临睡前,我带着ruby和jessy看了一本英文绘本:Joseph had a little overcoat.图书设计的比较有趣,语言简单,ruby应该听懂了,因为对于如同:The overcoat got old and worn 这样的英文句子,她会用中文问我,“为什么会变旧啊?”,当然,我在读的时候会特意指着overcoat的破旧部分,帮助她理解这句话的意思。
今天ruby去上外教课,老师复习了原有的单词:cucumber,tomato,watermelon,carrot,cabbage等,学习了新单词:chalk,white board,long,round,crunchy,tasty等,学习说句子:Cucumbers are long,Tomatoes are round,Carrots are crunchy,Cabbages are tasty。老师还讲了一本故事书:Spot goes to school,这是一本翻翻书,孩子们很喜欢。
英文绘本方面:跟jessy讲了pm的几本书:mother bird, bedtime, little chimp,Does a kangroo has a mother ,too? Jesssy 的兴致不错,当我问她oes a bird has a mother ,too? 她就会大声地响应:yes!
ben 和 ruby 没有一起跟着看英文绘本,一想到这,就暗暗自责,为什么每天坚持看一本都做不到呢?!
绘本方面,ben和jessy非常喜欢看brown bear ,brown bear ,what do you see ?每天晚上都要拿着这本书要求听音频,jessy 已经学会唱这首歌,昨天她独自完整地唱了一遍,让我着实高兴了一阵. ben 也喜欢听这个故事,还常常拿出dear zoo这本翻翻书听音频.两个小家伙重复听这几个故事已经很久了,兴趣不减.我想加新的绘本进来都不行.
英语学习方面没有特别的安排,Ben和Jessy仍然喜欢看disney里的zippy and me ,Ruby则喜欢看其中的rainy day,3个人2:1决定先看哪个,每个半小时.
看绘本的时间大部分是在睡前,通常是我给Jessy读,爸爸给Ben读,ruby跟奶奶睡,就没有看英语绘本,看来需要把阅读英语绘本加进去才行,ruby的英语兴趣看起来不如Ben和Jessy,Jessy经常自己拿着brown bear ,brown bear ,what do you see ?这本书自己唱,高兴时还会发挥一下:teacher,teacher,what do you see? I see a Mummy looking at me!呵呵~~ 有一次Ben也跟着唱:daddy,daddy what do you see? I see a Mummy looking at me!