祝孩子们天天健康快乐！

标题: 和女儿共学习 [打印本页]

作者: 小溪流水0 时间: 2010-2-26 20:02
标题: 和女儿共学习
这两天和孩子经常一起爬各位朋友的楼，让孩子了解别的妈妈和孩子是怎么一起坚持学习英语的。孩子也在不断的感叹着，对英语的喜爱使她欣然接受了我的建议：我们一起建个楼，记录我们的学习历程。呵呵，我很高兴，但同时也担心我们能坚持吗？我和孩子说，我们坚持，快乐的学习！这么好的一个平台，我们一定要利用的，在这个快乐进步的家庭里成长啊！请！版主，各位朋友共同监督，见证我们的进步，加油!

作者: 小溪流水0 时间: 2010-2-27 21:48
标题: 和女儿共成长
再三考虑下，我准备加入亲子共读俱乐部，我的女儿8岁多了，上三年级，学了一年的英语，是学校的教材人教版的PEP教材。看到各位朋友都做得这么好，希望借着这个平台和大家一起交流学习，加油吧。

作者: 小溪流水0 时间: 2010-2-27 22:24
标题: 2月27日
周六了，是最忙的一天了，上午带孩子到外地去学古筝，到了1点才回来。
下午小睡了一会，我们的阅读又开始了，是PM+的教材，读了两个故事
A Party for Brown Mpuse 和Kitty CAT and the paint
以前，只是和孩子学习学校的教材，再让孩子多看一点英语视频资料，在论坛里了解了一些知识后，
刚从网上买了PM+的分级阅读教材，和孩子一起读。由于条件所限只能是一点点摸索着进步了，希望
在这里能学到更多得东西，让我的孩子更快乐的进步成长。
希望得到更多朋友的指点。

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-1 22:32
标题: 2月28日
今天是正月十五，很特别的天，上午开始淅淅沥沥的小雨，中午快一点的时候，突然是大雨。表弟开学，我们下楼把他送上车。接着雷声轰隆，大雨哗哗，而且还伴有冰粒，这一天可真是丰富啊。在正月里很少有这样的天的，可以说是我的记忆以来的第一次啊。
明天孩子开学，要提前睡觉了。给孩子收拾好书包，孩子弹了半个多小时的古筝。
这段时间孩子有点逆反，而且总是消磨时间，磨磨蹭蹭的，很是令人生气。有时候感觉不是大人改变孩子而是孩子在改变我们。急躁的性格被孩子逐渐的磨平了，这样不行就那样吧，要改变管教方法才行。
我现在在加强听的时间，爬了版主的楼发现，要系统的一步步的扎实的来，不能给予求成。和孩子一起看了迪斯尼神奇英语的第一集，现在合适的视频只有它了，小乌龟富兰克林有点难。我提示孩子张开口跟读。原来还在就当一个动画片来看，没要求的。
到了读书的时间了，我和孩子一起读了PM的一本书，silly at school ,我读了一遍，同时解释意思，让孩子再试着读，我在读，里面的新单词让孩子多读，有时候是把新单词抄下来，让孩子复习。
我觉得自己没有更适合的系统的资料，只有暂时这样做下去。想买机灵狗2级的资料，不知怎么样？

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-1 22:45
标题: 2月29日
这几天的亲子共读，不断的再寻找女儿学英语的方法和资料。只是没有更多得时间上网爬各位朋友的楼，以便借鉴更好的方法。
孩子开学了，晚上做完语文。我把共读英语的方法运用到语文上，和孩子一起读课文，把读课文的要求逐渐在读中传给孩子，孩子看我读的认真投入，也在学习，呵呵，真好呢。
每天基本让孩子看15分钟的海伦国际音标，逐渐渗透点语音知识对她学单词应该有帮助的啊。中午看了20多分钟的迪士尼神奇英语。总的感觉有点紧，另外一天在家的时间特别关注英语，对别的是不是有影响呢？边学便探索吧。
快9点了，和孩子看了一本PM的小书，类似中国的龟兔赛跑，很有意思。读了三遍，对孩子来说有点难。还要寻找合适的书吧，还有音频。
刚才在网上看了一套书。自然拼读练习 Phonics Vowels（Grades K-1）元音和自然拼读练习 Phonics Consonants（Grades K-1）辅音,每册144页,不知怎么样？

