祝孩子们天天健康快乐!

标题: 05年3月的Richard的英语阅读:每天进步多一点! [打印本页]

作者: richard    时间: 2009-12-18 20:51
标题: 05年3月的Richard的英语阅读:每天进步多一点!
我们一直坚持每天每天英文阅读15-30分钟。早就看到Hi5的号召,迟迟没建楼,是怕自己懒惰,坚持纪录的时间不长,成为烂尾楼。今天是个好日子,为了成为高级会员,特此开楼!
近期学英语记录
Richard小朋友4岁8个月,从2岁左右开始接触英语,近半年来每天15-30分钟英文阅读,目前的情况:
1、
听、读过《体验英语少儿阅读文库》1-7级,8级进行中。
2、
听、读过《故事城堡》2级。
3、
听、读过《开心小读者》2-4级,有时还会拿出4级来看。
4、
Harcourt分级读物读过Decodable Readers G1。
5、
Scott Foresman分级读物听、读过K、G1、G2一部分。
6、
正在听、读The Magic Tree House第1、2册。
7、
其他部分绘本,不一一列举,只是走马观花地看看。
8、
看过的原版动画片包括Richard Scarry 的Busy Town系列;爱探险的朵拉;Muzzy;神奇校车(部分)。目前在看:How Its Made;Walking with Dinosaur;Little Bear;Dinosaur Train。

作者: richard    时间: 2009-12-21 13:36
2009年12月19日星期六
听:The Magic Tree House第2册。
The Magic School bus: In The Arctic
SF分级读物G1:What We Need, Food Chains, Where Is Dave, A Home for Cat
读:The Magic Tree House第1册U6、第2册U1。
看:The Magic school bus 2集,Little Bear ,Dinosaur Train 第6集。
以前没做过记录,这么写下来,觉得这一天的内容还真是不少呢。
Richard同学对The Magic School bus看来已经比较熟悉,前奏音乐刚一开始,他就马上说出第一句,和里面人物说的一模一样。接着就一边画画一边听,还时不时告诉我到了哪一个场景。听Food Chains时,小家伙告诉我:还有大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。我一听,正是听到:A bire can catch a snake.Food chains are in all kinds of places.
小家伙对恐龙超级痴迷,时不时提问我。我在厨房洗碗,他跑来问我:三角龙有多大啊?我说:大概和一辆卡车一样吧?他马上说:No,It is biger than a truck!
作者: wangakai    时间: 2009-12-21 15:40
RICHARD英语真棒,下次要带申申来向小弟弟学习了。
作者: richard    时间: 2009-12-21 20:24
2009年12月20日星期日
听:The Magic Tree House第3册。
看:阿罗2集、Dinosaur Train 1集。
读:RAZ E级6本。
我们读书,通常都是在睡觉前,坐在床上,随便拿一本。我本想让他继续读The Magic Tree House,但他说:不,我要读你打印的黑白的书!RAZ的E级就在床头,读了:Happy Birthday Snag, What's for Dinner, The Contest, Making Pizza, The Four Seasons, Getting Ready for School。意犹未尽,还要读,被我制止了。他就是想不睡觉,宁可做题、读书也不愿意睡觉。

[ 本帖最后由 richard 于 2009-12-23 20:27 编辑 ]
作者: bluebirdfriend    时间: 2009-12-22 13:50
Richard真棒,妈妈也很了不起。
作者: 采草小贼    时间: 2009-12-22 14:04
Richard好棒,想贪心一下,妈妈具体介绍一下经验,可否?
作者: nieluoj1220    时间: 2009-12-22 14:41
过来给Richard捧场加分,祝你早日升成一年纪,呵呵
作者: nieluoj1220    时间: 2009-12-22 14:44
给你每层楼加了两分了
作者: richard    时间: 2009-12-22 20:35
2009年12月21日星期一
Richard同学晚上咳嗽得厉害,昨晚就耍赖说:“妈妈我咳嗽得太厉害了,我明天不去游泳了。”早上不用去游泳,就可以10点钟去幼儿园(这时候,幼儿园游泳的小朋友已经回来了)。Richard小朋友要充分利用这1个多小时的时间画画。事实证明,利用的很充分,用完了所有家里的白纸。我也充分利用这段时间,让他耳朵不要闲着。我说:你好久没听《体验英语》了,要不要听?他点头:好!不过,我更久没有听《新概念》了。
新概念是英音,为了他不混淆语音,最近确实很少听了。
今天的听读:
听:《体验英语》第8级、Jonie B.Johns第一册部分。
看:Dinosaur Train 第8集和第1集的前半部分。RAZ的E级,7个Flash。
读:没有读书,自己看了一会儿《DID DINOSAURS LIVE IN YOUR BACKYARD》。
共读:Tresaures U3,Kate's Game。加州的教材,我们除了当作绘本读,几乎还没发挥什么作用。我读的时候,每到Kate说:You are breave,他都要重复一下,用一种粗粗的、很可笑的语调。

