祝孩子们天天健康快乐！

标题: 更有效率的家庭教育（07.11 ava和 09.10 stella 的成长） [打印本页]

作者: azxdesign 时间: 2010-1-16 15:04
标题: 更有效率的家庭教育（07.11 ava和 09.10 stella 的成长）
我家是2个可爱的女儿 (07.11 的ava和 09.10 的stella)

今天终于鼓足勇气来亲子共读开贴了。
谈谈我目前的教育情况：
1.我觉得只要家长努力，孩子一定有所收获的。关键是如何提高学习的效率，怎样教更有效？怎样学更快乐？

2.以前我比较排斥那种只在家里和孩子说英文的教育方法。第一我觉得一个人如果放弃自己的母语是很可悲的，第二语言是用来交流的，我担心如果孩子只能和父母之间用英文交流而不是和多数说英文的人交流，那学会的不是一种交流方法。

3.但是现在我面临的情况是我们的女儿一定要把英文学好，因为很快就要上小学了。我们在的地方只有英文小学才是比较好的学校。所以我来这里记录和大家一起探讨如何在小学前提高孩子的英文能力。

我现在短期的目标是：

让大女儿ava在四岁生日前能考上英文的小学，这个任务比较艰巨，但是只有努力了，才能有可能的。

作者: azxdesign 时间: 2010-1-16 17:40
ava 0-2周岁英语学习的总结：

对于英文的学习，在ava小的时候我是没有放在心上的。因为我和ava爸爸是地地道道的“土鳖”，尤其是ava爸爸是在大学里四级都考了2次才过的那种。但是工作了之后，由于工作环境的缘故，我们的英文都提高得很快，当然主要是听和说，还有一般的专业方面的读写。
尤其是ava爸爸经常被人误认为是在国外受过教育的那种。所以我们一直认为是水到渠成，只要孩子有个英文的环境就能提高的很快的。而且我一直以为语言能力是个转换机制的能力，只要从小让孩子多接触几种语言，或者有语言转换的经历，大了学习语言是没有任何问题的。

直到我来了这个论坛和生活中的一些事情，让我不得不改变看法，从新审视自己对孩子教育的观点。思变总是好的，我想。

生活中的实例：

ava 1岁的时候，去面试幼稚园，老师问 how old are you? 她伸手示意1.what's your name?没有回答。老师又问了where is head? nose?mouth?ear?她竟然都指对了。这些我们并没有刻意的教过她当时，只是平时每天晚上都有大约半个小时的亲子阅读时间，当时选的书都

是随便在当当和淘宝买的双语和原版幼儿图书。我们很惊讶孩子的语言掌握能力，觉得不用教就好了，读读书就可以了。

ava 1岁半的时候，又去面试幼稚园。这次老师是用中文问的，也是问了很多问题，问了很多卡片上的东西都是什么？有蔬菜有水果有交通工具，除了一个公共汽车她不知道其它都达对了。最后还问了颜色的问题，红色，蓝色和黄色，她竟然都蒙对了，而且是2遍。当时

我们还没有系统的给她看中文的幼儿启蒙图书，只是看了一些巧虎而且在家里大人之间就是用中文对话。我觉得很得意，看知识就是这样在不经意间被孩子掌握了。

ava 2岁的时候，还是面试。这时是由于我要生老二，2岁前把她送回北京了将近5个月。一共有5场面试，结果是如果是纯英文的，她的评语是可以能听懂一般的指示，但是表达自己只能用简短的句子，如果中英混杂的，她都表现很好，因为一般的名词类的简单英文单

词她已经积累了有一些。结果是离家最近的便宜的全英文班没有收她，我们不得已选择了离家较远的英文和普通话的幼稚园。这次，我才发现，现实是我们的生活环境要求孩子对英文的掌握能力远远高于孩子自身吸收和发展的水平，尤其在我进一步发现比较好的小学