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-3 22:53
标题: 3月3日
刚才看了元元妈的楼，受益匪浅，也让自己逐渐明晰了该怎么去做。昨天晚上，由于孩子在我包饺子后，迷上了面粉，拖延了时间，没有读。
今天只是让她自己读了一本书。
总在感叹自己做的不好。可又不敢强挤孩子，否则会失去对英语的兴趣，看来要有策略的悠着来。只是觉得孩子假期后不像以前听话了，一句话刚想说第二句，她就会说，知道了，知道了。
其实，再教育孩子上，我有点管的太多，说的太多，替孩子做的太多。自己看了都感觉害怕，家长也该进行革命了吗？真该好好爬爬其他妈妈的楼了。

作者: yaoxiaosai 时间: 2010-3-3 23:45
祝贺你，有了好的开端！我还没有开始建楼呢！共同进步！

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-5 20:25
标题: 3月5日
昨天晚上是我感觉做的比较满意的一次，倒闭一定做的多对，但我感觉我真是在探索，而且有所收获。
晚上吃了饭，我孩子一起看了30分钟左右的海伦国际音标，她倒是看的比较认真，不停的跟读着。我感觉只要张口说就好。孩子学了一年的英语，除了老师布置的课本上的句子外，基本不主动去读的。现在在改变，我很高兴！
8：30以后我和孩子上床。我拿过海伦音标的书，和她一起读，重复的按老师的要求读，并且去记单词。很好的！
9点了，我们开始阅读，读了PM的Bugs for breakfast 。以前我曾给她读过的，现在自己主动要求读，我听着，自己能读下来，而且刚才学的单词，在这里也出现了。能学以致用，她很高兴，我再在旁边加以鼓励，更是兴奋了。最后，我让她用汉语讲一遍故事的意思，还是不错的。
我不知道，在孩子的大脑里，英语句子的表述模式到底是怎样的，是否正确。但是，接触的多了，也许就会厚积薄发的。
现在我感觉，我们听得还很不够，甚至是没开始。资料和孩子的水平衔接的问题我还在探索中。
只要努力、坚持，我们就会一步步积累进步的。

作者: shifachenn 时间: 2010-3-6 10:15
支持一下！

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-7 20:52
标题: 3月7日
3月6日，忙碌的一天。上午是孩子学琴的时间，为了给孩子找一个好的老师，我们区较远的地方学。最近还是可以，昨天老师给提了几个地方存在的问题，八分音符容易连托，显得很笨，不轻盈;花指太长，不能表达曲子的意思；谱子的记忆还不是太清晰，容易看书。所以，需要练习时注意。
昨天，在网上定的书来了，很是满意，机灵狗对于初学者很是适合，从基础做起。昨天晚上和孩子一起听录音，看图书。让孩子跟读，但是孩子还是不太习惯张开嘴大声说，所以一定要注意。只要孩子知道了跟读对于学习新的语言的重要性后，他一定会很高兴的去张嘴说的。我期待。
看元元妈的做法，她是让孩子听，说，写，阅读一起进行的，她的细致的做法值得我去学习。

作者: 学而妈妈 时间: 2010-3-9 08:41
小溪流水在自己的主贴下跟贴就可以了，这样保存下来的记录完整，并便于别人看贴和发表意见。如果总要版主进行合并操作，对论坛在搜索引擎上的排名会有影响。

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-10 19:06
标题: 3月10日
这两天每天都在和孩子学习英语，孩子说：“妈妈，你教我英语，你也在学习，是吗？”是啊，我也在学，而且我也特别需要学。素质教育改革是孩子今天的学习和我们那个时候有了很大的区别。如果不是和孩子一起学英语，我还真不能深入的了解孩子。尤其是英语，我们这里的教学环境和要求都已经太落后了，我们只有通过自己的努力，提高自己，缩小差距。
这两天的听，写以机灵狗为主。孩子的兴趣逐渐在增加。早晨起来再听一下。阅读还是PM得分级阅读书，视频主要是海伦国际音标的讲解，让孩子接触一点音标，标准的发音。今天还在说，里面的绕口令式的练习有的可以跟读了。呵呵，在进步，我很高兴。
只是觉得每天的时间都很紧张，用在英语上的时间太少了。而且语文的课外阅读也不如以前。

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-15 21:53
标题: 回忆
几天没来我的小楼了，心里很是忐忑。觉得自己做的不太满意。不过，基本每天孩子的英语还是在坚持。孩子也越来越喜欢了，不断地在听听力。孩子作业多太累，我的想法是只要坚持就好。
这几天孩子喜欢上了小鲁说中国历史，很好的。我是从网络硬盘上下载的，所以非常感谢各位妈妈的无私上传。
上周听了高一的一节语文课，李密的陈情表，很好的。受到启发，觉得可以给孩子找一下易懂，押韵的古文。于是找了木兰辞和陋室铭，爱莲说。很好的，每天给孩子经常朗诵几句。我觉得这样的渗透教育还是非常好的。