[ 本帖最后由 richard 于 2009-12-23 20:28 编辑 ]
作者: 苹果我爱    时间: 2009-12-24 08:59
恭喜啊,刚比我闺女大一岁,都这么厉害了,羡慕~~~~~~~~~
作者: nuli2006    时间: 2009-12-24 10:05
真是太棒了,跟我儿子一样大,相比,查太多看了,我们才接触。
作者: jingyan04    时间: 2009-12-24 14:00
Richard每天学习时间不长,内容真多啊。
作者: jingyan04    时间: 2009-12-24 14:14
Richard妈妈,你们听的开心小读者是买的,还是论坛下载的啊?论坛里好象一直没找到全的文本。惊艳好象还挺喜欢这个的,因为里面有很多有趣的歌。
作者: richard    时间: 2009-12-25 10:01
标题: 回复 #12 jingyan04 的帖子
我们每天看动画算玩,不算学习哈!这个时间控制在20分钟左右一次,如果还要看,就要休息一下眼睛。听MP3在早上起床或者他画画的时间。每天的半小时只是睡前阅读时间,我读或者他读。但这个时间一般达不到半小时,因为还要算数,或者中文故事阅读,所有加一起40分钟左右。
作者: richard    时间: 2009-12-28 19:32
2009年12月22日星期二
Richard早上听Frog and Toad。每次听新故事,小家伙都赖着不出被窝,眼睛睁大神情专注。听了3个故事还不肯下床洗漱,我只好强行关掉录音机。
晚上从幼儿园回家,非要我给他开电脑看Dinosaur Train,我没时间搭理他,让他自己开电视看Tomas,小家伙不知怎么调成中文发音,浪费了大好的学习英语的时光。
晚上看了半集Dinosaur Train,Richard同学自己说:我要休息一下眼睛,你就让我看How it’s made 了吧?等他休息好眼睛,已经9点多了,小朋友通情达理的同意,How it’s made只看半集。之后又在电脑上看了I can read book 的Danny and Dinosaur,我读他看。上床已经很晚了,没再读英文,中文书也免了,做了几道数学题睡觉。
作者: richard    时间: 2009-12-28 19:32
2009年12月23日星期三
看:Dinosaur Train 第10集
听:新概念第一册85版美音1-9课;赖世雄The Ugly Duckling
读:The Magic Tree House第1册U7。
小朋友上床后本来要看DID DINOSAURS LIVE IN YOUR BACKYARD,但这本书看热闹的成分居多,我要求先读一段神奇树屋,有时间再看这本书,没时间就关灯睡觉,结果小家伙很快速的读完一章,不再像以前边看图边读,拖拖拉拉。这倒是个培养他做事专心的好方法。只是在读到peek的时候,用手捂住自己的眼睛,从手指缝里看我,说:peek就是偷看!我问他偷看从哪里学来的(我没解释过),他摇摇头:反正我就是知道!
作者: richard    时间: 2009-12-28 19:33
2009年12月24日星期四
听: Frog and Toad2个故事,Danny and the Dinosaur,Owl at home
读:RAZ E级Country Animals,In the Mountains。
今天圣诞夜,晚饭后带小家伙逛五角场。小朋友在各种大小不同的圣诞树前徜徉拍照,摆各种破斯,嘴里还不停叨咕:Oh,This Christmas tree is so tiny!……Look,Here is a golden Christmas tree!
在跟我进了一家服装店后,小朋友拉着我往外走,说:这里有书城,我要去书城看书!接下来时间就是在书城中寻找各种恐龙书籍,找到想看的就一屁股坐地上自得其乐,嘴里不停的说着各种中英文恐龙名字。
回到家,我出来进去收拾的时候给他听MP3。关灯后问他听了什么故事,告诉我除了Danny,还有一个关于猫头鹰和冬天的故事。我都快要睡着了,黑暗中传出一个声音:妈妈,enough什么意思?
我:足够的。
过了几分钟:***什么意思?
不知道!快睡觉!
作者: richard    时间: 2009-12-28 19:34
2009年12月25日星期五
读:RAZ E级Shoes Women Wear,Shoes Men Wear, Police Officers, Maddy Loves to March, Places Plants and Animals Live.
作者: richard    时间: 2009-12-28 19:34
2009年12月26日星期六
听:Frog and Toad中Garden, Cookie, The Dream , Dragons an Gaints
读:RAZ E级Shoes Women Wear,Shoes Men Wear, Police Officers, Maddy Loves to March, Places Plants and Animals Live. DK 出版的Dinosaur,读了第8-9页的一部分。
作者: richard    时间: 2009-12-28 19:35
2009年12月27日星期日
听:Frog and Toad中Tomorrow,The Kite,The Hat,Along。Biscuit Finds a Friend,Biscuit Goes to School,Biscuit's New Trick Biscuit,。
看:Dinosaur Train 第7、11集,Walking with Dinosaur第4集。书:Bathtime for Biscuit,Biscuit Finds a Friend,Biscuit's New Trick。
读:The Magic Tree House 第一册U8。
痴迷恐龙的结果:对各种恐龙的中英文名如数家珍,看Walking with Dinosaur时,跟我说在白垩纪怎么怎么,我说:你怎么知道是在白垩纪不是侏罗纪呢?人家答:刚才他(画外音)不是说了Cretaceous嘛!现在估计看原版片他比我听得懂的多。三叠纪、侏罗纪、白垩纪这些词英文怎么说他都“无师自通”了。
看DK出版的Dinosaur,我读Skeletons,我说:这什么意思,我得查查。Richard在旁边玩,跑过来说:大概是骨骼吧?我说:骨骼不是bone吗?他:那你就查查吧!果然Skeleton=骨骼、骷髅。小孩子的猜词能力比大人强。
Richard小朋友听、看英文故事的时候从不问我哪个单词什么意思,但经常过两三天突然蹦出某个单词问我,我说:没上下文你让我怎么猜?最近小家伙经常蹦出一句话问我什么意思,并告诉我出处,难为他过这么长时间还记着。只是妈妈的英文水平实在不高,有时候还是猜不出什么意思。
作者: richard    时间: 2009-12-31 22:01
2009年12月28日星期一
听:故事城堡第2级。
看:Dinosaur Train第11集。
共读:Bathtime for Biscuit、Biscuit's Snowy Day、Biscuit - Time for Bed ETJY、MrMen_MrSkinny,Sergeant Murphys busy day。
作者: richard    时间: 2009-12-31 22:03
2009年12月29日星期二
听:开心小读者第4级Book 1。
看:Dinosaur Train第12、16集。
共读:RAZ E级Police Officers、I'd Like to Be、Animals, Animals、Country Animals;F级Monkey to the Top、Many Roads。
有意思的事
Richad小朋友经常中英文夹杂的自言自语,有时候也背诵几句动画片中的对话,我也习以为常。
晚上给他洗的时候,我问他:“你是不是在幼儿园也这样经常说英语啊?”他点头。
我问:“那老师和小朋友说什么啊?”
他说:“他们不说话,突然安静下来,谁都不说话!”
有意思。我问:“这是什么时候,你说什么啦?”
他:“就是大家都搬凳子去画画的时候,我就唱那个Dinosaur Train 的歌,他们就都不说话了。”
他说的Dinosaur Train 的歌,是恐龙火车的片首曲,是说唱乐,挺长的一段。“然后呢?”我问。
“然后我唱完了,他们就又说话了!”
想着老师和小朋友像被装了电门一样突然默契地集体不说话,再继续说话,我觉得很有意思,哈哈大笑。小家伙不明所以,莫名其妙地看了我一会儿。
作者: richard    时间: 2009-12-31 22:04
2009年12月30日星期三
听:开心小读者第4级Book 2。
共读:Mr Gronkles busy day、Emilys_Pictures、RAZ系列F级Josh Gets Glasses、How Do They Move、Where Is Cub。
看:Dinosaur Train两集。
作者: richard    时间: 2010-1-1 20:37
2009年12月31日星期四
听:开心小读者第4级Book 3,苏斯博士One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish。
共读:Changing Seasons、How Is the Weather Today、The Food Chain、Fishing with Grandpa。
看:Dinosaur Train两集。
作者: richard    时间: 2010-1-1 20:38
2010年1月1日星期五
听:The Magic Tree House第3册、赖世雄《白雪公主》。
共读:Flying with Oliver、Max Goes to the Barber、Shopping for Lunch。
看:Walking with Dinosaurs第3集、Dinosaur Train两集