都是全英文教学的时候，我不得不坐下来仔细想想得为她的成长做些什么？尤其是英文学习方面。

然后是再次来当年我想搞杜曼的时候认识的这个论坛，才发现原来这里的英文论坛才是真正的宝藏。看了那么多成功自己把孩子的英文教得很好的妈妈爸爸们，我真的好羡慕。我知道我做不了他们那么好，但是我想努力过，思辨过，“有总好过于无”。

希望此帖能结识一些致力孩子早期（尤其学前）的教育的家长们，我们共同努力，探讨，提高我们在孩子语言学习方面的效率。没有办法，现在大家不是白天有繁重的工作，就是像我这样还要一拖二一个带俩。有效，真的的很重要。

作者: azxdesign 时间: 2010-1-16 17:59
2010-1-16 ava2岁3个月

早上吃完早饭，看电视，是那个乔治小猴子的动画片，里面有“ only lucky，I guess.”“i am a lucky girl.”“lucky always ”的短句，ava跟着重复着，然后问我：“妈妈，什么叫lucky？”
中午在公园野餐的时候，爸爸抱着老二，老二哼哼叽叽的。ava说：“boniu（妹妹的小名） is grumpy!"这个词是在peppa pig里学的，我也是头一次听说。

说到这里，我想到几天看到的笑笑妈妈说，给孩子的输入应该宁难不易，难一点的能吸收的更多。
我刚刚把很早买的phonics kids，teletubies 和noddy翻出来给ava从新学习比较基础的英文，想打牢基础。这么说我应该给她看看她喜欢的tomas 和magic school bus?这两部我一乍看，如果不用心都不能听懂，我怕她是看热闹。所以就一直没有给她买，只是电视里有的

时候，就让她看看。
不过不管怎么说，这样看来其实还是原版的动画比较好，尤其是那些表达比较准确的动画片。

作者: 子川妈 时间: 2010-1-16 19:43
标题: 回复 #3 azxdesign 的帖子
原版动画片在一定程度上发挥着营造全英文环境的作用。

作者: azxdesign 时间: 2010-1-16 21:30

原帖由 子川妈 于 2010-1-16 19:43 发表
原版动画片在一定程度上发挥着营造全英文环境的作用。

是的。我在她学英文的过程中，反复的想她的中文是怎样学习的。她一岁半开始看了半年的巧虎，就经常和家里的人模拟巧虎里的情景，生活中遇到相同的情景，她也会说巧虎怎么说的。

我是想如果宝宝在看原版动画片的基础上，能有小朋友一起模拟和讨论就更好了。这也是为什么很多在英语国家长大的孩子，即使父母在家不用英文，他们也能很快很好的掌握。

我家宝宝就很喜欢拉着模拟她看过的动画片，可惜比较遗憾的是，她现在没有上幼稚园，周围也没有小朋友和她看相同的动画。我也一般都没有大段的时间和她一起看，所以就按不能照原话大段的和她模拟。

我觉得如果看过，再演一遍就能学得很好！

作者: azxdesign 时间: 2010-1-16 22:55
仔细看了Hi5版主的帖子，觉得讲得很有道理，但是执行起来却也是犹犹豫豫，拿不准ava现在到底到什么程度。

1.先说听，这个认为选比较适合ava现在的理解程度的比较好，如果能听懂个50%以上这样吸收起来比较快。

Kids abc 我觉得有70%以上

carliu这个我本人也只能听个80%-90%，ava我就不知道了。不过她能听懂个10-20是有的，很喜欢和我模拟里面的情景。可惜只有最后一张是DVD版的，我觉得给她看这个挺毁眼睛的。

