祝孩子们天天健康快乐!

标题: 当读经成为习惯(5岁儿子,读经两年) [打印本页]

作者: junning7475    时间: 2010-6-8 13:33
标题: 当读经成为习惯(5岁儿子,读经两年)
儿子本周开始五岁的生活,受丹溪佳人指点,决定开此贴,从已有的读经记录来看,从2008年7月31日至今,儿子读经也有两年了,读经也算进入了另一个阶段,恰逢又长了一岁,特开此贴,算是纪念。我觉得,读经和年龄有关系,但也不能完全根据年龄来判定孩子读经的程度,所以,这个贴子主要记录的是有读经经验的孩子的读经情况,并不适合初读经的孩子,哪怕他已经不止五岁了。初读经的三岁前的孩子可以看看我的另一个贴子《上班族懒妈妈和3岁的儿子读经》
作者: junning7475    时间: 2010-6-8 13:44
标题: 当读经成为习惯(5岁儿子,读经两年)
这个贴子不仅记录读儿子读中文经典,也会记录儿子读英文以及学钢琴和生活的一些方面,之前我也在犹豫,除了中文经典以外,其他好象和读经都没太大关系,写在读经论坛有点偏题,但仔细一想,其实这些和读经都很有关系,因为,读经现在已经成为了我的习惯,成了我生活中不可缺少的一部分,不论是学英文还是学钢琴,我生活中的很多事,不论是从方法还是理念,都受到了中文读经的影响,中文读经使许多的不可能变成了可能,使许多原本以为高难度的东西变得很简单,给我带来了很多惊喜,让我的生活变得丰富多彩,所以写在这里再合适不过了。(很多同道都说我并不懒,那是还不了解我,现在我发现,我不仅懒还蛮啰嗦的,经常写了很多字,还不知道有没有把事说清楚,请同道们费心费眼了)
作者: tracylin2002hk    时间: 2010-6-8 13:45
真好!!子仁下個月也滿5年歲,也是讀經近3年半了..一起加油!!
作者: 青杏儿    时间: 2010-6-8 14:11
哇呀呀,我们家也本周5岁,也读经2年多了,我也是今天开楼,还没通过审核呢,真巧真巧,一起加油哦!
作者: oye妈妈    时间: 2010-6-8 14:20
原帖由 junning7475 于 2010-6-8 13:44 发表
这个贴子不仅记录读儿子读中文经典,也会记录儿子读英文以及学钢琴和生活的一些方面,之前我也在犹豫,除了中文经典以外,其他好象和读经都没太大关系,写在读经论坛有点偏题,但仔细一想,其实这些和读经都很有 ...



同意楼主的看法,其实读英文、学钢琴其实和读经有着千丝万缕的联系。读经的孩子心更能静下来,学习的方法、态度都较不读经的孩子有很大的不同。
作者: junning7475    时间: 2010-6-8 14:38
标题: 当读经成为习惯(5岁儿子,读经两年)
儿子目前状态:
1、道德经2010年春节结束,(什么时候开始的不记得了,得看3岁的贴)。目前每周复习背一遍。
2、易经读到第十二卦,感觉儿子读的状态不是太好,不仅七天一卦背不下来,只能熟读,而且背的时候会混,不仅卦与卦之间混,还和论语混,和道德经混,严重影响论语复习和道德经的记忆,所以暂时先停一下。
3、复习论语,每周一章,目前到乡党第十,每周的每天整章读一遍,然后把一章分成七张A4纸,每天把其中一张读五遍。周六日时间多一点,两天整章各读五遍。(这个遍数是根据儿子一般对新的内容读十遍可以读的比较流利通顺而定的,这样周一到周五时间少的时候可以少用点时间),每周六日还会复习前面已读过的章节,吸取以前不复习的教训和道德经复习的经验,至少每周复习背一遍。因为论语每句独立成句,没有上下文的关系,所以每周复习背反的时候会把背的不熟的句子记下来,在下周每天复习读三遍。(最近天气适宜,在户外玩的时间增加,读经时间少了不少,所以一般周六日在户外玩大半天的话,都保证所有该读的内容要读一遍)。在复习论语时发现,当初全靠听读的一至六章复习起来倒是最容易,而且复习完后再背忘的也少,而六章以后是指读的内容反而再背时忘的多。
4、弟子规是最早读的,第一遍读完后没复习,到今年再读时忘光光,复习是按每天一个标题,复习七天换新来复习的,效果和初读是完全不同的。现在是每周背一遍,外出玩的路上即可解决。
5、英文1000句读到section18,每周三句,每天读四十遍,读五天,剩下两天的时间每句再读十遍,同时复习前面章节不熟的地方,如果还有时间就读新的内容。鉴于1000句有些地方在跟读时,明明觉得模仿的很到位了,但单独读时还是觉得发音不好,而我对发音要求比较高,所以决定加入西方文化导读,看看发音情况,感觉西方文化导读的发音语速慢些但很平稳,听起来也蛮舒服的。通过和儿子一起读英语,我感觉英语每个句子的发音有都有自己的一种节奏,抓住这种节奏了,读起来就很好听,我尝试了几次,终于自己也可以说出象老外一样的句子了,当然这种情况很少的,想抓住这种节奏可不容易,我也是听了几十遍才依稀有点感觉的。
每天还会看半小时的英文带中文字幕的动画片,对于识字的孩子来说,效果真的很好。
6、新的中文读经准备在孙子兵法和孟子中选择(大学和中庸想利用暑假和长篇的经典一起读),老公提议孙子兵法,说实用性强,我却觉得孟子里有很多句子很好听,连我都知道,实用性应该也不差。还在纠结中。
7、钢琴从2010年四月开始学习,小汤第一册,每天都是在幼儿园练琴,不占用回家以后的时间,但有时看老师联系本上写的问题还会在家练练,借鉴读经的经验,每天把本周学的小曲弹一下,不错的情况下弹一遍就过,有错的话就弹到对为止,对了再连续弹两遍对的就过,最长的小曲也就两条,很好弹,这样弹一周能弹的挺好的,而且家里暂时还没钢琴,就是空手在桌上练,基本也就是练唱谱了
8、不能保证每天做的就是念唐诗,有时间就念一首,儿子也很愿意读,读个十遍就会背,他还很不屑的说太简单了,十天半个月的不复习也不会忘,唐诗和诗经找了一些我觉得琅琅上口的,准备利用零碎时间读吧,就当玩了。
我目前的态度是,儿子道德经和弟子规都已会背,而且每周复习一遍不会影响效果,加上论语,会背应该也没问题,论语会背指的是每句我提醒一到两个字。现在已进入天气适宜的日子,户外活动会有所增加,势必会影响读经,在这个情况下,有这些资本也够他用的了,其他的东西有时间就多读,没时间就少读,所谓的多读是指一章或一大段,少读是指一句两句,但每天肯定要保证多读的话至少一遍,少读的话至少五遍的进度,积少成多吧。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2010-6-8 14:47 编辑 ]
作者: 湘叶    时间: 2010-6-8 16:00
不知不觉孩子半随着读经的步伐长大了,楼主的心血也没有白费,不知你现在每天用读经的时间多少?我现在一天最多只能一小时,但实际利用率还不到,总感觉时间好少哦
作者: junning7475    时间: 2010-6-8 16:36
标题: 回复 #7 湘叶 的帖子
英文-看动画半小时,读经半小时
中文-读经半小时到一小时不定
周六日如果不出去玩,就是白天两小时(上午一小时,下午一小时,或全放在半天里,玩半天),晚上和平时是一样的,如果出去玩,只能保证晚上。
只要每天能坚持读就行,不知你的孩子多大,等坚持读了一段时间,你就会感觉时间会又多一些,然后再加时间,我们也是从当初的半小时开始的,而且把每天零碎的时间都利用上还是有不少时间的。
作者: kxb6666    时间: 2010-6-9 00:00
把每天零碎的时间都利用上还是有不少时间的。
作者: tracylin2002hk    时间: 2010-6-9 06:41
标题: 回复 #6 junning7475 的帖子
7、钢琴从2010年四月开始学习,小汤第一册,每天都是在幼儿园练琴,不占用回家以后的时间,但有时看老师联系本上写的问题还会在家练练,借鉴读经的经验,每天把本周学的小曲弹一下,不错的情况下弹一遍就过,有错的话就弹到对为止,对了再连续弹两遍对的就过,最长的小曲也就两条,很好弹,这样弹一周能弹的挺好的,而且家里暂时还没钢琴,就是空手在桌上练,基本也就是练唱谱了
哈!我們真的太像了..目前我們也没琴,有空的話到琴行去,没空在家空手彈,子仁目前興趣很高,彈琴和看卡由是獎賞,每天睡前會自己空手在空氣中彈,加上自己配樂.我想老師對他的鼓勵可能和你兒子一樣,專注力高,記憶好
作者: junning7475    时间: 2010-6-9 09:19
标题: 英语
昨天晚上读完英语后,我边收拾教材边顺口说了句“好,今天的英语就读到这了”,儿子接了句“mission completion",我没反应过来问他说的什么,他说”任务完成!“,又是小爱因斯坦现学现用了。
作者: junning7475    时间: 2010-6-9 09:40
标题: 转自cc708的楼
朱熹关于朗读的要求:凡读书,须字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多读遍数,自然上口,久远不忘。
简单操作,易于坚持
作者: 湘叶    时间: 2010-6-9 10:41
标题: 回复 #8 junning7475 的帖子
现在18个月,可惜说服不了家人,不然白天可以放给他听听,晚上我回来读他听.我现在只能把黄帝内经当背景,读弟子规给他听,一周一节,现在读到谨而信,估计一个月可以读完吧.发现最近儿子对书还是有点兴趣的,名画也能多看几页了.
作者: 湘叶    时间: 2010-6-9 10:43
每天早出晚归,好几次儿子起来要妈妈抱抱,我都没时间,好想给他一个拥抱,只好直冲大门
作者: 湘叶    时间: 2010-6-9 12:04
对了,你的英语经典是读的哪个版本的?上次想要你发导读1000句的,结果你只发了我第一句,或者你在哪下载的,我自己下载,我是不是也要开始准备了,自己先学学,不然以后要读不来的
作者: junning7475    时间: 2010-6-9 13:39
标题: 回复 #15 湘叶 的帖子
英语不需要你读的,只要你会按碟机的开始和暂停就行,呵呵。我们英语都是跟音频学的,你可以现在就每天放音频给孩子听,不嫌早。
作者: 湘叶    时间: 2010-6-9 14:07
之前有听过金宝贝的音乐,儿子一听就会扭PP,很好笑
作者: emmachen    时间: 2010-6-9 14:16
恭喜开新楼,向楼主学习了不少经验,再次谢谢。
作者: 蓓蓓070721    时间: 2010-6-10 12:19
呵,真没想到楼主再此又开一楼呀,整天都在说要将楼主的楼再好好看一看再好好学一学,可楼真的是太高了,但只要我有时间,我还是要看的,那个楼建的实用性非常强,而且在你给你儿子读经遇到的问题在蓓蓓身上也会遇到,像蓓有时故意读错,故意将后面的一个字拉的很长很长……虽然我没你做的好,但总能踩着你的脚步前进,呵,不知道蓓到五岁是个啥样子,呵,能像这位小哥一半,蓓妈就开心了
作者: 12e    时间: 2010-6-10 14:36
谢谢楼主分享育儿经验, 学习.
作者: 湘叶    时间: 2010-6-10 15:57
孩子在读经的过程中会叫你解释吗?会不会问许多为什么?
作者: hylt    时间: 2010-6-10 19:56
谢谢楼主分享经验, 学习了。小孩又上幼儿园,又要读经,如何调整啊
作者: junning7475    时间: 2010-6-23 15:46
标题: 世博攻略
6.19逛上海世博会-攻略(早九点开园到晚十一点半离园)

