祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【求助】我该怎么办？ [打印本页]

作者: zy1388 时间: 2004-9-15 13:01
标题: 【求助】我该怎么办？
我的小孩已经读四年级，可是毛病不少。她看起来很老实很听话，可是做作业慢极了还做小动作，天天要到晚上10点半以后才能睡觉。我几乎每次检查她的作业都能发现许多问题：有的字只写了一半，有的题没有做完，不是这错就是那错。我和孩子她爸爱之愈深则恨之愈切。跟她讲道理不见成效，所以被她气的就经常打骂，不见有什么进步。另外，我的孩子学了3年游泳，可他还不如今年刚刚学会游泳的游的快了。怎样培养孩子的竞争意识，怎么树立她的自信，怎样改掉注意力不集中和做作业慢的毛病？？？我真苦恼，请各位同仁帮帮忙，多出主意，谢谢！！！

作者: 乐乐爸 时间: 2004-9-15 14:44
关注中，希望能有好的办法。

作者: hbqjcq 时间: 2004-9-19 16:52
多鼓励，让孩子对其有兴趣时，她可能就会快一些！再者，让她为她的错误承担一些责任，可能也好一些吧！

作者: 目师 时间: 2004-9-19 17:34

zy1388+-->引用:zy1388 我的小孩已经读四年级，可是毛病不少。她看起来很老实很听话，可是做作业慢极了还做小动作，天天要到晚上10点半以后才能睡觉。我几乎每次检查她的作业都能发现许多问题：有的字只写了一半，有的题没有做完，不是这错就是那错。我和孩子她爸爱之愈深则恨之愈切。跟她讲道理不见成效，所以被她气的就经常打骂，不见有什么进步。另外，我的孩子学了3年游泳，可他还不如今年刚刚学会游泳的游的快了。怎样培养孩子的竞争意识，怎么树立她的自信，怎样改掉注意力不集中和做作业慢的毛病？？？我真苦恼，请各位同仁帮帮忙，多出主意，谢谢！！！

欲速则不达，经常打骂，是导致目前状况的最根本原因，建议看看周宏的赏识教育。

作者: 宋凤兰 时间: 2004-9-27 07:33
大家好！为了解决家长们的燃眉之急，送上一例我的“教育门诊”案例，希望能给大家以帮助！

小云，9岁，小学三年级学生。近日因为学习注意力不能集中，依赖性强，学习效果不佳入班调理。2004年5月24日晚入班。在没有任何情绪干扰的环境中，小云誊写了两篇日记，一篇作文。奇怪的是，她的字越来越好。到了第三篇，已经完全是成熟、流利而又漂亮的字了。这其中老师只说了两句话。在她写第一篇时我说："这个'的'字写得太漂亮了！别的字你也一定能写好，是吗？"在她写完第二篇时，老师说："这一篇的字就漂亮多了！"说完就离开了她的身边。等老师回来时，她的第三篇已经快写完了。真没有想到，这竟是一篇非常漂亮的字。此次调理全过程只用了一个多小时。

希望大家能够从上面的案例中体会出孩子的需要。

作者: 平凡 时间: 2004-9-27 09:37
除了鼓励，我觉得家长朋友忽视了对孩子的及时监督，当孩子做了20分钟作业的时候，你应该及时去检查，看看孩子有什么需要指导、帮助。

作者: JIANGH 时间: 2004-11-30 15:31
我赞成那位家长的做法，要让孩子承担起她应承担的一部分责任。我女儿上三年级了，开学之初我就和她商定：三年级的作业妈妈只签字不检查对错（作文除外。）靠自己的力量得到全对才是最棒的，当她取得一点成绩的时候，我会及时的夸她几句。至于作业的速度或者说是做作业的习惯则是在一、二年级时养成的，那就是规定在我下班回家之前（晚6：00之前）必须将作业做完。如没做完，只有交白卷了（因为孩子都畏惧老师，所以这是她万万不敢的）。至今都保持的很好。有时碰到女儿同学的家长还问我：你女儿怎么会有那么多时间，要弹琴、要学英语？她孩子每天的作业要做到9：30。当然做为家长要教会孩子快的方法：例如如何提高背诵课文的速度、如何提高计算的速度、如何高效的记住英语单词等等。

作者: sindy 时间: 2004-12-1 15:49

JIANGH+-->引用:JIANGH 我赞成那位家长的做法，要让孩子承担起她应承担的一部分责任。
我女儿上三年级了，开学之初我就和她商定：三年级的作业妈妈只签字不检查对错（作文除外。）靠自己的力量得到全对才是最棒的，当她取得一点成绩的时候，我会及时的夸她几句。
至于作业的速度或者说是做作业的习惯则是在一、二年级时养成的，那就是规定在我下班回家之前（晚6：00之前）必须将作业做完。如没做完，只有交白卷了（因为孩子都畏惧老师，所以这是她万万不敢的）。至今都保持的很好。有时碰到女儿同学的家长还问我：你女儿怎么会有那么多时间，要弹琴、要学英语？她孩子每天的作业要做到9：30。当然做为家长要教会孩子快的方法：例如如何提高背诵课文的速度、如何提高计算的速度、如何高效的记住英语单词等等。

我也试过的，没用的，现在还多个毛病了：骗老师作业本没带

作者: 泰哥 时间: 2004-12-17 18:02
现在的孩子太难教了，我也有同感。我的儿子现在刚满9岁，已经上四年级了，所有接触过他的人都说他特聪明，就是干什么事情都慢，时不时地在做作业的量上对老师和家长耍点小聪明，有时气的我七窍生烟，道理说了一大堆，他都明白而且答应的好好的，过几天又回到原样，如此反反复复，真是没有办法。我也看了好多有关少儿教育的书，就说那赏识教育吧，好像也没有起多大作用，真不知该怎么办了。。。。。