peppa pig由于老妈经常给她放中文版，所以她已经开始有点抵触英文版的了。除非我和她一起演。不过反正她的中文也要进一步学习，我也就没有管她了。

noddy,这个其实是我很反对的那种中英混说的。可是ava也很喜欢，加上是DVD可以在电视上很清晰的看，我就让她一天看一张，很快的过了就算了，反正只有10张。

Teletubies是最近朋友送了她一本这个书，所以搞得她闹着要看。我用了3天的时间快快的给她看完了，我觉得内容对她来说其实挺弱智的，但是她看得津津有味，不过后来没有再提起，我也就不给她看了。而且我觉得teletubies的发音很含糊，我怕她学坏。

magic marker 在网上看了一次给她，好像soso

要让她试试的清单有：
1.franklin
2.muzzy

kids abc已经快看得差不多了，现在在寻找下一个比较好的替代品。我希望
1.比较清晰，最好有DVD版的。
2.不要太难，最好像kidsabc是的，自学就能搞懂。

想买入的有dora,little bear,zippy and me

作者: azxdesign 时间: 2010-1-18 11:43
2.说的部分

这部分对于ava来说现在是最难的。主要是听得不够，而且是切实环境的听说不够。如果我们大人在家24小时都用英文沟通的话，她的英文也一定能像中文一样自然而然的表达得很准确和顺畅。但这毕竟是如果。

这部分确实有是她急迫提高的。
ava爸爸的意见是每天要30分钟的全英文时间在家。我其实很胆怯自己的英文的，虽然和native交流我是不太怵的，因为他们是native，我们都是成人有对事物的基本理解，所以我有个啥小毛病的，我想他们也能理解。可是我面对的是这个对这个世界都不太了解的2岁的小P孩，稍稍复杂一点的意思我都先飞快的想我这样说对不对，她是照猫画虎我说什么不管对错，很快就学过去了。

所以ava现在的水平处在说，hello，wake up mummy,good moring,watch out,be careful,come on .......
what are you doing?
i don't like
time for
I want some water,ice cream,chocolate
I can ....
........

我们商量了一下，现实条件下，促使ava多说，只能用那个演的方式了。就她感兴趣的动画的片段，我们再和她演几遍。

作者: azxdesign 时间: 2010-1-18 11:46

学而妈妈 2010-1-17 16:50 金钱 +10 功课做得很足啊！

谢谢鼓励，我也是来了这个论坛才发现原来有这么多适合初阶小朋友的教材。原来我傻傻的，哪里知道有这么多好的东西小朋友可以玩着就学了。

不过还要努力，比较完美的教材现在我还没有找到呢！

作者: azxdesign 时间: 2010-1-19 19:30
2010-1-19 ava2岁3个月

我觉得小孩子会突然记起你很久之前给她讲的东西。

今天上午带ava去图书馆，她随便拿起一本上面有个太空人的照片的书，就缠着我给她讲spaceship and astronaut的故事。这个好像是大约2个月前上英文课老师教的2个词，当时我还觉得挺可笑的，讲这么空虚的词给这么小的孩子。
下午的时候，她闹着要去海边挖沙，突然她对着大海说：“what did i see?i see the water."我想这应该是很小的时候读的一本小书吧。最近爸爸比较忙好几天都没有给她读英文书了，我读的基本里都没有这个内容的。

作者: khitan 时间: 2010-1-20 00:16
很用心的妈妈，俩闺女一起教，确实高效啊！

作者: prettypig 时间: 2010-1-20 04:49
不错，加油。你是个有心的妈妈

作者: annaandandy 时间: 2010-1-22 12:08
很好啊，和我家宝宝的情况也比较类似呢

作者: azxdesign 时间: 2010-1-27 14:54
2010-1-27 ava2岁3个月

爸爸给ava打了let's to go系列。无奈最近好忙，两个图书馆的书都堆家家里没有看。还有新买的一堆小书。物质是极大的丰富，时间确实少了很多。
给ava读书的时候只有睡前的爸爸20分钟英文，和姥爷的认字书了。