1、        至少提前两天登录以下网址可在网上预约这几个馆:
国家电网馆:http://www.magicbox2010.com/
上汽通用汽车馆www.gmexpo2010.com
上海企业联合馆www.expo2010scp.com
我的教训:在去世博的前两天上网预约电网馆还能约到,但有小礼物的时间段已经约满,但因为当时没拿到入园卡,没有卡号,就没约,到前一天拿到卡号后再想约时,三个网站都显示无法预约。所以,尽早上这几个网站先约好。
2、        芬兰馆-当天发送85401+时间(如14:00,即854011400)到1066666620,只有三次机会。我的经验:在网上看到别人提供的,不知真假,当天早上还忘了,到九点排队入园时才想起,赶紧约,约到了四点半到五点半的时段,因为先玩浦西,怕赶不及,又想约五点半到六点半的时段,已满。下午四点二十分准时坐地铁从浦西到浦东,出了地铁口就是芬兰馆,一边看着人头攒动的排队长龙,一边悠哉的从绿色通道走进芬兰馆的感觉真好啊(当时这个道里只有我和儿子在走)。
3、        德国馆-浦西E区城市最佳实践区里的汉堡案例馆、不来梅案例馆、弗莱堡案例馆、杜塞尔多夫案例馆中任一馆领取“世博德国卡”,然后再参观上述四馆,参观完要刷下卡,即可享用一次进入德国国家馆的快速通道仅限。这个方法是在网上找到的,本来想试用一下,把四个馆标在了地图上,无奈在到案例馆后才发现地图丢了,实在回想不全四个馆名,只好作罢,下次再试吧。不过听说上午九点半之前才有机会领到“世博德国卡”。
4、        上世博官方网站了解各个国家馆日,选一个喜欢的国家馆日那天去世博,可以看到特别节目。我的教训-在网上看到评论说波兰馆里有一百架钢琴弹奏肖邦,正好儿子学钢琴,想让他去熏陶一下,实际是虽然没排队,但也没看到钢琴表演,一架钢琴都没看到,问了服务员也说没有,很郁闷,不过也有意外收获,后面细说,很值得看的波兰馆。回来后才听同事说是在波兰馆日那天才有钢琴表演的。顺便在世博官网把当天活动表演表预备一份,每个时间段有不同的活动,合理安排行程。比如,花车巡游,育乐湾职业体验,船坞剧场表演等。
5、        遮阳伞,防晒霜,如果体力不是太弱,又是一个人或再带个小孩,小板凳并不是非备不可的,小孩子在排队时也是动个不停的,累了就坐在我背的双肩包上,手上要拿水(经常要拿两瓶),地图,一手还要拉着孩子,身上背着包,很容易手忙脚乱,我做了N多功课的地图就在看未来馆时丢了。
6、        事先要在网上或是向去过的人多了解各个馆的特点,以及每个馆的闭馆或是终止排除的时间,如,瑞士馆下午一点半就闭馆了,而澳大利亚馆到晚上十一点才闭馆。一天时间逛不了几个馆,要按需求和闭馆时间把想看的馆排个等级,前面提到的可预约的馆可暂时不计,因为不需要排队不会占用大量时间。其他的馆先找出最想玩的馆,在地图上找到离这个馆最近的入口进入世博园,然后直奔该馆,把最充沛的精力和对世博的新鲜感留给排队,可以减少等待的烦躁。这样基本可以保证二小时内可以进馆。我的经历:我从浦西1号门入园,九点开始安检,很幸运,我排的队走的很快,十五分钟内入园,不太会看地图的我,事先在地图上标出了离入口最近的世博博物馆周围的预约机,但一入园,看着实际的环境就分不清方向了,绕了博物馆半圈也没看着预约机,于是放弃,也没找着饮水点,只好直奔售货点买了一瓶矿泉水,再上个厕所,这些都不用排队,经过第一个日本产业馆时已需排队半小时,到电网馆时,门口也开始排队,但不长,因可以预约,想着实在来不及就下次预约了再看,而且网上评价说此馆排队流动性很快,所以暂不考虑该馆,直奔对面的石油馆,队伍已排到最后一排栏杆,看着前面人群稀松,一直向前走,再想想网上评价4D电影很棒,一般排队都在三小时以上,几秒钟犹豫后冲进排队大军,时间刚好九点半。排队两小时后进馆,正好同事在排日本馆,发来短信说才排了三分之一,他因为从浦西入园,再坐地铁直奔浦东,肯定排队时间会长。其他同事排沙特馆排了7小时。排队过程中听到广播里播石油馆需排队三小时。一直很郁闷,自我感觉从入园到排队的时间已经很短了,竟然还要排二小时,前面那些人都是什么时候开始排的呀。最后只有一个解释:中国人多。
另外,要把最最想逛的时间留在上午,即使排了两小时队,进去就是坐下来边看4D电影边休息,所以体力消耗不大,到下午四点多到浦东后,虽然体力上没受影响,但明显感觉心力有点懈怠了,看得多,拍照的兴趣大减。
最好能安排两天时间,而且不要相连,大多数人逛完一天,第二天就逛不动了。一天主逛浦东,另一天主逛浦西。其实仔细留心看,能看到很多精彩的小细节的。
我的实践以及大多数逛过的人的感受:中午十二点左右很多原本排两小时以上的馆,排队时间都会缩短到两小时内,有的甚至只要半小时。下午四点特别是五点以后很多馆最长排队时间不超过半小时,基本就是流动着就能走进去了。当然,热门馆除外,中国馆,沙特馆,日本馆,法国馆,德国馆。我晚上七点多经过法国和德国馆时看到还有很多人在排长队。我有很多同事都是下午入园,逛到晚上,看八个馆以上不成问题
7、        浦东和浦西的差别-我先逛的浦西,浦西主要是企业馆和实践馆,参与性的项目较多,比较适合孩子,人相对浦东要少些,但热门馆在热门时间也要排三小时以上。但浦西人多主要就体现在排队上,其他场地,如走道和吃饭购物处人都很少,随到随买,休息的地方也很空,遮荫处也较多,到处都能看到象电风扇一样的喷雾设施,从附近经过很清凉。而我下午四点半到浦东就感觉到处人哄哄的,看哪都是人,照片里也几乎找不到儿子的独照。浦东的志愿者也很少,基本都在外围靠马路的地方才能看到,不象浦西,到处都能看见绿衣服的志愿者,如果在浦西玩,根本不需要做关于交通方面的功课,随时都能找到志愿者问到哪里在哪乘车或地铁在哪就行,志愿者态度很好,回答的也很详尽。
8、        交通和住宿-首先说住,住还是要住在离地铁近的地方,入园很方便,这次单位组织的,住的较远,但包的旅行团的车,可以送到园口。园内交通也就是浦东和浦西之间有越江巴士,轮渡和地铁,赶时间的话还是地铁方便,人也少,轮渡就是要排队,费时间,时间多的人能坐坐当玩也是很好的。
下面是我和儿子首次逛世博的经历,此行主要是陪儿子玩,所以重点放在了浦西:
九点开门,在浦西1号门排除,排队时就有志愿者发免费地图,幸运的排了不到十五分钟的队就进入了世博园,地图上标的世博博物馆门前的预约机没找到,继续走,先看到了日本企业馆,因不是本次主要目标,加上看到已排起长队就继续走了,后来在回宁的火车上看到杂志里介绍那里的日本小吃还不错,据说在那有个偏僻的角落有个顶级日本餐馆,人均消费千元,还爆满,有钱人真多。还有一家迪斯尼小店,主要卖童装,进去转时儿子还被送了一把可爱的小扇子,意外的收获。
九点半顺利到达石油馆,本想半小时以上的队伍就放弃的,但排了半小时后已排到一半,虽然前进的进度缓慢了很多,但看看后面比先前长了很多的队伍,实在舍不得放弃,只能继续排队,好在该馆清凉设施很周到,上有凉篷,每排栏杆内每隔一步左右就有一个小洞往外喷水雾,很是清凉,儿子累了就坐在我的背包上,基本坐的很少,上窜下跳的爬栏杆,玩得不亦乐乎。为了缓解排队人的疲劳,大屏幕上还在放憨豆先生的影片,累了就靠在栏杆上,还挺舒服的。为了补充体力的同时节约时间,就在排队的时候吃点零食,儿子一直玩的挺开心,到最后时反而有点不愿排了,好在鼓励一下,告诉他能看到恐龙的电影,也就坚持下来了,等终于进馆后,胜利之感顿时涌上心头,太有成就感了。如果不想看电影可以从另一个入口进,不用排队。这个4D电影就我看到的网上以及听到看过的人的评价都是非常值得看,但我感觉排两小时队看还是不划算,第二天到科技馆花40元看的也是4D的,效果差不多。看来石油馆不是我的菜。既然前面说到每个馆都有它的精彩之处,那么,对于我来说,石油馆的亮点就是普及了石油和我们生活的紧密联系,原来,如果没有石油,我们漂亮的家具、汽车等很多生活常用的物品就会变成单一而斑驳的木色,也没有漂亮的衣服穿,很多现代化设施,如电视机,都不会存在。
现在想想,这一整天的动力很大是来自于排了这个长队的成就感,从来没排过这么长时间的队啊,本来以为极限是半小时,现在看,两小时也还能忍受。
石油馆出来本来计划去对面的可口可乐馆,据说小孩子很喜欢,加上儿子也喜欢喝可乐(我一直都不给他喝的,不过这次逛世博,为了有足够的体力,破例让他喝了一次),但看着那么多人在排队,正在担心无法说服儿子不去,谁知儿子一听我问他要不要去可乐馆,很爽快地拒绝了,理由是人太多,不想排队,正合我意,let’s go!
在上海企业馆附近就有免费巴士,直接坐到城市未来馆(实践馆),也可以先坐到通用汽车馆,看完那一圈再走到未来馆。汽车是儿子的最爱,可惜没预约成,而且也是排长队的热门馆,正好那天主馆还因故未开,索性等下次先预约了再来。航空馆据说也有飞行体验,也是长队,下次再看吧。
一点左右来到未来馆门前排队,队伍是流动的,也很荫凉,很快就进去了,馆里更荫凉,一楼主要是图片和电视介绍,二楼就好看多了,还有一个大屏幕动画看,主要讲述了未来三种模式的生活方式,水城,能源城,生态城,很让人想往。这个区空间很大,人很少,正好可以休息休息。 (未来馆就在这个巨大的温度计下面)
出了未来馆来到案例馆,案例馆有好几个馆,大部分是不排队的,我们只看了不排队的,台湾案例馆要排队,亮点是可以体验101高楼坐电梯的感觉。香港案例馆和奥运什么的案例馆也要排队,个人觉得香港馆外墙上的三个拍照机挺有意思,象拍大头贴,拍完后可以输入电邮地址,它会发送到邮箱。只有一个有服务生的机子旁要排队,另两个不用排,可惜我不会操作,也不想排队,下次再说喽。在这些馆里可以盖上很多护照的章,不用排队,而且有些馆盖章处还会给小朋友小礼物,儿子最喜欢收礼物了,虽然礼物很简单,也不值钱,但儿子很开心,几个馆的章盖下来,儿子对盖章也很有兴趣,后面的章都由他盖了。而且也很愿意开口说“thank you” 。总的来说,时间充分的话,可以看看,如果赶时间,案例馆不看也罢。 (地图)
从案例馆出来继续做巴士到电网馆,看人也不算多,就排了十五分钟,电网馆的亮点主要就是一个魔盒,里面就是三面墙都是屏幕,然后放一些声光电的特效。能在网上预约了再看就最好了,排队实在不值。
出了电网馆就直奔入口处的地铁站了,很快,地铁人也少,不过地铁浦东浦西之间只能坐一站,坐过站(马当路站)就会出园,再想进园还得买票。到浦东后,出了地铁站旁边就是芬兰馆,因为事先手机预约了,直接从绿色通道入馆,芬兰馆的亮点还不少,首先走过绿色通道入馆后还会走过一段通道,两侧是一道白墙,把耳朵贴到墙上可以听到音乐,然后馆内一面墙全是一副动画视频,另一边则是一些国家特色的介绍,有一个屏幕让参观者参与的,就是把手靠近屏幕,不需要接触,然后挥动手臂,屏幕里的图象就会翻页。馆里也有一个拍照的地方拍完可以发送到电子邮箱里,但要排队,等下次吧。这个馆当时看的时候没有什么特别的感觉,但事后再回味它,越想越觉得它的整体感觉让人觉得很清新,很舒服,下次还值得再去。场馆外有一圈水池,水很浅,里面铺着小石头,很多小孩子在里面玩水,儿子自然很高兴地加入其中,我趁机照象加休息。

