祝孩子们天天健康快乐!

标题: 大孩子读经 [打印本页]

作者: 小桥流水    时间: 2010-2-28 10:29
标题: 大孩子读经
儿子读五年级了,相对群里读经的孩子来说,算得上“大龄儿童”了。从本学期开始,决定开始孩子的读经记录。借以督促自己,同时也接受大家的监督。
   目前的进度。〈论语〉读到六,说了前面几个字,他就能接下去。下周开始七。〈弟子规〉基本能背下来,但衔接的地方常要提醒。〈三字经〉会背。〈笠翁对韵〉背到5。〈千字文〉背了近一半。开始学习〈易经〉,背了乾卦和坤卦,不是全文,用的是布丁妈妈的资料。目标,本学期,背完〈论语〉。〈易经〉能入门。
作者: nieluoj1220    时间: 2010-2-28 10:42
本学期要背完<论语>啊,不少哦,而且孩子5年级了,估计作业也不少,我家的这个学期也在背诵论语,刚开始,正在为政第二,我计划一年时间弄完.
作者: 小桥流水    时间: 2010-2-28 12:42
应该可以的,每周争取一个单元。
作者: huangyezi    时间: 2010-2-28 13:07
我家的二年级了,读经也只是坚持一个寒假而已,不过最近发现孩子读书有进步了。以前读完都不知道读的什么,都是我们读给孩子听的,现在自己读也知道意思了。现在读经基本上比较自觉了。
作者: 小桥流水    时间: 2010-2-28 13:37
五年级的孩子,想要多背点经,还要学英语,还想多让他看点课外书,的确是挺难的。因为我家的儿子,是个做事很没效率的孩子,想要在学校做完作业,那是不可能的,从来没有过,到家了,他仍然是能拖就拖,不到最后就不做作业。说实话,做作业还常偷工减料。上学期的成绩也是忽上忽下,不稳定。我是想通过读经让他提高自控能力。上学期,坚持背了大概2个多月的《古文观止》,我觉得进步是可喜的,虽然从成绩是看不出变化。
    真正静下心来看国学,才发现好东西太多了。开始背经以来,我也有看出孩子的点点变化。虽然起步较晚,但大孩子有大孩子的优势。他的理解能力更强了,而且有点实践经验。有时理论联系实践,得到的感悟我想比我们苦口婆心去说的,效果要好得多。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-1 08:27
昨晚看完龙灯回家已快9点,中午在外婆家过元宵,晚上在自己家过节,玩了一天,看完龙灯,他也比较自觉地拿起笔,想要做作业。不过我想,如果做了作业的话,今天就没时间读经了,读经贵在持之以恒。所以还是让他停笔,读了《论语》第六。《论语》是比较难背的。要常见面。让我非常高兴的是,昨天找出多年前买的《老子》,却发现前10章,他基本能背下来。这本书是儿子读一年级的时候买的,当时读了几天,发现很深奥,孩子根本就不理解。我自己也不理解,于是从此就放下了。现在,再看《老子》,我和他都觉得更看得懂了。准备穿插着读。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-1 08:28
昨晚看完龙灯回家已快9点,中午在外婆家过元宵,晚上在自己家过节,玩了一天,看完龙灯,他也比较自觉地拿起笔,想要做作业。不过我想,如果做了作业的话,今天就没时间读经了,读经贵在持之以恒。所以还是让他停笔,读了《论语》第六。《论语》是比较难背的。要常见面。让我非常高兴的是,昨天找出多年前买的《老子》,却发现前10章,他基本能背下来。这本书是儿子读一年级的时候买的,当时读了几天,发现很深奥,孩子根本就不理解。我自己也不理解,于是从此就放下了。现在,再看《老子》,我和他都觉得更看得懂了。准备穿插着读。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-1 08:29
不好意思,怎么点了两次。
作者: myhoneyqiqi    时间: 2010-3-1 09:35
希望小桥流水能一直记录下去,让我们能借鉴一下如何引导“大孩子”读经。
作者: 逸乐妈    时间: 2010-3-1 11:13
大男孩可以读经,真是不容易。我家女儿都不愿意读了。更何况男孩。看来这孩子还是比较乖的。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-1 11:45
孩子愿不愿意读经,我想是要靠引导的,顺学而导。至于怎么导,我就说不上来了,每个孩子都有自己的特点。我家儿子在学校是出了名的调皮。但对读经还是很喜欢。这可能跟他爱看书很有关系。儿子小时候虽没读经,但阅读的兴趣我是很注意培养的。看了大量的书。开始是国外的书籍,因为更浅显。上了中高年级之后,有意识地让他看中国名著,比如《三国》《水浒》冯梦龙的书。这对儿子进入古文的氛围是很有帮助的。现在让他背经,目前他是觉得很有趣,但不知这热度能维持多久。不过作为家长要提醒自己——坚持。
作者: qybbaobao    时间: 2010-3-5 10:20
不错啊,我大女儿三年级弟子规还是一年级时背的一半.3岁半的小女儿背百家姓倒是基本会了.
作者: 郭豆妈    时间: 2010-3-6 09:45
用的是布丁妈妈的资料。目标,本学期,背完〈论语〉。〈易经〉能入门。



