祝孩子们天天健康快乐！

标题: 04年3月丁丁共读记 [打印本页]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-20 14:21
标题: 04年3月丁丁共读记
2010下半年，丁丁即将成为一年级的小豆包。
4岁多断断续续地听过一些英语。现在中文故事，英文故事同样听得津津有味。即使听不懂，也能硬听。

一般早晨醒来，就钻到妈妈怀里听英文故事。
我怕自己发音不准，试了几天听录音看故事的方式，最后，还是觉得妈妈读的方式比较好。
不但要听，要看，还要一种感觉。

1、（15分钟）早晨，讲了《典范英语》4A”roman adventure"妈妈读，宝宝和妈妈一起看书。
丁丁很喜欢《典范英语》每个故事都听得津津有味。
《典范英语》从1讲到4，现在已经是第2遍。准备下周开始讲5。
2、（10分钟）roman adventure讲过了，跟读了新概念2第39，40课。

3、（10分钟）晚上，跟读《典范英语》1a45-54课。句型简单，跟得很积极
   （5分钟）听录音机写句子。《典》第1课，“who is it "
   丁丁的英文阅读能力与书写能力差远了。听说方面自己能听能看”体验“6级，"forg and toad"等。
但今天第一次听写，露了馅。
一共5个句子。“who is it"       "biff and chip" "mum and kipper" "floppy and a spaceman" "no,it's dad"
写错了40%，我按他写的单词读给他听，他直笑。告诉他每个单词书写时要空一个格，句子第一个字母大写。他记住了，phonics 掌握了一部分，读时还好，写的时候就不会用了。
听读与书写真是两回事啊。
4、（10分钟）看动画片，《小乌龟》”franclin and his night frend"跟读了一段。

5、睡觉前，讲完《窗边的小豆豆》放了一段avatar的前奏，熟悉the water tribes,earth kingdom,fire notion,air nomads.在新概念的录音声中睡着了。

一天50分钟英语，不算少了。但夏天临近，小家伙在户外玩的时间越来越长了，保证50分钟不容易。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-21 17:14
早晨，讲了<典范英语》两个故事，"willow pattern plan" 和'the joke machine"
觉得这套书真是很好，句子长短适中，孩子基本都能理解。对小乌龟和AVATAR里一些较长的对白，孩子不明白，但典范英语，基本都能听懂，看来下周开始进行5A应该没有问题。
然后跟读了新概念39、40，自己又重新读了37、38、39、40
今天的时间稍长了些，40分钟了。但因为去看牙，不用起早，多看了一会，抱着儿子，讲着书，阳光照在身上，感觉真是好。

吃过早饭，带丁去看牙，坐在车里，丁丁不准我说中文，一路上我们用英语对话，不管对错，他誻敢说。时间过得飞快。

晚上在楼下晚到8点30才上楼。学过数学后，《典范》1A跟读完成，听写了第二课，six in a bed。感觉边读边写单词的方法很好。进步很大。我读了一遍降世神通第一集前面的大段，听得津津有味，要我连读三遍。然后讲了“窗边的小豆豆”。今天早晨英语时间长了些，晚上就减少一些吧。
明天学英语的时间恐怕很少了。因为要起早，和5个小朋友去沙滩玩。周日又要去农村种地。

感觉孩子现在很好教，有种轻车熟路的感觉，真希望一天24小时都能陪着他。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-5-21 17:18 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-23 15:02
（30分钟）早晨上读了submarine adventure 和the power cut.每个都在1200单词左右。
平时只讲一个，（没太多时间），今天是休息日多讲了一个。
丁有些不舒服，可能是对某些东西过敏，一直在咳嗽。
我想停下来，让他休息，但是他不同意，躺在床上，虽然不看书，也坚持要听。

我不清楚，故事他能否都听懂，但他一直在认真听，他更喜欢妈妈读甚于听音频。
只要他喜欢，我愿意一直读下去。

（15分钟）下午，丁丁自己做了口算题，20以内加减法，2分半100题，刚开始进入写的阶段，速度很慢，如果只说不写3分钟是200题。
又做了几道数学题，用的教材是小学奥数举一反三，二年级版，共40个专题，还有三个专题就学完了。
（20分钟）我在做家务，丁丁写完数学，自己坐在楼梯上，读过了新概念25-40课的课文。
孩子真是好，即使我不在，他也不偷懒，实实在在地读。
然后，他把小乌龟第一课给我讲了一遍，完全是自己编的内容，和原文驴唇不对马嘴的，但他每编一个故事，都能看出进步，上次编了一个little fish and big fish的故事，足足讲了十分钟，如果不让他结束，他还会唠唠叨叨地讲下去。
今年上学后，英语学习应该不会成为负担的。我的目标也仅止于此。
目标不高，努力加倍，心态自然会平和的。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-5-23 22:47 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-23 19:01
丁丁自己编的故事
Franclin’s test
Franclin was a litte turtle.he lived in a big home with his mum and dad.one day franclin went to his school ,he saw Mr .owl,franclin said:”MR. owl what are you doing?”Mr. owl said:”I am doing a project of you and your friends ‘s . now , let’s do your monday project.the first word”is pencil ,” p-e-n-oh-c-i-l,good.”
Franclin said:”I Spell all the words right.”
“stop.you can’t go home, .let’s do another word ,table.t-a-b-oh-l-e,if you finished don’t foget put your name at the top of the page.that was a cinch
Franclin said:”good I got another word right. now I can go home. ”
“wait “said mr owl.”you forget something,your present and your bag.”
“oh,thanks Mr owl.what is my present?”
“two space stickers.”
“thanks Mr.owl.”franclin said

作者: happylongwei 时间: 2010-5-23 19:37
这么小的小朋友，能讲出这样的故事．真不简单．．．

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-24 10:23
（15分钟）早晨，快7点了才起床。
眼睛还没睁开就让妈妈讲故事。
讲了一个austrlian adventure.讲到了flea.丁丁问是什么。
感觉到了5a，故事愈发地长了。今天时间有些来不及了，读到后来，速度明显快了。
但马上感觉到，不应该这样。一定要放慢速度。
不能为了完成任务而讲。

我们晚上没有很多时间，孩子玩得每天都8点30才上楼，夏天在院里玩，冬天在小朋友家玩，周未出门玩。
感觉挤出20几分钟来都很不容易。这样睡觉都很晚。矛盾中.......

（30分钟）晚上8点15分，开始学习，口算100题，数学是认钟表，丁丁自己偷偷看了例题的答案，还为自己的聪明吃吃地笑，我告诉他，你看了答案也没有关系，只要把过程讲清楚就可以。后面几道题自己做出来，都对，洋洋得意。

自己跟读了开心小读者，突然觉得，不能让他跟读熟悉的简单的文章，他不认真有时含糊。应该加些难度，让他用心听。之后听写了《典范》第四课。计划一下，下周开始看phonics kids.以前的拼读都是机灵狗学的，感觉不扎实。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-5-25 10:35 编辑 ]

作者: lovelinda 时间: 2010-5-24 14:16
丁丁很棒

丁丁妈每天挤出的时间不少

我们晚上8：30就要洗漱了，9：00关灯睡觉。老感觉时间不够用的。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-26 11:09
（15分钟）早晨读了frog and toad的故事，丁丁嫌图画太少了。但故事还是很吸引他的。

（25分钟）口算2分半，又做了几道钟表的题“小明9点20到剧场，电影演1小时50分钟，几点看完？”诸如此类。这种应用题，丁丁基本是自己看例题，再做练习。不用我再讲，开心！
看了开心小读者三个故事，然后妈妈去吃饭了，丁丁自己控制电脑，听写。
妈妈悄悄地在门外偷看，见他听一句，暂停，写，然后再放一句，暂停，写，
妈妈心里真高兴了，又解放了一样。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-27 14:28
（15分钟）讲了一个故事，a sea mystery.三个小主人公在大海里的历险故事。亲子阅读时间里，打算尝试着和丁丁一起读，又重新整理了思路（总是在调整）
亲子阅读一起读，新2打算背到48课就停下来，温习，过二个月再继续背新课文。跟着录音机读，用早晨的时间，。
动画片看PHONICS、小乌龟和AVATAT,看台词主要是小乌龟为主。晚上如果不出去玩就看一会。
听写不再用典范了，用phonics kids.
分级读物在晚上，先听，然后自己读。先用开心小读者，然后是小小书虫，故事城堡。在晚上讲故事的时间和中文故事一起进行。
每周未把学过的新课文和英语900句读一遍。48篇课文，200句对话。一周复习一次。
还有什么没考虑到？

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-28 14:31
早晨讲了A BIG BREAKFAST。5A的故事有些难度，得连讲带比划，讲得很慢。

要控制一下孩子在外面玩的时间，晚上8点半之前必须上楼。晚上困得睁不开眼睛了，还嚷着讲故事，我刚把书拿着，他就睡着了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-5-29 22:36
（40分钟）周未，下雨，不能出去玩了，晚些起床吧
早晨讲了一个很长的故事，THE RIDDLE MOUNTAIN。
是讲四个小孩在迷语山的历险故事，丁丁也试着猜了其中的迷语，猜中了很高兴。
有时间，我觉得故事很难，我读着心里都没有底，他是否听得懂，但他一直在听，而且愿意让我讲，那就讲吧。
讲过故事，丁丁自己边倒立玩边背了新概念前24课。边说边玩，背起来不加思索，真让我佩服。

十点多，等着小朋友来家玩的时间，做了几道题。还是钟表的“小表发现表停了，对着电视的时间3点调表，结果把时针和分针弄反了，妈妈下班时，发现表是5点钟，实际时间是几点钟？”类似的4道题，然后是3分钟口算。听写了PHONICS KIDS的2A。B B BIRD，BUS ，BOAT，BEAR。BLUE BIRD ，WHAT DO YOU SAY ，I SAY B B ，BLUE BLUE ，BIRD。
决定多花些时间把发音的问题解决了。可能需要较长的时间。
然后丁丁听了一遍典范英语3A的LESSON 2，THE FLYING ELEPHANT。然后自己读了一扁。读得很好，出乎我的意料。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-2 19:22
丁丁的新故事

Six little trees

Once apon a time ,there were six little trees playing something,suddenly ,six little trees had a good idea.:”let’s go to swimming pool.”one of the little trees said :’yes,what a good idea.”said another five little trees .so they did.
:”I can’t swim,”said two of little trees.:”I don’t like swim .”said another three little trees.:”I like swim and I want to swim a long long time.”:”oh no”,said another five little trees.:”now ,we are in trouble.?