(拉脱维亚馆,外表看很动感,走近一看原来是用许多片彩色塑料小片构成,很简单) (瑞典馆) (充满活力的城市希腊,充满活力的孩子猪猪) 接下来,冲着荷兰馆的“快乐街”和我最爱的木鞋,我们来到荷兰馆,竟然也不用排队,队伍是流动地,等绕过长长栏杆后,随着人群就进园了,不过可惜“快乐街”并不象我想象地有很多荷兰特产,至少不是我知道的特产,也没看到著名的荷兰风车,连我最爱的木鞋也只有小指甲盖般大,而且只是木色类似青花瓷的那种花色,而不是我想象中的彩色的。太失望了,不过荷兰馆里的荷兰工作人员都是大帅哥,看着很赏心悦目,坐在里面的人工草地上休息时买了一份薯条,附送的餐巾纸还蛮漂亮的,也算是失望中的一点小收获吧。荷兰馆没什么特别吸引我的,实在要找亮点,就那个大草坪吧,休息休息还是蛮舒服的,MS不用排队从荷兰馆里进,外围就能进了。草地上还散落着不少羊模型和一个米菲兔的塑像,挺可爱的,米菲兔照像人还不少,下次再照吧。 (米菲兔家门口的自行车,两把扇子一把是买冰淇淋时送的,一把是在日本产业馆门前的disney专卖店里送的)
从荷兰馆出来是晚六点,前往非洲联合馆,网上说那个馆的外墙可以和参观者做互动,我就是冲着这个去的,可惜外观如图片一样漂亮,但我研究了半天也没发现有什么光影可以和我互动的,失望,照片也懒的拍了。馆内转转,感受一下非洲风情。
从非洲联合馆出来和上海的朋友会合,一起准备去吃法国馆的大餐,那可是世博园里唯一一个米其林三星的厨子掌勺的餐厅哦,最低套餐也要三百元,准备出血本了,可惜七点半到门口一看,还要排一小时,饥肠辘辘,等不及了,只能放弃,省银子了,吃了旁边德国馆的菜,一般般。回来听同事说,法国馆餐厅点一个四百多的套餐可以直接参观法国馆,四百多,太奢侈了。
吃完晚饭来到波兰馆,不用排除,长驱直入,首先看到波兰馆的外观,网上的照片非常漂亮,是剪纸的风格,但实物感觉没照片好看,色彩没那么金,镂空也没那么明显,下午我曾从它旁边经过,竟然没发现,失望,也不拍照了,不过里面却有大大的收获,有一面墙上有一个投影的剪纸龙,会动,还可以和你对话,很韶的,小朋友很喜欢,下次绝对要再来。
接下来是斯洛伐克馆,幸好我们是在没排队的情况下进去的,如果排队,哪怕只要一分钟,都灰常灰常地不划算,里面只有一个厅,隔成三个室,两个室做成家居的样板,有三个古式欧洲服装的模特,游客可以站在后面露出头拍照。我在里面转了半天还在找别的房间,被告知就这么多时,实在不敢相信这个馆这么小。好在朋友给我们拍了盖护照的照片。在这里特别感谢童童妈妈,在我已麻木地忘记拍照的情况下,带着身体的不适陪我们逛世博,给我们拍了很多精彩的照片,留下宝贵的纪念。
然后是澳大利亚馆,十一点闭馆,我们十点钟到的,不用排队,据说是准备争好几个第一的,肯定要看的,最后一个节目是一个360度转屏的动画加风光的电影,挺好看的,关键是不用排队,那就很值了。
这次逛世博还有一个关于拍照的感受,如果不拍人,只拍场馆,那象我这样的非专业人士就还是不要拍了,远不如网上下的图漂亮,不过见过网上有人以国家馆的外墙为背景拍的人照,很有特点,这次拍了一点,下次继续。
我还有一同事,不喜欢排队,进的馆不多,但他把每个场馆的外墙都摸了一遍,也比较特别,不是说“十指连心”吗?用手去触摸,用心去感受,每个人眼里看到的世博都是不一样的,很幸运我看到了它的精彩,另外也很感谢儿子全程的合作,除了参观的需要坐下来,全程都没主动要求休息,也没睡午觉,走路也能紧跟我的步伐,没有浪费时间,成就了我们这次愉快而有成就的世博之旅。期待下一次的世博之行。 (晚23:30离园)
下次的世博行计划(2天):
提前预约好浦西汽车馆和上海企业联合馆,打听好各馆的闭馆时间。仔细研究地图,争取充分利用预约机,下次老公会参与,他是地图高手,我们强强联手,争取多拿下几个馆。
第一天,主逛浦东。当天手机预约芬兰馆,先逛浦东-直奔德国馆,计划排队两小时,去过的大人小孩都说有意思,这也是我在电视上看过介绍的,有很多电脑和游客互动的项目还有书屋,孩子当然喜欢。
瑞士馆(空中缆车)、瑞典馆(直接上三楼玩跃层滑梯,然后看二楼的童话森林)、俄罗斯馆(儿童梦幻世界),世博文化中心内一层的“安徒生童话故事体验馆”(DIY世博T),波兰馆,这几个馆是陪儿子玩,尽量安排在中午十二点和下午四五点以后,争取不排队,少排队。
挪威(三文鱼,我的最爱,秘鲁馆也有三文鱼),比利时(巧克力,送饼干),尼泊尔(饰品,我的最爱),罗马尼亚(电影),新西兰(民俗),摩洛哥(国粹),丹麦(生活),冰岛(感受北极圈),加拿大(手摸瀑布)、气象馆(据说很好看),印尼(咖啡,波兰也有咖啡,还有埃塞俄比亚的咖啡),墨西哥馆(风筝林),意大利馆(儿子最爱的意面),西班牙馆(有个有70多个表情的小米宝宝,有人说可爱,有人说恐怖),泰国馆和智利馆(据说也不错),至于沙特馆,因建馆耗资13亿最贵而著名,同事排了七小时,看了二十分钟,说里面有个太空的场景,站在那里确实有种站在太空里的感觉。如果排队两小时以内,可以尝试。其实还有很多中国自己的场馆看了介绍后也觉得很不错的,值得一看。
第二天,主逛浦西。汽车通用馆(儿子的最爱,据说体验时的座椅还会动),航空馆(太空体验),信息通信馆(每人会发一个PSP互动),浦西还有个重头放在育乐湾,职业体验,有点象星期八小镇,本来一直问儿子,儿子总说不愿参加,但这次因为有童童妹妹的带领,积极参与了很多体验,相信下次还有童童的话,应该也会愿意去育乐湾的,我很期待。日本产业馆(据说里面有个世界上最舒服的马桶可以体验,但不是没个人都有这个机会,每人可以领一个袋子,袋子里有体验券的才能体验,同事领了四个都没拿到)
两天肯定逛不了所有的馆,但一定可以和每个馆合个影,再用手摸一下,用心去感受一下。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2010-6-23 17:26 编辑 ]
作者: 湘叶    时间: 2010-6-23 16:29
看你写了这么多,一天就能去这么多馆不容易啊.公司也要组织去,不过是九月份,不知道到时人会不会少点了,据刚去的一批人说,后悔去了,除了人什么都没看到 .到晚上1点多才到家,不是一般的累啊