[ 本帖最后由 richard 于 2010-1-1 20:39 编辑 ]
作者: spaceship    时间: 2010-1-1 20:42
楼主有心了,这样坚持下去,一定会有很大的收获
作者: richard    时间: 2010-1-3 19:41
2010年1月2日星期六

关于交配

出去疯玩儿了一天,晚上回来,Richard在床上准备睡觉的时候,拿出Time Goes By系列中的A Year in the World of Dinosaurs看,并且照着上面的第一页画了两只梁龙。
我说:“画些叶子吧,他们在吃叶子。”
Richard说:“不,他们不是在吃叶子,他们在交配!”
一句话把老娘雷倒!
我很虚心地问:“什么是交配啊?”
“就是……就是……就是……”,这个问题有些难度,小家伙想了想:“就是male和female,他们两个商量着怎么把小宝宝孵出来!

[ 本帖最后由 richard 于 2010-1-3 19:42 编辑 ]

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作者: richard    时间: 2010-1-5 21:05
2010年1月3日星期日
听:The Magic School Bus第5集Hops Home、赖世雄《龟兔赛跑》、《三只小猪》、The Magic Tree House第3册。
看:Walking with Dinosaurs第3集、Dinosaur Train一集、东西图书A Polar Bear Can Swim。
作者: richard    时间: 2010-1-5 21:06
2010年1月4日星期一
听:T赖世雄《灰姑娘》、The Magic Tree House第2册U1-6。
看: Dinosaur Train两集、东西图书The Teeny-Tiny Woman。
作者: 萱萱0307    时间: 2010-1-6 23:26
RICHARD不仅画画棒,,英文也这么棒啊。。太牛了:)
作者: 茜茜妈漠子    时间: 2010-1-7 09:26
总在群里跟LZ聊,今天看到开楼了,特来支持~

