祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【求助】大家快来帮我，如何与老师沟通 [打印本页]

作者: wanderlulu 时间: 2004-9-8 15:43
标题: 【求助】大家快来帮我，如何与老师沟通
8月份开始，儿子上了新幼儿园，这个幼儿园是我们这公认的好幼儿园。是电脑派位才上去的，真是不容易，我满怀着对这里的美好憧憬。可是，现在我有一点失望，这个班的老师好象比较冷淡。儿子入园一个月了，我还没有一次听到老师对我讲讲他在幼儿园的表现，不问肯定是不说的，问了，也只答“挺好的”，那只好我再仔细问问吧“吃饭怎么样？”老师说“吃饭挺好的。”我想引起下文，就再问“玩的怎么样？”老师说：“玩的也挺好的”句号。厚起脸皮，我再问：“他和小朋友一起玩吗？”，老师说：“一起玩啊。”还是句号。我... 以前的幼儿园是小了些，条件也差些，但我每天接孩子时，都能听到一些孩子的情况，老师给我的感觉是热情和温暖，还有信任，我知道老师关注了我的孩子。来新园之前我曾经有些矛盾：在这个公认的好园会不会遇上一个好老师呢？可是包括以前园的老师和园长都对我说：去吧！你去这个园我们绝对支持，也为你高兴。可是现在，也许是幼儿园的规模大一些吧，也许是孩子也多些吧，也许我的孩子的确太老实听话了，根本不会引起老师的注意吧。老师的辛劳我也理解，可我心里还是有些放不下，如果是那种很外向的孩子，我也不在乎了，可这是一个性情温和的孩子，他比较内向，不善交往，我问他在新幼儿园经常和谁一起玩啊？和谁是好朋友啊，他都说“不知道”。我多希望这儿的老师能帮他学会交往，发现他的优点，多希望老师的爱如阳光般照耀着每一个孩子。我想请大家帮忙，告诉我如何与老师沟通，能多知道一些他在幼儿园的情况呢，还有，如何能让老师也关注他一些呢。

作者: yanyanma 时间: 2004-9-8 16:15
我的孩子以前也是这种情况，后来听了别人的建议，给老师意思了一下，老师态度有所改观，儿子也适应了幼儿园的生活了。

作者: mfkgef 时间: 2004-9-8 18:08
一天下来，很累，好不容易放学了，你又来找她谈心，不是不想多说，也许是太累了！
教师是不会轻易说孩子的坏话的，除非孩子的这个缺点很难改。
所谓的好，也就是不坏，不让老师心烦。
在教师眼里，也许你孩子的一些缺点根本就不算什么缺点，在她看来很正常。
不要过分担忧。

作者: lljjnn 时间: 2004-9-8 22:46
缺啥补啥,老师也是人嘛.

作者: 前车之鉴 时间: 2004-9-8 22:52
http://kids.novee.com/showthread.php?t=15125&page=4&pp=10

http://kids.novee.com/showthread.php?t=15125&page=5&pp=10

关于沟通，我在这两个页面有些讨论，希望对您有帮助。

作者: wangziqyh 时间: 2004-9-9 09:46
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作者: 前车之鉴 时间: 2004-9-9 14:05
楼上这位朋友，相信您是对这种风气非常不满，我也认为老师对家长的态度，不仅仅代表了他本人的素质，也反映了他所在学、园的素质。幼儿园大小不是重要的，有没有师德是最重要的。我也对一些教师的不良行为愤怒，但现在理智的看楼主的问题，不仅仅是送礼的问题，也关系到孩子，关系到家长自身该如何选择的问题，老师不好不等于让我们家长也不好，他不善于沟通已经不对了，我们还要学她，还要不理不问？只是选择沟通方法的时候，看清楚这位老师到底是不善于沟通还是根本就不想沟通！前者的话，我们家长去做到最好，把关系搞好，后者的话，我们可以挺直腰杆，找他理论，通知院长，转园，重要的是，为了孩子，不要意气用事。我们不是圆滑，不是奉承，和老师沟通，是我们做家长的责任，教育不是单方面的，家教，学校教育是并存的！

作者: chriscj 时间: 2004-9-9 15:53
确实是这样的，问老师宝宝怎么样，总是说蛮好的。吃饭怎么样，蛮好的，睡觉怎么样，蛮好的，玩得也蛮好的。确实不知道怎么问才好？恨不得能变成一只小虫子，藏在教室里观察一天，才知道宝宝到底在幼儿园里是怎么过的。呵呵。