[ 本帖最后由 湘叶 于 2010-6-23 08:39 编辑 ]
作者: junning7475    时间: 2010-6-23 16:57
同去的同事大多数都认为没看头,我却盼望着再去,呵呵。第二天我们还在科技馆玩了一天呢。不过总共三天,加上回来的休整,共四天没读经,中文读没问题,背有点遗忘,本周复习,英语这一路上嘴就没停过,但凡听到老外说话或是馆里放英语,他就会跟着把1000句里的句子背出来,而且昨天复习英语时,之前一直读得不准的l音,竟然读准了,。。。is still loved and...读得好听了很多。
作者: junning7475    时间: 2010-6-23 19:01
有句话叫"如果你恨谁,就请他去世博会",有同事开玩笑地说我心里对每个人都充满仇恨,因为我见人都说世博好玩. 我是站在世博会值得去一派的,不过这句话说的也没错,因为每个人的兴趣点不一样,我喜欢世博会,所以我对它充满了激情和希望,这也成为我战胜疲惫的动力,去之前我都做好了因为不愿排队,每个馆都不进的准备,但也可以把每个馆的外墙都摸一遍,让心去感受,还可以以每个馆为背景给儿子拍照片,也很有趣味啊.一般来说,任何一件事,我都可以找到让我开心的亮点,所以说我的兴趣点比较低,很容易被引发,如果要求比较高的人,去不去世博就要考虑考虑了,千万别被我忽悠了.
回到读经的话题,我一直觉得我从小玩到大,课外书读得很少,没养成爱读书的习惯,这一直是我的遗憾,这也一直让我觉得只会玩到头来什么本事也没学到,但现在我突然想明白了,其实玩得多唯一的好处就是觉得生活很精彩,可玩的地方很多,对玩有很多灵感,再配合现在爱读书了,通过书拓宽了视野,发掘出了更多可玩之处,这也是我感慨读书好的原因,想多读的动力.所以今后要多思考如何把玩和学更好的结合在一起,让孩子在学习中找到玩的灵感,让玩的乐趣成为不断学习的动力,真正做到快乐学习.
作者: 寸草心    时间: 2010-6-23 23:09
楼主和儿子都好棒,坚持说起来容易做起来却很难的,你们却已经坚持了两年!
你儿子和我女儿差不多大,我们刚刚开始读经一个多月,每天读论语一篇每篇读两遍读一周再换下一章。英语也是每天放学20多分钟的动画,买了体验英语还没有开始呢。
向你学习!
作者: 湘叶    时间: 2010-6-25 09:39
你儿子好帅呀,还有个小酒窝,呵呵,好像也只有一边,跟我儿子一样,另一边的不明显.感觉你儿子要比同龄人成稳的多,读经真是养人啊~~
儿子已经听我读了一个月的弟子规了,问他妈妈在读什么,总是说"规",但不喜欢指,要指也只喜欢指页角上的小图案,可能还不知道那黑黑的大字吧,也不去管他了.想从七月份开始读易经了,学了易经再回过来学论语和道德经,从难到易吧.最近对名画很感兴趣,会自己翻着看,但不会一页一页的翻,一翻就是好几页.跟他用画名解释有时候连我自己都拗口,有时候就干脆不说,让他自己看,还是让他自由想像吧.
作者: junning7475    时间: 2010-6-25 19:34
标题: 回复 #28 湘叶 的帖子
成稳可能有读经的原因,但咬字清楚,表述清晰准确可全是托了读经的福了.
作者: 蓓蓓070721    时间: 2010-6-27 07:58
哇,楼主真幸福呀,也真羡慕呀,儿子长的这么帅(不过妈妈也很漂亮哦),又看起来这么沉稳,真的不像一个五岁的孩子。是不是这读经有一种魔力哈,在小区里玩,好多妈妈说蓓也不像三岁的孩子,曾经有一个妈妈感叹着开了几次玩笑“蓓蓓的自立等各能力超过四岁的孩子,将来一定了不起,不信我现在将话放着,二十年后咱们再看!”嘿嘿,因为蓓蓓一岁九个月还不到就送幼儿园了。自立能力肯定超过同龄。 更羡慕楼主能去世博,我一直想去,但被好多人吓的不敢动身,而且我去还必须要带上蓓蓓,而老公又不能陪,呵,去的人说人山人海,人看人,看到楼主描述的,还真是那么回事,这更将我吓的不敢去了,如果带上蓓蓓,可能我是累爬下还管不好孩子……本来上个月动身,上海的同学在荷兰馆上班,有很多方便,可是不巧她住院了,就没去成……唉,不知道何时能去或去不去的了……
作者: 湘叶    时间: 2010-6-28 11:55
蓓妈别泄气呀,我也很想带儿子去见识见识,可他实在太小,又不喜欢自己走路,我抱着他逛公园都觉得累,我9.25号会去,如果能同一天去,咱俩见个面吧?
作者: 湘叶    时间: 2010-6-28 12:04
标题: 回复 #30 蓓蓓070721 的帖子
邻居也说我儿子最小,但很精,可是我和老公都不是精明的人.应该不会从我们身上遗传.我不知道这是好还是坏,看邻居说的时候并不像是在夸奖,但我觉得儿子要比他们的反应快些,可能他们就这么想吧.我还是希望孩子能够有点休养,有点内含,不要做小聪明的人.
作者: 湘叶    时间: 2010-6-28 16:49
没见得他有多大见识,我们家也不给电视看,上次看了一会巧虎(体验版)后一天到晚要开电视,可能第一次看吧,比较新鲜,主要是读经的时间占了大半,而且我也不想让他这么小就看电视,对眼睛也不好,呵呵,不过我觉得他想像力还挺多的,有很多都是大人想不到的,人家手推手都是坐的,他非要弄翻,说修轮子
作者: junning7475    时间: 2010-7-8 18:25
世博会回来,懒病又有点冒头,又逢世界杯,人比较兴奋,不太容易定下心来读经,好在儿子放暑假了,晚上浪费的时间还可以在白天补足,还算能保证每天都在坚持进度。
因为放假,时间充裕,重新安排读经的时间和内容。
1、到目前为止,道德经和弟子规每周背一次,还在坚持。
2、论语。一来比较长,二来中间子曰太多容易混,背的话需要提醒,三来,到现在为止,每次和儿子一起读论语时,我还是能对其中的句子有新的感想,而且感觉读的时候更容易去边读边思考,所以决定对儿子的论语不做背的要求,由现在的每天读,慢慢过渡到每周读一遍,每个月读一遍。只要保证他始终能流畅的读顺就行了。当然,相信这样读下去,一定会背的。还是每周读一章,本周读到第十三,把十三分成五到七张,每天晚上我带着读一张十遍,其余几张读一遍,白天则由姥姥带着把一到十章读一遍(本周进行到隔天读一遍,下周起开始隔两天读一遍,以此类推,每周增加一天,最终到每周读一遍),十一章和十二章分上午和下午各读一遍,本周需要每天读,下周起十一章读一遍,十二章和十三章分上下午各读一遍。
3、七月一日起,每天晚上我带儿子读大学一段十遍,第二天白天姥姥负责让儿子读五遍,第二天晚上我再带读新的一段十遍,白天姥姥负责把所有读过十遍的内容让儿子读五遍,直到每张读满一百遍后改成每天读一遍。暑假能完成。大学希望会背。我每天晚上带儿子读一段十遍的根据是,儿子没读过的内容读十遍可以读顺,白天姥姥只要在一旁看着儿子读就行了,不需要再教他读。
4、每天看英文动画片的时间可以调到吃晚饭前,晚上就多半小时出来可以玩玩游戏或是多讲一个故事。现在在看小爱因斯坦,每个小故事看七天换新。
5、每天晚上读半小时英文1000句中的三句,本周是section20。词汇量的积累现在看到效果了,每句从不会读到能读顺基本需要三十遍可以搞定。(新词有2-3个,且发音总发不准,还有句子比较长时还需要五十遍)。跟读之前每句会先听五遍,有的短句加上没有生词的话,五遍听完就可以整句跟读了。从section20开始纠正他的l的发音,虽然专家们都觉得这么小的孩子读英语不需要纠正发音,但感觉儿子十几个section读下来l音一点没意识到要抬舌,原来我也做不到,也没法要求他,但跟着听了这么长时间,我突然也蠢蠢欲动了,又翻了些资料,练了几天竟然舌头灵活了不少,能很容易的发出l的音了,有了方法,我相信儿子也能很容易的做到,事实也确实如此。l音一发对,立刻感觉再读英语句子时,语音更好听了,原来别的一些发的不太准的音也能发准了。当然,我所谓的练了几天可真是时时刻刻都在练,上班的路上,睡觉的时候,吃饭的时候,随时随地,只要想到了,就要动动舌头的。现在很喜欢发带l的单词的音了,总觉得很好听,很有成就呢。
6、总想加入英文故事,但感觉儿子对它的兴趣不是太大,还要继续想办法。
最后唠叨几句关于世界杯的话题
儿子跟着看了两场世界杯比赛,一场是很多人一起看的,一场是我的最爱德国队战胜阿根廷的,也许是人多很有气氛,儿子也兴趣盎然,居然还独树一帜的坚定的宣布喜欢巴拉圭和乌拉圭,球星喜欢的是梅西。喜欢那两个圭是因为同龟谐音,爱龟及圭吧,喜欢梅西是因为觉得他长得很卡通。说他独树一帜是因为我们都没人喜欢他们。这两天平时没事的时候他也积极主动的玩射门,我也适时地教育他球星技术高超就是平时每天练习,不怕晒,流很多汗,别人吹着空调睡大觉的时候,他们却在练习。你的读经和他们比是辛苦还是轻松啊?儿子毫不犹豫的就回答“轻松” 这可是他亲眼所见,当然有说服力。另外,因为这次世界杯我喜欢德国小将托马斯穆勒,喜欢他在球场上的状态,很有活力,青春逼人,我其实不懂球也不爱看球,但我也能看出他和足球融合的非常好,他在球场上也有一种凝聚力和影响力,所以找了所有关于他的资料,原来他从小就和爸爸一起去看拜仁的比赛和练习,四岁就在球场上踢球。他自己也说他对足球和对拜仁的感情不是一般球员能体会的到的。这也算是一种早教的影响吧。
作者: tracylin2002hk    时间: 2010-7-8 19:05
标题: 回复 #34 junning7475 的帖子
英文故事有没有試過Oxford reading tree?
作者: junning7475    时间: 2010-7-8 19:33
标题: 回复 #35 tracylin2002hk 的帖子
读过几篇,但儿子纯属对内容好奇,而他中文的故事书内容远比这套书复杂和有趣,所以用英语读完一遍,再用中文告诉他什么意思以后,他就不愿再复读了.
作者: 毛毛2006    时间: 2010-7-9 08:58
标题: 回复 #23 junning7475 的帖子
很佩服lz,带着儿子看世博,我和我lg都不想去,太太累了。
恩,lz的儿子很清秀的~
作者: 毛毛2006    时间: 2010-7-9 09:09
看了lz 的记录,感叹啊,这么周密细致,而且能够付诸于实施。前阵子毛毛老是生病,停了很长一段时间,曾经都想放弃~这几天才刚刚拾起来。从每天念2篇,到念一篇,再到念半篇,现在是念子路第十三的1/4,而且就念一遍,真是越来越少。儿子明确告诉我,他不喜欢念论语,小英文书也不喜欢念~喜欢的就是吃完晚饭出去玩滑轮,踢足球。每天完好回来,念得老是有气无力的样子,到上床睡觉的时候立马来精神了,要么讲故事,要么唠叨的没完没了的~
作者: tracylin2002hk    时间: 2010-7-9 09:29
标题: 回复 #38 毛毛2006 的帖子
毛毛媽,你試先讀再去玩滑轮,踢足球..可行嗎
作者: junning7475    时间: 2010-7-9 10:18
昨天贴子发出后才想起来,每次把我的想法和步骤写得那么详细,而且还经常变化,可能大家不一定看得明白,其实这样写,能看明白的当然好,看不明白的也就是想让大家了解一下我读经的方法和思路,主要就是每天读新的和复习旧的相结合,新的操作比较简单,主要就是复习旧的,随着读的内容不断增多,每天复习所有的内容不现实,又不能间隔过长而发生遗忘,时间安排就很重要,所以我的方法就是类推,从每天复习,到隔一天,到隔二天,类推到隔一周
作者: wynnzhang    时间: 2010-7-14 11:43
终于又见"懒妈"开新贴了!!呵呵,学习中................
作者: junning7475    时间: 2010-8-19 12:46
暑假计划-论语复习完,并读完大学和中庸。
目前执行情况:本周论语第十九章复习中,第二十因为内容较少已和第十八一起在上周完成。大学按计划在七月读完,中庸共打印了22张纸,原本计划八月一日开始读,到二十二日结束,但中间耽误了几天,不过,现在按每天一张的进度,开学前还是可以按时结束的。
下一个目标-开学后开始读孟子,上小学前完成。本来想再兼读孙子兵法,但通过复习论语占时情况看,保证中文的情况下,英语时间还是会被占用,所以决定中文先保证每天读一部半小时,再留半小时到一小时给英语。孙子兵法到寒暑假时再考虑加入吧。
作者: junning7475    时间: 2010-8-19 13:08
写了好多啊,不小心按错了键,全没了
作者: junning7475    时间: 2010-8-19 13:42
暑假期间读经的一些新想法和感受:
1、复习论语-复习方法主要是把一章论语分成五张纸,每天读一张十遍,如果能不用我提醒,也不读错,也能读得很流利的话,就读五遍。其余张读一遍。按照137的原理,读到最后一张时其实已经读了五遍,虽然还不能保证读熟,但也不象开始那样读得很涩了。白天在姥姥家会把前一周读过的章节每天再读一遍,也就是用的117的原理。
2、大学和中庸-大学是在七月读完的,八月读中庸。和复习论语的方法很相似,分别把大学和中庸分成了二十几张纸,每天读一张十遍,因为这是新的内容,不是复习,所以每天十遍一般是要做到的,不会少读。第二天到姥姥家就是把所有读过的张数每天读五遍,也不减遍数,读到第十一张纸时,前面会背的内容可以只背一遍。
3、钢琴-因为钢琴没有放假,还在上课,所以每天还得带着练。沾读经的光,用读经的方法练钢琴还挺容易的。老师每周布置回家练的小曲也就两三条,相对于读经的内容真是太小了,因这家里还没有琴,我也不懂指法,所以我只负责儿子的读谱和节奏。我的要求是如果不能把每条曲目弹三遍完全准确的话,每天就得弹十遍,结果基本到了后半周每天前三遍就OK了,到老师那里过的也很顺利,当然指法的问题不算。这就充分说明了持续的重要性。
4、因为总想着要保证中文的计划一定要完成,而时间有限,白天比较充分的时间却无法进行英语,因此,晚上英语经常要让位给中文,终于在section24时行到一半时,彻底暂停了。到昨天论语到尾声,时间相对又多了点时,才开始重新复习英语,因为发现原本会背的英语都忘光了,幸运的是捡的挺快,先跟读一遍,再自己读一遍,大部分就能背出来了,相信复习一周应该可以全会背。好象有近一个月没碰英语了,这次复习却发现虽然遗忘很多,但重新再读时,很多音都能读得更准一些了,也算意外的收获吧。