作者: 杰杰妈妈 时间: 2004-12-17 18:19

宋凤兰+-->引用:宋凤兰大家好！为了解决家长们的燃眉之急，送上一例我的“教育门诊”案例，希望能给大家以帮助！

小云，9岁，小学三年级学生。近日因为学习注意力不能集中，依赖性强，学习效果不佳入班调理。2004年5月24日晚入班。在没有任何情绪干扰的环境中，小云誊写了两篇日记，一篇作文。奇怪的是，她的字越来越好。到了第三篇，已经完全是成熟、流利而又漂亮的字了。这其中老师只说了两句话。在她写第一篇时我说："这个'的'字写得太漂亮了！别的字你也一定能写好，是吗？"在她写完第二篇时，老师说："这一篇的字就漂亮多了！"说完就离开了她的身边。等老师回来时，她的第三篇已经快写完了。真没有想到，这竟是一篇非常漂亮的字。此次调理全过程只用了一个多小时。

希望大家能够从上面的案例中体会出孩子的需要。

很有启发,试试看.

作者: 小纬妈妈 时间: 2004-12-18 22:40
我家孩子也这样，这几天反省自己，又读了这里的文章，感觉还是自己也有毛病。也许教育的道理看了一大堆，办法也用了一些，但是发现教育的心情、方法都很重要，而且必须坚持才会收效。看来一定要先改变自己，才能在潜移默化中改变孩子。
　　　就是孩子已经四年级了，是不是有点晚了。真想听听专家的。

作者: 阳光_hmh 时间: 2004-12-24 13:59
我的女儿9岁上四年级，以前也有您小孩同样的毛病，做作业慢慢吞吞经常做到10点多钟，我也很烦恼，也经常打骂。但从这个学期开始我尽量克制自己情绪，也经常鼓励她。有时给她制定一些目标。现在比以前好多了。

作者: zhaoyuxx 时间: 2005-1-6 10:27
我的孩子三年级,我们也在赏识,可后来的结果,练字本上的字很认真,卷子及其他作业乱七八糟,后来说她,她却说那我一年级字写的不好,你们为何夸我好?

作者: tina_rain 时间: 2005-1-6 12:54
宋老师的方法值得学习，回家就按这方法督促孩子。

作者: 紫蝶 时间: 2005-1-26 14:45
我觉得家长应该给孩子一个固定写作业的时间，有了时间的限制写起来就不会慢了
而且家长应该督促孩子写，有一点成绩就要给予鼓励，培养孩子的竞争意识

作者: 月下读荷 时间: 2005-1-27 21:07
孩子好习惯的养成需要一个过程,极少部份的孩子一上学就相当自觉.我一个同事的女儿
今年上一年级,学习相当自觉,对自已要求也相当高.她妈妈还给她写了两大张优点录. 但
大多数小孩子都是不自觉的,这需要家长花功夫,培养小孩的好习惯.楼主出现的问题在于
他错过了他女儿一二年级培养习惯的这个过程.现在"亡羊补牢,为时不晚".孩子出现问题
时要及时纠正,孩子做好一件事要及时表扬.做作业限定时间,家长最好陪同做作业,并多多
和老师联系,通过老师加以督促.

作者: 柳叶 时间: 2005-1-30 16:57
我的孩子上一年级，做作业也是很慢，并且注意力也不集中，我也采取了一些方法，效果不是太好！前几天期末考试，今天去拿成绩，回来后，竟然连考多少分也不知道，唉，问他，他就说不知道，真弄得我不知所措。

作者: 8269277 时间: 2005-2-10 18:04
每个孩子都有不同,我的孩子也是不会被表扬感动的孩子,以前他上二年级的时候老师劝我让他留级,我坚持孩子的意见没留级,今年三年级了,我不管他作业反而每天都作业完成了,我管他时他作业常写不完,骗我写完了,老师请家长时才知道还逃学,今年我工作忙放开了却颇有效,看来,放手并不失为一个好办法.07

作者: zhangxq711 时间: 2005-2-10 23:31
首先与班主任联系好，让班主任每天多关注她一些，只要她一有进步，就让老师当众表扬；再则就是好好跟她谈一次，时刻关注孩子，不要打骂，与她商量好，只要她一“磨蹭”，就轻轻提醒她，她每改一个不好的习惯，你就讲她因之而获得的正面效应。我儿子一年级，开始也是如此，我就是采用这类方法，久而久之，他的一些坏习惯就会慢慢消失。

作者: tclwt 时间: 2005-2-26 12:38
很有启发.

作者: 苏阳 时间: 2005-2-27 12:01
我家的孩子从小就没有竞争意识，别人干的好不好和我无关，
鼓励也没用，上课的时候也不发言，老师表扬谁也不管，
想学什么，三分钟热度，过去了就完事，
真不知道怎么办好

作者: 儿成人 时间: 2005-2-28 20:28
是啊,我的孩子也是这样,很头痛! <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='

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作者: qwy0518 时间: 2005-3-25 15:16
我也有同感。原来咱们孩子的毛病都一样，这算通病吗？9岁的孩子正是说懂不懂，说不懂又似乎懂一些的时候，我也经常被孩子搞得哭笑不得，在我们费劲心力教育他时，他已经在考虑对付大人了。千万别泄气，这是一场旷日持久的“战斗”，一定要坚持住，在艰难也不能放弃孩子。多发现优点，和他一块成长。

作者: xueke 时间: 2005-3-27 15:59
呵呵，有同感。我也有一个让我头痛的儿子呀！！！以上的办法我都会试试的~

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