我们也在背经.也是大孩子.
想问下"布丁妈妈"的资料是哪种,在哪里买的?有没有<大学>,<中庸>等.
这几天我一直在当当上淘<大学><中庸>,可是都没找到满意的.
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-6 09:57
本周学习记录:《论语》六能背下来,七读得比较熟了,下周准备七和八一起读。七下周应该会背。读《论语》的时候,我也是想让他不看意思,直接读原文,但大孩子就是不一样,他一定要看一下意思。散步的时间,把《于丹论语心得》听完,对他理解《论语》很有帮助,书在看南怀瑾的《论语别裁》。学校作业有点多,每天读经的时间有限。而且他在读的时候不是一口气读下来,而是读个一两句,又来个:我看看这是什么意思。所以进度很慢。《易经》还在读乾卦,但读得比较熟了。《道德经》前十章都会背了,下周开始11-20。本周看完《小五义》,家里长篇还有林汉达的四本书,看完之后,准备长篇停掉。没有时间看。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-6 10:08
标题: 回复 #12 qybbaobao 的帖子
《弟子规》和《三字经》我都很喜欢,如果以前有背过,捡起来很快的。我儿子是幼儿园时背的《三字经》,后来没复习,但现在仍然是背得非常熟。只可惜以前没有坚持背下去。孩子越小记忆力越好,你要抓住这个好时机。
作者: 郭豆妈    时间: 2010-3-6 10:39
标题: 回复 #14 小桥流水 的帖子
你们每天要花多少时间读经啊?
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-6 15:46
标题: 回复 #13 郭豆妈 的帖子
开始用打印了这里的资料.http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... eid%3D61&page=2
  不过后来我还是决定一卦一卦完整地读下来.至于书,可以买四海那套,据说有拼音.我的书很杂,是陆续买回来的.对于大孩子我觉得有没有拼音不是很重要.
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-7 15:05
昨晚,儿子预习《论语》第八,边看边笑,说:其实《论语》也挺有趣。说第八他会更快就背下来。《易经》这几天都没怎么读。《易经》他挺喜欢,经常在那画八卦图,但让他重复读那些内容,不是很喜欢。我觉得可能得让他体会到《易经》语言的美,他才会真正喜欢。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-11 16:52
《论语》明天开始读9,《道德经》读21-30,《千字文》剩四分之一。
读熟《师说》。
作者: 比乐师忧    时间: 2010-3-11 21:24
坚持就是胜利!孩子很棒!
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-20 08:29
这星期因为要写一篇爱护水环境的征文,读书的时间很少很少,我儿子读经不喜欢一口气读下去,所以读得也很慢.《师说》会背了,《论语》九读得很熟,背估计是不会。《道德经》20-30也很熟了。下星期巩固一下,应该能背下来。下星期计划:《论语》第十。《道德经》31-40。《易经》第2卦。昨晚本想让他读读《论语》,结果他却捧起《金刚经》,他说《金刚经》更有意思。他现在喜欢,我也没阻止他,《千字文》快能背下来了。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-23 16:41
这两天读经按计划进行。征文得到老师的表扬,他很是得意。引用了一句腾王阁序的一句话,老师说用得真好。这也激发了他读古文的兴趣。
作者: abbyoy    时间: 2010-3-25 17:59
标题: 回复 #5 小桥流水 的帖子
我的想法和你一样, 又想学好英语又想要多背点经。的确是挺难的。我的女儿五年级了跟你儿子一样做事很没效率。我一定要常来多学习。
作者: savesee    时间: 2010-3-26 12:28
学习了,我家一年级男孩做事特别没效率,所以也想让他读读,刚收了育灵童的《经典诵读》,开始了两天。读论语一及笠翁对韵一,希望能坚持下去。
作者: 小桥流水    时间: 2010-3-26 19:09
下周计划进行半期复习,不读新内容。复习《论语》1——10,道德经1——40。《千字文》《弟子规》,笠翁对韵准备读新的7。挺辛苦的。
作者: a537694    时间: 2010-3-26 21:33
关键是兴趣,男孩子想着法子去玩,真难坚持下来。
作者: 艺如雨薇    时间: 2010-3-28 19:56
我家也属于大孩子读经,每天坚持一个小时,已经成了每天自觉的功课了
作者: yunerpiaopiao    时间: 2010-4-3 21:30
我也认为孩子还是从小开始背,记忆的快而且好
作者: 劳尔    时间: 2010-4-4 07:09
我家的也是五年级了,正在读经,不过一天就半小时,所以读的进度不是很快,但贵在于坚持
作者: 劳尔    时间: 2010-4-4 07:12
等静下来我也来说说我家孩子读经的过程,让大家督促一下
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-4 14:57
本周学习《论语》第十一,《道德经》40-50,《笠翁对韵》8和9,读经能从小开始当然是最好,但如果小时候错过了,就只好什么时候知道,什么时候开始了。孩子小的时候,我知道国学很好,但没静下心来学。现在倒过来看,那时无意接触的东西,他现在记得牢牢的。真的是可惜了那时的黄金记忆。自打儿子背经以来,书面语言更有深度,而且引经据典,非常有趣。现在到了五年级了,学校的作业挺多,加上孩子本身是很皮,分给读经的时间真的是不多。每天一个小时常没保证。要不就是读了经就没读英语。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-4 21:46
我们现在学习到论语3八佾,笠翁对韵6,易经刚开始乾卦
作者: 劳尔    时间: 2010-4-4 21:50
我们每天读经半小时,论语一章,笠翁对韵二章,易经二卦。每小段二遍
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-5 10:08
我现在准备《论语》,《道德经》,《笠翁对韵》先读完,老子四月可以读完。儿子读经的时间很没保证,周末的时间还更没落实。昨天下午和一个晚上就写了一篇读后感,我因为四月单位的事很忙,都没空管他。本周看完《三侠五义》,他最好每天就动动嘴,非常怕动笔。老师说他是语言的巨人,行动的矮子。她们说他是最爱上公开课的孩子。老师上公开课的时候,他的注意力就集中了,恨不得从头到尾包场。平时呢就手脚忙个不停。幸好还爱看书,要不都不懂成什么样了。
作者: savesee    时间: 2010-4-5 12:47
原帖由 劳尔 于 2010-4-4 21:50 发表
我们每天读经半小时,论语一章,笠翁对韵二章,易经二卦。每小段二遍