要好好反省一下，怎么也要来这里有个交代。

作者: azxdesign 时间: 2010-1-28 17:36
真的要谢谢这里的几位班班，总是给我们大家很真诚的鼓励。再次感谢学而妈妈，子川妈，Hi5和su8，如果真的有朝一日我家两个小女有那么少少的文学气质，一定要来给这几位师傅拜一拜的。

作者: azxdesign 时间: 2010-1-30 21:52
2010-1-30 ava2岁3个月

难得的有点空闲时间，来这里记录一下ava姐姐的学习成果。

最近真的比较忙，所以也没有怎么给ava系统的阅读，就是随手拿起什么讲什么，想看什么盘给看什么盘。

昨天有空和ava去会所玩，检验了ava的英语能力。有2个小姐姐在那里玩，一开始ava就拉着人家不停的说中文，然后有个小姐姐就疑惑的说:"what is she talking about?"她就好像明白了，别人听不懂她说的话。
然后，她还是凑着和别人玩，别人说什么，她就跟着说什么？什么forever，whatever。。。。懂不懂的她就在旁边凑着嚷嚷，其实两个小姐姐在吵架。
后来，她跑过来和姥爷模仿小姐姐吵架，虽然和姥爷说的是中文，但是我很惊喜的是小姐姐的对话她都听懂了，什么“这是我的游戏，要听我的”“我再也不理你了”。。。。。。

中间几个小姐姐在玩扮演小动物的游戏，她竟然能都猜对，而且融入大家。这一点我最满足，我觉得语言就是要用来沟通的，如果我给她适当的环境，她能自己去学习，应用是最好不过的了。不像我们当年，学了那么多的虚拟语句，就是考再高的分数，那也是纸上的一个数字，不是用来沟通的语言。

孩子就是幸福，可以整天的玩，可以玩着学，可以和任何不认识的陌生人打成一片。

作者: annaandandy 时间: 2010-2-2 14:52
孩子的模仿能力是最强的，学习力也是最强的，不知不觉就学到了我们意想不到的东西

作者: 仙妈 时间: 2010-2-8 12:05
看你写了ava的名字，才知道原来是“最爱松隆子”哦！呵呵，简直太巧了，转眼，你都已经有二宝了！以后，我会经常来这里学习的。

作者: azxdesign 时间: 2010-2-11 18:27
2010年2月11日

最近香港出了个非常轰动的事件，就是一个4岁小朋友的妈妈把她从很高的商场扔了下去，然后跳楼自杀了。起因是小朋友没有考上那个预期中的英文小学，爸妈争吵起来，然后妈妈一气之下就做了这样的事情。万幸的是小朋友大难不死。

这真的是香港教育的可悲。有一点就是英语高于一切。

作者: azxdesign 时间: 2010-2-12 22:04
2010年2月12日 2岁3个月

接著昨天的说。想起来比较万幸，我没有虚荣的让ava去读那间全英文的幼稚园，因为思前想后我觉得我家里的环境不适合这样的学校。最终上的幼稚园是一间以两文三语著称的幼稚园，他们的口号是“处处是语文”，这一点我很喜欢。而且ava将在2岁9个月开始上的是普通话为基础的双语班。当然我知道每天只有3个小时的教育不能期待有太多。

是想来记录一下ava最近在口语上的开花结果。最近几天不知道为什么，她自己总是冒出来不是我教给她的句子，而且很准确。这让我这个懒妈很是欣慰。

她摔倒了，她让我问她 are you ok? yes ,i am all right.
她自己在扮作做饭，然后突然对我说， breakfast is ready,come to eat mummy!我过去了，她又说 what do you want?juice or milk?
Do you like to play with me?Do you want to dance with me ?
i think so
oh ,i am tired.
.......

总之，时不时的给我很多小惊喜。她也很会揣摩我的心里，好像看到我听见她冒英文就很开心。在我拒绝她吃饼干的要求后，她又冒了一句，may i have some cookies，pleases?
现在她冒出来整句的话是很自然的，虽然还是有一些语法的毛病，let's go to picnics.