5、发现的新方法-读中文时,儿子有时会分心,读的心不在焉,据我观察,读完五遍后,他专心的时候效率就很高,眼睛一漂移,就读得很差,所以我就对他说,如果你能保证三遍完全读得准确,不会错,不用我提醒不认识的字,读得很流利,那就不用读满十遍,果然,基本在第六遍开始就能三遍完全达到我的要求,虽然也没少读太多,但至少能让他三遍里保持精神高度集中,提高了效率。三遍胜多遍。
6、关于读和背。目前为止,周六日都用来复习了,主要复习背道德经和弟子规,读所有已复习的论语章节和大学和中庸,大学和中庸能背就背,但论语我坚持让儿子读。因为,首先,论语里有些句子相似度很大,特别是众多的子曰,基本都要多提醒几个字,儿子才能继续背,所以并不能训练出儿子真实的记忆能力,与其他背不出来干着急还对自己没信心,不如就不背光读。其次,就我对论语的感觉,还是在读的时候会更深的去理解去想它的深义,而让儿子读论语,虽然现在还没释义,但最终目的还是要去理解的,所以没必要花时间和精力去背,读就好了,大家都轻松。第三,和认字有关。因为道德经到目前为止一直是用背的,有些背的不熟的地方让他看着再读几遍时,有些字已经不认识了,而论语的字要比道德经多,一直用读的,可以增加认字量,避免了有些字会背而不会认的情况。当然,这不是我追求的,只能说是顺带的好处。
作者: jane200605    时间: 2010-8-19 16:00
尊敬的“懒妈”,呵呵,实在是佩服你,追随完你前面的72页,正在遗憾怎么没了下文,今天终于在这又看到您开贴了,真是惊喜啊。看完你的贴子,觉得特别亲切,特别是关于坚持的事,呵呵,感觉特真实,反思自己从小到大真是没能坚持出什么有成果的事。儿子现在2岁2个月了,对儿子一直也都还算是上心,但比起论坛其妈妈,有时觉得会特别心虚,怎么自己的孩子和人家同龄的差距那么大呢。之前偶尔然接触到了“读经”,便在论坛逛,一周之前偶然间发现了您的读经记录,真是如获至宝,本来还纠结于是教宝宝认字还是让宝宝读经,必竟都是上班族,没那么多时间陪孩子,看了您的贴子,原来读经还真的是可以识字,突然之间觉得豁然开朗,一定要跟儿子坚持下去。现在我们读经一周,是读的弟子规和论语,状况真是跟你描述的一样,基本都是我在读,他在干他自己的事情,瞄都不瞄准一眼,呵呵,搞得我弟子规都会背不少了,而他总是那么不在意,并且经常过来拿开我的书,让我给他讲故事。呵呵,今天又找到了你的楼,觉得比较开心呵,感慨了一下。
作者: 春花    时间: 2010-8-19 16:15
大量地读,愉悦地读,孩子读成什么样都别批评,别要求背,我觉得不要求背的好处很多,可以多认字,没有压力,遍数到了自然就背下来了,又锻炼了机械的记忆力,这样来的好记忆力是一生的财富呀,即使能背下来也不需要考他,他愿意秀就秀一下,不必太过夸张地表扬他的背诵,需要表扬孩子读的时间长,这样孩子就会读得时间越来越长,以至养成诵读的习惯,这时您又会发现孩子在生活中就嘟嘟囔囔地一个劲说经典呢~~~
作者: junning7475    时间: 2010-8-19 18:15
谢谢总结,这一定也是你的切身体会,真是说到我心坎里了。我也从不要求孩子背,孩子会背了他自然会要求背,因为背只需要一遍 。如果背错了,我就会说“说明你读的遍数还不够,继续读吧”
表扬孩子读经时间长倒是好象没怎么用过,用过也肯定是很偶尔的,下次可以试试。
现在儿子在生活中还没嘟嘟囔囔地说经典,倒是经常嘟嘟囔囔地说英语1000句里的句子。
作者: junning7475    时间: 2010-8-19 18:22
想到一个好玩的
前段时间每天都读英语1000句的时候,儿子每天都会嘴里冒几句,虽然他并不知道中文意思,应该是无意识的,有一天在外面饭馆吃饭,旁边有个妈妈带着她的孩子在吃饭,我们在等候的过程中,儿子在一旁边上窜下跳的玩,玩了一会,嘴里就开始说英文1000句里的句子了,据他说是他最喜欢的几句,旁边那位妈妈很惊讶的看了看我们这边,那个表情估计是心里在想:学英语的小孩很多,会说英语的小孩也很多,但象我儿子这样自觉自发在这种地方主动说英语,而且看状态还很开心的小孩估计并不多见。当然,她肯定也想不到我儿子说的那一句一句的英语根本不知道中文啥意思。
作者: dywcx555    时间: 2010-8-25 17:45
佩服楼主的坚持,和宝贝的聪明听话,想问一下,楼主读经用的哪个版本的教材?
作者: junning7475    时间: 2010-9-15 16:28
上周带着儿子一起去了一趟香港,因为明年儿了就上学了,这是最后一段非寒暑假而我又能休假的假期,所以此次非购物游,纯陪儿子玩,五天里我只逛了半天街,而儿子对迪士尼和海洋公园竟都不感兴趣,还不如我欢呼雀跃的多,为了不看4D电影还大哭了一场,攻略里众口一致好玩的表演项目他竟然都不愿意玩,唯一玩了好几回的项目就是泰山树屋和驰车天地,据我观察这两个项目之所以爱玩一是因为酷爱汽车,二是因为泰山树屋可以不停的爬上爬下,充分运动了手脚。回来亲友问他玩什么了,他却回答的是历史博物馆和科学馆,完全和我想的不一样。
由于每天晚上都是在回酒店的地铁里睡着了,所以也没有进行睡前的读经,就这样隔了一周才又重新开始读经,好在读得都很顺。英文读经有些不会背了,有些也不会读了,但如果听音频不看字的话听一遍就能跟读。
休假之前看了春花妈妈的贴,已经开始尝试通篇读,暑假里,上午九点半开始读大学中庸弟子规一次读完四十分钟左右,休息二十分钟,道德经一次读完,休息二十分钟,论语从读完五篇休息十分钟到一次读十篇,上午读经十一点结束,下午三点开始,读论语后十篇,如上午有没完成的下午继续完成,四点基本都能结束。开学后就无法做到每天都复习到了,只能先保证每天读大学中庸一遍,因为这两个读的遍数最少,论语道德经弟子规只能保证每周读三遍,即周一至周五合计一遍,周六日每天一遍。每天读孟子一页(120字)十遍,第二天读新的一页十遍,同时复习前一页一遍,共需半小时,英文读经一小时,钢琴不超过半小时。
再次感叹,春花妈妈全篇读多遍数的方法对于我们现在的状态非常适合,或者说对于训练读书和记忆的能力非常有帮助。
作者: tracylin2002hk    时间: 2010-9-18 10:04
标题: 回复 #50 junning7475 的帖子
很贊成你的話,春花妈妈全篇读多遍数的方法真的很有用,我們現在時間的安排是钢琴不超过半小时,中文讀經1-2小時,英文10-15分,DISNEY 20分
作者: junning7475    时间: 2010-9-19 14:33
插播一句,供大家参考,小儿正式读经已两年。
作者: junning7475    时间: 2010-9-19 14:38
目前复习用教材全部改成带拼音的PDF格式打成A4纸一半的大小装订成册,因为今年幼儿园会教拼音,正好现在儿子有时也会问我标的拼音的问题,所以用这个版本希望可以在儿子读经的时候,顺带手把拼音给自学了。而且之前为了让儿子集中注意力而集中A4纸大小打印整张纸的内容读,发现因为太密集,没讲究排版,儿子读的时候会跳或窜内容,反而影响读经。而这种格式看着就挺舒服的,还能让儿子养成看正常书的版本的习惯,一举多得。
作者: junning7475    时间: 2010-9-20 17:33
春花姐的贴给了我很好的指导和信心,让我对儿子读经的想法又上了一个新的台阶,现在上幼儿园期间,因为比较贪心,又想让儿子继续读孟子,又要读英语,还要学钢琴,时间还少,这种情况下,我对经典的复习有了新的计划,个个突破,先复习论语,先从两天读一部论语一遍,周六日每天读一遍,道德经,大学中庸和弟子规暂时一周复习一次。
也很庆幸我自己摸索的方法和春花姐还是相似的,只是春花姐的贴子写得更简单明了清楚,所以没时间在论坛逛的读经有两年以上的家长们不妨直接先去看春花姐的贴吧,初读经的家长或是按春花姐的方法操作有困难的,除了可以直接询问春花姐外,也可以看看我的贴,希望有所帮助。
作者: 杜杜妈妈    时间: 2010-9-22 15:38
好不错的,我家孩子也是5岁多,什么都是这才开始了。
作者: junning7475    时间: 2010-9-23 19:25
前两年我们这里有所较名牌的小学发了弟子规,让学生平时在家读,前两天又看到一个孩子上名牌小学的家长拿着一套四书五经节选的教材,说是学校发的让孩子每天读半小时,家长郁闷不已,说这么难的东西自己都看不懂,孩子怎么理解之类的话.我却暗自高兴,一来高兴学校开始重视读经了,二来如果普及下去,儿子上学了这方面应该不用操心了,而且还多了读经的时间.
作者: 寺男    时间: 2010-10-6 17:42
好久没来更新了,想念。。。
作者: junning7475    时间: 2010-10-15 13:38
目前一直在按春花姐的方法读论语,周一到周五是一天读十篇一遍,需时半小时到四十分钟,两天读完一遍。周六日两天可以读两遍,主要是上午读一半,下午读一半,或者是下午读一半,晚上再读一半。但是好象没想到中间休息的时候做眼保健操的问题 ,后面要记是加入了。周六日还顺带读道德经和大学中庸和弟子规一遍,有论语的底子,这三种读起来就容易多了,连儿子每次读前都会说太简单了,让他读就读了。
    因为考虑到六岁以前学英语效果比较好,钢琴也是,越小学起来越容易,所以因为时间不足,在取舍的时候还是舍不得暂停英语和钢琴,而中文读经每天都在读论语,还没能读到三百遍每天一小时读一遍的程度,所以只能暂停孟子了,待论语读够了三百遍再开始孟子也不迟。前两天问儿子英语钢琴和读论语最喜欢哪个,儿子说最喜欢英语,因为最简单,然后喜欢钢琴,然后喜欢论语。虽然论语放在了最后,好歹前面还有“喜欢'两个字。
    写这个贴子主要还是和钢琴有关。钢琴一直是我的最爱,但因为小时候家里条件不允许,所以没机会学,有了儿子以后还遗憾过不是女儿没法学钢琴,因为当时一直觉得男孩弹钢琴有点女气,后来看了《我叫金三顺》里的玄彬弹琴的感觉,才发现原来男孩弹钢琴也很帅,很加分,于是决定把学钢琴列入了儿子要学习的内容,后来又看了周杰伦的《不能说的秘密》,更坚定了让儿了学钢琴的信心。写了这么多,就是想表明对钢琴我这从心底热爱的,也就是这份热爱在陪儿子练琴的时候自然的流露了出来,比如,儿子在弹琴时,碰到我觉得好听的练习曲,我也会抢着要练习,儿子只要停下来,跑开了,我就赶紧上去弹,儿子很自然就被我吸引过来了,纠正我的同时,很自觉的就又坐上了琴凳。儿子弹琴的时候,我很少去纠正他的指法,主要是因为我也不太确定错误和正确的指法是什么样的,一般他弹琴时,我就会坐在一边边看谱子边听,与其说是听,不如说是欣赏,因为只要他弹的音是对的,节奏是对的,我就会觉得弹得很好,至于还课时老师提到一些问题都是关于手指姿势不对啦,落腕不对啦,该呼吸的没呼吸啦,这些我在陪练时都没在意,也没觉得影响到了我的欣赏,后来老师上课时反复指出儿子这些方面的问题,再仔细看老师的指法,确实漂亮,于是才开始在练琴时多观注这方面了一些。所以儿子练琴时,看到的更多的应该是我的脸上写满的满意和羡慕,听到的更多的也是我对他爸爸感慨的话“儿子弹得不错吧,好听吧。”不光说,我还落实到了行动上,我儿子每完整的弹对一条曲目,如果是我喜欢的,我就会给他录相,还会把音频做为我手机的来电和短信的铃声,说明我是真的很欣赏很喜欢儿子弹的曲子,这个行为也极大的提高了儿子练琴的积极性,经常是我录完后他要看一遍,边看边说这里弹的不好,那里手型不好看,然后要重弹,就这样又可以多练几次了 。因为我让儿子学钢琴纯粹是让他耍耍帅,长大了可以做为一种感情宣泄或是缓解压力的工具,所以对儿子弹琴我的要求并不高,也不要求考级,加上因为对钢琴的热爱,我也跟着在学着弹,但亲自弹了才发现,哪怕只是最简单的一条双手弹的练习曲,在我弹来也是绝对的手忙指乱的,指法肯定是不对的,手型也是没有的,我基本只能保证正确的弹对键和正确的节奏,严格来说我只能算是敲琴而不是弹琴,五线谱也是要数着才能认出来的,因此儿子已经弹了好几个练习曲了,我目前还只能弹一条,也因此,我非常能理解儿子弹琴的不容易。有一次,儿子弹完了巴赫的一条曲目,我夸他“我觉得就象巴赫本人弹的一样”,因为儿子读1000句时就知道了贝多芬,巴赫都是音乐家,所以首先弹这首曲子时听说是巴赫作的曲,他就很急着要学,听到我这么夸他,他还知道谦虚一下“我离巴赫还远着哪”。随着儿子弹的曲目难度的增加,在我感觉,弹得越来越好听了,现在,我觉得让儿子学琴真是太正确了,每天陪儿子练琴对我来说就是一段放松的时间,音乐欣赏的时间。儿子每天也很乐意弹,每次练之前都要把他最喜欢的一条曲子用他的话来说就是“弹到过瘾为止”,然后弹新曲子,最后是他弹他原创的曲子,很简单,很短,但是也很好听。唯一的不足就是半小时练琴时间通常都会无意间被延长。
      通过钢琴的学习也启发了我,在让儿子学习的过程中,家长最好能参与其中,这样,不仅能了解孩子学习的感受,而且还能很切合实际的引导孩子,比如,在和儿子讨论落腕问题,因为我做不好,我就在陪上课时仔细观察老师的动作,再看儿子不正确的动作,反复比较差异,也请老师在儿子落腕动作正确的时候适时的强调这个动作是正确的,让儿子记住当时的感觉,回家练习时,看到儿子不正确的落腕动作,我就会和他一起多做几次,一起感觉正确的落腕动作,看着我一次又一次的尝试,儿子也会不停的尝试,虽然我的动作并不正确,但因为我自己观察了老师的动作,多少还有些相似,我还会说正确的落腕应该是让人看着觉得这个动作很不急不忙,很优雅,而不正确的动作就会觉得来不及的感觉,觉得手指是砸到琴上而不是落到琴上,这对儿子也是一种启发和引导,儿子很快就会找到正确的感觉。还有就是家长在孩子学习的过程中一定要多想想孩子做得好的地方,这样才能发自内心的去欣赏孩子,这种欣赏才会在你不经意间自然流露出来,孩子很敏感,很快会捕捉到的,这是对他最好的夸奖和鼓励,这样在严厉的时候,在加量的时候,孩子也容易接受。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2010-10-15 13:45 编辑 ]
作者: 春花    时间: 2010-10-15 13:49
标题: 回复 #58 junning7475 的帖子
写得真好啊,看着这样的文章真是一种享受呀~~

