katherine+-->引用:katherine 他从1-2岁半间在我老家由奶奶带,现在到了江苏省xx市上幼儿园,由于不会讲也不能很好地听懂当地的方言所以才造成他今天在幼儿园不爱讲话的习惯吧,不过今年春天刚上小小班的时候,一去班里时,很凶,很好强,老师还说他“什么都不怕.....", 但自从哪时以后,我发现他乖了好多,好象有些怕老师。因为我儿子是个非常听话和懂事的孩子,他不会无理去闹,有时迫不得已编一些谎言骗他时,他都会考虑到此谎言所产生的后果,给你解释地头头是道,他真是十分懂事,上小班时,早上一进班里,如发现地上有掉下的玩具,便会捡起来,因为他爱整洁和干净,但老师却不让他哪样做,哎, 现在的老师,真让人搞不懂。。。。。。
现在他不爱在班里说话,可能是受以前的影响吧,但他dad 说,不怕,任他发展,因为我们的儿子非常聪明。
如大家还有什么好方法,或碰到过同样的情形,欢迎交流,谢谢了!
rosexin+-->引用:rosexin 我觉得你应该,就算老师的方式方法有一定问题,也不要先和老师站到对立面,先要确立一种观点,就是,你们有一点是一致的,就是给予孩子最好的教育。你可以告诉老师儿子的变话和缺点,并把它作为儿子需要有针对性地进行改进的项目请老师多加关注。
顺便说一句,我儿子在班上是个话包子,老师常批评他,但还是很喜欢他。儿子做错了事,她们在批评之后也会主动跟我们家长交流。
还有就是跟儿子多沟通,了解症结所在。好对症下药。
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