会交流，才能会语言。ava是一个很乐于很别人交流的孩子，和喜欢指挥别人的孩子。她很喜欢和姥爷一起玩，因为姥爷很听她的指挥。但是出门玩的时候，她发现她的普通话指挥别人不懂后，我想她可能自己也在努力琢磨怎么能让别人听她的，所以前两天我很惊喜的看见她用英文指挥比她大3-4岁的小朋友去这去哪，虽然成功只有1-2次，但是我想她内心里对另一种语言的力量有的新的认识了。

最近，她也会冒出一两句广东话，问我是什么意思？

思想上也深刻了许多，有时会问我蜜蜂为什么会采蜜之类的问题？

我想孩子探索世界，探索语言的本能真的是自发的。已经好几个人都和我说，我家的小ava很有语言天赋，让我让她多学一门外语。我考虑了一下我家的情况，我觉得还是让她先把普通话和英文掌握好，最多再学个粤语。语言就是一个切换的能力，要重视质而不是量。

另外还有一点也开始有了点小收获。就是我认为孩子的小脑发育好，大脑才能发育好。在小脑发育上，我是比较刻意的让她多去户外运动的。每天都能保持在2-4个小时的时间在户外运动。

学语言呢，就让她多接触人，对于一个2-3岁的小朋友，能用母语很别人很好的交流已经是很不容易了。这不，最近一起玩的小朋友说英文的稍稍多了起来，她的英文就突飞猛进了起来。

作者: xiaozhumami 时间: 2010-2-14 07:04
进来拜年了。身休健康，万事如意。

作者: azxdesign 时间: 2010-2-22 14:20
2010年2月12日 ava2岁3个月

还好，离上次日记只有10天。忙忙碌碌的又度过了10天，春节，寒流，姐俩相继生病。

这个假期打印了2小套的书。我自己在读汪培珽《喂故事书长大的孩子》，感觉ava的中文阅读有一段时间又停滞了。诚惶诚恐的，又上当当，又去淘宝看。由于邮递的不便，没有马上下手。

今天中午趁着小的睡觉，去图书馆借了6本书。无奈还是4本英文，2本中文的。

看光盘方面，现在ava很迷franklin，有的时候也看dora，还有最近看了winne thepoor，一直没有让她接触迪斯尼的那套东西，终于开始上钩了。

春节假期结束的晚上，又发现了一所幼稚园。每天上20-30分钟的英文，剩下的全粤语。口碑不错，离家不太远。但是很可能要从一年级上起，总是没有十全十美的学校啊！先报报看，如果选上再说吧。

作者: azxdesign 时间: 2010-2-23 21:57
2010年2月23日 ava2岁3个月

终于上小学了！超激动的一天，我也像阿里巴巴发现了宝藏是的，发现论坛里竟然有这么多的好东西！

作者: 仙妈 时间: 2010-2-25 13:28
哪些你觉得不错的？推荐一下！

作者: azxdesign 时间: 2010-2-25 14:59

原帖由仙妈于 2010-2-25 13:28 发表
哪些你觉得不错的？推荐一下！

太忙了说了一半的话，不好意思。

我是升上一年级后，才发现论坛里有个专门给一年级以上的同学看的地方。那里的资料可多了！

之前我在这个论坛听说的zippy andme,muzzy.我都下了给ava看了，可惜看得有一点晚了，我觉得刚学习英语的时候看这个真的很好。
还有好多我以前听说过的各种视频资料，我都打算下来给ava看看。