的确,父母的热诚及欣赏的心情可以直接影响孩子,读经也是一样,多欣赏少批评,最好把孩子夸得找不着北了,那样孩子就会像您夸的那样进步,虽不能一下子达到,“心诚求之,虽不中不远矣”~~~
作者: 春花    时间: 2010-10-15 13:58
原帖由 junning7475 于 2010-10-15 13:38 发表
因为考虑到六岁以前学英语效果比较好,钢琴也是,越小学起来越容易 ...


语言是越小越好的,音乐的陶冶也是越小越好的,就是说三岁以前六岁以前的“听”是很重要的,听得多听得好,但是就钢琴的指法而言,是技术上的事,与指头的成长有关,如果小时候音乐的熏陶多了,长大了学起来或许更容易,但是小时候学钢琴练手指头也会对脑神经有刺激的作用,提升孩子的聪明,读经是舌头的运动,对脑神经的刺激更大,而又是较早成熟的,所以,轻重本末之间的权衡就有待于父母的慧眼了~~~
作者: WINGOO    时间: 2010-10-15 19:02
我实在觉得你太心细太用心了。差距差距。。。
作者: junning7475    时间: 2010-12-1 12:56
露个脸,告诉大家我们还在坚持每天读经中。。。
论语每两天读一遍,周六周日每天读一遍,外加读道德经和大学中庸一遍。
钢琴每天半小时,终于学到一首四手联弹了,听老师和儿子的合奏,旋律很喜欢,我学儿子弹的简单的,儿子学老师弹的稍复杂点的,希望两周能合奏,期待。。。
英语实在没时间读新的了,只能复习之前读过的内容了,每天时间多就多读些,时间少就少读些,聊胜于无。
因为没有新内容,儿子基本可以自己读了,最近加班频繁,每天晚上读书时间打个电话告诉他开始读书和读的内容,读完再练一会钢琴,我也可以安心加班了。
作者: cl8    时间: 2010-12-1 16:52
大量地读,愉悦地读,分寸不易把握,学习了。想来对成人来说要以此为乐也需努力。
作者: junning7475    时间: 2011-1-19 14:18
真是N久没来了,前段时间工作和生活真是忙得团团转,连深深迷恋的网络都没时间上,偶尔的偶尔用手机过过瘾,但很遗憾,只能打开读经论坛的首页,却看不了具体的贴子,很郁闷。年底年头本来工作就忙,全家还一个接一个的感冒,这次感冒直攻扁桃体,喝水都痛,实在不忍心再让儿子读经。不过,虽然读经停了一周,但因为之后一直在家没上幼儿园,本周又要放假了,索性就一直呆家里了,每天倒也能读二遍论语了,本以为过完寒假才能读完的第二百遍,看来过年前就能达到了,不过不是一次通读的,而是1-13读35分钟左右,休息10或20分钟,再读余下的。准备春节期间再试试一次读完整的一遍论语吧。今天刚来时看到春花姐的关于一次读一小时和一次读三小时的区别的贴,没来得及看内容,有空好好学习,不过目前感觉依我的实际情况,不上幼儿园的话,一天读两个一小时已经是极限了,要是上幼儿园,一天能读一小时都不能保证,今年要上小学了,每天读一小时只能是目标了。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2011-1-19 14:43 编辑 ]
作者: junning7475    时间: 2011-1-19 14:57
鉴于WINGOO的提示,再把具体的时间公布一下,1-5篇11分钟,6-10篇15分钟,11-13篇12分钟,14-16篇15分钟,17-20篇10分钟。这是我去年10月份吧按秒表算儿子读的状态最佳时的时间,目前没再用秒表算过,感觉再提前个一两分钟控制在一小时应该没问题。
大概读到第二个一百遍里的第八十遍左右时,感觉儿子读的感觉突然就提升了,不知道该怎么描述这种感觉,就是流畅性和速度都听着非常舒服,一口气吧,而且那感觉就让你觉得在规定的时间内读完没问题。这可能就是传说中的坎了吧,过了这道坎,再跟他提由一天的一遍改成上午一遍下午一遍,他也能很痛快的答应。
作者: junning7475    时间: 2011-1-19 15:17
刚写了一大段,突然网页跳没了,我哭
作者: junning7475    时间: 2011-1-19 16:51
说说坎前坎后的区别。
坎前,大部分时候都是不能按照上面的时间完成的,一提速,咬字就很含糊,呼噜呼噜的,根本听不清在念什么,这种情况我一般都是要重读的,宁愿速度放慢,这还是我在陪读的状态,要是姥姥陪读效果就更差了,老年人陪读,一会嘘寒问暖,一会嘘饿问水,这不帮倒忙嘛,不过好在至少没反对读经,我也是山高皇帝远,管不着。有一次,明明只要读十五分钟的内容,读得最慢,也没超过半小时过,姥姥却说读了五十分钟,我说不可能吧,她老还来一句“这么难的东西让这么小的小孩读,我看着都累,别读傻了吧”,头一回听说读论语把人读傻的,我无语。但我实在不服气十五分钟的内容读成了五十分钟,于是回家啥也没做,也没发脾气,不在身边就是有好处,要我在当场肯定就暴发了,但我当时在上班,电话里听姥姥汇报完,确实非常气愤,但随着时间的推移,火气不知不觉中消散,取而代之的是思考哪里出了问题,怎么改变这种读书的状态,打骂肯定是没用的,惩罚也只算是下策,问题儿子有,注意力不集中,读经还差火候,之前也屡次和他说过,比如,你抓紧时间读完书,就可以做你想做的事,你花一个半小时读书,如果能一小时读完,不就多半小时玩了吗?收效甚微。所以,根本问题肯定还在我,方法要改善,突然想到有一个朋友,儿子刚上小学,上课总是不好好听讲,乱动,和别人讲话,她听老师说过后,就告诉儿子,在小学上课和幼儿园不一样,应该是什么样的等等,孩子的问题就此解决。我接着又突然想到蒙氏教育理念有一条就是,当孩子出错的时候,重点不是指出他的错误,而是要多次给孩子示范正确的做法。再接着,回忆之前初读经时,不就是这样吗?我读他听,或我读他读,这不也是在示范正 确的方法吗?等到能独立读了,除了他生病时,我几乎没在他面前读过,直觉告诉我,也许这就是问题所在。知道解决问题的方法,我一点怒气也没有了,反而还兴冲冲的急着想回家实践我的新方法。虽然我的直觉很少准过,但这次混合了母爱和对读经的信心的直觉,应该不会错的。回到家,我先是帮做难以置信的表情和语气问儿子“听说你十五分钟的内容读了五十分钟,怎么可能,是不是姥姥记错时间啦?”儿子自然也顺势找了些借口,然后我说“你能读的很棒的,可别让姥姥小看你了,你再读一遍我给你计个时,明天告诉姥姥去”儿子果然很顺的读完了,十五分钟,只少不多,还咬字清楚。然后我跟他说“对,读论语就要这样读,就是这个感觉,你再想想刚才读的感觉,记住了,以后就这样读,明天别忘了告诉姥姥你读了十五分钟。”然后我也读了一遍,别的不敢说,我对我的咬字那是相当的自信的。从那以后,每次他读的我不满意时,我就提醒他回忆一下这次读的感觉,然后我再读一遍,反复几次后,坎就过了。坎后的特点就是,快,流利,还咬字清楚,原来是一个字一个字指着读的,现在是一排一排划着读。
作者: junning7475    时间: 2011-1-19 16:56
为了防止后面再没空上网,先写些儿子搞笑的小片段和大家分享
2010年11月