这么快!我们论语一章,笠翁对韵一章,各三遍,就半小时了。
时间真不够用!还要拉琴、作业、英语、写字
作者: 潇湘水云    时间: 2010-4-6 00:56
孩子还是从小读经好,我家孩子基本的经都读完了,现在读古文,还有就是诗词,复习易经,寒暑假复习其他的经书。孩子大了,已经上六年级了,时间就是少,不过我们是每天早晨读,放学回来背,临睡前复习易经,其他时间做功课,写字,弹琴,看小说就自己掌握了。不一定什么都做得了,但书一定要读完,这就是从小读书的好处,他习惯了,从来不觉得辛苦,而且很喜欢。
作者: 小结子    时间: 2010-4-7 17:04
我家女儿四年级了,读经还来得及吗?怎么读?方法?顺序?能告诉我吗
作者: 劳尔    时间: 2010-4-8 10:50
原帖由 小结子 于 2010-4-7 17:04 发表
我家女儿四年级了,读经还来得及吗?怎么读?方法?顺序?能告诉我吗

我家的都五年级了,才开始读。互相学习。为了鼓励自己坚持,我也开了个贴“康儿和爸爸的读经故事”。欢迎去提意见。
作者: zty1122bb    时间: 2010-4-8 11:33
从英语版跟过来,深深体会妈妈的苦心与孩子的努力。习读经典,孩子稍大些也有好处,理解力要比年幼时强得多,更能体会古人的智慧与哲理。
作者: hmxxjs    时间: 2010-4-9 01:32
学习了,我家也是大孩子,五年级了,才读三个月,虽然一直坚持,但读的内容比较少,才只读完《老子》
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-9 19:33
本周读经按计划进行,下周计划:《论语》第十二,《道德经》50--60,《笠翁对韵》10和11
英语背到75课,75——80读熟。中文阅读《梁实秋散文》〈林语堂散文〉。数学提前预习,效果很好,本想提前教掉6年级的内容,但没时间,只能等暑假了。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-10 09:34
都开始看散文了,真是不错,我家的还不能静下来看散文。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-10 09:35
我们读得比较慢,进度也不大,有时有点急不可待,总想读快点。还是忍住了
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-15 19:22
本周,老妈很忙,儿子读经做的不是很好。勉强坚持。下周准备按计划下去。有时很羡慕那些全职妈妈,可以有大把的时间花在孩子身上。这星期他看《笠翁对韵》比较多。注释已经看到十四了。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-15 20:28
看来还要妈妈带一段时间,等孩子养成读经的好习惯
作者: 恬静的人    时间: 2010-4-16 02:42
原帖由 潇湘水云 于 2010-4-6 00:56 发表
孩子还是从小读经好,我家孩子基本的经都读完了,现在读古文,还有就是诗词,复习易经,寒暑假复习其他的经书。孩子大了,已经上六年级了,时间就是少,不过我们是每天早晨读,放学回来背,临睡前复习易经,其他 ...