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-2 19:33
（30分钟）早晨，读了《典范英语》第10个故事，the flying carpet.其中很多带有从句的长句。总是担心他听不懂。事实上，有一些他确实没听懂。但根据单个单词自己也能猜出意思。不知道是应该翻译成中文还是让他自己这样猜呢。
不讲语法，从句怎么理解呢。
跟读了新概念41、42、43，有些句子很长，单独靠听，孩子跟不下来，多听几次又没有耐心了，只好给他看着课文跟读，明知这样对练习听力有影响，但是～不知道怎么做。
买了《正音》妈妈才知道英音和美音的区别。
61去了科学公园，和小朋友们开心地玩了大半天，晚上少学一些吧，只听了《典范英语》3A的5个故事，又和爸爸做了几个游戏，是刚讲过的奥数题。“21个苹果，2个小朋友分别拿，每人一次可以拿1个或者2个，谁拿最后一个谁赢。”丁丁知道方法，我们用樱桃代替，他连赢爸爸几次，开心得笑个不停。
我自己看了大半天的《降世神通》晚上睡觉，梦里都是英语。

作者: hi_jojo 时间: 2010-6-3 14:31
丁丁好棒啊~

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-5 01:08
这几天，丁丁和妈妈爸爸在北京玩。旅途中，讲故事的时间没法保证了，经常是回到宾馆，一个故事没讲两页，他就睡着了。
早晨讲了victorian adventure.对维多利亚时代不太了解。白天去了长城和十三陵，自己采摘了大樱桃，兴奋极了，在东北，这样的樱桃只能吃到却不可以摘到的。
晚上回来，自己读了新概念41、42、43，然后玩了几回植物大战僵尸.
睡前，本应该讲中文故事的，可是没带书，丁丁说：“那就讲典范英语吧。”
POCKET MONEY，讲了三页，已经沉沉睡去了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-11 22:19
终于回到家了，7天北京之游，丁丁居然没玩够。
早晨没有时间讲故事，幼儿园集体去一所小学，体验小学生生活。

晚上，和小朋友在院子里玩，然后又去小朋友家里玩，9点才回家。丁丁边洗脚边听了frog and toad -the story，听到toad bang his head against the wall 时，笑了起来。然后自己读了典范英语3B21--the dragon tree，看了二本raz。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-18 13:37
（30分钟）早晨，讲了storm castle.丁丁闭着眼睛躺在床上听着听着，又睡着了。叫醒了，重讲。
感觉这套书真的很好，句子长短非常适合孩子，不象有些绘本的句子太长不易理解。
到了5b故事愈发地长了，一个故事往往需要讲20分钟左右。
这个故事很有意思，丁丁看到最后，开心地叫“nadim was here."看到孩子享受英文故事象享受中文故事一样，这是一年以前，我想都不敢想的
个别时候，丁丁会问我，什么意思，大多数时间他是不问的，但是我想，有些内容即使他没有问，他也不一定懂。
然后，听了新概念46课，边听边把听懂的单词告诉我。听47课录音。跟读48课，每次读到the wrong tooth,他都会笑。
打算，新概念2背完48课，停二个月，把前面的复习一下，每天读6课可以。其间，继续英语900句，打算2个月学90句到270句就可以了。以丁丁现在的理解、听力和单词认读水平，90句应该很快。

（20分钟）晚上跟读了机灵狗3本，这套教材他以前用过，但都是会读就过，学得很不杂实，打算这次让他先读，然后跟着录音纠正。学过的课件就扔在”垃圾箱“文件夹里，丁丁自己往里放文件时很感兴趣。
然后看了十分钟小乌龟，认读了部分他听不懂的台词，很快就过了一遍。对于新的一集，现在大概有50%他是可以自己听懂的，20%再给他看了台词或妈妈放慢语速读给他听，他也可以听懂。剩下的30%就是一些长句，需要妈妈带着他读熟。
记得刚开始看小乌龟时，一个”富兰克林的考试‘整整读了十几次。
而现在，一集新剧，孩子看几次后，基本过二次剧本，就ok了，真是感慨啊。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-21 05:45
早晨读了superdog，关于一只叫floppy的狗不愿意每天接受训练，不想成为超级狗，magic key带着它去历险，历险中，成为superdog,做了许多好事，但回到现实中，又变成不爱动的狗。每页图片涉及的文字约有50个单词左右，丁丁时而看看图，时而躺下听，听不懂时问妈妈。
然后读了新概念46、48，听了2次47的录音，这个月底新概念前48课就全部背完了。

下午时，看了phonicskids 3a，讲了短元音aei，由于之前认的单词听的单词比较多，所以这张碟看2次的已经全部掌握了。
过几天把3b看完，8、9月份开始看456.

要求看avator,给他放了第2集，看得津津有味。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-23 10:30
今天早晨讲了litter queen.小朋友乱扔垃圾，结果被magic key带入一段垃圾历险，遇到了垃圾女王。
新概念还是听读46、47、48。

从幼儿园回来，在院子里和小朋友一直玩到8点30才上楼。趁他看了一集avator的时间，给丁丁剪了头，剪成个小秃子。剪完头，洗完澡，已经是9点30了，吃了一碗粥，拌黄瓜，边吃边自己听了frog and toad-surprise.有个别地方没听懂，妈妈又读了一遍。然后妈妈讲了二集《窗边的小豆豆》后，听着录音睡着了。
以后，应该让孩子们早些上楼，否则睡觉太晚。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-23 12:44
周日时，妈妈做早饭，丁丁坐在饭桌前，拿着新概念前48课的课文，边玩边背课文，
其实从来没有要求孩子背诵新概念，最初读第一课时，丁丁只要读过几遍，再让丁丁读时，他就不再看书了，基本是边玩边背，有时连跑带跳的。
这才发现，原来我们觉得很苦恼的背诵，在孩子看来，真是一件容易而水到渠成的事情。
丁丁背过一遍，就把那页课文放到一边，看一眼下一篇标题，继续背，背到后面40几课时，有些不熟悉的，还得翻课文看一眼，边笑边说：“我新概念读得太多了，有的都记不住了。”我说：“妈妈没要你背，会读就行了。”心里却暗笑。
从第一篇课文到现在正好半年时间，同样每天只有十分钟，但感觉进度明显加快，也更容易了。

我喜欢不经意间的背诵，丁丁背了近三百首古诗词，就是这种方式，每天二三分钟只管读，乐在其中！
打算以后上学后，开学前，把要背的课文之类用录音机录下来，天天当背景音乐放着，希望上学后可以不用经历背诵之苦。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-6-23 13:43 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-6-30 14:30
早晨读了the flying machine，讲的是小朋友回到刚发明飞机的年代的故事。妈妈告诉丁丁，5B也要讲完了，他很担心地问，那怎么办呢？担心没有书看了。

新概念前48课已经全部结束了。熟读能背，讲过故事，带丁丁做了几节操，边做边听英语导读1000句，13、14、15、16、17到255句，75句是这个月的目标。

今天是丁丁幼儿园毕业的日子，虽然幼儿园的学前班没有报名，但还是决定每天留些作业，丁丁做完了作业才可以玩。
作业量以15分钟内完成为好。
还要安排二个月期间自己读二本书。

今天在毕业典礼上，有个家长告诉我，不要给孩子压力太大了，我猛然一惊，回想丁丁每天的课业安排，真正学习也就十几二十分钟。唉，不知怎地，给其他家长留下这么个印象。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-1 16:10
今天是丁丁正式放假第一天，早晨他心情好得很，主动要求tell a story for you.讲了一个故事“the rain”.编得比前几个好一些。少了一些啰啰嗦嗦的话，多了些实质性的东西。自己先想了十几秒，敢情在构思，然后问我，松子这个单词怎样说，我说，我不会，我只知道松塔，丁说松塔也行。
妈妈讲了一个key trouble，丁看了几眼图，就躺在床上听，听到不懂的词，坐起来看一眼图，又躺在。
我收拾东西时，丁丁自己拿了新概念，读了34-42课，始终笑咪咪的。
我就奇怪了，不上幼儿园，这心情怎么就这么好。不过，真是个愉快的早晨。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-5 10:49
早晨讲了好奇猴乔治和热气球。丁丁听得很认真。倒是妈妈，因为没预习，明显感觉自己水平不够，有些短语不能很好地读出来。
下午读了几本体验英语5，读一本，然后听音频，再读下一本。到第5本时，丁丁要求不听音频了。他说自己读得和音频一样好。不听就不听吧。
体验到底应该怎样学。前几集，我们都是丁丁读一遍，听一遍音频，就过，一本一本过得非常快。二天一级的速度。过一阵再读下一级。找算读完7级就停二个月，8和9级有一个飞跃，中间需要做些工作。
中午去书店，想买三年级的奥数，但是想一想，还是等等吧。把书买回家就着急看。实际应该再把二年级的奥数学扎实些。
9月份开学前把二年级奥数和三年级数学结束，这段时间先复习练练计算速度。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-6 14:36 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-6 09:15
早晨先读了《窗边的小豆豆》，然后讲《I'm big enough》.一只小象以为自己长大了，决定独自出门历险，经历挫折后回到妈妈身边。
然后听了英语导读1000句，13、14、15课，听一句跟读一句。有些句子长了，记不下来，就看着书读。自己猜出了“客机、运输机、航空母舰”很是高兴。
又读了一本体验第5最后一本，然后自己做了书后的题。
因为不用去幼儿园，早晨的时间相对充裕，一共看了40分钟感觉是个很充实的早晨。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-7 12:24
今天早晨项目有些多。
（15分钟）丁丁要求早晨把数学做完，上午他要和姥姥出去玩。
于是做了80道50以内算术题，又做了6道奥数题。读了五首诗
这样一天的功课只剩下阅读。
阅读是两篇西游记的故事。自己白天在家看吧。
然后开始英语：
（25分钟）听了英语导读13、14、15课，听一句，跟读一句。
妈妈讲了hurry home three kittens .三只贪玩的小猫，要下雨了也不回家。图画热闹得很，但有些句子妈妈也不太明白，含精读过去，感觉很对不起宝宝，昨晚偷懒没备课。
昨天买了两本小学生轻松阅读100篇（三年级）丁丁看了其中一篇小笑话，然后做了课后的练习，头一次用小学教辅，对他来说还是很容易。（如果不用写的话）

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-8 15:18
（40分钟）早晨，看了两本书《I'm so mad》和《sai mouse to mole》
I'm so mad，这本书很好，以前我见图片色彩不绚丽，没太多理会，但今天一看真的很好。
里面很多场景都是和小孩子的生活相关的，孩子们遇到过的问题，丁丁半听半看着。
如果一本书里有长句，我一般是分段读出来，会多读几遍，但不知他是不是听得懂。最近明显听长句的能力要强一些，可能是猜出来的。
一起读过两本书，英语导读1000句，13、14课。听一句录音，跟读一句，我那磁带有些年头长了，声音忽大忽小的，极度影响听力。应该换个新的。
跟读一次后，丁丁拿着书又读了一遍。
昨天看了一个文章，讲了“不破不立”，也许，应该一个问题研究透再继续，就象玩游戏，一天玩二十分钟不好。可以找一二天，让他玩一二个小时，玩个够，破几关，休息几天，再玩，不然，他总是在想。

每天用在英语的时间，连听带说应该有1个小时。白天，丁丁给妈妈打电话，在电话里背诵新概念2 的37-48课。

晚上，小朋友们来家里玩，丁丁着急去玩，不吃饭，倒在桌上，并跟妈妈大闹，妈妈没松口，一顿饭从7点30一直僵到8点30，最后，他看没有希望，自己把饭吃掉了。赶快跑出来玩。
小朋友走了，已经是九点多了，只看了轻松阅读里的三个小幽默，做了书后的题。感觉还好。读了一本体验英语第6级，the bike of Alex。困得不得了，小豆豆也没讲上，但一听到AVATOR的“前奏，马上精神，看了一集。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-8 15:25 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-9 15:20
今天读的是好奇猴乔治和冰激凌店，丁丁没听够，觉得一个故事太少了，于是又讲了frog and toad ---a list.听完，丁丁觉得toad好笨，吃吃地笑。
然后跟着录音机读了英语导读13、14、15课，已经很流利了，真让我佩服。

