祝孩子们天天健康快乐！

标题: 孩子自己读故事书的时候，少字，多字，要不要纠正啊？ [打印本页]

作者: 晨晨妈0306 时间: 2009-12-28 16:28
标题: 孩子自己读故事书的时候，少字，多字，要不要纠正啊？
我家的晨晨，我每天中午让她自己读一个小故事，以前我总是让她进行指读，最近让她不用手指指读，用眼睛看着读，就会有多字和少字的现象，如果总是纠正，又破坏了故事的完整性，但是不纠正，感觉又不行，希望各位专家指点指点啊！！

作者: aduan51496 时间: 2009-12-29 11:47
我家孩子前段时间读书的情况和晨晨一样，阅读时总是加字或减字，句子的意思大多没有改变，但这是注意力不集中造成的，必须加以纠正。所以我还是提醒他读得不对，让他自己找出读错的地方，有时找几次才能找到。虽然阅读速度慢了一些，但坚持了一段时间，有了很大进步。现在这种现象少多了。

作者: flights 时间: 2009-12-29 12:25
我闺女也是这种情况，我也在坚持她要读准确。

作者: 逗逗1123 时间: 2009-12-29 12:42
我家去年也这情况，我老指正，后来他就不肯念了，后来想想只要肯读就行，漏就漏吧，过了大半年，就很少漏字多字了

作者: woodhead 时间: 2009-12-29 14:33
我提个建议供参考啊。阅读说到底是一种乐趣，是孩子通过书本获取知识获得体验的一种工具。所以，我觉得漏字多字其实不重要，孩子喜欢上阅读，体味到阅读的乐趣，这才是重要的。
而且阅读到了一定水平，阅读速度就变得很重要了。用少量的时间获取大量的知识，这个也是阅读练出来的。

作者: zhuxiaoy1974 时间: 2009-12-29 15:03
孩子读书时漏字、勺子是常有的事，多读几遍就好了。

作者: 晨晨妈0306 时间: 2009-12-29 15:41
标题: 大家继续指导啊
看了大家的观点，希望大家继续讨论啊！

作者: 紫舒 时间: 2009-12-29 21:20
我的孩子也是这样，读课文也是，纠正多了，他就不读，发脾气，不知该怎么办，期待那位有好经验

作者: ycxxt 时间: 2009-12-30 09:14

原帖由 woodhead 于 2009-12-29 14:33 发表
我提个建议供参考啊。阅读说到底是一种乐趣，是孩子通过书本获取知识获得体验的一种工具。所以，我觉得漏字多字其实不重要，孩子喜欢上阅读，体味到阅读的乐趣，这才是重要的。
而且阅读到了一定水平，阅读速度 ...

同意这种观点,保护孩子的阅读兴趣是很重要的.否则,他一旦厌倦了这种读法,不愿意读书了,家长后悔都来不及啊..

作者: 至爱吾爱FWZ 时间: 2009-12-30 13:12
我家孩子读书也有这种现状。每次总提醒，反而起不到作用。刚究正完。下段落还是少字多字。要么就象倒豆子是的。不知停顿喘不上气的读。一点感情都没有。慢慢练练吧！总比不读强。慢慢引导吧！

作者: hbgsj 时间: 2009-12-30 13:46
学习中，学习一下如何教孩子读书

作者: 冰云 时间: 2009-12-30 15:01
视孩子个人情况看吧，我觉得不用每次读错必纠，待孩子读完了可以将问题提出让孩子以后注意些，不用太强化该问题，只要孩子有兴趣在，会越来越好的。

作者: 李元旦 时间: 2009-12-30 15:23
咦，我的孩子一年级，他看完后过几天问他故事在讲啥，他都忘了。一本120页的图书看了十来天，每天看30分钟左右（星期六，日就看90分钟）我都怀疑他到底有在看吗？可我明明有看他在看呀。让他重看，他就不耐烦了。我跟他说，你不知道书本讲的是啥，那不是看了等于没看吗？哎，还真是伤脑筋哦！