真羡慕啊!请问您的孩子是多大开始读经的?怎么读的?希望指点迷津!
作者: 潇湘水云    时间: 2010-4-17 00:37
标题: 回复 #46 恬静的人 的帖子
别太客气,不敢说指点迷津,互相学习吧。我家孩子读书不过是随心所欲而已,因为我自己喜欢所以就用诗词歌赋之类代替摇篮曲哄孩子罢了,白天时候都是玩,会说话了发现他居然会背不少,只是觉得有趣,就依然用读书哄其睡觉,再大些发觉他爱看书,大约四岁时吧开始让他拿书读经了,我给他固定每天早晨读,我陪他一起读,时间久了,就养成习惯了。现在大了已经自己读了,我只是陪他背书。孩子读书应该随意一些,只要让他养成读书的习惯就可以了,其他的不必太计较。
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-17 18:03
我家小子还没养成读经的习惯,想带他读一个学期,让他掌握读的方法,慢慢学会自己计划内容,自主读经。现在,每次他都趁我不注意就拿起课外书看,只有看书他不用监督。下周论语读十三,道德经60-70,笠翁12、13。羡慕那些从小读经的孩子。我也很好奇,从小读经的孩子,写的作文会是怎样的。前辈们能贴贴孩子的作文看看吗。给我的感觉,从小读经的孩子会比较老成,我儿子读经之后,时不时的说,我现在开始了对人生,对生命的思考。好象成了一个幼稚与老成的矛盾体。说出来的话好象挺有深度,但做出来的事又很幼稚。今天上完英语课,我们到我妈妈家吃饭,对他的感觉,去外婆家就像度假,纯粹玩的,我说带本书去吧,无聊的时候可以看看。他立刻就一副痛苦状,阴阳怪气地说:哦,晕,去呼吸新鲜空气,还要带个防毒面具。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-18 09:02
我家的作文倒是还好,但不是读经的缘故,每次孩子读经都是不是很愿意。还是没有体会到真正的经典。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-18 09:40
小桥流水,潇湘水云,我们孩子都差不多大,孩子读经都有什么困惑和经验,请多指教,大家共同进步,看了很多家长读的经验,但多是小小孩,不适合,所以小桥流水的帖子,我一天要看几遍,看有没有回复的,就是想取经,希望有机会多说说。
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-24 08:55
本周,孩子因为咳嗽,读经暂停,不过,更主要的还是老妈没空,没有监督他。周五,我开始叫他读经,因为停了几天,孩子还更不爱读了,推三阻四,后来勉强读了一阵笠翁。下周要让他读了,所以,读经家长的坚持更重要,在孩子没养成习惯以前,就要家长想方设法把他引过来。
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-25 11:22
昨天 ,读经一小时,听录音一小时。中文阅读《话说宋朝三百年》《经典杂文》,《三国演义》听到340回,终于快听完了 。问他接着想听啥,他说《水浒》吧,我是想让他听《东周列国志》,他听过几集,但音质不怎么好,没兴趣听下去。
作者: huangyezi    时间: 2010-4-25 19:28
鼓励一下!!坚持就好,我们二年级也在坚持,现在“德道经”德篇读第二遍。读经量不大,还能坚持几本比较自觉,但是要是加量就不愿意了。呵呵,老公还让我买了“三国演义”读给孩子听呢。慢慢来吧!
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-27 18:50
上周半期考试,语文考了年段第一,很是得意了一下。英语100,数学96.5。本学期,成绩都不错,但在学校的表现仍然是不让人满意。数学老师说,没一节课他是认真听的。今天又把课堂作业带回家里补了。如果不是在寒假提前教了他一把,我想成绩也稳不到哪去。
作者: 劳尔    时间: 2010-4-28 08:21
好厉害啊!是不是读经读的?
作者: 小桥流水    时间: 2010-4-30 19:26
下周计划:复习《道德经》,争取背下来,复习《笠翁对韵》上部,《论语》十四。本周读经,还行,但没以前好,可能跟停了一个星期有关。中文阅读,争取把《话说宋朝三百年》看完,《三国》听到350,下周大概能听完。劳尔问:好成绩是不是读经读出来的。 ,我想是有促进的。但读经的作用,应该会在高中时显现出来。小学看不出来。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-1 08:23
早上,背诵新概念80-88,有两课不熟,我说下周争取背完新2,他说尽量吧。英语我们一般是早上起来听录音听半小时,听到一定程度,他说会背了就背给我听。单词没过。中午是看课外书的时间。一点钟准时午睡。傍晚有时打球,有时让他自己支配。傍晚他是不做作业的。吃完饭,再磨蹭一会才开始做作业。做完作业,才开始读经。以前会看些英文绘本,自从背经以来就没时间了,英语基本就是背背新概念。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-2 07:34
昨晚,预习《论语》十四。宪问,非常长。孩子在读之前都喜欢看意思。我喜欢顺着孩子的习惯,喜欢怎么读就怎么读。复习《老子》1-20章。就读了一下子。一个下午加一个晚上时间就写了读后感和作文。晚上写到10点才写完。没法子,孩子做事很没效率。本来让他下午开始做作业。我去值班了,傍晚回到家,发现一个字都没动。估计是看《哈里波特》去了。难得的假期。让他放松一下,我就睁只眼,闭只眼,没责怪他。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-2 11:50
标题:
夜,不知何时来到了人间,那层黑纱不知何时,被何人,悄悄地,轻轻地,披在小城的上空。
      在白日里羞得不敢露面的星星们此时也出来呼吸呼吸新鲜空气。它们闪烁的光芒与它们身后的那片黑色的天空形成了鲜明的对比。
     远处的手记信号塔上边彩灯闪烁。在这夜色的掩护下,塔身似乎不见了,在那远处的山上,似乎只能看到那一盏盏的彩灯漂浮在那儿,静静地凝视着小城的夜景……
    楼房的千百米处,有一座公园。公园处,有许多彩灯,在夜色下,这些彩灯朝着我,一闪一闪的,似乎在和我打招呼。河边桥头上,缀上了一层迷人的光圈。河面仿佛是一面镜子,一面很大的镜子,在河水的映衬下,两岸的灯光似乎更加迷人,更加光彩夺目了。
   再近一些,是一条宽阔的街道。街道上,马达的声音,喇叭声不绝于耳。虽已入夜,可街道的热闹程度丝毫不逊色于白天。在路灯的照耀下,路边的小花坛中的小花似乎更红了。对面房子墙壁上的瓷砖也染上了醉人的红韵。抬头望,月亮像盏白色的灯笼,照耀着这块大地,照亮了小城的夜景!
   啊!这真是一幅和谐的夜景画啊!
(这是儿子昨晚写的作文,我没修改,也不懂怎么怎么让他修改。请看过的朋友,多提宝贵意见。)
作者: Daniel妈妈    时间: 2010-5-3 18:12
原帖由 小桥流水 于 2010-5-2 11:50 发表
夜,不知何时来到了人间,那层黑纱不知何时,被何人,悄悄地,轻轻地,披在小城的上空。
      在白日里羞得不敢露面的星星们此时也出来呼吸呼吸新鲜空气。它们闪烁的光芒与它们身后的那片黑色的天空形成了鲜明 ...