作者: 666666 时间: 2004-9-9 16:07
哎！我也有和楼主一样的烦恼．

作者: oriage 时间: 2004-9-9 17:39
我也一样啊。孩子在幼儿园的一切我一无所知，想想郁闷。

今天利用半天的时间打了一封给老师的信（先感谢后提建议），准备晚上去买点儿丝巾之类的小礼物，明天和信一起给老师，看看能不能有所改变。

作者: 同心 时间: 2004-9-12 17:15
如果老师不善于沟通，那么做为家长的我们就必须学会善于同老师沟通的能力，为了孩子嘛！今天社会是非常现实的，但也并不是所有的老师都如此，也许这跟其自身的水平有关系。如果老师在被我们询问时是被动的一问一答式，我们完全可以细分问题并引导老师详细说明，据我个人经验，如想孩子在幼儿园得到老师更多的关注，我们就必须经常不断地与老师联系沟通，并时刻关注幼儿园的教育工作，积极配合协助其工作，让老师知道我们时刻在关注。

作者: 天地英雄 时间: 2004-9-15 09:45
好的未必就是适合的.

作者: chriscj 时间: 2004-9-16 09:43

同心+-->引用:同心如果老师不善于沟通，那么做为家长的我们就必须学会善于同老师沟通的能力，为了孩子嘛！今天社会是非常现实的，但也并不是所有的老师都如此，也许这跟其自身的水平有关系。如果老师在被我们询问时是被动的一问一答式，我们完全可以细分问题并引导老师详细说明，据我个人经验，如想孩子在幼儿园得到老师更多的关注，我们就必须经常不断地与老师联系沟通，并时刻关注幼儿园的教育工作，积极配合协助其工作，让老师知道我们时刻在关注。

有经验的家长能否列个问题大全，可以借鉴一下。我随便列了几个，欢迎大家补充。1。我家宝宝在幼儿园是否活跃，上课发扬积极吗？2。宝宝是否愿意和其他小朋友一起玩？3。宝宝的动手能力如何？4。作游戏的时候是否能理解老师的意图并顺利完成？5。宝宝的性格是比较外向还是内向，（通常宝宝在家里都很活跃，只有在幼儿园的表现才能体现出他的性格趋向）6。能否遵守纪律？上课认真听讲？。。。。。。

作者: YANGYANGMA 时间: 2004-9-16 10:12
同感,同感,为了更多了解孩子情况给教师送礼最不可取,现在开始送礼,以后一直送下去?重要的还是尊重老师,对幼儿园的各项活动表示积极关注,适当时候问问,其实问很多次,老师都说蛮好,没话好说也就别问了.我记得一本什么教育书上,一个算是成功家长说, 没必要一定跟老师有特殊的关系, 家长会去了就好了,不管什么事,让孩子早点学会自己面对社会, 通过孩子了解情况, 在家做适当引导也好.毕竟老师有那么多学生,孩子不是太皮或太好,关注就少了. 还是顺其自然吧!

作者: rosexin 时间: 2004-9-18 23:25
我觉得，楼主的孩子前面念的那个幼儿园挺好啊。干嘛转园？这种所谓的重点幼儿园----恕我直言，只能算是途有虚名吧。只要老师好，重点和普通没啥区别啊。孩子长大了，择校读重点中学重点大学还情有可原，至少出去说起来我是***大学毕业。你这个重点幼儿园再好，等他长大了，人家问起，你不可能说：我儿子是**重点幼儿园毕业的吧？
不好意思，话尖刻了点，不过，你自己想想那个意思。
你的信是对了的。礼物大可以免，如果她在意的是钱，你的礼物太轻；如果他不在意钱，又何必多此一举？无功不受禄嘛。

作者: rosexin 时间: 2004-9-18 23:27
呵呵，抱歉跟错贴了，送丝巾的不是楼主啊。

作者: 平凡妈妈 时间: 2004-10-14 21:48
我的儿子已上中班了，情况也是这样吧，大家都认为好的幼儿园，那小孩肯定多，我儿子的班就有38个小孩，而且只有两个老师，你说怎么管的过来呢？多花几倍的钱，才进这个幼儿园的，想想真是怨。没办法，只好每天厚着脸皮与老师去“沟通”，我想这样总会多注意一点吧！

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