作者: colintan 时间: 2010-7-11 07:56
标题: 丁丁太棒了
我们家Colin和你们一样大的，除了中文阅读没问题，英文还没起步呢。你们英文刚开始是怎么起步的呢？

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-12 22:55

原帖由 colintan 于 2010-7-11 07:56 发表
我们家Colin和你们一样大的，除了中文阅读没问题，英文还没起步呢。你们英文刚开始是怎么起步的呢？

开始时听了几个双语故事，听熟悉了，就给他看英文文本，硬读下来的。
读几篇后，觉得办法不好，就改看英文小书，机灵狗，哈考特什么的，后来听读了一些新概念2，感觉，单词认读水平直线上升，新概念作用大些，效果明显。
然后就听，读一起上，听读得多了，自己也愿意说了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-12 23:01
周日丁丁去姥家，没和妈妈在一起，晚上的阅读和早上的阅读就不能进行了
晚上自己读了新概念1-6课。这次，我让他慢一些背，第6课有一句话有些问题，其他5篇很流利，而且准确。复习的频率可以降低。
复习了phonics kids4A，拼读自己都会了，明天开始让他在家听4B，
自己读开心小读者第二级1本，二个故事，读一页听一页的磁带。
做了四道奥数题，小朋友来家里玩，两个人兴冲冲地搭积木去，然后玩了几回植物大战僵尸，小朋友回家，丁丁和妈妈看AVATOR。睡觉

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-13 10:24
（40分钟）早晨，妈妈讲了好奇猴乔治去海滩，乔治带了许多食物，都喂了海鸥，但帮助一个女孩子学会游泳。
丁丁就是喜欢听故事。无论早晨有多困，只要妈妈一说：“讲故事了！”绝对马上睁眼。
针对自己时有偷懒的心理，真是惭愧。
自己跟读了导读13、14、15、16课。我那磁带年代有些久远，有些听不清，哪能买到新的呢？
然后，拿着导读的书，看文本自己读了一遍。
计划本月末到17课，看来能提前完成的。

白天，我去上班，给丁丁留了几项家庭作业：
1、口算，100道（计时，2分半）
2、看《笨狼的学校生活》5个故事。（白天净想玩，连阅读也要当成作业，据姥姥讲，他看得很快）
3、读三首古诗，每首读二遍。
在屋里玩时放PHONICS DIDS4B
或者小乌龟。
真的没有多少。

晚上，丁和小朋友玩过，已经是8点半。洗了手脚吃了些东西。
先读了两遍《陋室铭》，很好的小短文。（5分钟）
做了三道奥数题。（5分钟）
phonics kids 4A的二页练习，二分钟。4A就算完成了。
自己看了《开心小读者》第2级第一本后三个故事，然后，又听了一遍录音，边听边翻书。（10分钟）
下面就可以他最喜欢的“植物大战僵尸”一直玩到10点钟。
睡觉前，坐在床上看了AVATOR，感觉和他一起看，一起笑，一起讨论，他兴趣更浓。
讲《窗边的小豆豆》已经10点半了。睡觉吧。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-14 12:44 编辑 ]

作者: rainbowy 时间: 2010-7-13 13:53
丁丁放假了真好，我们还要等8月份

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-14 12:34
早晨，讲了好奇猴乔治去野营，帮助消灭森林大火。丁丁可能没太睡醒，躺着听，当听到一只黄鼠狼放臭屁时，兴奋起来，认真地看着图画，妈妈念到一只动物时，他就找出一只。
然后是导读15、16跟当音读。13、14、15、16自己又读了一遍。基本前几个都会背了。真佩服，我只记住一句话，虽然每天跟他读一遍，这记性！

留了一些作业，白天做，但有几道奥数题，我担心他摸不到头脑，提前在早晨时候看着他做完。
留了作业：
1、口算100道（2分30秒）写完。
2、看《笨狼的学校生活》3个故事，估计一本近200页的书，4天能看完。打算制做一个阅读记录册，集满10本换礼品。
3、读新概念13-24
还是不多，如果妈妈在，30分钟内肯定都完成了，但是，姥姥看着，就不一定了...........

晚上丁丁去学画画，现在已经开始写生了，丁丁画了一个小人和小狗，挺有趣的。他还是很喜欢画画的。

7点到家，下过雨，天阴阴的，小朋友来家玩，还带了半个乳酪蛋糕，丁没领情，吃了一口就吐了出来。两人开始创造性地玩，搭楼，修铁路，盖各种设施。后来变成毁灭性地玩，开始叮叮咣咣地四处扔玩具，木头条到处都是。电视里放着PHONICS DIDS，丁丁有时跑到电视前面，边围着沙发跑边跟着电视读。我微笑着欣赏地这种全新的学习方式，然后丁丁边玩边背诵新概念2的13-24课，跑进跑出，真是佩服孩子，背起来，全然不加思考，还不耽误他玩。

8点半了，丁和小朋友每人玩了一会植物大战僵尸，然后小朋友回家了。
复习了上周六老师讲的六个音标，一个写一遍。然后听写了牛津第一课的短句：stand up,please;sit down ,please; open your book;close your book.丁丁边读边写，很快完成了。
这是丁丁第一次正式地学写英语，比我想象得容易得多。
英语学习的顺序非常重要。听多了，自然就会说，看多了，自然就会读，读多了，自然就知道规则，写也就顺理成章，水到渠成了。
也不管是音标，还是phonics，只要能拼写出来就是好的。

我们开始学习了：

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-15 09:00 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-15 09:18
早晨6点半准时叫醒，妈妈讲了《I am so mad》，《frog and toad--the garden》今天早晨倒是精神得很，边喝水边吃着小饼干边听故事。
然后跟读了导读16、17，自己读13、14、15.认真读起来5分钟就完成了。
一切顺利，时间尚早，我带丁丁做了六道奥数题，丁丁也体验到和妈妈一起做的好处，所以很乐意。10分钟全部完成。有一点后悔，应该留一道，让他白天做。以后注意。
然后，丁丁读了两遍《陋室铭》，很吃惊，可以背下来了。我记得，加在一起，一共只读了四遍。，下周开始《黔之驴》。
7点半，妈妈上班了。丁一天赋闲的幸福生活又开始了。
今天的作业：
1、100道20以内口算（据姥姥讲，昨天速度有所提高，2分15秒，我想可能是孩子长大了，手的力量增强，写字快了）
2、看《笨狼的学校生活》10、11、12章。
3、读新概念25-36

今天在网上下载了一个成语接龙，准备白天让姥姥教教他。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-16 09:09
早晨：6点30分叫起丁丁，讲了《a funny little woman》、《frog and toad---cookies》
funny little woman是日本的一个民间传说，丁丁以前没看过日本画风的绘本，很感兴趣。
然后，跟读导读16、17，自己又重新读了一遍。
丁丁要求早晨写一部分作业，这样白天，可以有时间玩了。看来逐渐有一些明白了，早做完作业，早玩。
我读了一遍《陋室铭》，他连翻带滚地听着，然后和妈妈一起读了《杂说》也叫《马说》，自己提出要求，跟妈妈读一遍，然后妈妈解释。文言文读起来很好听，抑扬顿挫的，难怪孩子要喜欢。
然后，做了
8道笔算除法题，
100道口算，现在速度提高一些，2分10秒就可以写完。
6道奥数题，二年级巧填数字。
看了《笨狼的学校生活》三个故事，还剩一部分，明天能完成。
昨夜给丁丁做了一个阅读记录本，许诺，自己看完10本书就可以实现一个愿意。丁丁用彩笔把自己这几天看的书写在本上。《笨狼的故事》、《西游记》。《笨狼的学校生活》也提前写上了。
7点45分，妈妈上班，白天的作业，只剩下《新概念》36-48了。
和孩子在一起的时间很少，因为要留很多时间给他玩，所以能利用来学东西的时间更少。一分一秒也不能浪费。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-19 13:13
早晨讲了乔治去图书馆，孩子身边的生活就这些题材，真是巧得很，导读第13课就是“图书馆”，
导读13-17课跟读，然后自己读了一次。
晚上给丁丁听了一个frog and toad的故事，听一句，跟读一句。如果他能读清楚了，说明他也就完全明白了。然后再通篇听，朗读。刚想到的一个办法，一句一句不好，可以选一小段，然后让他复述意思。
因为是周未，作息没什么规律，平时的功课都没有做，不过，晚上时，我让丁丁把白天英语老师教的内容背着写出来。他显得很为难，怕自己写不出来。我教他边念边写，一个音一个音地写，很快就写好了，基本都对。再一次验证了多听多读就会写。
读了一遍《杂说》，骈字总是发不好音。
阅读时间应该放在晚上，和妈妈在一起。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-19 15:12 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-20 22:29
早晨，一觉睡到7点30分，匆匆忙忙讲了一个《grug and snoot》,读了一遍《杂说》，已经能背70%了。
晚上，补上，frog and toad--giants,一起听了轻松英语名著欣赏-灰姑娘，听一句，丁丁翻译一句，很简单。然后做了书后的题。明天再跟读一遍，练练语詷，就进行下一本--穿鞋子的猫。
做了几道奥数题，其中一道，“一个月有四个星期四，五个星期五，这个月第一天是星期几”头一次接触这样的题，丁丁不是很明白，带他看了挂历，他才明白。
画了一幅画，机器猫，头发部分妈妈帮他涂色。
看了两集AVATOR。听了三集小豆豆，睡着了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-21 15:48
早晨，6点30分叫起，讲三个故事，frog and toad--the dream.《fir flies》、grug and the garden.fir flies讲一个小男孩抓到许多莹火虫，关在瓶子里不发光快死掉了，小男孩最后决定把它们都放走。最后一句，fire flies and moonlight swam in his tears.丁丁不理解，感情太不细腻了。
《杂说》一遍。
然后，丁丁自己读了导读的13--17，八月一日继续新概念49课的学习。
丁丁自己读了《the gingerman》ladybird的小书，原版书，非常精美。孩子也喜欢精美的书，自己读得津津有味。
时间还早，带着丁丁把白天的12道奥数题做完了。
今天的主题是鸡兔同笼问题，变成自行车和汽车，蜘蛛和蚂蚁，大人票和小孩票，一分钱和五分钱，大盒子和小盒子。钱和盒子的变形丁丁没见过，需要想一想，其他题倒是做得很快。
早晨的时间总是过得飞快。

白天的作业：（20分钟）
1、口算100道20以内（昨天速度达到2分钟）保持就好。
2、读新概念25-30（打电话给妈妈，在电话里读）
3、看《笨狼旅行记》
4、把英语老师教的语法背一遍。
祈使句：表示意愿或请求，要点：1无主语2前后可加please,3不定直接用don't.
英语老师的进度很快，要求孩子每堂内容都会读会听会背着写下来。还好，因为读得比较多而且学了phonics 的规则，丁丁写起来不费力气。但是语法.......还是得背，不然老师会批评。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-22 10:51
早晨，7点起床，讲了三本书grug and boat,grug and music,nana's piano.
nana's piano,有些句子我不太明白，含糊读一遍就过了。内疚！
然后丁丁背了一遍《杂说》，“策之不以其道”，这句要提醒一下，才能继续下去。
读了导读13-17，80%能背下来，个别地方需要提醒。