写得真好呀!!羡慕!!!
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-3 18:31
今天上午到野外呼吸新鲜空气,下午复习《笠翁》,看降世神通,他说要再看第二遍。他说神通一直让他看都可以。
作者: 劳尔    时间: 2010-5-4 10:37
我家的也喜欢看降世神通,看了至少有三遍了,读经在慢慢进行中,效果不是很明显,但还是有一点的。新2在寒假前粗粗地背完了,我们早上都是没时间,准备在暑假让他过一遍新2。
作者: zty1122bb    时间: 2010-5-4 11:49
原帖由 小桥流水 于 2010-5-2 11:50 发表
夜,不知何时来到了人间,那层黑纱不知何时,被何人,悄悄地,轻轻地,披在小城的上空。
      在白日里羞得不敢露面的星星们此时也出来呼吸呼吸新鲜空气。它们闪烁的光芒与它们身后的那片黑色的天空形成了鲜明 ...

对比去年的冬夜散步,又有不少进步。描写更为细致,更具想象,而且由远及近层次分明、条理清晰,颇有慧眼才情。如果再有一些自悟心想是否会更好一些。
作者: 艺如雨薇    时间: 2010-5-4 16:55
标题: 回复 #59 小桥流水 的帖子
孩子描写的夜景很美,超级羡慕,呵呵
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-4 19:07
这两天,把《笠翁对韵》上部过了一遍,基本能背下来。明后天准备过一遍《老子》。还有一个任务,读熟《论语》宪问。在这上面写日记真好,可以得到很多高手的指点。我要说声谢谢。儿子有了你们的激励,也更有积极性。 ,这样老妈也就更轻松了。
   本周继续看《话说宋朝三百年》,三国听到354
作者: zty1122bb    时间: 2010-5-4 19:43
标题: 回复 #65 小桥流水 的帖子
《笠翁对韵》基本会背,难怪作文描写细腻,前后呼应。古文读多了,对仗韵律一应会自然而成。试想满腹经史,那点白话作文又有何难。
希望小朋友更加坚持,自觉自强,数年之后一定了得,不枉妈妈苦心。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-7 20:30
《道德经》过了一遍,有一些还不熟。读熟宪问,预习《笠翁对韵》下部一、二。《笠翁对韵》儿子比较喜欢。读起来琅琅上口,意思又很浅显,典故多。老子读完,想接着读大学。穿插着读点〈易经〉。今天,我在外面吃饭。儿子一个人在家,我回到家,发现他煮了二菜一汤,有两碗是热了一下,青菜是自己煮的。尝了一口,味道还不错。他还炒了饭,样子也很漂亮。看来,孩子的能力有时被我们低估了,我们应该学着慢慢放手,父母太过于包办的孩子,竞争力是比较差的。只是,他会煮,但不收拾,厨房一片狼籍。孩子做事向来没条理,可能是我从小没注意这方面。他的房间到处都是书,帮他整理他还乱喊乱叫,说都是被我整理的,害他找不到书。说,他的房间乱是乱,但他要的书,自己一下就能找到。 ,我在想,以后读大学,他可能是寝室里最不受欢迎的人。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-7 21:54
闲着没事,再贴篇他的作文。
   本周二,我因为犯了错,被妈妈关在楼下奶奶的念经房面壁思过。
   我被妈妈赶进去,哟,这个房间可真像个地牢。那两日刚好在下雨,潮湿的空气从那似乎永远也关不紧的窗户中涌入房间。那门,似乎也是窗户的同伙儿。窗户把冷湿气流拥入怀抱,门却将热干气流挤出房间。妈妈布置好一切,走出房间。门被打开了一下,又被关了起来。累得它气喘吁吁,它这一气喘,倒害得我打了几个冷战。
    之后,门处响起了一声“咔嚓”的声响,我知道,那是妈妈给门上锁。之后,一阵脚步声越来越远……
    死一般的寂静。
    要不是留下来的钟的秒针在一圈一圈地长跑,我还会以为时间与空气双双凝固了。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-7 22:09
标题:
今天晚上,爸爸妈妈都出去散步了,我一个人留在家中。平常都没感觉,可爸妈一走,家中一下就显得空荡荡的。
     这是,我连大气都不敢出,生怕外边客厅中有坏人,趁我不注意,溜进房间里,把我绑架了。想到这,似乎立刻就感觉门外的地板上有人站着,那人太重了,地板木发出了痛苦的呻吟。
      过了一会儿,门外的地板木停止了呻吟,可是,我只要稍微一动,身上的一些关节便会发出“扒拉,扒拉”的几声响,因为静,声音似乎被放大了几倍,在房间里回荡。令人格外毛骨悚然,我的头皮颤抖了许多下。
     又过了一会儿。我身边的电脑桌,可能因为电脑太重了吧,突然发出了一声“咔”的呻吟。我又哆嗦了一下。我仿佛看到一个隐形人走到我的身边,累了,坐在电脑桌上,弄出了些声响,我心里不停地安慰自己,这只是自己的胡思乱想……我盼望爸爸妈妈早些回家。
     太好了,过了大约四十分钟,他们回来了,听到他们的脚步声,我就冲向大门……
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-7 22:11
说来好玩,儿子看起来天不怕,地不怕。可实际却是胆小如鼠。每次我们出去散步了,他就要把每个房间的灯都打开
作者: 劳尔    时间: 2010-5-8 13:26
孩子的作文真好哇,是不是读经读得好?我想肯定也有一定作用
作者: olive448    时间: 2010-5-8 15:45
收藏了,值得常来学习。楼主的儿子作文很好啊!
作者: 宝宝妈    时间: 2010-5-8 19:07
来逛逛,我家孩子4年级,也在读古文。到本周,论语只是通读一遍(每周读2章,每天读一遍),没背诵。下周不知道怎么做好呢?是继续熟读论语?还是都通读孟子?
易经每周2卦,也不背诵,全当认字了。
另外还读了千字文弟子规现在在读孝经。
到这来取取经。
作者: 静好    时间: 2010-5-8 19:09
看了楼主的文章,现在才明白读经真的要孩子越小开始越好,因为稍大一点,就会理解,不会再单纯的素读了。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-8 19:14
标题: 回复 #73 宝宝妈 的帖子
《论语》既已通读一遍(每周读2章,每天读一遍),为什么不继续读下去。开始不要求孩子背,就让他读,不要给他压力,见面的次数多了,自然就会背了。
作者: 宝宝妈    时间: 2010-5-8 19:18
你们的时间是怎么分配啊?
我怎么感觉孩子时间不够用。我们4点半到家,9点前得让孩子睡觉吧,晚饭要他亲自吃吧,厕所要他亲自上吧(吾儿臭毛病,只在家里如厕),学校作业要写吧,乐器得练吧,2个多小时没了。英语要1小时,古文半小时。时间没了,什么时间玩呀?