    本月幼儿园将举行跳绳比赛,能跳一百以上的可以参加,猪猪最后十天时只能跳三到五个,因为猪爸说他上幼儿园时一个也不会跳,而且据猪妈了解,猪猪班上爱看书认字多的小朋友跳绳都不行,想想猪妈平时也是因为让猪猪看书要求多些,难免占用户外运动时间,好吧,猪妈就对猪猪的跳绳不做要求了。但是,老师说跳过五十个可以有奖品,这对猪猪产生了巨大的吸引力,猪猪一有时间就要跳绳,之前猪妈从来没看猪猪跳过,这一看才发现,难怪跳不了几个,分明是方法不对嘛,猪猪是越跳越往地上缩,最后干脆蹲着跳了,这谁能跳多啊,于是,赶紧从基础开始教起,这一教果然见效,第二天猪猪从幼儿园回来说已经能跳十几个了,我定的目标是用一周的时间达到十个,第一天就超标了,接着,姥姥又说跳绳也不好跳,猪猪是用小朋友的跳的,好,那就换跳绳,结果第二天就能跳三十二个,第三天四十八个,第四天就五十二个了,猪猪周五从幼儿园回来很开心的说老师说下周一会给他发奖品,回家的路上还感慨:“要是周六上幼儿园就好了,要是明天就是周一就好了”,奖品的力量太大了。到了周一,不知什么原因没拿到奖品,周二时猪猪突然说肚子疼,于是上午没上幼儿园,在家观察,猪爸还说猪猪装病,猪妈太清楚这是不可能的了,因为他是多么盼望上幼儿园拿奖品啊,果然,猪妈上班时猪猪打电话说要去上幼儿园,但肚子还疼,猪妈让他继续在家休息,他还说他班上某某小朋友胳膊骨折了,打着石膏还上幼儿园,“我这点小疼算什么啊”好在,后来拉了个巴巴,不疼了,一分钟也不肯耽误,立刻拉着姥姥就冲向幼儿园了,当然,晚上回家时也如愿拿到了期盼以久的奖品-一个铅笔盒,几支铅笔,刨笔刀,橡皮,叭啦叭啦,还真丰富,难怪能给猪猪强大的动力呢。

    后续,几天后猪猪终于发现他跳绳和别的小朋友不一样的地方就是他是跳两下,甩一次绳,节奏要慢点,对此他的解释是“我跳的比较慢,因为我很冷静。”
作者: junning7475    时间: 2011-1-19 17:02
猪猪从小就有个毛病,爱哭,没什么大不了的事就哇哇大哭,猪妈表示很有压力。到目前为止没有改观。希望猪猪越长越少哭。这天弹琴时,猪妈觉得他有个地方弹错了,猪猪却说没有,争执刚刚开始,我火都没来得及发,他就不争气的又哭起来,正好之前他才因为有个密码本因为密码丢了打不开着急而哭过,结果被万能的猪妈把密码给蒙对了,打开了(在1-8里选六个数字啊,我容易嘛,我太厉害了,我太崇拜我自己了),正好借这个教育猪猪一番“哭有用吗?你密码本打不开,你对它哭它就开的话,你哭还差不多,下次再有什么解决不了的事,别找我,你就对着它哭吧,哭多容易啊,谁不会啊,有事说事,对吧。。。bala bala bala”,猪猪说“哭也不容易啊,谁说哭容易的啊”,猪妈“哭怎么不容易啊,闭着眼,张着嘴,嚎就是了,我也会啊,啊。。。。。”,猪猪“还要流眼泪呢,你流个眼泪我看看”,我还真流不出眼泪来,等着,我酝酿一下,我还是欲哭无泪啊
作者: tracylin2002hk    时间: 2011-1-19 21:46
标题: 回复 #65 junning7475 的帖子
1-5篇11分钟,6-10篇15分钟,11-13篇12分钟,14-16篇15分钟,17-20篇10分钟。

真快..子仁1-5要30分..今天讀11-15也要1小時..我們加油!!
作者: aaliuhy    时间: 2011-2-11 16:17
标题: 回复 #6 junning7475 的帖子
当读经成为习惯(5岁儿子,读经两年)儿子目前状态:总结的挺好,起初如何引导孩子的,怎样使孩子喜欢读经的,能讲得再详细些吗。期待回来再学习。家有儿4.5岁多。
作者: aaliuhy    时间: 2011-2-11 16:20
标题: 回复 #64 junning7475 的帖子
孩子好棒呀,都读第200遍了,真羡慕。
作者: aaliuhy    时间: 2011-2-11 16:54
标题: 回复 #62 junning7475 的帖子
读经很有成效了。向您学习。
作者: manmanmm    时间: 2011-2-12 16:01
有近一年没上这儿了,今天看到你,真是很高兴,很怀念,前年每天看你贴子的情景,我[家蛮蛮读经路上的事,基本都能从你的贴子里看到,嘿嘿,只是我们去年一这年,都还没进入到指读阶段,得好好再仔细再学习下你的贴子了。
作者: 石心    时间: 2011-2-17 07:15
您的新贴真好,向您学习!也期待着我们宝宝《论语》读200遍的这一天。
作者: pingfan2009    时间: 2011-2-19 12:48
好用心的家长 可惜我做不到啊
作者: junning7475    时间: 2011-2-28 19:13
论语读完247遍了,目标6岁前能完成300遍。
寒假很爽,每天上午读一遍,下午读一遍,儿子一点没喊多,我特地做了一张表,给他买了一块带指针又带数字显示的手表,读的版本是最初的五本的,我在寒假的第一个周六日给儿子示范了一下,每本开始时写下开始的时间,结束时再记录结束的时间,我也顺便把每本正常读完需要的时间记了一下,这样,我上班的时候,就由儿子自己对读书的时间进行记录,我晚上回家再让他通过他自己记录的始终时间,算出他每本用了多少时间,这样,一个寒假下来,儿子不仅自觉的完成了每天的读经任务,而且记录时间让他学会了认指针的时间,60以内的加减法也算得挺溜,0-9的数字也算每天都在练写,而且记录时间也增加了他读经的乐趣,有一次在姥姥家读经时,表用完了,姥姥就画了一张,再后来自己在家读的时候表又用完了,他就自己画了一张,虽然很粗糙,但是很可爱。
作者: junning7475    时间: 2011-2-28 19:50
很喜欢和儿子二人世界的时候,没有公公姥姥奶奶小姨小姨父众星捧月的喧闹,儿子自然就少了几分小皇帝的刁蛮任性,我也就少了一些家长的呵斥教训,我们之间更多的是同龄人般的聊天和相处。最喜欢和儿子一起吃西餐,这也是我的梦想,因为老公不太喜欢吃西餐,美食当前,一定要趣味相投的人在一起吃才能尽兴,所以,还没儿子的时候,我就经常憧憬着当我的西餐瘾犯了的时候,可以和孩子一起大快朵颐。随着儿子的不断长大,从生吃蔬菜沙拉,到三文鱼刺身,儿子已经被我培养的喜欢和我一起吃西餐或日式料理了。前两天,和儿子一起吃西餐时,儿子又开始对他学习的东西排名了,目前最新排名是:最喜欢钢琴,其次英语,最后是读论语了。我问他为什么把论语排在最后了,他说他已经读了那么多遍了,都会了,为什么还要读,可以换一个别的读了。现在想想,其实他这些话也就是发发牢骚,随便说说,我当时听了却当真了,开始了唐僧的说教。。。刚说了一半,儿子说了句“妈妈,其实我并没有你想象的那么不喜欢论语” ,一语安抚了我的焦虑,自然也成功的阻止了我的长篇大论,开始了下一个话题,他手上拿着的《三毛流浪记》。
作者: jgli3993    时间: 2011-3-1 00:25
好用心的妈妈,我很敬佩你,我也是上班妈妈,儿子从幼儿园回来后,感觉时间十分不够用,又是读经,又要玩的时间,请问您的时间是怎么安排的?
作者: junning7475    时间: 2011-3-2 09:55
幼儿园的时间,我们不仅读中文,还读英文,还学钢琴,当然也没少玩啊,时间肯定是有的,不过这是一个循序渐进的过程,具体过程可参见我的另一个贴子《上班族懒妈妈和3岁儿子的读经》
作者: 鲁西西    时间: 2011-3-17 13:35
l第一帖子已经拜读完,收获很大,现在正在学习第二贴。感谢你无私的奉献、
作者: wynnzhang    时间: 2011-4-26 15:14
懒妈要及时更新哟,最喜欢看你的帖子了!
作者: junning7475    时间: 2011-4-28 14:19
汇报最近状况,读经还是全力读论语,还有二十遍就三百遍了,两天读一遍,周一至周五主要用晚饭前的时间读完,那时我还没下班,管不着,全靠他自觉,周六日我会在旁边看着他读,也算是检查他一周读的情况吧,通过每次读的时间还有我在的时候他读的状态,可以肯定的是我不在的时候,他会跳或漏读,不过相信不是他有意的,有读总比没读强,而且晚饭后的时间基本贡献给弹琴和自己看书了,连英语都暂停了,最近在尝试调整弹琴的时间,准备重新开始英语。前两天又发现了一个好方法,在这里和大家共享。儿子论语读到现在最费时间的是开始和篇与篇之间的衔接,他总是会磨蹭掉很多时间,提醒催促都无效,于是我突然灵光一闪,拿起一本大人版的论语坐在他旁边就开始读了,我一读他果然就开始了。篇与篇之间也是这样,每读完一篇,他刚要说什么,我赶紧接着往下读,他也就继续读了,读完我再告诉他一遍,每遍读完就是要这样不说任何话就开始读下一篇。通过弹琴和读经还有晚上睡觉,我发现话说的越多越浪费时间,你哪怕是在骂他,他都当是在搭理他,越说越来劲,而正事一样没干成,所以我干脆就少说话甚至不说话,用行动来表示。读经时间一到,告诉他开始读经了,他没反应,我就先读。弹琴时弹完一遍就用手指表示遍数,弹得不满意就说再来一遍,并告诉他哪里弹得有问题,后面不管他说什么,我都说再弹一遍,再弹一遍。。。半句道理没有,该说的都说过了,他又不是不知道。以前弹个琴我嘴累得要命,现在好了,轻松多了。晚上睡觉也是,提前说好,灯一关,我就一句话也不说,随你在旁边怎么折腾,和我说话也不理,实在忍无可忍了就再告诉他一句“关灯后我就不说话了”,半小时之内肯定就睡着了,不再象以前,你一句我一句,从好话到发火,只能让他越来越兴奋地睡不着。我也不会火了。
作者: junning7475    时间: 2011-5-19 16:25
标题: 好文共赏
不知什么原因这台电脑无法复制粘贴,只能以附件形式上传了,有需要的可以告诉我邮箱,我另发。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2011-5-19 16:29 编辑 ]