作者: azxdesign 时间: 2010-7-8 13:37
被子川妈妈评论长草的帖子。

惭愧啊。刚刚回到香港家里，确实是处处都快长草了。

带着两个小妮子回北京上海一大圈，终于又要回到自己的狗窝了。

刚刚把ava的学校的事宜联络好。下周就开始上暑期课程了。希望把她从一个普通话的环境一下子扔到个纯英文的环境，不要太不适应。

阅读在做，回了北京，在当当上买了大量的中文故事书，小妮子都很爱看。

作者: azxdesign 时间: 2010-7-14 23:25
2010年7月14日

今天是ava小朋友去英文幼稚园的第三天。

第一天很好，老师表扬她独立，自主。妈妈提前半个小时去学校探望她，她拉着妈妈像见了亲人一样，巴拉巴拉的说了好多别人都不懂的普通话。老师在讲故事的时候，我还听老师问她,what's your favorite color?她回答，red。我很高兴觉得这样就轻松的过了这个环境转换的一关。

谁想到第2天，第3天，她连续在学校里睡大觉。也表现出不是很愿意进教室。她和我说，我一走，她就开始想妈妈，然后老师抱着她，她就呼呼的睡了起来。可能她现在体会不到她在中文世界里那种自如，自主快乐的表达的感觉了。

由于学校没有预期的可以让家长陪着，加上是暑期课程同学的年龄跨度比较大。我想可能给小ava的难度有点出乎我们的现象。还好，她回家来高兴的哼了学校学的2首歌 three jellyfish 和row row row your boat.妈妈赶快趁下午妹妹睡觉的功夫把之前看过的kids abc 里面的2段vedio找出来提高她的兴趣和理解。

有时我在想我们是不是对她太残酷，把她一个人扔到这么个英文的环境。但想想，每天3个小时就当她学习英文吧。我想现在的目的就是要让小妮子有兴趣，在这所学校上下去。

书到用时方恨少，幸好之前还陪着她看过一些动画片，要不我也找不出这两段歌来。

论坛真的是很伟大的地方，看了广告去了这个网站http://www.ixl.com/math/grade/pre-k/
一步步教小朋友数学的网站。不知如果不付费可以用多久。

每天都很忙，难得有时间坐下来好好和她一起游戏。每天早上赶着去送她到学校，3个小时后又要接回来。回来还要给妹妹喝奶。星期二和四下午又要去学游泳。真是要个肚子里有好多东西的妈妈，才能抓着时间就教会她一些东西。

还有就是英文也不能全教给学校去做。因为学校毕竟是4：15。还是一点点的，一句句的妈妈教来才比较有效
今天主要重复：
1.do it again.one more time
2.what are you going?
3.who are you?
4.don't do that,stop it.it hurts.
5.why?

睡觉的问题也可能是学校太远，一路上她不断的问 are we there yet,mum?哎，可怜的小胖妞。

作者: azxdesign 时间: 2010-7-26 13:45
2010年7月26日

終於結束了為期2個星期的暑期班。
對於ava來說，可能是她人生的第一個小瓶頸。繼連續睡覺2天後，又哭了3天，不過小妮子是進去的時候哭，出來的時候都是很開心的。終於在第2週開始沒有怎麼哭了，終於在上了一周半後老師說她開始主動說英文了。

作者: azxdesign 时间: 2010-7-31 23:19
2010年7月30日

放假了。有空我就带ava去图书馆看一上午的书。小丫头好动不好静，读本书要常常在她的跑动间完成。
上了一些舞蹈和游泳课，还是那个问题，老师一不关注她的时候，她就开小差跑掉。可能还是太小了吧。

为了缓解她对英文学校的抵触，给她找了个英语游戏室。她玩得真的很开心，不过有点小贵要180一个小时。
在会所里也开始和那些孩子说着简单不搭调的英语傻玩着。

最近吸收能力还是提高了很多，很多歌曲在强化下自己已经能理解里面的意思了。
还有开始和爸爸妈妈玩游戏了：1.zingo 2.打字机什么的，已经有一定的推理和排列的能力，但是还是要多玩多练习。

忘了记了 stella开始说byebye同时摇手了。开始认真的观察大人的嘴形学说姐姐之类的词了，也可以拖动胖胖白白的屁股爬2下了。

[ 本帖最后由 azxdesign 于 2010-7-31 23:23 编辑 ]

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