要多写点,我好好学习学习~
作者: richard    时间: 2010-1-7 18:12
2010年1月5日星期二
听:开心小读者第4级Book 5、赖世雄《三只小猪》、《糖果屋》。
看: Dinosaur Train一集、How it’s made一集。
共读:RAZ系列F级Mother's Day,开心小读者第4级Book 5:A Pot of Stone Soup
作者: richard    时间: 2010-1-7 18:13
2010年1月6日星期三
听:开心小读者第4级Book 5 The Junkpile Robot、The Magic Tree House第4册。
共读:RAZ系列F级A Clown Face、A Pet for Jup。
看:Harcourt G1:A Honey of a Story、A New Friend、Young Animals。
The Magic Tree House第4册第一次听,他说听懂了,我要给他读一遍中文,他说:不要。可他到底听懂多少呢?只告诉我有海盗,有鹦鹉,杰克和安妮去找宝藏。过了一会儿,又说:“那个鹦鹉和他们一起到画里面去了,回来的时候,鹦鹉变成了树屋的主人。”说得时候语气不太肯定。我问他:“树屋主人是谁?拉根摩菲吗?”他马上点点头,“对的对的!”。我又问他:“他们找到宝藏了吗?”他又不肯定了,说:“你说?”我没仔细听,当妈的听力有限,必须全神贯注才能听懂,所以我也说不出。
作者: richard    时间: 2010-1-10 22:32
2010年1月7日星期四
听:开心小读者第4级Book 4、神奇校车: The Busasaurus.
共读:Biscuit's Hanukkah、biscuit wants to play、RAZ系列F级Needs and Wants。
读:RAZ系列F级Hide and Seek with Zog
看:Walking with Dinosaur:Spirits Of The Ice、Land of Giants。
Richard 现在的英文学习,听、读几乎同步,说相对差,写还不会。晚饭前给他读《神奇树屋》第一章中文,听到棕榈树,小家伙一边画画一边说:“哦,原来那个词是棕榈树啊!”昨天听的时候肯定纳闷那是什么树呢。读到“绝对的平静”,小家伙说:“这次不是说的Absolutely still,是说的:Absolutely scilence。”听得挺仔细。吃好饭,我要给他读接下来的几章,他又说:“我不听了,英文的听过了。”
作者: richard    时间: 2010-1-10 22:35
2010年1月9日星期六 晴
听:The Magic Tree House第4册第二遍。
看:Walking with Dinosaur:Special Allosaurus Part I、II。
共读:Britannica Discovery Library:Me.
第一次读Britannica Discovery Library系列图书,不仅色彩鲜艳,每页几乎都有小问题,非常适合共读。问到他:“What are some of your wishes?”时,小家伙回答:“To the dinasour time.Playing with dinasour. To be a paleontologist.”
作者: richard    时间: 2010-1-10 22:38
2010年1月10日星期日 雨
4岁9个月15天
看:Walking with Dinosaur:The Making Of。How its made一集。
听读:Scott Foresman G2: Tyrannosaurus Rex、 Scott Foresman G2学生用书U7。
传几张着两天画的画,都是恐龙。

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作者: 茜茜妈漠子    时间: 2010-1-11 09:30
太厉害了,画的真棒
作者: richard    时间: 2010-1-12 12:31
2010年1月11日星期一 雨
看:Walking with Dinosaur:Chased By Sea Monsters.1of3。Little Bear一集。
听:故事城堡3级。
共读:Britannica Discovery Library: People and Places前20页。
Richard的理想
Richard最初的理想是做Astronaut,那时候看starfull网站,A字母里面出现了这个单词,加上当时关于神7的新闻铺天盖地,小家伙还没弄明白Astronaut是什么就有了这么崇高的理想。
一段时间以后,小家伙的理想改为Baker,只做pie的Baker。还曾说过:“When I grow up, I will be a teacher!”
很快,这些理想烟消云散,因为他太喜欢画画了,立志做Drawer水到渠成。他非常喜欢恐龙,我问他长大要不要做考古学家,他回答:“不,我更喜欢画画!”
在做画家的理想持续几个月后,终于,前两天说:“我要做Paleontologist。”并且补充,“Paleontologist也可以画画,我可以画恐龙。”是啊,谁也没规定考古学家不许画画不是。
这两天看了《与恐龙通行》中的制作片:The Making of,小家伙又说:“我要做个’电影工作者’!”
期间,小家伙还说过要做Driver,这个理想和Baker一样,被奶奶冠以没出息的定义,小家伙问我什么是没出息,我说:“只要是对社会有用的工作,只要是凭本事吃饭,就不是没出息。”记得我小时候的理想,是做科学家,为2000年祖国实现四化努力奋斗。那时候的理想很笼统,根本没想过科学家是干什么的,印象中就是穿着白大褂,手里摇晃着一瓶彩色液体。现在我也不是科学家,2000已经过去了10年,生活很平淡,工作很平庸。其实,日子就是在平淡中度过啊。不过,有理想总比没有好。
作者: wangakai    时间: 2010-1-12 15:22
Richard画的恐龙有特色,神似,想像力丰富。

有这么多的理想,很好呀,行行出状元吗,只要对社会有用,就行。
作者: richard    时间: 2010-1-17 20:58
2010年1月12日星期二 晴
听:体验英语第8级。
看:Walking with Dinosaur一集。
共读:Britannica Discovery Library:Me and You。

2010年1月13日星期三 晴
听:体验英语第8级后半部分。
看:洪恩奇境魔法英语:艾利斯。
读:DK的Eyewonder系列中的Dinosaur,两页。

2010年1月14日星期四 晴
听:体验英语第8级后半部分。
看:Walking with Dinosaur: Chased By Sea Monsters 2of3、Time Of The Titans前半部分。

2010年1月15日星期五 晴
听:开心小读者第3级前两个故事。
看:Walking with Dinosaur:Time Of The Titans
读:RAZ系列F级:Glassblowing
共读:RAZ系列F级: Our Camping Trip

2010年1月16日星期六 晴
听:The Magic Tree House第4册第3遍。
看: Dinosaur Train一集半。
共读:Harcourt 3级Favorite Fables。

