

今天很难得,咪咪居然自己在找“hello teddy"的片子看,其实这套片子我已经买了有一段时间了,可就刚买回来时她看了下,最后还是没引起她的兴趣,这次下定决定要在英语上开始给咪咪下功夫了,在《体验》失败后就又想到了这套碟,前天就跟她商量着一起看,为了给她新鲜感,还特意拿了没看过的2A,虽然同意了,可见她在看时的认真程度就知道又要没戏了,还在嘴里叽咕里面的真人角色打扮得又是难看歌唱得又难听,想着又要想其他折了,没想,现在居然自己要求看了,还自顾自地找起来,为了培养她的兴趣,我又拿了盘新的“2B”给她,我想哪怕看一遍没真学到些什么,总该有点印象吧,只要不让她腻掉就行,
算是走出成功第一步喽



),她演在沙漠中开冰激凌店的老板,然后让我代表那些个毛绒玩具说话,我那个无聊啊,忽然想,咦,或许还能乘机给小朋友复习下单词呢,然后就用"thirstyhot"来穿插进去,有时也简单的说成句子(复杂的我也说不来
),这样一来,我的热情高涨,整个人都兴奋了起来
,孩子当然也很开心。
原帖由 orange_huijie 于 2010-3-25 15:46 发表
今天终于在卓越上给咪咪买了两本全英文绘本,《The Tiger Who Came to Tea》和《Twinkles,Arthur and Puss》,不过要月底发货。还不知道咪咪看到这样全英文的绘本会是什么样的反应,我是很期待啊......
),所以还不敢拿出来跟咪咪一起看,直到昨天咪咪问我:“妈妈,你那个老虎来喝下午茶的书什么时候才能给我看啊”,我就连忙把书拿出来,说:“哦,马上马上,你先等下啊,妈妈查一下字典啊!?”可还没等我开始查,小家伙就一把抢过书迅速地翻起来,光看图,我想乘她看的时候简单给她读一读,没想,一句话没念玩她就已经翻到下一页了
,没一会儿功夫她就把整本书翻完了,还没多大兴趣的样子,然后就放一边玩去了。
昨天收获还算不错!
。
这样,我也就越来越有信心了。再说,在我前段时间的犹豫之后,这两天我在心里越来越肯定,孩子这时候正是学习语言的最佳时机,我应该帮助孩子抓住这个时机,试着让她在慢慢增加词汇量的基础上慢慢能开口讲一些......
坚持可真不容易啊,刚开始还有模有样儿的,稍一搁下,就自己都跑题儿了,无法按想的去做,还怎么去要求孩子啊
!少有的收获就是:
;
)!
,反正,今天算是不错的一次啦,就英语的亲子阅读而言:
,可是要引起咪咪的兴趣好像还是不是很容易,我今天就放了一会儿的《新世纪少儿英语》1给她听了一会儿,看她没啥反应,就又放了会儿《机灵狗》,还是只顾着自己看《科学好好玩》的书,可是硬要求她放下手中的书来学英语我又怕她产生逆反心理,哎,还真矛盾呢......
,最近似乎一点儿行动都没有了,上个周末咪咪自己倒想起来看《迪斯尼神奇英语》,我当然很乐意啊,可是很气愤的是,我自己居然在旁边看着都睡着了,真是被自己气死了
,想想自己真是个很不称职的妈妈,虽说目标不是很远大,但很多时候都忘了要“亲子阅读”这件事,就更不要说要想办法提醒咪咪引导咪咪了,刚刚又看到有妈妈提到“卡由”,我才刚明白原来这是部动画片,上网看了看,还不是很简单呢,本来以为也可以偿试看看,这么看来希望又不是很大哎

,循着Hi5超版的推荐,觉得还是从最简单的“第一块砖”开始吧,没想《letter factory》的教材也不容易买到呢,就想先网上找找视频,正巧给孩子看到,没想居然被看上瘾了,好说歹说才在看了二十分钟的时候暂停了下来,刚吃完个水果我还在收拾自己就看去了,一口气把剩下的十五分钟看完了,没过瘾,又点了旁边跳出的“works factory"2自行看开了,也一口气看完,还说明天还要看“跳跳蛙”......

,我反正也任由她去,至少咪咪对此不反感就很不错了

),我想明天继续给咪咪看今天看过的,然后最好也要着手学习子川妈的自制书,等孩子对卡由真的迷恋上之后,我觉得还是给她看书会更好些。
,随笔赠送的“国家地理”(入门级)的《熊猫宝宝》的内容这两天已经基本上能跟读了,就冲着她目前的一点点儿热情,我就索性把入门级整套订了下来,孩子马上就要上一年级了,我准备就从这套书开始,再配合看点下的动画片,把咪咪的英语当作近阶段的重点来抓。
,因为奶奶带得最多,所以奶奶说的话还比我说的有用
。
,再说有如某个妈妈所说的,你怎么知道孩子看不懂?!孩子有时的理解能力真不是我们大人可以想像的,也不是我们自己能比的呢!
),明天开班了,希望咪咪能有个好的开始。
,虽然书不是很厚,但是对于咪咪来说真的很不容易了,是一个很好的开始,一下子让我对咪咪学习英语又充满了信心
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