拿个放大镜找找
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-8 19:34
标题: 回复 #76 宝宝妈 的帖子
孩子大了,时间真的是很紧张。再加上儿子又是个没时间观念的人,从来都不懂时间的宝贵,所以“快点”是我每天说的频率最高的词。我们没有学琴,在外面除了学英语,没上其他的培训班。这样又相对多出点时间。晚上5点半左右到家,玩到吃饭。吃完饭,再磨蹭一会才开始做作业,他很不爱做作业,常偷工减料。他的课外书有很大一部分是在厕所里看的。没拿本书他是不进去的,没半小时他是不出来的。洗澡就边听故事,吃饭的时候也在听故事,就这样见缝插针呗。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-8 19:57
宝妈说的是不是重新开始读《论语》,我是这样看的,孩子的记忆是有一定规律的,见面达到一定程度他就能背下来。我不知你是怎么读的,是不是每周读2章,那么20章就读了10周,是吗?如果是这样,那么孩子已经建立初步的印象。你这时又换另一本书,你这好不容易建立的印象,很快就会模糊,淡忘。到时倒过来又要花很多的时间,我是不大喜欢这样的方式,当然,每个孩子的习惯不一样。我儿子,我喜欢让他到基本能背再往下走。起码也要很熟,你再加新的内容。在加新内容的同时,兼顾着复习一下,他就能背下来,我觉得他真正背下来了,以后再回头,加深一下,就不容易忘。
作者: 宝宝妈    时间: 2010-5-8 20:32
是的,是每周2章,读了10周。这周我一直在想,是继续这么通读孟子,还是再熟悉论语。现在选择后者,继续熟读论语,你的 方法很好,拿来学习。
作者: we97    时间: 2010-5-8 22:53
大家好,我是新人,来学习取经的。孩子也要归到大孩子行列中了,孩子六年级,马上小升初了,但孩子还不是很紧张。一周前刚听别的孩子家长说让孩子学国学,因此刚了解这方面的教育。一看吓了一跳,感觉自己在这方面忽视了,真后悔着急呀。因此,这个星期一直上网找资料,终于在这里遇到大家了。我想立即着手,即使再紧张,也要开始进行诵经。请大家帮我看看初步的计划合理吗?请指正。
     1.时间:一天二十分钟,一周为一周期
     2.内容:学习《论语》、《弟子规》、《笠翁对韵》
     3.方法:每项大约十分钟,每句诵读3~5遍,这样计划论语要念7个月到一年的时间,其它两个快一些,后面继续读什么还没有计划,不过应该包括《孟子》吧。
     4. 每天我也陪孩子念,但我的记忆力不太好,同时对经、词没有打好基础,背起来很费劲。请问作为孩子家长有什么好的建议、要求和经验吗?我知道至少有一条就是“坚持”,还有其他吗?
    先谢谢大家了。非常喜欢这个地方,和大家一起努力。
    另:我想要带拼音的《笠翁对韵》的下载资料,请大家帮助提供一下下载地址
作者: 劳尔    时间: 2010-5-10 10:27
楼上的,我的建议如下:不一定正确
1、每天三十分钟,如果每天二十分钟,建议读二种。
2、我也是以这三种开始的,内容应该更具体些,比如我们是论语每天一章,弟子规一天一段,《笠翁对韵》每天二章
3、同2
4、大人一起读最好,我们不要试图去记忆,只要读就行了。
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作者: 小桥流水    时间: 2010-5-10 11:07
本周计划:《论语》十五,《大学》1-4小节。《笠翁对韵》1和2。
上周看完《续小五义》。《论语》十四不很熟,本周继续复习。
作者: olive448    时间: 2010-5-10 11:37
原帖由 小桥流水 于 2010-5-10 11:07 发表
本周计划:《论语》十五,《大学》1-4小节。《笠翁对韵》1和2。
上周看完《续小五义》。《论语》十四不很熟,本周继续复习。


