是同意了,先试一阶段吧!
这些日子的英语学习进度自然放慢了,Muzzy还在看4.5.6集,其余借给小姐姐了。昨天晚上汇报完学校二三事后特别踏实的读了体验三级剩下的四本小书,之前在爸爸的陪伴下听读过的,这次遇到记不清发音的单词没有问我,自己就拼起来了,然后整句话连贯的再串读一遍,很郑重其事的样子,看到这点儿小变化我心里特高兴,孩子长大了会学习了!读完后,我宣布三级贴条收书——过级!果冻问为什么不背诵了呢,我说你自己会拼、而且读的特别有感情特别流利就不用背诵了,听了这个特别高兴,对进军4级信心十足。
学习Phonics后先增加拼读的内容,目前不苦苦恋战背诵,先这样进行着吧!随时发现问题再调整。