2010年1月17日星期日 晴
听:The Magic Tree House第5册第1遍。
看: Dinosaur Train一集。
听读:Harcourt 3级Favorite Fables 、Dinosaur Times。
作者: baitongyue    时间: 2010-1-17 21:39
女儿跟lz家的宝宝差不多大,水平缺差不少,还是要怪妈妈懒呀,自责一下,常来受受刺激。
作者: richard    时间: 2010-1-18 23:21
2010年1月18日星期一 晴
听:故事城堡第3级前3个故事。
看: Dinosaur Train第10集、Walking with Dinosaur:Death Of A Dynasty前半部分。
读:Harcourt 1级Lots of Vans。
共读:Dinosaur Detectives 4-13页。
我所记录的“读”,即小家伙自己读;“共读”,多半是我读他看着,有时候插嘴问问题,也有时候读几句。这本Dinosaur Detectives,淘宝上买的,今天天刚收到。从吃完晚饭,他就一直看这本书,图片不多,我问他是不是在读文字,他摇头。上床后,给他读了几页。很多不明白的单词,他也不问我意思,囫囵吞枣地接受着。
作者: richard    时间: 2010-1-20 20:08
2010年1月19日星期二 晴
听:故事城堡第3级A Present for Mama Bear。
看:Charlottes Web 前半部分,Dinosaur Train第10集前半部分。
共读:Dinosaur Detectives 14-18页。
作者: richard    时间: 2010-1-26 09:00
2010年1月20日星期三 晴
听:故事城堡第3级The Best Teacher in the World,Blind Men and the Elephant。
看:Charlottes Web 后半部分。Dinosaur Train第10集。
默读:Gigglers:I’not scared。
共读:Gigglers :The Beast of Moogill。
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2010年1月21日星期四 晴
看: Dinosaur Train第10集前半部分。
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2010年1月22日星期五 晴
共读:Gigglers :The Cranky Old Magician。
看:小爱因斯坦,一集。
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2010年1月23日星期六 晴
看:Dinosaur Train第11集,第13集前半集。
听:The Magic Tree House第5册第1遍。
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2010年1月24日星期日 晴
看:侏罗纪公园I前2/3。
共读:Britannica Discovery Library:The World Around Us 1-39页。
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2010年1月25日星期一 晴
听:开心小读者第8级第7、8、9个故事。
看:小爱因斯坦第10集。
共读:Britannica Discovery Library:剩余部分;Animals:前15页。
侏罗纪公园I还有后1/3没看,我告诉Richard后面比较紧张,恐龙吃人了。结果小家伙坚决不看了,看我要打开暴风影音,还大声说:你别点侏罗纪公园,我不看了。
作者: richard    时间: 2010-1-26 09:15
记了一段时间学习记录,虽然这种流水账对他人没什么用,我自己翻过来看看还是有用的。发现我给孩子的英语学习过于随机,东一榔头西一棒子。RAZ停了一段时间,因为没有打印纸了。而且很多书知识读一遍似乎记不住多少东西,但Richard小朋友喜新厌旧,看过的就不肯再看。
发现Richard会默读了。看他自己看Gigglers,我问他是看文字还是看图片,他头也不抬说:“我看图片呢。”但给他一本无字书,他很快就看完了,明显比有字书看得快。看到有趣的地方还说:“这个和Gigglers一样,都是让人大笑的书。”看中文的故事书,他拿着书问我:“这是什么字?”看学生版的图说天下系列《恐龙王国》,不但记住各种恐龙的年代、特点,还知道他们的发现地点、大小,时不时告诉我哪种恐龙多长,几米到几米。Richard就要能够独立阅读了。
作者: richard    时间: 2010-1-28 23:19
2010年1月27日星期三 晴
听: SF系列G1:Dinosaur Bones Don't Rot、Dinosaur Detectives、Dinosaur Herds。
看:Dinosaur Train一集、Walking with Dinosaur: Cruel Sea。
共读:SF系列G1:Dinosaur Bones Don't Rot、Dinosaur Detectives、Dinosaur Herds。

2010年1月28日星期四 晴
听: SF系列G1:Dinosaur Bones Don't Rot、Dinosaur Detectives、Dinosaur Herds。
读:Dinosaur Herds。
昨天,小家伙突然想读《体验英语》第7级,听说借给别人了,有点不高兴,今天又问:“我的绿色的体验英语还给我没有?”不知道怀念哪篇了。
作者: richard    时间: 2010-1-30 22:18
2010年1月29日星期五 晴
听: 体验英语第9级前3个故事、《夏洛的网》第一部分。
读:Read it Yourself:Dinosaurs,DK Let’s Look: Dinosaurs。
看: Dinosaurs Train一集。
2010年1月30日星期六 晴
看: Walking With Dinosaurs: The Making Of, Death Of A Dynasty。
读:Did a Dinosaur Living In Your Backyard部分,DK-Dangerous Dinosaurs Q & A部分。
小朋友对读故事书不感兴趣,我今天建议他把没读的神奇树屋第一本最后两章读完,他居然说:“我对这个不感兴趣了,你把他送人吧!”
贴几张着两天的画:

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霸王龙.jpg

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霸王龙2.jpg

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甲龙.jpg

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剑龙.jpg

被追赶的棘背龙.jpg (92.46 KB, 下载次数: 0)