请问:《论语》十五 每天读几遍呢?
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-10 19:21
标题: 回复 #83 olive448 的帖子
我读的遍数没怎么固定,有时一遍有时两遍。《论语》都比较长,加上孩子还没养成好习惯。我一般不会那么有规律。 他高兴的时候,就多读一会,不高兴的时候就过一遍。但每天都要见面。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-10 19:30
今天发现他的座位调到最后一排了。按个子,他是应该坐最后的。但因为自控能力太差,几年来,他一直是坐第一排的。在老师眼皮底下会好点。虽然,我也知道,应该让孩子学会适应环境,在哪坐都行才对,但心理还是很担心。我问他:坐最后,你能管好自己吗?他说:语文老师上课声音太小,我有时听不清楚。我听了更难过了。他接着说:不过,我会努力坐到第一排,我喜欢坐第一排。 ,听起来又好笑,喜欢坐第一排。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-14 10:03
本周孩子读经进行地比较好。花了挺多时间,因为《论语》十四,十五都很长。现在十四会背了,《笠翁》一,二会背,在读三和四,《大学》也按计划进行。动画片本周,今天才开始让他看,上星期让他看,他就整个人掉进《神通》里去了,无法自拔,一星期看完第一季,而且还不只看一遍。结果读经就没时间。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-14 21:27
标题: 小练笔
学着发图片。

[ 本帖最后由 小桥流水 于 2010-5-14 21:46 编辑 ]

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作者: 小桥流水    时间: 2010-5-15 09:58
不好意思,拍得不清晰,直接用电脑拍的。看完这篇考试的作文,我问他:你真的只做两题吗?
他傻笑了两声说:老实告诉你吧,我其实没看后面,我做到第四题。不过,文章源自于生活而高于生活,我可以再创造啊。”
    今天早上,三项任务各读了一遍。这么久以来,这周是做得最好的一周。下周计划:《论语》十六。十五下周再读读,应该能背下来。《笠翁》3和4。《大学》5——8小节。这周阅读就看了几本杂志,没时间看了。英语本来计划背完新2,到现在也还没完成。现在发现,读了经,就没读英语,读了英语,读经又没办法按计划完成。
作者: oye妈妈    时间: 2010-5-16 20:48
大家好!我是新来的。我的孩子今年四年级了,也属于大孩子了。我们读《三字经》到历史部分就很难坚持下去了。现在读《论语》,已背完第二篇。我看大家都让孩子同时读几本书,这样效果好吗?孩子的作业很多,每天只有半小时的读经时间。我们按每天100字左右背的,大家帮着看看这样安排有什么不妥的?
作者: 劳尔    时间: 2010-5-19 09:59
我们每天也只能半小时,我们是读三种,论语,易经和唐诗,效果好不好还不知道。待体验
作者: 劳尔    时间: 2010-5-19 10:25
小桥流水,我们现在只读,不背,因为我觉得孩子背出来的可能性不大,我们是周一至周四早上一遍,晚上二遍,周五早上一遍,因为晚上要上课。所以一共是13遍,周六周日是读前四周的各一遍。没敢让孩子背诵。很羡慕你们能背诵。
作者: oye妈妈    时间: 2010-5-19 10:32
标题: 回复 #90 劳尔 的帖子
我们现在也改变方法了,每天读两种,其实只是每天背一句《笠翁对韵》。孩子自己喜欢要读,我不敢让他学太多,所以只让他每天背一句
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-22 09:15
标题: 回复 #89 oye妈妈 的帖子
如果每天能坚持读半小时效果也是很好的。背经的方法你可以参考赖国全的137的方法。我觉得很好用,这是遵循记忆规律的。只读一种书,孩子容易厌倦。如果没时间,可以两种一起读,有时间可以三种,四种同时进行。如果每天都有见面,一般到七天孩子可以背下来。当然如果内容比较多,就可以拖到第二星期。第二个星期,新内容同时进行,老内容如果会背了,我一般就不读了,如果不会背,再复习。基本再复习个三天左右就会背。至于遍数,我不是那么有规律。我跟儿子之间有点默契。开头几天我什么都不问。到第四天左右,我会问。会了吗?儿子一般有三个答案。不怎么熟。很熟了,会背了。如果他说不怎么熟,那后面我一般会在这本书上,让他多读几遍。如果说很熟了,我就会让他背给我听。会背的内容,后面就不读了。不会背的抽出来读。每天读的量,我不是按字数,我习惯按章节。我觉得这根据个人的习惯都可以的。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-22 09:37
本周读经的效果没上周好。《论语》十六会背。《笠翁对韵》会背四,上周本来是计划四和五的,结果他自己减掉了一章。〈大学〉会背5-8节。不过第八节不是很熟。下周计划〈论语〉十七,〈大学〉读完,《笠翁对韵》五 六。每个星期安排的量,如果他一口气读完,基本半小时可以读完。上周,他就是那样,一口气读完。所以他上周的效果出奇的好。〈论语〉十四和十五真的很长,他都是在那周背下来的,而且很熟。另外两本也背的很好,这星期就不行了。读几句就说几句话,喝几口茶。
   新2课文终于全会背了。本周开始听新3的课文。现在,我不像以前那样单纯让他听课文了,因为那样,他就不愿意读单词,现在,我是让他先过单词,再听课文,孩子有点排斥。本周仍然是看神通,看得很投入,一,二两集台词基本能接下去。有时,我想,这么迷这部动画,是不是也可以把这部动画当教材来用。反正他很爱看,干脆让他看,剧本能背下来跟我们背新概念不是也一样的效果。可惜,我自己英语一窍不通,也许很多的好时机,都背我错过了。
作者: 静好    时间: 2010-5-22 13:22
很不错啊,孩子那么大了,真好。
作者: 劳尔    时间: 2010-5-22 17:07
原帖由 小桥流水 于 2010-5-22 09:37 发表
本周读经的效果没上周好。《论语》十六会背。《笠翁对韵》会背四,上周本来是计划四和五的,结果他自己减掉了一章。〈大学〉会背5-8节。不过第八节不是很熟。下周计划〈论语〉十七,〈大学〉读完,《笠翁对韵》 ...