丁丁上午要去画半天的画，昨天看了他的作品，许多瓶子里，装着不同的人，小朋友的想象力有趣得很。

今天的白天的作业：
1、100以内算术题40道。
2、奥数题（间隔问题5道）
3、给文字填拼音（妈妈抄了鲁滨孙漂流记里一段话）
4、《笨狼旅行记》
5、《新概念》31-39课

晚上，听了半个故事，轻松英语的《穿靴子的猫》然后做了书后的题，很简单。
讲小豆豆“thank you"”图书馆：还没听完就睡着了。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-22 22:22 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-28 06:15
和小朋友相约周未一起去海边玩。每天早起就泡在沙滩上，退潮时捡贝壳捉小鱼堆沙堡，涨潮时游泳戏水，丁丁表示，要住一周才回家。可是周二晚就得回来了，妈妈要上班了。
玩时趁中午休息片刻，见缝插针看了三本GRUG，由于另一个小朋完全听不懂我们在说什么，又不肯看插图，总是插嘴，只好换讲中文故事，《窗边的小豆豆》，讲完做了几个游戏。
周二回到家，丁丁为了玩植物大战僵尸，主动要求做了十道除法题，看了三篇英语阅读强化训练，并做了书后的题，为了孩子早些睡，没安排更多的东西，周三再开始吧。
玩起来，计划就有变化，但是，玩却是必不可少的。
总结一下：
灰姑娘听了一遍，做完了书后的习题，汉译英一遍。（完成)
穿靴子的猫听一遍，做完题，周三晚汉译英。
继续新概念第三单元的朗读，导读到255句，先告一段落，新概念第三单元学完，再继续学导读，穿插进行。
白天的阅读，打算让他自己选择书目，
加减法一天保持一百道题的练习量。
phonics kids开始5B，同时进行4A4B的听写。
每天玩到8点必须上楼。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-28 06:27 编辑 ]

作者: oliverbobo 时间: 2010-7-28 11:49
串门来了，跟我们同年同月的小朋友！

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-28 21:45
晚上，丁丁在小朋友家玩到8点30，在妈妈的催促下才恋恋不舍地回家，听到窗外小朋友在院里喊，马上又坐立不安起来。
听写了十六个音标，几个句子“how are you,fine ,thank you ,and you?very well ,thanks.good morning,good afternoon,good evening,good night."是老师上周六教的几个新句子，玩了几天，忘记得差不多了。幸亏丁丁会自己试着拼写出来。
然后，听了丑小鸭前2章，听几句，他翻译几句。
让他挑开心小读者和典范英语，自己选择读了典范英语3B第16故事，KIPPER AND TROLLS。刚读完就睡着了，来不及看降世神通了，也来不及听小豆豆，看来真是
丁丁睡着了，我又问了姥姥白天在家的情况，听说在家一天换了四五套衣服，和小朋友在院里玩水，不是脏了就是湿了。
留的作业基本完成了，就是有些不痛快。
古诗古文，白天让姥姥带他复习，一天读十首即可。丁丁最喜欢和爸爸一起演黔之驴，他演小老虎，断其喉尽其肉，乃去！下一篇选什么，还没想好，还是以课本为主，第四篇伤仲永。
三年级数学和二年级奥数基本讲完了，但还有些需要巩固的地方，加减法的速度，乘除法的准确性，四则运算的熟练，需要时间慢慢来熟悉，熟练了，对数的敏感性强，许多东西就容易多了，上小学前，数学不准备增加新的内容，把牛吃草再多做几道题。
继续看书吧，明天让丁丁自己挑选书籍。
明天开始跟读新概念第49课，感觉，跟读多了，听音的准确性和对句子记忆能力明显要上一个台阶。晚上准备了三本书，明天早晨亲子共读的内容。
book fair day(妈妈读，丁看图）
frog and toad--tomorrow（妈妈读，丁丁听）
sly fox and red hen（丁丁读）

今早在当当网订了国家地理百科流利级和提高级。
入门级丁丁早已经做完，正准备买下两级，当当三五折，超级划算。
顺手还买了几个武器的立体模型，在图书城买的七八个，他二三天就都做完了。趁兴致正浓，再来几个。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-29 10:45 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-29 09:15
早晨（40分钟）6点30分，把新概念的磁带放上，丁丁自己睁开了眼睛。
早晨精略地看了一遍book fair day,感觉还应该做做功课，先不讲这本，换了一本countdown the kindergarten.讲一个小女孩以为去幼儿园是很可怕的事情，有很多规矩，自己倒计时10天，很紧张地过了十天，原来幼儿园是很有趣的地方。有些绘本是比较难的，虽然看图孩子可以理解，但是语言却真的很不好理解。有时，我读着都心虚。还是分级读物简单，但，孩子得自己读。
然后丁丁自己读了一本ladybird的sly fox and red hen.精致的小书，原版书，真不划算，30元钱一本，五分钟不到看完了。快点过渡到桥梁书吧，那就便宜许多了。
跟读新概念49、50，由于原来听过的原因，跟读很顺利，个别词读得不清晰，纠正。然后丁丁看了参考译文，又照书读了一遍49、50，第一次读，很流利。
其实，英语、数学、语文、历史、地理等等，都很重要，但是，英语与其他学科的学习方法完全不同，需要更多的时间来浸润其中，期待有一天步入正轨，孩子对英语象对汉语一样自然。

上午要出去画画，留些作业，下午完成：
1、口算100道（计时）
2、读英语导读1000句1-17课。
3、奥数巧算6道题。
4、复习古诗。

丁丁今天的画，是自己的滑板车，把滑板车举到桌子上画，但只画了一半，下堂课能完成，叮嘱他带相机拍下来，他也忘记了。
准备重新做一个历史朝代表，原来那个破得不能看了。把空白的地方留大些。

晚上，在外面玩完，正在吃晚饭，小朋友来了。两个人又开始摆木头条，修基地，机场。小朋友还给丁丁带了一个巧克力派。据小朋友妈妈讲，她见孩子喜欢丁丁的卡普乐积木，也在网上败了一套，结果，摆在家里，根本不动。

小朋友九点钟回家，洗过澡，我们又站在窗边看外面三个二年级孩子踢球，丁丁边看边帮人家计数。看着孩子这么开心，总是不忍心把他拉回到桌边看书。
好容易都回家了，丁丁躺在床上翻来滚去的，我连忙给他听了丑小鸭3、4章，有些句子，我觉得他能懂，就不用他翻译了。轻松英语第一级很简单，把个别词弄明白了，基本没有难点，10分钟左右，然后，把吴老师上堂课的英语内容重新写了一遍。觉得孩子记单词真的很快，另一个家长跟我说，孩子在家写了几遍，家长和他一起写，可是他就是记不住，可能用的是我们以前的老方法。
睡觉前，要求看一集AVATOR。第二季，第五集，我在网上下载的是没有中文字幕的，看了十分钟，我看不明白，提出在线看有中文字幕的，可是丁相居然不同意，说他能看懂，不看带中文的。出乎我的意料。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-7-30 05:23 编辑 ]

作者: rainbowy 时间: 2010-7-29 11:07
标题: 回复 #43 漂亮的小汽车的帖子
妈妈做的真好，每天都给宝贝布置作业。

从下周起，宝贝也幼儿园毕业放假了。我也想每天给她布置一些任务。不知道到时会怎么样。我家宝贝有些反感作业，有压力。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-29 13:06

原帖由 rainbowy 于 2010-7-29 11:07 发表
妈妈做的真好，每天都给宝贝布置作业。

从下周起，宝贝也幼儿园毕业放假了。我也想每天给她布置一些任务。不知道到时会怎么样。我家宝贝有些反感作业，有压力。

丁丁四岁左右，我每天就安排一些作业给他，但时间都很短，十几二十分钟左右就能完成的。
所以他现在也形成习惯了，知道必须完成作业才能做其他的事情。
压力的问题，我是这样看的，早晚都要面对，不妨让时间，让良好的习惯，让高效的方法帮助孩子减轻压力。
以前有个贴子说，每天学十几分钟，比每周上两课，一课上几小时效果要好得多，事实证明现阶段是这样的。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-7-31 08:01
（10分钟）周六，休息，早晨丁丁提出快点完成晨读，有时间玩会游戏。
丁丁自己读了新概念49、50、51各两遍，然后开始玩植物大战僵尸。
早晨没有讲故事，早饭的时候为大家服务烤面包片。

吃过早饭，丁丁做功课（30分钟）
1、今天的数学是复习面积和除法算式；
2、看了两篇英语阅读强化训练，其中一个小笑话，两个小孩乘双层公交，一个孩子不肯上二楼，因为二楼没有司机，丁丁笑坏了。
3、背了三篇古文《杂说》《黔之驴》《陋室铭》。
4、妈妈读《穿靴子的猫》的中文，说一句，丁丁边玩边说英文，很快一篇童话翻译完了。
今天计划再完成《丑小鸭》的习题和翻译，读一本《开心小读者》，然后开始《捕蛇者说》。

刚做完作业，源源来玩，小朋友见面份外高兴，
下午，我去参加一个讲座，新东方沈阳校长的高中子女教育的一个讲座，邀请建行的十名VIP客户，我假借服务之名跟着凑热闹。
几点很重要：
1、总结错题，自己学会找问题，自己讲解，分类总结，下一类型不再错。
2、培养学习习惯。
3、做好人生规划，把人生看得长远，高考前只是一小步。
其中，总结错题，我认为非常重要，回家先着手准备错题本。
几步，不懂还是不会；根据教材目录将错题归类；让孩子改正后，自己讲解；出几道同类型的题，以后不再错。考试着再看一下。
刘校长说，家长选择培训，只是花钱买时间，使孩子花更少的时间可以掌握同样多的知识，这和我以前所认为的高效率的学习是不谋而合的。
会后，有新东方的老师和家长一对一交流，我说孩子今年才上学，全旁听了一个朋友和老师的交流，
感觉，我们孩子小，真的还有时间。不要等初中高中有了问题，再解决就大费周折了。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-1 12:35 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-1 12:24
休息的时候，丁丁往往醒得特别早，6点。源源晚上在丁丁家住的，还没起。今天讲的神奇校车，海底历险记。然后丁丁读了新概念49、50、51各两遍。妈妈去准备早餐，绿豆粥，小香肠，酱牛肉，烤面包，草莓果酱，蒸土豆，牛奶，鸡蛋糕。又多又杂。
吃过早饭，丁丁和源源玩立体城市和气球，爸爸给花儿们浇水，妈妈洗了几件衣服。
然后源源玩禅境花园，妈妈带着丁丁写了今天的作业。
1、读古文，
2、复习面积，
3、英语阅读3篇，有一篇特别逗，公交车特别拥挤，一个人拼命往上挤，车上人就是不让座，那人说，我是司机。
4、然后丁丁边和源源扔握玩，边翻译了丑小鸭，然后做了书后的判断题选择题。
源源把我的饰品都戴在头上，然后我给她了几十张照片，小姑娘真是爱美啊，丁丁只顾着玩游戏，头都不转一下。
然后妈妈要给爷爷打稿子，爸爸带他们俩去楼下的河边玩。