作者: lingling0921 时间: 2010-1-1 00:38
我家孩子也上一年级的了。
分情况，读课文时，我严格要求，一字不差，必须的。
读课外书的话，要是比较容易的，也要求一字不差，对孩子来讲，难度大一些的，我就不管了，读错就错吧。不要经常打断他。

作者: zhonghuapx 时间: 2010-1-1 20:49
我儿子读英语的时候老师就不让这样纠正，说是过于抠字眼会破坏语感，只要错的不是太离谱，就不用管的。
我们现在的语文老师也持类似观点，认为朗读最大的好处是培养语感。

作者: laorenyuhai 时间: 2010-1-2 19:27
我们也是不怎么纠正的，特别是在不影响整体意思的情况下，当然如果意思不对了，就会在一个自然段停下来，把意思说明白，但并不要求重新读。这样孩子的阅读氛围不会被破坏。

作者: cuijlmsm 时间: 2010-1-2 22:31

原帖由 lingling0921 于 2010-1-1 00:38 发表
我家孩子也上一年级的了。
分情况，读课文时，我严格要求，一字不差，必须的。
读课外书的话，要是比较容易的，也要求一字不差，对孩子来讲，难度大一些的，我就不管了，读错就错吧。不要经常打断他。

我同这位家长的做法相同，开始很担心这样开始课外阅读，后来也随他去了，不打击他的积极性最重要

作者: 摇篮曲 时间: 2010-1-4 09:42
我家也是这样，总在蜿蜒曲折中坚持着......

作者: 伾妈 时间: 2010-1-4 13:09
我自己读书就是一目十行，这都是小时候贪多贪快造成的，觉得对自己帮助很大，起码阅读的速度比别人快很多

作者: shunshunshun 时间: 2010-1-5 13:02
我们是一年级，他自己阅读小故事，儿童小说，读到有趣的地方还念给我听。原则上先广泛地阅读，慢慢纠错，大处着眼。仅仅是个人意见。

作者: 晨晨妈0306 时间: 2010-1-5 15:29
标题: 谢谢各位的指点
2010年开始，我让晨晨自己读书给我听了，我不在和她一起看字，就是一起看，我也不打断她，错了就错了，只要她能坚持读下去，我相信会越来越好的。近期给晨晨买了马小跳系列，我和她爸爸读给她听，她非常爱听。发现自己也有读错的地方，所以。。。。。。

作者: lymxy82 时间: 2010-1-6 10:52
如果總是打斷去糾正，怕把孩子的興趣給抹沒了吧，閱讀何必在乎一時的少與多

作者: MINGMINGDEMAMA 时间: 2010-1-6 14:52
我也一直有这样的烦恼，一直不知道该咋办，现在知道了，学习了。

作者: MINGMINGDEMAMA 时间: 2010-1-6 14:58
这也是我的烦恼，今天学习了。谢谢！

作者: 雨晨妈 时间: 2010-1-6 19:01
就看你是要她认识字还是让她阅读了
如果要学习字，认识字，那就纠正吧，但是会影响她看书的情绪的
如果是纯粹的阅读，那就让她去吧，只要总体的不错就可以了

作者: 晨晨妈0306 时间: 2010-1-12 15:38
现在中午读故事的时候，我不纠正了，孩子的速度明显快了，由于没有我的打断，孩子的情绪好多了！继续努力啊！

作者: 原原 时间: 2010-1-12 16:36
同意。培养兴趣最重要。

作者: 小小池 时间: 2010-1-14 08:29
我也是不纠正她

，兴趣很高

作者: RW03 时间: 2010-1-19 23:01
如果是要朗读的话，指读是解决漏字的好办法。如果漏的多，可能还是考虑指读，情况少的话，最多提醒一两次吧。否则读书的乐趣就没了。

作者: 晨晨妈0306 时间: 2010-1-21 15:40
标题: 汇报
我家晨晨现在可以一口气读10页，因为不打断，孩子有时被故事中的情节，逗得哈哈大笑！10页大概用时30分钟！继续锻炼啊！

作者: 初学围棋者 时间: 2010-1-25 10:49
我家也是一年级，读背课文我要求一字不错、差、漏，但看课外书我就不要求她的，她半天能看二本书，现在在看　森林报　狼王传　柳林风声　长腿叔叔等这些国外名著，她说很好看，现在开始让她看报，上次买了本叶圣陶的　荷花，她也能看一片里碰到几个不认识的，就查字典解决，总体感觉女儿很喜欢看课外书　

作者: lkdshhbwy 时间: 2010-2-27 00:12
标题: 回复 #5 woodhead 的帖子
同意同意!

