祝孩子们天天健康快乐！

标题: 「长短高矮和宽窄」精选世界儿童数学基础图画书~直接看 [打印本页]

作者: babylily 时间: 2009-12-19 22:27
标题: 「长短高矮和宽窄」精选世界儿童数学基础图画书~直接看
字拍的不够清晰...繁体字又很多...

让有心的家长直接看..能耐心看完内容.还能教育孩子...给你拍拍手~~~

自己想法子买书看, 最清晰...
http://www.hanshenggifts.com/fro ... tml?Category=100035

贴这么多图不容易, 还得一页页调整大小上传..
为的只是让更多朋友看到, 让好书不寂寞..
所以 ...请多点谅解的心...这清晰度已经是目前我能做到的限度......

文詹姆斯‧费
图珍妮‧罗素

这是一本讲长度问题的书。
看这本书之前，先带孩子来认识测量长度的五种方法：

（一）直接比较─是两个或两个以上的东西做长度比较时，没有经过尺、
绳子或其他媒介物，直接以物与物相比的测量方式。
比如说，我的皮带比我的脚长、我的手臂比我的手指长……等，这些都是直接比较。

（二）间接比较─物与物不能直接相比时，必须使用媒介物各量出物的长度，
然后，再比出高下。比如要比出门和窗哪个宽，由于不能拆门或拆窗做直接比较，
所以先用绳子各比出门和的宽度，再看看哪个比出的长度长，就知道门和窗哪个宽了。

（三）个别单位比较─是使用非公认的单位来测量的测量方式。
比如你用你的手掌量桌子有多长，我用我的手掌量桌子有多长。

（四）标准化单位比较─是使用通用单位或标准化单位来测量。

（五）宇宙的单位比较─用光波波长做测量单位。

等孩子认识了五种测量的方法，你再带他来看「长短，高矮和宽窄」，
让他一边跟著书本动手做测量、认识测量系统的演进过程，一边和这五种方式一一去对照。

孩子有了这个长度比对的训练以后，不但能知道测量是什么，
并能体会精确测量以及统一测量单位系统的重要性。
现在就翻开「长短，高矮和宽窄」，带着孩子一块儿来探究测量的天地。