被追赶的棘背龙.jpg

作者: richard    时间: 2010-3-4 19:45
2010年3月4日星期四 阴
寒假回家,用电脑不方便,成了很好的不记日记的理由。至于开学后一周还不记录,是因为我觉得每天刻板的记录学习内容对别人的帮助不大,谁也不会有兴趣看。
说说这一个多月Richard的学习情况:寒假回家,只带了一本《青少年百科知识图鉴:恐龙》,中文书。除了去北京自然博物馆、北京动物园、天津自然博物馆以及附近的公园,小家伙的生活就围绕这本恐龙书:看书或者照着这书上的图片画画。A3的纸花了厚厚的一叠,95%是恐龙。其间还读了《穿越时空系列》的几本书,偶尔会看看移动硬盘里的原版书的PDF文件,少得可怜。动画片就是《Dinosaur Train》和《Walking With Dinosaur》、电影《Dinosaur》。
回到家,我发现那本恐龙书和前面看过的《恐龙王国》一样,大标题基本上背下来了。说到某种恐龙,他可以立马说出这种恐龙生活在什么纪、大概有多长、多重、在什么地点发现的、属于什么科。有一次我看到头上长冠的一种龙,随口说:“这是盔龙吧?”他马上告诉我:“不对,这是复栉龙,也叫富龙栉龙,属于盔龙科。盔龙的冠不是这样的,是圆的。”并且很热心的找出复栉龙和盔龙的图片强迫我看。
开学一周多,我们的生活基本恢复正常:每天两本RAF,早上起床乐是英文故事(最近还是开心小读者4级),晚上十几道算数加减法(20以内),偶尔也读其他的中英文图书。
昨晚上床后,我拿了Did Dinosaurs Living In Your Backyard让他读,他读到What’s the diffirence between Apatosaurus and Brontosaurus? 我问:“这两种龙中文名字是什么?”他歪着头想了想说:“不知道!”这个问题的回答是我读的,读到thunder lizard,他说:“原来这是雷龙啊!我知道了,Apatosaurus是阿普吐龙,你听声音多像‘啊-普-吐’啊。”他马上翻开《恐龙》书关于蜥脚类的介绍,一张阿普吐龙骨架的图片。我问:“怎么没有这种龙的介绍呢?”他答:“在梁龙科!”又翻到梁龙科(某同学似乎记住哪些东西在书的什么位置了,书翻得飞快,几乎一下子就能翻到他要找的),果然看到了阿普吐龙的介绍,我读了一下里面的小字,阿普吐龙果然就是雷龙。小家伙说:“我都不知道啊!”我说:“就是因为你只读大字,不读小字,好多知识你都没掌握吧?”小家伙点头称是。
作者: richard    时间: 2010-3-15 13:55
2010年3月15日星期一 阴
回顾这一周的英语学习,非常没有规律,几乎是随心所欲。
除了偶尔几本RAZ系列F级别,有时候看看Harcourt的G1。由于添置了彩色打印机,读了Time Goes By系列的A Year in the Worle of Dinosaurs和Richard Scarry 的busy day系列中的几本。尤其是A Year in the Worle of Dinosaurs,小家伙说:这个比黑白的好看多啦!让我帮他查了他不认识的所有单词。到了晚上,帮他查的单词我基本上忘得差不多了(提前进入老年痴呆状态),小家伙很不满意的说:这个词不是中午刚刚查过的吗?这是弯龙,这是蛙嘴龙,这是虚骨龙,就是腔骨龙……
最近看的视频,除了电影Dinosaurs,系列片Walking With Dinosaurs,又新下载了Dinosaur Planet,小朋友要求我关掉字幕,又时不时问我一些生僻的单词,我只好打开中文字幕,让他自己熟悉内容。
Richard 同学最近很有用英文表达的欲望,张口闭口都是英语,当然有时有些小小的语法错误。在菜场,小家伙也用英文和我交流,虽然我说的是中文,小家伙坚持说英文,弄得卖菜的小姐姐好奇地看他。
作者: richard    时间: 2010-3-22 13:40
2010年3月21日星期一 阴
这周的早晨起床乐取消了,原因是听故事的时候赖床,早晨的时间本来就紧张,只好忍痛割爱。
晚上依然以听The Magic Tree House为主,外加看Dinosaur Planet(Walking With Dinosaurs被喜新厌旧的Richard抛弃了),又把The Magic School Bus 翻出来看,好多集一次也没看过呢。小朋友一边看一边嘎嘎笑,看完告诉我:“Ms. Frizzle 总是喜欢说:As I always say……;Dorothy Ann外号叫D.A.她总说:Accroding to my research……;Alnord喜欢说……”
一次听The Magic Tree House 6,问我:“Army Ants就是食人蚁对吗?”得到我不置可否的回答后,小家伙全部听完,去书架翻出了书,迅速浏览了一下《神奇树屋6》的中文目录。告诉我:“Army Ants叫军蚁……”自学单词的好方法。
作者: richard    时间: 2010-3-30 12:45
2010年3月29日星期一 阴
早上不听英语,晚上睡觉时间提前,感觉听的量明显少了。这周只听了The Magic Tree House,基本上一天一集,一集只听一遍,听到13了。
这周的看的还是以《神奇校车》,《恐龙星球》为主,穿插了《与龙同行》,还看了一次《咕噜牛》,所以最近的背的台词多是《咕噜牛》里面蛇和猫头鹰的话。
现在的口语:能简单表达,开口欲望很强,原话照搬时非常原汁原味,但有些自创的还会有语法错误,听读量还不够。
作者: richard    时间: 2010-4-12 14:01
2010年4月12日星期一 阴
这两周听还是以神奇树屋为主,听到18。中间穿插神奇校车和一些童话故事。看到我打开童话故事的目录,他总是说:我不想听童话故事!但听起来还是津津有味,无论中文英文故事,都很认真,中间去厕所,总是箭一样冲入卫生间,解决问题后迅速跑回书房。
看的动画以神奇校车为主,这两天看了两集Dinosaur Train,有时也看《小爱因斯坦》,《与龙同行》和《恐龙星球》都失宠了。
最近看的是Scott Foresman的G1,ELL部分读了大半,Leveled Readers花色读完,Science部分是我读给他听。本来ELL他也不肯自己读,我说:“这个就要求小朋友自己读,你自己不读就算你没学会。”他只好快速读完。书后的问题他不肯回答,每读完一篇他都迫不及待要翻到后面一篇。我给他读了问题,并降低要求,让他用中文回答,结果小家伙追求完美,居然每个问题都用英文回答,回答得比我想象的好得多。
我给他读加州科学G1,读到Observe的解释,小家伙不等我说就说:“Observe is looking carefully and learn。”虽然算不上准确,但对于五岁的孩子,也算难能可贵。另外读了麦克米伦出的Decodable Reader的G1 Unit1、Unit2
有一天临睡前,已经读完了晚上规定的内容,小家伙还是不肯关灯,我随手抄起放在床头的Time Goes By 系列的A Year in the World of Dinosaurs让他读,小家伙居然通篇很熟练的读下来,包括里面一些不太常见的长长的恐龙名称,这当然归功于恐龙电视看得多的结果。