作者: yidan135 时间: 2010-3-2 14:06
以前，以为就我女儿这样呢，还为此批评孩子好几回。每次错了，就叫停。现在感觉，这样不合适。应该在不改变大意的情况下，别叫停。先让她喜欢上阅读

作者: wangyuhuacathy 时间: 2010-3-3 13:30

我儿子阅读时，我也老是纠正他哦，经常打断他，知道大家都一样，我以后一定注意。喜欢和大家交流！

作者: 雅萱公主ABC 时间: 2010-7-5 13:55
我家孩子是图快，一快就会出来漏字多字的现象。她看书算是快的

作者: wyb20040126 时间: 2010-7-5 15:29
我家的也是呢，读书的时候爱添字、少字

作者: ya0903 时间: 2010-7-7 14:31
是不是小孩子刚接触到书时都这样啊，去年我也为这事着急呢，也发过贴子问人。也打断她纠正过，但效果不大，后来我就不管了，想着阅读多了可能就好了。果然现在就好了呢。而且阅读速度也上来了。所以我认为不要管吧，或是和前面的家长说的一样，课文呢就纠正一下，读课外书就不用管她了，读多了自然就会好了。

作者: 双子座99 时间: 2010-7-8 11:18
个人认为应该允许孩子有错误，过于严格容易打击孩子的积极性。多读慢慢就会好起来的。

作者: 甜甜妈糖糖 时间: 2010-7-10 01:18
我女儿也是这样的，现在不太纠正她了，怕没了兴趣。

作者: gzmmm 时间: 2010-7-10 16:31
我们错的离谱，很担心，但是毕竟识字量不够，只能猜啊，但是有时候才的颠来倒去，我也不知道应该怎么办

作者: 勤劳小蜜蜂 时间: 2010-7-10 20:57
慢慢就好了，不用着急的

作者: 晨晨妈0306 时间: 2010-8-2 12:40
标题: 高手都来了！
好久不来，一来就看见几位我心目中的教育行家来了，真让人高兴的！YA0903 、双子座99、勤劳的小蜜蜂。。。。感谢你们！

作者: yymmbb88 时间: 2010-8-3 09:01
我儿子也是这种情况，好好学习一下

作者: 神武鹰扬 时间: 2010-8-3 11:30
读书以娱乐为主，不必太计较，阅读量达到了，自然会修正这个小问题

作者: moonkoki 时间: 2010-8-12 09:16
我儿子也是这种情况，好好学习一下

作者: 澜风 时间: 2013-6-24 09:08
我家孩子上学前班了,不怎么爱自己看书,倒是常常要妈妈给她讲故事,偶尔女儿主动给妈妈讲故事时也常有不懂或漏读的现像，特别是遇到不懂的字总是要停住等着我告诉她，不然就不继续往下读，如果实在太多不懂的，女儿便会烦躁不愿再读下去了。
有一次女儿在给我讲故事时自己讲了句话挺让我感触的：“妈妈，听我讲故事我有那么多字不懂，你不觉得很烦吗？”观察了几次，回头想想，孩子不爱读书，读书时总有错漏，或者读书反应慢，应该都是接触文字还不多，看字时还要大脑想想过滤一下这个字应该怎么读，，我想慢慢的书看多了，字认得多了，这种现像应该会改变的。

所以现在只要女儿愿意主动读书，我都认真听着，错了漏了我也不怎么管她，遇到不懂的字要问我，我也是鼓励她自己去猜字，或者跳过去，把故事讲完。一本书多读两遍应该就好了

[ 本帖最后由澜风于 2013-6-24 09:19 编辑 ]

作者: keerchina 时间: 2013-6-25 08:42
我一般是孩子读课文的时候，我帮她纠正，要求是一字不错。自己读课外书时，随便读，不纠正也不提问。

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