作者: gycheng 时间: 2010-3-15 22:05
支持,一起努力,加油

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-16 22:42
标题: 孩子，我爱你。
今天晚上还在一看到点，乖乖的上床睡觉了，不再啰嗦什么。
昨晚9点多了，孩子要听小鲁说中国历史，好啊，我很高兴，听着故事睡也蛮好的。可是一个接一个得上了瘾。一看10点多了，吼了两声，才上了床。过了平时睡觉的时间，有点入睡难。大概快11点才睡着。哇，非常生气，照着屁股上来了两下。
今天早上和她爸说好了，不叫她。7点15才起，气的一下跳下床埋怨。我们不急不躁。终于知道了是自己磨蹭了。说以今天特按时间。每个人都要对自己的行为负责的。
今天晚上同事聚会，没带孩子。她去了同学家，玩的非常高兴。小溪就是这样，特喜欢去同学家。唉！

作者: zhonghuapx 时间: 2010-3-17 18:50
标题: 回复 #15 小溪流水0 的帖子
这也是我们家经常上演的戏码。孩子睡晚了，我也着急，打上一架更睡不着了

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-24 23:40
好久没来自己的小屋了，心里真是忐忑不安，
其实我基本只要上网就会来论坛里，看给我妈妈的帖子，越看越是感觉自己在教育孩子方面的不足。我现在是需要潜下来静心学习，真的不敢再在这里说些什么了。呵呵。

作者: marryy 时间: 2010-3-27 11:44
向你学习，

作者: 小溪流水0 时间: 2010-3-28 21:30
标题: 继续！
断断续续的记录着孩子的成长和我的足迹。

英语：孩子进行机灵狗2的内容，每天晚上和孩子一起学习一本书，听一遍，跟读一遍，看书自己读，记。再读一本PM的小故事，我现在不再急于让孩子说故事的意思。只要读，孩子会掌握的。这样每天坚持，内容不多，主要是让孩子能很好的掌握单词，培养语感。同时，给孩子渗透一点音标的知识，掌握发音方法。现在看还是可以的。我也制作了一些卡片，贴在墙上。买了卡由和LITTLE BEAT 的动画片，孩子更喜欢卡由，因为和她以前的生活接近，更容易理解意思。现在很是感叹，给孩子的英语教育有点晚了。

画画:孩子非常喜欢，也坚持了4年多了。现在学线描。正学几何图形的前后关系，给我看了她起的稿，老师说很好。她自己也很美。我也是很高兴的啊。

古筝：这次的会课曲子还可以，《铁马吟》第一段，孩子的节奏不太准。弹不出那种古朴深沉的感觉。倍低音的左手太难弹，孩子还够不到，力度也不够。手都磨破了。还要练。练习曲的基本指法好要加强，关键是要动脑子想该如何解决技术难题。呵呵，孩子总是顺着弹，很少去仔细想的。

活动：今天下午和她同学一起去跑马场骑马。很高兴的。骑了两圈，又喂了马，很高兴的。
今天晚上睡得比较早，孩子累了呵！新的一周就要开始了，我们还要继续努力，坚持做好每件事，同时更要孩子健康快乐高兴。

[ 本帖最后由小溪流水0 于 2010-3-28 21:31 编辑 ]

作者: 小溪流水0 时间: 2010-4-1 09:10
前天在网上订购的英语书到了，很是欣喜。体验英语4和开心小读者1，机灵狗故事乐园3，孩子看到里面有自己喜欢的小动物的故事也很高兴。只是小读者对于现在的我们有点难，看来我们必须从基础做起，一点点的来。多读多听多记了。体验和我以前买的PM的分级读物有重的，只是PM没有音频，体验有。也很好的，孩子听起来熟悉。

这周基本每天晚上半小时的英语学习，听，跟读，写。孩子也在积累着，我不敢太快了，但也看到孩子必须加强词汇的积累了。每天都放一个英语故事，不过特别喜欢看小乌龟，有时候中午偷偷的看呢。

现在在读《论语》。我要求不太高，每天早晨起床后就放录音，上学之前尽量读上5分钟，也很随即的。中午回来听小鲁说世界历史，现在很着迷。感觉时间太紧，都不够用的了。可是溪爸早晨在家，我一放论语他就嫌乱，晚上回来听见也是。为此我很生气，呵呵！他对孩子的教育观点是顺其自然，玩就行。冤家。

孩子今天开运动会。我一直不太主张她参加这样的活动。可是他还很高兴，这次居然有3个项目，看来体育还不错，平时也肯定在学校很活跃。上次和老师交流，老师还是比较喜欢这样活跃的孩子的，不是死学课本。快乐健康就好啊！

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