下午要复习一些除法题，然后听写phonics kids，再听一篇伊索寓言。
由于丁丁学了大部分的新二课文，而新一相对简单，老师发现他并没有太大兴趣。朗文有一套教材，类似加州百科，更注重听说，感觉更适合孩子，打算请老师带丁丁学这套教材。新一就由妈妈来平时渗透吧，感觉专门来学这套教材，不太划算。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-1 12:59 编辑 ]

作者: orange_huijie 时间: 2010-8-1 13:40
原来和咪咪一般大的丁丁英语已经学得这么好，而且所涉很广哎，赞一个，并向你们学习

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-2 17:21
早晨起床，就匆匆忙忙地赶往姥姥家送丁丁。没看书也没讲故事。
妈妈给丁丁留了几项作业就匆匆上班了，打工族的生活真不容易。
作业：
1、口算100题（现在速度是2分钟，要他保持就好，稳定一段时间）
2、做12道除法题，还有加减法40道。（10分钟）
3、读《新概念》36-48（20分钟）
4、读一遍《丑小鸭》（10分钟）
5、继续放phonics kids 5B,基本都是当背景音乐，偶尔跑过去看一眼。晚上开始提问。

因为昨晚在论坛上下载了lucky1家宝宝读的新概念40课给丁丁听，当时不谦虚，说人家哪个词读得不好，但看出来对他有刺激。所以今天在电话里，读得极好极正经，听着是种享受。
当当订的立体手工已经到货了，三个，一天全部做完了，兴趣真是太重要了。
49、50、51的课文已经能背70%了，真是佩服孩子的记忆力，而且不用要求孩子背，他只要能背就一定不会看着书读的。

今天晚上开始《捕蛇者说》、做《丑小鸭》习题，听写PHONICS，再听forg and toad,---the hat。
明天重新讲典范英语里的故事。
PHONICS计划到 9月份入学前学完，然后开始新概念2的听写。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-2 17:34 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-3 22:40
早晨（40分钟）讲了二个故事，丁丁历险记--奔向月球，妈妈最爱的连环画。guess how much I love you.以前读过中文的，喜欢得不得了。第一次读英文，觉得比中文更有味道。
然后丁丁自己读了灰姑娘的故事，做了丑小鸭书后的习题。
最后是新概念49、50、51，三篇各跟读一遍，自读一遍。

白天作业：
1、口算，除法，出了两道关于面积的选择题，四道速算题。
2、看《彼得潘》
3、读古文古诗
4、读《新概念》25-36
5、写一遍老师教的句子。

下班回家，看见丁丁换了一辆新的滑板车，在院里正玩得起劲。吃过饭，又骑到附近的公园玩一圈。回到这时，看到小朋友在踢球，丁也加入进来，爸爸守门，三个小孩射门。直到其中一个小朋友摔伤了腿，才有人张罗回家。
进屋已经是8点30分了。洗过澡，丁丁吃了一块面包喝了一盒牛奶，看着电视里儿童节目，不知道是什么东西。
感觉每天的时间都很少。
吃过东西，丁丁做了几道填数的题，然后边躺着休息，边听了白雪公主的音频，一共4章，先听2章，几个词需要事先告诉他。blood,ebony,skin.
然后，又接着听了frog and toad--the hat，昨天听了四分之一，今天继续。听一段，估计他能懂的，就直接过，估计听不懂的，停一下，丁丁翻译大概意思。就这样9点40分了。抓紧时间玩了一把游戏。
然后讲了一章小豆豆-泰明死了，丁丁很吃惊的样子，但也非常疲惫了，没有细问就睡着了，孩子睡觉的时候真象天使。

作者: 猴妈 时间: 2010-8-3 23:02
都是猴年的，差距咋就那么大呐
——受刺激了

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-4 13:31
早晨（40分钟）看着孩子熟睡的面庞，叫醒他真是不忍心。
讲一个故事，what is it like?几个孩子在演出中，扮演战争中的孩子，他们觉得有趣，不入戏，魔法带他们返回二战伦敦，体验到轰炸的恐怖，与亲人分离的焦虑，最后，当孩子们回到现实时，他们演得十分逼真。
感觉今天的故事讲得很好，再加上最近灾害连连，妈妈读得很有感情，丁丁也安静在坐在怀里一直听完。
然后，读了《捕蛇者说》，丁丁偷懒，躺在床上，听着跟读。没管他，只要肯听就是好的。
最后依旧是新概念49、50已经流利地背出来了，51在几个地方需要give a little hint。明天开始52、53、54，同时可以看49、50、51的动画了。

因为丁丁上午要去画画，所以今天的作业不多：
1、奥数二年级期未测试20道题
2、乘法口算10道题
其它没有了。

下班后，看了丁丁画的画，大蒜和一筐葡萄，真的很不错。但是作业没有完成，一道题也没有做。
丁丁一个远房的哥哥在吉林工作，休假后吉林发水，回不去了，来我家住几天，丁丁很喜欢这个哥哥，晚上一起出去吃晚饭，睡觉前，哥哥给丁丁讲了三个故事，《石器时代》，《瓶子的旅行》，《战争狂红蚂蚁（昆虫记）》，妈妈轻松了。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-5 10:03 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-5 11:15
外面的雨真大啊，据说还要下二三天。
有的朋友老家被淹了，据传大爷大娘们都买了好多的菜和水屯在家里。
我也得行动了，下班去买几箱子水！

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-8 15:02
周未休息，真快乐，可以不用急急！
早晨（40分钟）睡到自然醒，丁丁坐在身边，边吃东西边看《喜羊羊》的连环画。
读了a superdog，第二次讲，妈妈和孩子是不是有心灵感应呢，我感觉到他比上一次听懂得更多了。没有提问，但就是能感觉到。
然后，跟读了新概念2的52、53、54，看好多孩子都能半小时背2到3篇新概念，我们还在一天一遍地跟读着。自己安慰自己，反正还小，虽然慢，但不会忘记。
然后读了《捕蛇者说》读了几次以后，让他说大概意思，他居然也能说个四五六出来。看来，书读百遍，其意自现，没有错！

爸爸出去玩了，源源有病，这周没能来，但露露哥哥和兰姐姐在，大爷和大娘也来了。
吃过早饭，丁丁作业:
1、面积，简单推理5题
2、听写16音标和8个短句。
3、看了一本《国家地理儿童百科》入门级，二年前就买了一直没做。前几日当当三五折，买了提高级和流利级，先把入门做完。内容很简单，练习册也很快做完了。

大家一起玩牌，加减乘除24分，居然丁丁连赢4回。得意........
6点和爷爷，哥哥，妈妈一起去北陵公园，林中幽静，不时见小松鼠和小鸟跑来跳去的，忘记带花生了。走了一大圈，出来时，城市已经灯火通明的，8点30了。

晚上，还是哥哥给讲故事，《小豆豆》我可真的放假了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-8 21:40
周日，妈妈白天有事情，丁丁跟爸爸、露露哥哥混了一天。
晚上，丁丁讲一天的事情还很丰富呢
据说，先去了省博物馆，看了三星堆的文物展，然后去吃了他最喜欢的面条。
下午，去了河边，水涨得很大，几个民工在河里捞水库的大鱼，结果被水冲走两个人，消防队，潜水员都来了，也没救上来，转眼间冲没影了。
一天无作业，晚上加点餐吧。
听写“what can a diver see?",phonics学了真有用，边写边在嘴里拼读着，写得八九不离十，稍加点拨，都写得对了。
然后做了7道题。

洗过澡，和爷爷，爸爸，妈妈，哥哥，照了几张合影，玩植物大战，哥哥又教他个新游戏，玩得乐不思蜀的，当年没游戏，只玩扫雷时，也是这样的。看来不管什么游戏。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-9 13:26
早晨，丁丁不想去姥姥家，就留在家里和露哥哥玩吧。
早晨（40分钟）讲了一个故事，green island。终于明白了丁丁听书的方式，如果他听过的故事，看几眼图，然后躺着听妈妈读，读到不懂的地方，就坐起来看一眼图。现在给孩子适合他的英文故事，他很愿意听，就象中文故事一样。
跟读新概念52、53、54，
读《捕蛇者说》自己背了第一段。

白天的作业：
1、面积，简单推理5道题
2、口算，看PPT(120秒120题）
3、听轻松英语《卖火柴的小女孩》一二章。
4、《国家地理少儿百科》hot and cold.

丁丁白天与哥哥玩得很好，中午还在一起睡了一觉，晚上，玩过后，和妈妈一起把《卖火柴的小女孩》听完，然后，自己做了书后的练习题，全对，很好。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-9 21:57 编辑 ]

作者: 苹果无色 时间: 2010-8-10 09:57
我越来越感觉你们从小重视孩子英语学习是多么正确的决定，等孩子上了学，时间越来越少了，如果能在学前就步入轨道，上学就省了很多时间呢，加油吧，丁丁。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-10 10:40
早晨，送露露哥哥去火车站，今天哥哥回吉林了。

7点10到姥姥家，丁丁看到在当当订的立体模型已经到货，迫不及待地打开，边做边跟读《新概念》52、53、54，估计已经能背下来了。明天试下让他自己读。一天读一遍，7天背3课，照这个进度，今年年底就能背完。背下来只是第一步。
第二步是新二全部背完后，开始练习改编，以前看过一个例子，让孩子根据课文改编故事，或者句型改写十个句子。计划半年时间。
第三步默写新2课文，照现在的程度看，半年后应该很容易了。

在当当还订了中国华罗庚数学课本2-6年级的，还有相应的练习册。虽然丁丁二年级的奥数已经学完了，但这是一套很经典的教材，打算再看一遍把基础打牢。

下午，丁丁做了一本《国家地理少儿百科》make a hat.然后听了frog and toad ---the lost button.
有些困了。但听到小朋友在楼下的叫声，马上精神十足。
今天就这些吧。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-10 18:41 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-11 09:36
早晨（30分钟）
今天讲的是storm castle.最近丁丁挺迷电脑游戏的，这个故事和游戏有关，其中有一个幻方游戏，丁丁很感兴趣。当妈妈读到孩子感兴趣的书时，也会加倍用心。有些句子问他听懂没有，开始他摇头，再读一二次，他点头说懂了，说懂就相信他吧，没让他翻译。

还剩5分钟时间，读了新概念52、53。时间过得真快。

上午丁丁要去画画，晚上还要画画，只剩下午时间可以玩，作业少留些。
昨天买的中国华罗庚数学学校练习册，先做一年级第一章。
真的是很简单。

作者: oliverbobo 时间: 2010-8-11 11:18
看了丁丁学的东西，真的很多啊！玩牌已经在玩24点了，这个有什么要求吗？是不是孩子必须熟练掌握了乘除之后才可以？
而且丁丁还开始听写了，真棒！

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-12 09:52
早晨（40分钟）
讲了a litter queen.几个孩子野餐后，乱扔垃圾，结果晚上梦到垃圾女王，让孩子工作，四处播洒垃圾破坏环境。最后孩子终于意识到乱扔垃圾的害处，并自觉在学校发起不乱扔垃圾的活动。
丁丁坐在阳台上边看外面风景边吃桃子边听故事，早晨的阳光洒在他身上，映着他细嫩的脸庞，可爱的小汗毛，越来越喜欢他！