励志图.rar

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作者: liongood    时间: 2011-5-19 17:51
读经很好,培养记忆力和专注力!加油
作者: junning7475    时间: 2011-5-20 11:06
儿子今年要上小学啦,最近比较关注上小学方面的资讯,据说有的小学一年级老师说,有些幼儿园大班的孩子认识单个字不少,但放到一句话里就不认识了,哈哈,这个问题,我儿子就不存在啦,因为他是读经认的字,不存在一个一个的认啊,hoho
作者: junning7475    时间: 2011-5-23 18:42
今天,离儿子六周岁生日还有近半个月,读完论语最后的11-20,三百遍论语就完成了.特此纪念.
明天开始道德经.
作者: tracylin2002hk    时间: 2011-5-23 18:52
标题: 回复 #87 junning7475 的帖子
真是好的生日禮物,你們速度真快,我們才通讀到52次..
作者: junning7475    时间: 2011-5-23 19:07
昨天和前天,儿子要上的小学报名,也许因为上午大部分人都报过名了,我们是下午去的,也许是当时刮风下雨的,总之人很少,少得只有.....我们两人.填完表,儿子被一个老师带到了二楼的一个教室,我被要求在楼下等,不让上去.过了好长时间啊,我把介绍学校特色的校报和报纸都看完了,儿子还没出来,等儿子出来后,我急不可待的问他都问了什么,他竟然说不记得了,根本就没在听我问话嘛.问了半天,最后还是我问他答的方式套了点题,叫什么名字,父母叫什么名字,家庭住址,生日是哪天,有个考记忆的题蛮难的,就是老师依次拿出几个画着各种物品的图片,让儿子看完后,再按次序报出这些物品的名称,说难是因为感觉儿子报了近十个呢,我是一个没记住.还有一个找不同,平时没怎么练过,所以他说只找到一个不同 ,据说这项是考观察力的,还问了喜欢什么颜色,知道哪些水果,没考认字,也没考计算,只是问了两堆东西合起来一共有几个.对了,还问了一个今天是几月几日星期几,儿子说他回答的是"我不知道今天是几月几日,但我知道今天是星期六",我听了忍不住哈哈大笑,从问题本身来说,儿子是没答全对,但是回答的还是挺有逻辑的嘛,果然,儿子也说老师听了他的回答说真棒.
    面试前我就担心儿子到时候紧张会哭,但又不敢问他或告诫他,怕反而提醒他了,想了半天,只好在路上对他说老师问你问题的时候,你一定要想一想再回答,想过以后不知道再回答不知道,儿子不愧是我儿子啊,立刻回答"我要是哇哇大哭怎么办",既然他提了,我就正好安抚一下了,问他为什么会哭,他就问老师凶不凶啊,男老师还是女老师啊什么的,之前幼儿园请小学老师来讲座过,说是要树立老师的正面形象,不能拿学校和老师来吓唬孩子,所以我也就毫无顾虑的把老师和学校赞美了一番,当然,为了保险起见,还是以物质诱惑了他一下"如果你的回答老师很满意,我就同意让你看一个动画片,只要是你经过动脑子思考过回答的,就算回答错了也不影响同意你看动画片."唉,我也知道物质利诱不是上策,但是我实在是想不到什么保险的高招了呀,大家原谅我吧.
      回家的路上,我又不断的问儿子还问了什么问题,有什么不会的,儿子答"我只记得我会的,我不会的都忘了"一点内疚或压力都没有,然后我还问了他"你怎么没哇哇大哭啊",儿子神气活现地答"我不仅没哇哇大哭,我还哈哈大笑",说完还给我一个灿烂的笑脸.当然儿子回家也如愿看了不止半小时的电视.

[ 本帖最后由 junning7475 于 2011-5-23 19:13 编辑 ]
作者: 湘叶    时间: 2011-5-24 12:50
你儿子上一年级啦,日子可真快啊,我家也要上托大班了,这两天也在为择校的事头疼。不想送,可又没人带,唉
作者: junning7475    时间: 2011-5-24 18:53
标题: 回复 #88 tracylin2002hk 的帖子
放寒暑假时每天能读一遍,有时状态好了上下午能各读一遍,平时周六日没课时也能每天读一遍,这算读得比较多的,读得少的至少保证两天一遍.三岁刚开始读就读的是论语,那时是读满一百遍后读道德经的,然后一直没复习,等道德经读完了,易经读了一半,孟子和大学中庸同时读的时候,发现论语忘了不少,于是又等大学中庸读完,停了孟子又专一开始读论语,到去年暑假结束是第二个一百遍,然后到昨天是第三个一百遍.
作者: junning7475    时间: 2011-5-29 20:52
周六开始复读道德经,论语改为一周读一遍.果然和预象的差不多,原来可以半小时读一遍的道德经,现在刚开始复读,半小时也就只能读一半了 ,主要是有些字已经不认识了,不过有了复读论语的经验,已经能够想象不久的几天后就可以重新回到半小时一遍的状态的,所以不着急.
作者: linyuan    时间: 2011-6-8 12:27
一直关注你们,真棒!请问论语通读三百遍了之后,会背了吗?
作者: bale    时间: 2011-6-13 12:20
看到新贴了,你家儿子和我家的差不多大,也是差不多的时间(我们三岁半)开始读经的,偶是上班的妈妈。我们现在是周一到周四每天半本论语,周五读一章孟子,周六和周日上午读二章孟子,只是英语读的太少了,现在还在读机灵狗第三级。“寒假买个手表让他自己读,自己看”是个好主意,就是发现这小子会漏字,读论语的时候(已经读过125遍了)还是会漏和串行,没人看着,不知行不行,试试看。

[ 本帖最后由 bale 于 2011-6-13 13:59 编辑 ]
作者: junning7475    时间: 2011-6-16 09:41
标题: 回复 #93 linyuan 的帖子
谢谢关注。
     全文背诵没试过,儿子不愿意,但他平时读的时候经常眼睛看的地方和内容不是一个方向,显然是在背,然后背不得时也不知道读到哪了,再到处找。偶尔我会问他一句让他往下接,可以接一段,但不能一直接到结束。不过,我不觉得这是什么大问题。
作者: junning7475    时间: 2011-6-16 09:55
标题: 回复 #94 bale 的帖子
漏行串行的事时有发生的,不看着的话,有时一整页就跳过去了,我觉得他肯定是故意的,但没责怪他,有一次被我抓个正着,就问他为什么要这样,他说这样可以快点读完,然后我就给他讲虽然这样可以快点读完,但是这跳过的文章你没有读到,你读这一遍的目的就没有达到,如果你只是想快点结束的话,那我同意你就不要读了,或者从第一页直接跳到最后一页吧。儿子表示不同意,然后我又跟他比喻了一下,他漏掉的这页好比是他,其他页好比是他班上的其他小朋友,如果老师每次带小朋友出去玩时都把他忘了,不带他去,他什么感觉呢。我也不知道这个比喻有没有用,反正后来他读的时候还是有跳行跳段的情况,但好象跳页的少了,碰到他又跳了我就再提醒他,我觉得这个时候的孩子跳是正常的吧,而且他故意跳的想法应该也是善意的。而且我想,我平时要上班,不可能看着他读,那么他就只有两种选择,读或不读,那么再怎么跳总比不读强吧。这可能也算是个性问题,儿子比较容易急,弹钢琴老师也总说他太快,节奏快的曲子比慢的曲子要弹得好,慢慢调整吧。让他自己计时确实是个好办法,认时间,做算术这些都不错,至少还能让我通过他读的时间来验证他有没有漏读。

[ 本帖最后由 junning7475 于 2011-6-16 09:57 编辑 ]
作者: junning7475    时间: 2011-6-16 11:09
标题: 对读完论语三百遍的总结
linyuan的回复提醒了我应该把儿子读完三百遍论语的情况总结一下
三百遍论语读完后再读的时候,儿子并不能总是自觉的在一小时内从头到尾读完一遍,但我觉得这并不是他做不到,而是不愿意做。而且估计也不能从头到尾不需提醒的背出,因为一是有些内容比较相似,在不知道意思的情况下还是比较容易混淆的,二是他在读的时候注意力集中程度不同,对文章的熟悉程度也会不同,这是在他背完尧曰第二十时我发现的,每次读到尧曰第二十他都用的是背的,而且背得那叫滚瓜烂熟啊,我就想是不是因为这章是最后了,读完就意味着结束,他的注意力就会格外集中了呢,然后我在他每次读经的时候都特意留意开始读的几章和快结束的几章,果然是这样的,开始和最后的几章读得很流利,中间就差点,于是我就调整每次读的章节,不再是按顺序读,而是每过一周就把中间不熟的放到开始的时候读。
关于背诵,首先遗传基因的原因,我是最痛恨背诵的,所以也不指望儿子能过目不忘,比我强就行。另外,我觉得儿子现在不愿意背一是不一定就不会背,只是他不愿意花心思在这上面,或者是会背了但不愿背给我听,二是也许时间还没到,还需要点外部环境的影响,因为在幼儿园老师很少有背诵要求,即使是背也是很简短的儿歌,儿子可能没有把儿歌和论语划上等号,所以等上小学,老师要求背诵课文了,也许他就会顺带着愿意背论语了,就象子仁妈的儿子在读经班,大家都来背,这个氛围就很好。所以我准备等放暑假开始尝试对儿子提出背的要求。最近又看了几遍王教授关于读经的文章,正好子仁妈说的,王教授的文章每读一遍感受都不一样,我再补充一条,孩子读经的不同阶段看王教授的文章感觉也很不一样,总能解惑。文章中也说到前人六岁开始也是要正式读背文章了,不再是启蒙了。
前两天在网上找到一篇毕业诗,让儿子背了准备作为送给老师的毕业礼物,首先读肯定是没有问题了,我感觉读得还很有感情呢。读了十遍我说你背背试试,也背下来了,个别字眼背得不一样,但意思是一样的,这我也放心了,之前有贴子说读经的孩子不会背现代文的问题也不存在了。
作者: junning7475    时间: 2011-6-16 11:11
本周读道德经已经恢复最佳状态,上周五开始半小时到四十分钟就可以读完全部了。我看了一下上次写得贴子刚开始复读半小时读一半时是5月29日,恢复得还是比我想象的快的。
作者: junning7475    时间: 2011-6-16 11:26
读经到现在,儿子对读经的喜欢程度和熟练程度比我预计的要差点,但识字量和对字词意思的理解和运用是大大超乎我的想象了。首先是看书,连环画的三国演义已经反复看了不知多少遍了,偶尔我给他念完一个小故事问他几个相关的问题他都对答如流,可见之前已经很熟悉了,也会经常考我相关的内容,我一遍都没看完,自然答不出来,于是就把难题交给公公和爸爸,公公也不敌,有一次陪公公等公交车,儿子又和公公对上了,没几个问题公公就投降了,直说下次要买本三国好好看看,然后就由我来提问,什么人用的什么武器啦,谁是谁的儿子啦,说一个故事名,涉及到哪些人啦什么的,当时公交车等了半小时都没来,我们就一直在说,结果有个男的突然插了句嘴“这小孩三国搞得很清楚嘛”,这就是识字的好处了,等我念给他听的话,肯定没这么大量的。还有一次坐出租车,司机名牌上有个“懿“字,儿子把这个司机的名牌念了一遍,司机很惊讶说这个字都认识啊,很多人都不认识,猛一看,我也说不准该怎么念,我就问儿子怎么认识的,论语里好象没这个字啊,儿子说司马懿嘛,又是三国。后来有一次读论语,儿子大叫“论语里也有懿!”还真有!于是我灵光突现,赶紧说“啊,论语没准也和三国有关系哦,你以后读论语时仔细看看啊”
关于对字词意思的理解和运用我就不多说了,因为他用的那些词我都记不得了,反正比小燕子强多了,四个字的成语张口就来,而且用得绝对准确,还会组词,造句,没事就喜欢和我玩接龙,记得的只有前两天刚说的一个“追悔莫及”,我问他是什么意思,他说就是后悔也没用了,也来不及了。儿子也有后悔的时候,这个词对他太有用了。
作者: timmami    时间: 2011-6-16 14:10
们用了几天时间总算把你那3岁的那个帖子给看完了,很是佩服你。我们也是上班族,没有人帮忙,还有由于没有中文环境,所以读经还是比较困难,但是我坚信只要坚持就会有收获。
但是我有个疑惑,好多人都说读经不能认字,但是看你的帖子好像你儿子就是通过
读经认的字。由于中文不是我儿子的第一母语,所以我比较在意让他早点认字,现在他刚4岁,正式开始读论语1个月(不是那种我读一句他跟一句的那种,而是我读他边玩边跟读或一齐读的那种),所以我一直在考虑要不要读经的同时在让他认字。不知2年下来你儿子现在的字认得怎么样了? 当然我知道每个孩子都是不一样的。




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