我们远达不到你们的水平,所以很羡慕,但我知道不能赶着孩子去追你们,这样孩子会失去兴趣的,因为孩子现在还没有完全进入读经的状态,我想可能要花少则半年,多则一年的时间,孩子才会进入状态。让我们一起加油吧
作者: oye妈妈    时间: 2010-5-22 23:16
原帖由 小桥流水 于 2010-5-22 09:37 发表
本周读经的效果没上周好。《论语》十六会背。《笠翁对韵》会背四,上周本来是计划四和五的,结果他自己减掉了一章。〈大学〉会背5-8节。不过第八节不是很熟。下周计划〈论语〉十七,〈大学〉读完,《笠翁对韵》 ...

真羡慕你的孩子效率那么高,而且还能每天抽出那么多的时间来背诵课外的东西。我们每天都感觉时间不够用,而且孩子很少能背诵得很熟的,因为即使当时背熟了,几天一过又有点忘了,毕竟论语很长,不是短时间就能背完的,我们现在是背完一章再回头从开始通读5遍,读多了也没时间。估计等分章节背完可能就会记得牢些
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-23 11:12
昨天晚上,预习新内容。所谓的预习,就是看新章节的意思。看了《论语》十七。《笠翁》五和六。《大学》他都没看解释。边看《论语》边说,孔子好落魄哦。孩子读的这些经典,其实,我自己都不懂什么意思,比起那些和孩子一起读经典的家长来说,我是很惭愧的。我们母子俩一般都是他读他的经,我看我的书。但都在一间,我如果走开了,他立刻就开始玩。我是赶牛似的跟着他。跟习惯了,好象就放不了手了。因为孩子好象已经习惯在你眼皮下才学习。一不在,他就觉得可以玩了。
作者: 小桥流水    时间: 2010-5-23 12:05
昨天上午,参加了奥数竞赛。自打读经以来,孩子就没做奥数了,在一到三年级的时候,周末有做奥数。四年级变成假期有做,到五年级就都没有了,孩子五年级换数学老师,一直都不适应,对数学的热情也越走越远。老师跟我讲了几次,让我监督他练练。我也想让他做点,不要比赛的时候太丢人。不过,时间真的是排不过来。都没做。星期五晚上,我观察儿子,有一点心神不宁的样子。他自己主动说。老妈,今天我要做点数学。我说:好啊,但临时报佛脚,起不到什么作用,看看题型就算了。到了晚上,他翻出奥数书,看小说似的在那看。我说:数学是不能光看的。他说知道,不过看了几下就放下了。前后就半小时左右。
      考完试,他回来,很高兴地跟我说:题目很简单。我说:出来有没大概跟同学对对答案。他说:没有,走出考场,我历来连题目都不记得了。 ,我真不知他是什么鬼德行。从学校到考场大概就一里路,学校居然派车把他们送过去。现在,真的有点人心惶惶。
作者: oye妈妈    时间: 2010-5-23 22:37
原帖由 小桥流水 于 2010-5-22 09:15 发表
如果每天能坚持读半小时效果也是很好的。背经的方法你可以参考赖国全的137的方法。我觉得很好用,这是遵循记忆规律的。只读一种书,孩子容易厌倦。如果没时间,可以两种一起读,有时间可以三种,四种同时进行。 ...

谢谢指点。今天我们就开始试着采用137方法。孩子有点不太愿意,因为以前我都要求太一周背一章,每天读几段就可以了,可现在一下就要他读一篇他感觉有点长,磨磨蹭蹭了半天才开始。读《笠翁对韵》倒是没意见,他喜欢。

再请教一下,《孟子》和《易经》是什么版本的比较好。我买的育灵童系列的《孟子》只有节选,没有《易经》。对于这两本书该买什么版本的心里没底,因为不同版本的标点不一样,断句不同理解也就不同了。




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