然后读了《捕蛇者说》可以背二段了。
新概念52、53、54。

白天的作业：
1、口算（计时）
2、数学题
3、读《导读》11-17课。
4、标二句话的拼音。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-13 21:02
周五，休息一天，
早晨（40分钟）
读了the quest。有unicorn.gnome.有一个美丽的水晶铃铛，为生命创造了美丽的环境，一个坏巫师偷走了铃铛，威尔玛独自完成了找回铃铛的故事，认识了独角兽和小神仙，并战胜了凶恶的龙和怪兽。
读了新概念52、53、54，《捕蛇者说》

吃早饭前，丁丁看了《新概念》的动画课文。

白天的作业：
1、复习小数，数学是简单数的分解
2、听写《国家地理》look at the tree.还有英语老师要求的6个单词，其中pen,bag,pencil,book 是一次写对的，ruler和rubber第一次错了一个字母，第二次写对了。
3、自己读了《卖火柴的小女孩》

上午源源来玩，两人要去儿童活动中心。于是妈妈带着二人出发了。先去看一个朋友刚出生的小宝宝，午饭在外面吃，儿童活动中心里，两人在淘气堡里玩了二个多小时，有许多情景游戏，类似比如世界，又玩了许久的沙子，孩子对沙子真是情有独钟，下午五点了，也舍不出走，可是中心关门了。
出门外，在外面的科普公园池塘里走来走去，拿个小网想要捞鱼，徒劳不说，反倒弄得一身湿，看着一只小狗追遥控汽车，两人乐不可支，上山下河的，快6点了，又和两只金毛玩了半天。

晚上听了《国家地理》who lives in the swamp.做了练习册。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-15 15:43
周日，早晨读了《捕蛇者说》又读了《新概念》2的52、53、54，读一遍就好了，反正还小，慢些学，记得牢。口译《卖火柴的小女孩》。
吃过早饭，看了三集AVATAR，最后三集。
然后写作业：
1、数学题，排队，工程。2
2、做英语练习，朗文少儿英语，丁丁学了一课，animal，很是喜欢。
3、做英语阅读三篇，发现有的文章即使能看懂，但理解还需要年龄稍大一些。
4、听了《彼得潘》前二章。
丁丁玩《植物》和源源约好去北陵玩，结果两个在电话里时间没约定，错过了。

《窗边的小豆豆》讲完了，下一本书选《夏洛的网》丁丁给妈妈读了第一章。

下午去河边玩，看着鱼捞不上，准备做一个新网。

晚上准备《国家地理》wheels，听写老师教的英语，根据遗忘曲线，24小时左右要复习一次。做几道题。

晚上

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-15 16:35
about animal

one day ,a monkey climb up a banana tree.he saw some bananas:"these bananas are very nice."
the he pick some .but there are many many mice in the monkey's home.suddenly the bird saw the bananas ,the monkey know the bird like his banana ,so the monkey runs and runs and runs,suddenly bump into a bree,some apples fall off on his head,the bird saw the apples ,but the bird dosen't like the apple,then the bird fly higher and high,
the monkey climed up tha apple tree,the monkey like the apples.he pick up all the apples on the tree.the mokey go home, his baby likes eat apple,all the day the breakfast the lunch ,the dinner ,they all eat apples,they eat apples two months and eat banans one month. the end

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-18 22:38
早晨读了a blue eyey，讲一个部落的公主，去寻找失窃的宝石的故事。丁丁拿了两个枕头，一个放在妈妈腿上，枕在头下，一个放在身下，以奇怪的姿态躺着，却象很舒服的样子。
然后跟读了《新概念》55、56、57.又读了一遍《捕蛇者说》

白天的作业
1、数学题，
2、《国家地理百科》一本。
3、读《导读》1-17课。

晚上和几个小朋友踢球，男孩天生爱足球。玩到9点半才上楼，听了一个《朗文少儿英语》里的故事后就睡着了，跑得累了。

作者: 胖星儿 时间: 2010-8-18 22:51
很棒的宝宝，很用心的妈妈，向你们学习。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-19 20:09
早晨
（20分钟）rescue,绝对大营救的故事，翻过沙漠，驶过山路，渡过急流，很符合孩子的心理。
（6分钟）《新概念》55-57跟读一遍
然后，听写了两个单词，here,this。非常熟悉的单词，写过一次，绝不会忘记！

晚上，给丁丁剃了一个大光头，孩子就是可爱，光头也可爱！
外面大雨，在家里玩吧。买了《三国》动画的碟片。

数学：
1、口算，20以内加减法，口说二分钟 120题，感觉还是不够熟练。
2、用了15分钟把小学数学三年级下册总复习做完了，三年级的数学算是暂时结束了，剩下的就是面积，多位数的乘除法要不时练习，增加熟练程度。下周开始学习华数的教材，打算就用这一套教材了，真的不错。
3、听《hansel and gretel》，几个不会的单词，woodcutter\plan\crumb\jewel,妈妈先告诉他意思。然后做了书后的题，都正确，看来是听懂了。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-8-19 20:19 编辑 ]

作者: loringui 时间: 2010-8-20 10:33
小弟弟好厉害啊！以后要向你们请教。数学好厉害啊。我们一年级20以内100题要做4分钟。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-21 23:35
周未，小学普查定在上午，忙着准备东西，房子没人住久了，很冷清的样子。
等老师的时间，把今天的作业做完。
1、读《新概念》55、56、57，几个比较长的词画了出来，重新读了几次。
2、《捕蛇者说》里有一句话，丁丁总是读得对，“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”总是加个“者”字。掰着他的手指头读了几次，才算读顺，只怕通篇文章里，属这句最熟练了。
3、做了三篇《轻松阅读》，这回生词让丁丁自己看书后单词表，不告诉他了。
4、数学题，7道应用题。
5、读了《frog and toad---the kite》

终于等到老师来了，也许是下雨的原因，老师只是站在门口简单地看了房证和户口簿就走了。我们白忙了许久。

带丁丁去渔具市场买了一个捞鱼的网，拿在手里还挺专业的样子。急不可耐地要去科普公园捞小鱼。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-26 21:34
早晨躺在床上不起，不起就不起吧，妈妈读了两个故事。
然后听了一个录音：why the owl say who"
每天都玩到9点10钟，回到家，基本洗过就睡了。
内容无

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-30 22:42
早晨读了，AUSTRILA ADVENTURE，讲一只小狗不愿意洗澡，结果到澳洲历险，遇到一群野狗，因为不愿洗澡，人类不愿和他们做朋友，最好改掉了不愿洗澡的毛病。
看了《新概念）2的58、59、60的动画。然后读了《岳阳楼记》一遍。

下午去了怪坡，8个小朋友一起，喂老虎和熊，走迷宫，骑车，打扑克，最后骑马，一直玩到下午6点多才回家，
到了家吃过饭，又在院里玩到10点半才上楼。
是什么也不能看的了。睡觉。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-8-31 21:03
早晨讲了一个长故事，迷语山。好长的故事，讲了半个小时。
白天做了作业：
1、口算
2、奥数，时间问题
3、英语，做了朗文少儿英语第一单元的练习，翻译了《彼得潘》第一章。
4、轻松英语二个故事。

试了刚买的麦克风，配着钢琴曲，配了一个raindrops can speak的故事，丁丁早年读过的一个小故事，还挺好听的。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-3 22:46
感觉上学后，变化很大，最突出的一个是早晨一叫就起床。
6点10分，起床讲故事，the kidnappers，宝宝越来越会听，妈妈也越来越会讲，我们都有得心应手的感觉。
然后读了《新概念》第60课。

回到了家，今天没有作业，丁丁一直在楼下玩，周末，玩到10：30分才楼，嚷嚷着饿，边吃红烧肉炒饭边看avator,吃过饭，刷了牙，看了大半集，就沉沉睡去了，明天周六，可以睡个懒觉了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-6 09:37
早晨6点10分起床，
讲一个英语故事，15分钟，
读新概念5分钟，
洗脸涮牙5分钟，
吃饭20分钟，（同时放着动画或者听录音机）
吃完饭在屋里走来走去5分钟，
7点钟准时从家出发，步行35-40分钟到学校，中间经过公园玩10分钟左右，路上背3-5篇课文，10首左右古诗，剩下时间谈心聊天看风景。
7点40分到校。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-6 09:57
早晨6点10分起床，
讲一个英语故事，15分钟，
读新概念5分钟，
洗脸涮牙5分钟，
吃饭20分钟，（同时放着动画或者听录音机）
吃完饭在屋里走来走去5分钟，
7点钟准时从家出发，步行35-40分钟到学校，中间经过公园玩10分钟左右，路上背3-5篇课文，10首左右古诗，剩下时间谈心聊天看风景。
7点40分到校。

晚上4点放学，走回家中间在公园玩一会。
5点钟写作业，暂定，刚开学作业还没有。
5点半吃饭，
6点下楼玩。
8点上楼，和妈妈学习，
8点30分，上床，讲故事，
9点熄灯，睡觉。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-8 15:03
早晨6点10分叫起来，听故事，维多利亚时代历险记，每次讲过故事，应该问他一两个句子的意思，积累起来应该不小。然后跟读了《新概念》61课，这课比较难，许多生词而且很长的单词。需要多听几次。
6点30分，洗脸，6点35分准时吃饭，糖饼，玉米粥，茄子。
边吃边看了新概念的动画61、62、63课，然后听了一讲《糼儿听三国》。
6点55分吃完听完，自己去准备今天的课外书，拿了《智勇小哪吒》、《笨狼旅行记》。
7点钟出门，走了20分钟，到了中山公园，顿时城市的喧嚣无影无踪。今天很高兴地进了校门。

4点钟放学，妈妈5点半到家，听说用了一分钟做完了学校作业。
妈妈功课，
1、       数学，《华数》第三章，例题做完，习题做了一半，另一半准备第二天做。
2、       朗读《轻松英语—糖果屋历险记》
3、       口算，以后要加强练习，手写，2分钟100题，口述2分钟120题，应该能更快的。

6点吃饭，6点半准时下楼玩。8点半上楼，听《侠盗罗滨汉》、《夏洛的网》，没等9点就沉沉睡了，关灯。
入学了，时间安排得真是紧啊，看来还得调整。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-9-8 15:06 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-9 21:57
早晨6点10分叫醒，读了一本pocket money.讲几个小朋在去海边玩，爸爸给他们安排了不同的工作来嫌取零用钱。讲完了，问丁丁有没有零用钱，丁丁看着他的储钱罐摇头说：“没有。”
看《新概念》动画61、62、63，哈勃望远镜那课真有些难，再听几天吧。

放学后一直在楼下玩到8点多钟。
虽然上小学了但都是留的作业很少，基本都是一二分钟就可以完成的，然后丁丁做了三篇英语阅读理解，说了几个单词的拼写，然后对昨天奥数内容里不太熟的四道题，重新换数做了一遍。
8点30分上床，听了《罗滨汉》第一二章，然后妈妈讲《夏洛的网》，一章还没读完，已经睡着了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-13 21:37
原计划今天早晨读“are you a grasshopper?"妈妈看了一遍，有几个生词，在丁丁醒前已经来不及查字典了，改讲”robin hood",正好周日轻松英语听的就是这个故事，果然，孩子听得很喜欢。
吃饭的时候看了《新概念》61、62、63，网上下的61课文是旧的，难怪让丁丁跟着读，他总那样陌生，妈妈也没看出来。
上学路上，背了四篇新二的课文，四首古诗，然后口译了《神灯》第二章，明天早晨译三四章。
这样安排还比较合理，一半时间在背东西，一半时间看风景聊天。