[ 本帖最后由 richard 于 2010-4-12 14:36 编辑 ]
作者: 时懒时勤    时间: 2010-4-12 16:16
Richard除了英语好,画画也特别棒!
好像识字也很多,都能独立阅读了。
真是令人惊叹!
我们在一个城市的,以后有机会让emma见见小哥哥,让emma向小哥哥学习。
作者: richard    时间: 2010-4-20 09:48
2010年4月19日星期一 小雨
本周进展:
1、神奇树屋,听到22。
2、开始听《体验英语》9级:这个体验英语9级被我遗忘了,某日突然想起来,早上拿给他听。小家伙就站在面包机前,仿佛远一点就听不到似的,该上幼儿园了,我关了面包机,小家伙还有些恋恋不舍。
3、翻出3星英语开始听:某次谈到某词,小家伙不记得英文怎么说了。我说:这是2星里的,你怎么忘了。并把2星书拿给他,找到那个单词。小家伙把所有的单词翻看一遍,并要求我拿出3星书,发现里面的很多单词也陌生了,毕竟生活中不是很常用。出去疯跑回来后,小家伙就坐在床上边翻书边听3星DVD,转天就背了一小段3星的朗读短文给我听。
有天晚饭吃山芋。我说:“这是红薯,不,是白薯,这个芯是白的。也叫地瓜。”Richard问我:“地瓜?这个也能叫melon?”我说:“Melon comes from a flower.But this is a root.”Richard:“Pinetrees do not have flowers.Instesd, Pinetrees have cones.”
最近主要学习资料是Scott Foresman的G1。ELL共30篇,小家伙读了20多篇。Leveled Readers蓝色刚开始。最难的是science,单纯的分级读物很难达到掌握这部分知识,我把学生用书也打印出来。生命科学部分难度相对低,主要是小家伙喜欢动物,看过很长一段时间动物世界,大致内容他都能用中文翻译过来。地球科学相对难,这部分知识他几乎没有接触,兴趣相对也不高,进度很慢。
作者: richard    时间: 2010-5-13 14:47
2010年5月13日星期四 晴
进展:
1、神奇树屋,听到26。
2、SF的G1阅读进行中。
3、DVD开始看小乌龟和托马斯小货车。配合小乌龟打印了几本原版书和一些家长们做的自制书。小货车买了中文图书。小家伙闲下来就自己读小乌龟自制书,因为上面是原版对话,小家伙看得津津有味。看他看托马斯的书,我问他:你是看图片呢还是看文字呢?他回答:我只看图片。但他的眼珠明显在文字上滑动,还会时不时过来问我一些生僻字。
4、听迪斯尼儿童歌曲,听了几遍,会唱十几首了,而且一旦唱起来就没完没了,一首歌长长的从头唱到尾,还非要别人听……
母亲节的前一天,走早路上,我问他:“Am I your lovely Mum?”小家伙快活地说:“Yeah, You are my pretty Mum and you are my good Mum!”
给他读自然拼音的单词,看到一个单词elf,觉得很熟悉,但想不起来了,我就问他,小家伙马上回答:“elf是小精灵,你忘了Doby is a house elf!你不是说多比是家养小精灵吗?”原来是我看《哈里波特》电影,小家伙看到黑黑的画面很害怕,强烈要求我降低声音(他在附近画画),但瞥到多比这个小怪物,好奇的问我一句:“这什么呀?”我告诉他这是家养小精灵,小家伙就记住了。
昨天在医院,小家伙指着远处问我:“Mum,Do you know what’s that?”不知道他指的是什么,我:“What?”小家伙继续问:“Do you know what’s that old woman sitting on?”他在考我轮椅怎么说,我自然给他充分发挥的机会:“I’m sorry, I don’t know!”小家伙很得意地说:“It’s a wheelchair!”
前两天读SF的一个小故事,讲一个不一般的小男孩的故事,小家伙听完就睡觉了。第二天起来,小家伙问我的第一句话就是:“Mum, Am I just any boy?”我说:“Yes, You are!”小家伙似乎有些失望,可能听多了别人说他聪明,多少觉得自己有些与众不同。我问他:“Why don’t you want to be just any boy?”他不说话,想了一会儿问我:“我多大会说话呀?”我说:“一岁左右。”“那一般的孩子多大会说话呢?”我告诉他:“就是一岁左右啊!”书上的孩子出生一周就会说话了,当然应该是虚构的。我又告诉他:做天才没什么好,大家太关注反而很累,你不是天才啊,这不是很好。过了两天,我再问他:“Are you just any boy?”小家伙满脸平静地说:“Yes, I am。”这个结论,他很快就欣然接受了。
作者: richard    时间: 2010-5-14 11:02
近期过于粽子英语的讨论激烈,我也萌生让孩子跟读一两部动画片的愿望,不知是否可行。大粽子说的“在孩子英语还没有到达很高程度的前提下,就用CCTV9之类,练习孩子的听力。这样的练习是徒劳的。无论您对孩子怎么样狂轰乱炸,若干年之后,孩子本来能听懂的当然能听懂,本来听不懂的还是听不懂”应该是针对成人的,对我个人来说是这样,但用在孩子身上,尤其是语言爆发期的孩子肯定不确切。拿Richard来说:
前两天家里餐厅的一个灯泡坏了,小家伙不懂,他说可能是电线断了,并说:“电线里面一个一个的小的颗粒往一个地方跑,电线就通了,灯就能亮,如果小颗粒跑不过去,电线就断了,灯就不能亮了……”我问他这是从哪听说的,他答:“神奇校车里的漫游电视界!”他的说法不确切,但能把小小的电子理解为小的颗粒也不容易,说明他完全能自己理解一种非母语的语言表达的意思。

