5月6日早饭时间听了小乌龟的第一集《富兰克林的考试》。本来是计划早上让她读英语,可是等她穿衣、叠被、洗刷完,总要到7点,没办法,只能吃饭时听一听了。晚上因为我在上班,一切都只能靠琦琦的自觉了。琦琦说她把体验里的《Little Chimp and The Termites》读顺了,《Three Little Mice in Trouble》比较简单,她已经读的差不多了,《The Crown and the Pot》就是《乌鸦喝水》的故事,她说也听了。后来又听了杰克和吉尔的《With My Feet》。
5月7日早上时间和头一天差不多,吃饭时间听了小乌龟的第二集《富兰克林和小鸭子》,我们俩一边吃饭一边讨论与英语完全没有关系的东西 ,就是富兰克林的朋友:小熊在朋友犯错误的时候是什么态度?(考试作弊、在水温很低的时候比赛游泳、是否收留小鸭子)琦琦还说到了海狸,说她不喜欢海狸,虽然学习好,可是很自私,很喜欢显摆。我说琦琦很像富兰克林,也比较用功、很善良、有时有个小聪明、经常犯个小错误。琦琦说:“耶!我是主人公哦!” 英语就这样被学成了汉语 中午琦琦给我读了读体验的《Little Chimp and The Termites》,还是有几处错误,等读《The Crown and the Pot》的时候,哎呀!错误一大堆,读音错误、吃音,我不断的纠正,后来琦琦也很烦躁,只好搁下了。因为中午除去练古筝,还想给她点休息的时间,所以就打住了。 晚上琦琦在家里看了动画片《睡美人》,英语其它的都没有进行。
今天主要做学校作业,出去购物(今年琦琦长得太快了,衣服、鞋子几乎全都不合适了),英语就只是看了几个短动画片和《豚鼠特工队》,晚上自己听《讲解三字经》时竟然睡着了,越是有时间反而越学不到什么东西作者: 小溪流水0 时间: 2010-5-9 10:26
琦琦妈终于开楼了。祝贺了。又多了一个学习的榜样,作者: happy_yuan 时间: 2010-5-9 20:16
琦琦妈很用心啊,孩子在起步阶段遇到困难会多一些,妈妈的鼓励还是很重要的。
琦琦的语音很好听,听多了听顺了再跟读或自己阅读会轻松很多。作者: 充满快乐2000 时间: 2010-5-9 20:39
琦琦妈又开楼了,今天刚看到,祝贺!
琦琦的体验读得很好,琦琦好棒!作者: 韦祎宝贝 时间: 2010-5-11 11:33 昨天晚上开始学英语的时候已经8点半了,《杰克和吉尔》7套《This Little Indian Boy》听三遍,看书听两遍。体验的《the crown and the pot》听两遍,读一遍。在这个书里有个困惑,pot音频读“帕特”(不会输音标,用汉字代替发音)我感觉o应该发“哦”的音,然后上网查发音,英音是“跑特”,美音是“帕特”。孩子在读“跑特”,有点混乱,因为琦琦说她学校老师给她纠正“Be quiet”的发音,说她发音不准确,琦琦在读学校课本时,就会又改回去 本来想再听一下《magic marker》,但是时间来不及了,一边泡脚,一边做了两页《let's go phonics》恰好里面就有“o”的发音,都是发“啊”的音“mom”“fox”“octopus”“doll”“sock”。
然后听《论语》睡觉。作者: 韦祎宝贝 时间: 2010-5-14 11:49 这几天我们坚持的不太好,移动硬盘买回来了,我又开始疯狂的下载 为了有更多的选择啊。给琦琦打印了两本《start reading》1和《pinkalicious》,我不大会用PDF格式编辑,只好来回试,非常浪费时间。 这几天听着音频看了几遍《pinkalicious》,《start reading》看了两个故事,后面的题能用嘴说就不用笔写 有一个晚上就是光听了《magic marker》1-10,反复听了半个多小时,我们就是规划性不强 前天晚上,我让琦琦读一下体验《the corw and the pot》,结果她东磨西蹭,我只好大声的给她读,然后我又拿出伊索寓言的《the county mouse and the city mouse》读了一遍,我读完了琦琦走过来拍拍我的肩膀,问“读过瘾了吗?” 我…… 《杰克和吉尔》还在进行《this little indian boy》已经读的比较顺了。再读一晚上就进行新的。《let's go》没有再往下做,这个孩子其实比较喜欢,但我怕赶速度反而没学到什么,做完了都不知道什么意思,怎样读。 昨天晚上做完作业,又做了手抄报,所以只在洗脚的时候看了我刚刚下载的《50 Below Zero》一边看,一边笑。能看懂的很大原因是看画面了,后来非要再看一个,看《A Home for Pearl Squirrel》,这个画面相对少单词多,看不太明白,又换了个《A Pocketful Of Kisses》,这个我能看个大体明白,但是有些单词不认识,我只能靠眼睛看单词,琦琦估计是看画面了,她说能够看明白,不知道这样囫囵吞枣似的看有没有意义?作者: happy_yuan 时间: 2010-5-17 12:44
琦妈,好的英语故事可以精读一下,泛读加精读效果应该会比较好。估计孩子比较感兴趣的材料咱们可以自己先准备一下,孩子不懂的地方能为她讲解。作者: 韦祎宝贝 时间: 2010-5-18 17:54
星期天,琦琦和乐乐视频读体验,我的耳朵感觉到了折磨 拉大锯一样读完。
这一连两个晚上,我们都在肥爸唐僧组织的网上教室和老师面对面交流。琦琦特别有意思,很喜欢抢麦
第一天晚上学会了顺口溜“Can you can a can as a canner can can a can”第二天早上琦琦还在得意的嘟嘟呢