晚上在院里跳绳，踢球，骑车，和大孩子玩成长就是快，眼看着丁丁长高。
8点30分上楼。
家校通让孩子准备一篇英语故事，三句话即可，三句话怎么讲呢。
想让丁丁讲“why the owl says who?"但丁丁表示，想讲”the very hungry caterpillar"
随他，晚上，自己画了十幅画，故事的十个场景，讲得有声有色，还自己编了不少的话。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-9-15 22:09
早晨讲了the hairy scary monster，当讲到最后，也不知道是记得还是猜到，床下的怪物其实是小狗，他开心地笑了。
故事句式明显简单了，丁丁躺着听还吃着一个小梨，真是自在。
可是早晨的时候实在太少，讲了一个故事就得起床洗脸吃饭准备上学。边吃边吃了《罗宾汉》
上学的路上，丁背了四篇新概念，二首诗，然后翻译了《罗宾汉》的第一章，明天计划二、三章。

晚上，写了作业就在院子里玩，9点半开始睡觉，《夏洛的网》讲不到一章，已经睡着了。

英语方面，开始象学汉语一样，看见单词句子，主动读，经常拼单词给我听。
接触了一些新题型，小一给小二17个饼，小二比小一从二个，原来小一比小二多几个？
四个铁杯套在一起，每一个铁丝直径1厘米，环长10厘米，一共多少？
教了5*5幻方的填法，自己把7*7和3*3的填了出来，很有成就感，小子有些得意了。
感觉孩子的头脑越来越灵活，遇到问题想得也周到全面多了，数学真是应该早些学。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-9-15 22:19 编辑 ]

作者: 西山蝴蝶 时间: 2010-9-18 21:48
标题: 回复 #79 漂亮的小汽车的帖子
真是好棒啊，而且特佩服早晨能够安排的那么好。
英语水平真高。
我好惭愧啊。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-3 06:23
今天有雨，不进行户外活动了。
早晨讲了两个故事montain rescue和 rotten apples，丁丁一直很疑惑，蛋藏在哪里了，后来发现在号里，开心地笑了。故事都听明白了，但是理解还差，主要是为什么马吃子烂苹果会醉呢？但最近中文故事讲得少了。
跟读了《新概念》二的64、65课，上学后早晨的时间很少，改为次1-2课了。

休息的日子真是好，吃过早饭，丁丁写作业，学校的作业是没有的，只有妈妈留的：
1、口算20以内，如果专心的话，100题是1分40秒，分心了，就得1分50几秒了，过完十一，要加100以内的口算了。
口算这个东西，虽然感觉用处不大，但是学校要求，而且丁丁做起来不用很少时间，所以就练吧。
2、做了3位数的6道除法题，共中四道题丁丁不动手，眼睛看，居然也看出了答案，另外两道摆了一个算式，然后口里念念有词地也算出来了。熟能生巧，不能孩子会了掌握了就不再复习，不断地复习，他会变化出许多方法。这也是数学的趣味所在。
3、学了华数第九讲，除一除分一分，
绝大部分很顺利，其中有一道题需要明天再巩固一次：6只大猴子6只小猴子，分54个桃子，大猴子每只分一份，小猴子二只分一份，每只大猴子分几个桃子，小猴子分几个桃子？
4、英语5篇阅读理解，选自《英语阅读强化训练100篇》小学版三年级，其中有一个生词“邻居”。
5、跟读，这是丁丁喜欢的，因为他可以随便玩，只要不出房间。丁丁边玩汽车边跟读了《体验》7的两个故事，体验英语都是丁丁自己先读，然后听录音，然后跟读，最好后汉译英。把个别单词解决了，句子难度不大。

作业完成，丁丁去玩他的鱼，成群的小鱼。下午丁丁和4个小朋友去打羽毛球，大人们在一块场地双打，孩子们在场内乱跑乱跳乱叫，一会玩篮球，一会打羽毛球，玩得汗流夹背，脱得只剩内衣裤了。丁丁发了几个漂亮的球，还接到了几个漂亮的球，真不错！

作者: thyxxc 时间: 2010-10-3 08:52
丁丁真是聪明啊，数学那么棒，我女儿的数学很弱，没什么好方法，主要是我的数学也很差，你有什么好教材可以推荐吗？

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-3 22:19
数学一直就是双管齐下：

1、计算能力，包括加减乘除，现在练习的是速度和准确率。丁丁准确率比较高。
现在20以内100题是1分40秒，我定的目标是1分20秒，速度还有提高的空间
100以内主要是准确率，下一步才讲速度。
小学数学教材三年级已经讲完，没有继续讲四年级的，主要是想把二年级的奥数都做完，同时提高他的计算能力和对数的敏感，一年级下学期继续自学四年级课程。

2、数学思维，我们用的教材是《华罗庚数学学校》还有配套的练习册，
以前用过《举一反三》等，觉得还是《华》的比较全面而且有深度。
打算一到六年级都用《华》的教材了。
现在学的是二年级的，计划一年下学期学习三年级奥数。

所以教材综合来看就是《小学数学课本》、《华数》

我觉得，教材还是其次的，主要是父母如果不想把孩子交给培训班，那么对孩子的学习一定有提前有一个规划。

我数学也差，但他三年级以前还能教。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-10-3 22:21 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-3 22:29
今天早晨讲了三个故事，如果不是肚子饿了，丁丁还要没完没了地听。
也真巧，在christmas adventure这个故事里出现了father christmas这个词，在新概念二的65课里也出现了这个词。
读了《新概念》64、65各二遍。
外面下雨，依旧不能出去玩。

上午作业：
1、口算，1分40秒。前50道只用了40秒，后50题，小子分心了，用了1分钟。
2、14道乘除法的题，喜欢看他算题，口里嘟囔着，纸上写的不知什么，就出数了，好玩。
3、数学第十讲，折一折，很顺利无障碍。
4、阅读英语7篇阅读理解，计划是5，不小心多了。
5、然后是边玩边跟读了《体验》7的2本书，the red hen 和seven foolish fisherman.文章有些长。

丁丁吃惊地发现，昨天买的鱼中，最小的一群鱼，全部不见了。据他判断小鱼一定在大鱼肚子里。
妈妈逗他说，打开一只鱼肚子看看，丁丁不同意，那样不是又损失了一条鱼吗？

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-7 19:35
去大连两天，刚刚回来，今天没有讲故事，没读《新概念》只是做了六篇阅读理解，丁丁汉译英《体验》7的“七个笨渔夫”
感觉同样是《体验》7，七个笨渔夫和灰姑娘的故事，明显比其他六本难。
数学学了“巧数图形和物体”“图形算式”，空间想象力比较好，以后学几何应该能轻松一些。“图形算式”有一道题，我看了半天，没想出来丁丁目前可以理解的解决方法，先放一放吧。
还有一道题:一个大数一个小数之和为77，大数减小数27，大数几小数几？
看了书后的答案，居然用的是二元一次方程，这个我们还没学呢，用以前的方法吧，“两人分东西，一人比另一人多分，各分多少？”轻松解决。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-8 14:31
节后第一天上班，不愿意醒。
上学路上，丁丁边走边讲了两个小故事，"why the owl says woo?","ant and grasshopper"
城市的早晨真是喧闹，走在路上，说话都得扯着嗓子。

晚上计划复习《朗文少儿英语》三个单元，主要是说一说。
做了一个大九九的乘法PPT,晚上给他试下。

吃过晚饭，不到六点，院里的小朋友都没出来，
我们先完成作业吧。
学校的作业没有。
1、口算（5分钟）：口算20以内加减法，试了一次乘法的PPT。除了小九九，还加了9道题，11*11 一直到19*19，纸上做都是很熟练的，改成PPT有些不适应。打算逐渐加入20以内的乘法算式，最后变成一个大九九的PPT。网上有过大九九的背诵无用论，但我的观点一直是，只要不用很多时间，背会了也无妨。
2、英语轻松阅读4篇文章。（10分钟）
3、听写20个单词（5分钟），终于领会了什么叫边读边写，背得非常快，基本一次就完成。

楼下仍然没有小朋友，爸爸妈妈和丁丁一起踢足球，终于小朋友们从四面八方涌过来，跳绳的，踢球的，玩悠悠球的。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-10-9 10:27 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-9 10:17
明天学校运动会，在校时间都在练习。
路上，丁丁翻译了《体验英语》7的两个故事，红母鸡，三只羊，孩子的记性真是好，好多句子顺嘴背出来。
翻译得很好。
不知道这样下去方向对不对，总是想找效率最高弯路最少的方法，总是不断地思考。
突然觉得英语很简单，只要每天听一些，看一些，写一些，就能很顺利地进行下去。
但愿孩子会有同样的感觉。
原来的英语小班解散了，另外三个孩子嫌难，不愿意再来上课。
老师把丁丁直接插入牛津英语2B大班，这也是我第一次看丁丁跟十几而且还比他大的孩子一起学习。
第一堂课下来，所以的家长和孩子都认识了丁丁，他表现，超级好。
轻松流利地背课文，单词讲过一遍马上会写，自己编的迷语生动又有趣。
忽然，我感觉到很幸福，成绩好坏固然重要，但领先的位置和轻松的学习状态对他的性格有了很大的影响，
原本内向的丁丁无论在学校还是外面都是会积极发言，敢于表达自己，也更主动地复习。
每天放学都会主动汇报自己的发言情况，18次，19次，20次，自己的小笑脸一直是班级里最多的。
我想，这种快乐产生的作用和动力，也许更持久作用更大。
每次自己在厕所里大便的时间，都坐在便池嘴里嘟嘟地说什么，细听，是在练习发音。

坚持下来，辛苦一些，也值得。

吃晚饭前，跟妈妈学一会。
1、（3分钟）口算。
2、（15分钟）英语阅读5篇文章，以后改2篇吧，多留些时间给孩子玩。
3、（5分钟）跟读新概念66课，自己读又读了一遍
4、（10分钟）奥数专题“摆一摆，移一移”

本来想口译“灰姑娘”，但明天还要早起运动会，早早吃饭，下楼玩去吧。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-10-10 09:31 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-11 13:45
开了一天的运动会，声势很浩大，据在现场的老公讲，就是一个“乱”字。

刮了一天的冷风，丁丁很疲惫，回到家嚷着头痛，楼上小朋友带着十几艘战舰来家玩，马上忘记了头痛。

小朋友学校的英语不会读，丁丁扮成老师在白板前教课，教发音，教拼读，教字母组合，不会的，到一边读十遍，真有老师的派头。

鉴于开了一天的运动会，早晨起得早，今天少学些。
丁丁边吃苹果，边连比划带玩地把奥数“方位”这一章学完了。还做了三篇阅读理解。
然后，玩了一会“红色警戒”。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-11 20:41
昨天运动会，今天放假一天。
丁丁和姥姥、姥爷去了超市，又给自己换了一个新牙刷，（平均一个月换一次）。
买了全乐木玩，二架战斗机，
晚上我回来时，家里已经架起一架歼-11战斗机。