[ 本帖最后由 richard 于 2010-5-15 16:42 编辑 ]
作者: coomiao    时间: 2010-5-14 12:53
毅力啊。需要更多的毅力!希望我也能像richard一样,坚持!不能倒下!
作者: soniayang2007    时间: 2010-5-14 16:33
好棒的Richard
我们要向小哥哥学习
作者: 快乐如妍    时间: 2010-5-19 15:45
爬完了。。。RICHARD好强哦,英文棒,画画也很棒呢
作者: 萨兰妈    时间: 2010-5-24 10:58
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: richard    时间: 2010-5-24 14:01
2010年5月24日星期一 晴
进展:
1、神奇树屋,听到29。
2、a、SF的G1阅读进行的很少,HM Reading 读了Theme3、4,可能HM Reading的图画更吸引人吧。
b、配合看动画片小乌龟学美语,共读了原版书FranklinForgets,Franklin's Blanket,Franklin's  valentines,自读了论坛妈妈的自制书Franklin’s MOM。
c、麦克米伦的Decodable Reader,G1本周读完了U4和U6,还差U5和U3的少部分未读。
d、自读了原版书I wonder why系列的I wonder why a fish grew legs的部分。这本书不知道他读了多少读懂多少,因为他是默读的。
3、DVD依然是看小乌龟和托马斯小货车。
尝试进入语音教室和小朋友交流。Richard第一次听到喇叭里发出小朋友说英语的声音,很是诧异,为我:“这是哪国人啊?”我说:“和你一样,会讲英语的中国小朋友。”小家伙很兴奋,但不知道说什么好,我提示他可以读一个故事。小家伙找来一篇关于恐龙的文章,说:“Do you like dinosaurs? I want to tell a story for you!”听到里面一个男孩子大叫:“Wait! Wait! I tell a story!”小家伙等到那个小哥哥讲完,开始自顾自的读故事。可能知道听的人都懂英语,所以读起来有些紧张,句号几乎没有停顿,用很快的语速读完。小家伙听了一会儿小朋友说英语,我提示他太晚了,该睡觉了,让他和小朋友告别。小家伙一边组织句子一边说: “I have to go to ……go to……”听筒里面声音嘈杂,Richard着急了,大喊:“Stop!”就听里面一个孩子也大叫:“Shut up!”我大笑。小家伙问我:“这什么意思啊?”我说:“意思是‘闭嘴’,和你刚才大叫‘stop’一样,这么说没礼貌。”小孩子学坏不用教,第二天我跟他讲话的时候,他听烦了就大叫:“Shut up!”
昨天晚饭吃好,他一边从椅子上下来一边说:“我吃饱了!你知道这句话英语怎么说吗?I’m stuffed!”我还真不知道这句英文这样说,妈妈英文水平太凹的说,也算活到老学到老吧。
作者: richard    时间: 2010-5-24 14:09
标题: 回复 #60 萨兰妈 的帖子
快两岁能输入单个单词算不上晚吧,况且男孩子说话相对较晚,妈妈不用急!我记得小楼说过,对学说话的小孩子,要很长时间只问输入不问输出,这段时间很枯燥,但家长一定要坚持。Richard现在5周岁了,我也和他一起学习呢。
作者: 快乐如妍    时间: 2010-5-24 14:30
只问输入不问输出,知道但是我常做不到, 我读故事时常会问妍:do you know what is....结果现在只要我读故事,稍有停顿,妍就会以为我在问她,她就会回答刚才那词的意思(用中文) 也不知这样进行下去好不好。。。
作者: richard    时间: 2010-7-8 16:00
2010年6月1日星期二 晴
进展:
1、神奇树屋,听到29。
2、a、HM Reading 开始读Theme1、2。b、小乌龟原版书Finder Keepers for Franklin、Franklin in the Dark。c、I Wonder Why 系列、麦克米伦的Decodable Reader U3。
3、继续看《小乌龟学美语》。
无计划学习和无记录习惯导致妈妈能回忆起来的就这么多。感觉小家伙每天都听、看中英文故事,但总结下来量不大。

2010年6月7日星期一 晴
进展:
1、神奇树屋,听到30。
2、a、HM Reading   Theme1、2基本泛读完。b、继续SF Levered Readers.
3、开始看《降世神通》。
发现Richard小朋友开始使用完成时了。有天晚上,他对我说,他要给我写封信(就是拿纸画些他喜欢的东西,写上:妈妈,我爱你!之类的),他说:“This is a gift.It’s the best gift you’ve ever seen.”

2010年6月24日星期五 小雨
进展:
1、神奇树屋,听到32。
2、a、HM Reading   Theme3基本泛读完。b、继续SF Levered Readers.
3、《降世神通》看了第一季的前17集,第二季零散看的,不记得看了多少,现在要开始第三季了。在第一季看完了10集后,小家伙能一字不差的背出前面那段画外音故事梗概。
这段时间是真正散养了,没有读绘本,没有做思维训练,只在快要睡觉时偶尔读读SF G1。昨天翻了一下,Readers的绿色和黄色读了大部分了。
作者: richard    时间: 2010-7-8 16:20
很久没有记录,楼都快烂尾了




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