吃过晚饭，先作业：
1、（5分钟）口算，（20以内）、40道100以内（先不测速度）
2、（15分钟）奥数十七讲“推理游戏"就是鸡换鸭子，三角换方块的游戏。进行得很顺利，丁丁第一次见到”王大妈买2千克西红柿和3千克白菜，共18元，3千克西红柿可以换9千克白菜，白菜多钱，西红柿多少钱？“这种题，对”王大妈“的叫法乐个不停，
3、（5分钟）做了一本”国家地理儿童百科“（这是白天的作业，由于去了超市，没有完成，晚上补）
4、（5分钟）2篇阅读理解。
5、（10分钟）跟读《新概念》66、67课。越往后课文越难，许多生词不太好读。
6、（15分钟）听了一遍frog and toad--sping,用电脑录了音，这个他喜欢。

《新概念》和录音都是玩做模型边读中进行的。没耽误学，也没耽误玩。分秒必争呢。

今天外面变天了，阴雨凄凄的，不出去玩了。
听《君伟上小学》

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-10-11 20:42 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-12 21:50
有几天没有讲故事了，乔治去图书馆。原版书中还是有一些用法不太熟悉，少见的，如果不是配了图，还真不好理解。
上学路上，翻译了frog第一集。

晚上，接丁丁放学，给他带了几块小饼干，饿得不得的样子。
边吃边在公园里玩，和他谈谈学校班级同学的事情，天气晴朗，气温回暖，很惬意。

回到家，先作业：
1、口算
2、奥数，第18章。一本书完成一半。接下几天做测试题。下周再讲新课。
3、跟读《新》2的66、67各一遍，然后自己读了一次.好些词比较生僻少见且长，真得多读几天。
4、做阅读理解3篇。

吃过晚饭，小朋友已经陆续开始出来了，丁丁急忙拿着他的跳绳，足球下楼了。

睡觉前，躺在我怀里，要掏耳朵，舒服的样子，摸着他小小的圆脑袋，真是可爱。
听了forg第二个故事，然后是《君伟上小学》，睡着了。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-13 13:11
6点10分起床，非要喝妈妈的蜂蜜水。丁丁兴致勃勃地要求讲两个故事，但是只够讲一个的时间。
讲《Are you a grasshopper?》，这书很长，只讲了一半，明天继续讲另一半。

上学的路上准备翻译《体验7》的灰姑娘，但是只译了两页，觉得有些难。改成frog第三集the lost button.正好上学的路程走一半时，翻译结束，开始边走边玩。
公园是能最早感受到秋天的地方，红黄绿煞是好看。

放学后，丁丁去画画，很喜欢水粉画，可以玩水，可以调色，其实最喜欢的是课外的涮调色盘，把水池里的水装得满满的，搞得脏脏的颜色，水粉笔，调色盘在里面象小船一样漂浮。

作业在学校做完了，少学一些。
1、阅读理解3篇，一篇是关于小学生画画，一个小孩交了一张空白纸，叫“牛吃草”，草被吃了，牛回家了，所以纸是空白的。丁丁乐坏了。
2、做了《华数》二年级第二阶段复习题。思维没都问题，只是对换算中使用了千克有些迷糊，最后，妈妈把2千克苹果，3千克白菜，换成了2个苹果，3个白菜，就没有问题了。
楼上小朋友来玩，在一边读牛津1A的英语课文。两人各学各的，一会就都完成了，终于可以玩了。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-10-14 09:15 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-14 09:37
6点10分起床，继续讲Are you a grasshopper?虽然第一次讲，有一些地方丁丁不明白，但他能坐在妈妈怀里一直听下去，还是很感兴趣的，明天再讲一次。

上学路上，问了一些牛津2B第5课的内容。
给丁丁插了一个英语班，加他一共三个孩子，已经讲到2B第5课了。今晚是插班第一堂课，提前预习一下。
一路上，我说汉语，丁丁说单词的拼写，十分钟就完成了。
我讲了一个故事，丁丁补充，丁丁讲了一个故事，我来补充，
一路上说说笑笑，很快到了公园。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-14 10:09
整理一下思路，半年到一年内计划：

数学——奥数：下周把二阶段练习册做完，然后开始三阶段学习。下学期学习四册数学书三册奥数
   ——口算：20以内加减法，100以内加减法，大九九乘法
英语——继续讲故事，听故事
   ——精听，读，汉译英 frog and toad。（一个月）——开心小读者三级（三个月）
   ——阅读轻松阅读200，还剩60篇（一个月完成）——RAZ系列（一个月一级）
   ——写单词牛津英语1A1B2A2B3A3B
   ——背《新概念》2第67课-96课，按照目前一天5分钟的速度，计划6个月到一年级下学期全部背完
   ——精听《小乌龟》继续看《AVATOR》
语文——继续听故事，中文阅读，每周二篇作文，沿袭以往模式。
其他——继续画画，围棋，开始学习羽毛球，机器人。

需要周密安排，保证学习进度，保证玩乐的时间。给孩子一个欢乐自信的一年级生活。

[ 本帖最后由漂亮的小汽车于 2010-10-14 10:16 编辑 ]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-18 08:59
天气变得越来越冷了，没有暖气这段时间，屋子里格外地冷，人也变得懒了。二天早晨都起得晚，没看书。
晚上的作业倒是照常做了。
遣责自己一下。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-18 09:14
周日，早晨看了几集《新概念》2的动画，66——72集。
吃完早饭，做作业：
1、口算，
2、华数练习与验收的第九讲，第十讲练习题。感觉孩子的脑子能越来越灵活，数学应该早学。
3、做轻松英语阅读4篇。一本书全部完成了，明天开始做RAZ，同时一天一篇阅读理解，减量。

下午，家长们凑在一起打羽毛球，孩子们一会玩篮球，一会玩羽毛球球，因为投球顺序的问题，丁丁与一个小朋友产生了矛盾，独自坐在角落里，哭。看着孩子受了委屈，很心疼，但，成长路上不可少的。劝两句了事。孩子情绪激化时，很难听进什么话，事后再说。

回家路上，就已经好了。

晚上听了frog and toad—— a story，然后自己录了音。
洗澡的时间是他最喜欢的时间，抱着新买的MP3，边听《君伟上小学》学在浴缸里玩着。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-18 09:30
上学路上，丁丁翻译了forg and toad ——a story。
送到校门口，眼里泛出泪花，舍不得和妈妈分开。

趁现在学校作业不多，补习课都排在平时。
周一晚上围棋，周二晚上学牛津英语B2，周三晚上画画，周四晚上牛津英语B2，周五晚上朗文英语。
周六周日全天都闲，出去玩。这周六计划和小朋友玩，周日带他们去图书馆。

作业：
1、口算
2、华数第十一章练习题“倍数问题”
3、跟读《新概念》2的68课。
4、阅读理解一篇。
5、RAZ-aa级3本。
6、玩的时候听frog and toad,第四本。录音。frog 以前听过一篇，这回重听属于精听，每个词每句话都要会，然后要翻译成汉语的。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-20 09:20
放学后还有一堂英语课，下了课，基本就没剩什么时间了。
周一周五的课暂时不能上了，不然，孩子放学后总是很紧张。
1、口算
2、华数练习册，倍数问题，30几道题，做了一多半，留一半明天做。
3、做raz-aa级3本小书，看了一个flash.
才8点钟，但丁丁已经困了。听着《君伟上小学》睡着了。

这几天因为没和孩子在一起住，早晨都没能讲故事。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-20 09:27
早晨，接丁丁上学，路上背了《新概念》2的66和67课。还有三首古诗。

《新概念》后三十篇课文很长，很多词不好读也少见。还是采用熟读的策略吧。
昨天看了一句话，感觉很有道理：背下来，是用脑在思考，而熟读了，才能脱口而出。
而学习语言，是需要脱口而出不假思考的，熟了，自然就背下来了，
以后不再让他了背了，就是读吧。
这周末，读25-67课。
至于早晨上学的路上，还是翻译故事背古诗吧。

忽然发现，好久没和孩子在一起，轻松地读一本书了。
经过调整，周一，周五的晚上，周六周日的全天是没有课的，
重新我们的温馨时刻。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-21 09:55
早晨，读了《the frog prince》书里面有中文，我用纸粘住了。丁丁好奇地掀开往里看，想知道纸下面是什么。当看到是中文时，他笑了。
这个故事和以前读过的不一样，王子没和公主结婚，和另一个姑娘结婚了。
最后一句话she is not as beautiful and rich as the princess,but....。有些长句，孩子是听懂了一些词，然后猜出了意思。久而久之，就明白句子的结构了。
英语思维可能没训练出来，需要掌握一定量的汉语后。
路上，背了《新概念》2的66、67课。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2010-10-24 21:35
早晨讲了两个故事，kitten ,what a night.and sheep in jeep.
kitten是一本很有趣的书，一只小猫以为天上的满月是一盆牛奶，想尽办法也吃不到，当他筋疲力竭时，主人给了他一盘牛奶。
读《新概念》69-72课。相比66、67课，后面5课容易多了。

爸爸去了哈尔滨，两人在家的感觉也很好。
吃过早饭，丁丁下楼取了牛奶和报纸，人小够不到，自己带了一个小板凳下楼。
写作业。
1、口算
2、华数练习册二章
3、边看小鱼边听了FROG AND TOAD a swim，理解得很到位，应该比第一次听更精细了
4、边看小鱼边写了一篇作文。

一百条鱼

今天，我爸爸买了一百多条鱼。我到家之后，看到了这么多的鱼，我感觉很惊讶，很兴奋。
我站在鱼缸前观察了很长时间，有很多小鱼聚集在鱼缸的右边，因为鱼缸的水流是循环的，小鱼们在右边都是因为水流把他们冲走的。有的小鱼很小，越小的鱼就越黑；有的小鱼是红色的；有的小鱼是大的；有些鱼的眼睛是红色的，他们在夜晚能发出光；还有一些小的鱼，非常淘气，经常在沙堆里挖沙子，像小朋友一样淘气。
我们还在鱼缸里放了一些装饰品，例如石头、贝壳或是一些没有尖的玻璃。有些小鱼喜欢在有贝壳的地方，因为他们感觉贝壳很小，没有危险，他们把贝壳当成了自己的家。有些小鱼喜欢在有石头的地方，因为他们感觉石头很大，很安全，能保护自己，确定不会被大鱼吃掉。我发现有些形状相同的鱼喜欢在一起玩耍，甚至有时候竟然不同颜色的鱼也会在一起玩。我感觉不同颜色的鱼就象一群来自不同地方的小朋友，虽然他们一点都不认识，但是玩了一会就认识了。
我非常高兴，爸爸买了这么多的鱼。

Today ,my dad buy one hundred fish.i feel very excited when I saw them.
I stand by the fishpot for a long time,some of the fish gather by the right of the fishpot.because the water cirle ,and the water flew the little fish to right.some are little,,black while smaller.some are red ,,some are big,some big fish have two red eyes,,their eyes can light in the night..some little fish are very naughty ,they always dig in the sand ,just like some little children.
只译了一段。

丁丁非常喜欢小鱼，早晨起床第一件事是去卫生间，然后就去看鱼。他吃几顿饭，就喂鱼几顿饭。
积极。

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