祝孩子们天天健康快乐！

标题: 我家门口的变化（心雨作文） [打印本页]

作者: 听语漫步 时间: 2009-11-22 20:47
标题: 我家门口的变化（心雨作文）

工业一发展，环境就污染。
我小的时候，欢乐的小鸟在蔚蓝的天空下歌唱，勤劳的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在飞舞。马路两边绿树成荫。经常听到自行车悦耳清脆“叮铃铃”的声音。偶尔听到一两声公交车发出的喘息声，八里桥的河水是那样的清澈。妈妈说，很久以前这条河是用来往城里运送货物的要道。
而如今，小鸟的身影消失得无影无踪，蜜蜂也搬离了繁杂喧嚣的城市，五彩的蝴蝶也去寻找一块净土，马路两旁的树也被砍伐，天空也不再那样蔚蓝，通透。公路上车水马龙，人群川流不息。汽车排放出来的废气像一个个章鱼，张牙舞爪的窜向了蓝天，它们喷洒出的墨汁，将蔚蓝的天空吞噬，纯洁的白云被关进了一个可怕的牢笼里。八里桥的河水不再清澈，河床干涸，臭气熏天，水草缠上了很多杂物。八里桥上的汉白玉拦板被涂抹的一塌糊涂，石狮子望柱被砍去了一半的脑袋，水泥沙子的替代品也无法掩盖曾经的辉煌。
我想有个绿色的家园。家园里虫鸣鸟叫，花香扑鼻，绿树成荫。让我们能在这样的环境里健康成长。

作者: kirilenko 时间: 2009-11-23 06:17
这是孩子写的吗？如果是那就写的不错呀。

作者: 听语漫步 时间: 2009-11-23 08:04
是孩子写的
老师要求写《祖国的变化》
题目太大了
我就让写家门口了

作者: wangakai 时间: 2009-11-23 08:10
用词很优美,我最喜欢那句"汽车排放出来的废气像一个个章鱼，张牙舞爪的窜向了蓝天，它们喷洒出的墨汁，将蔚蓝的天空吞噬，纯洁的白云被关进了一个可怕的牢笼里。",很形象,想像力丰富.

作者: 木兰花慢 时间: 2009-11-23 08:50
即使是严肃的话题，写得页蛮有诗意的。

平时心雨是怎么练写作的啊？

作者: 听语漫步 时间: 2009-11-23 09:03

原帖由 木兰花慢 于 2009-11-23 08:50 发表
即使是严肃的话题，写得页蛮有诗意的。

平时心雨是怎么练写作的啊？

写的时候不管怎么想的
都要求一气呵成
然后再进行修改

观察思考基本没问题
目前的重点是抓重点联想

作者: 兰心若芷 时间: 2009-11-23 09:41
写的真好,羡慕中------

作者: 阿琪妈 时间: 2009-11-23 11:11
是呀,的确写得真好.

作者: qdylz 时间: 2009-11-23 11:35

原帖由 听语漫步 于 2009-11-23 08:04 发表
是孩子写的
老师要求写《祖国的变化》
题目太大了
我就让写家门口了

老师要求的恐怕不是写实。一看题目就知道是要唱赞歌的，心雨却在泼冷水。
上面都说了很好，要是老师也觉得好，说明是个好老师。

都在称赞心雨，我来泼点冷水。

作者: 听语漫步 时间: 2009-11-23 11:38
标题: 回复 #9 qdylz 的帖子
孩子眼里不揉沙子的

我还是希望老师能尊重孩子纯净的眼睛和纯净的心灵

作者: qdylz 时间: 2009-11-23 11:44
标题: 回复 #10 听语漫步的帖子
期待下文，老师的评价

作者: 木兰花慢 时间: 2009-11-23 13:37

原帖由 听语漫步 于 2009-11-23 09:03 发表

写的时候不管怎么想的
都要求一气呵成
然后再进行修改

观察思考基本没问题
目前的重点是抓重点联想

我们现在写东西，就是流水帐，该不该引导一下呢，我又怕我说多了，他养成了依赖心理。可不说，这样写下去，也没什么起色啊。

作者: 听语漫步 时间: 2009-11-23 19:43

原帖由 木兰花慢 于 2009-11-23 13:37 发表

我们现在写东西，就是流水帐，该不该引导一下呢，我又怕我说多了，他养成了依赖心理。可不说，这样写下去，也没什么起色啊。

需要一段时期的流水账
只要能写出来就成
随后会越写越多
然后教给孩子一些观察事物的方法
这一阶段又需要一段相当长的时间
下一步就是思考了
问问孩子对待这样的事物有什么样的想法
怎么想就怎么写
。。。。。
不论哪个阶段都不要急于一时
给孩子一个成长的时间和空间

作者: 木兰花慢 时间: 2009-11-24 15:17
标题: 回复 #13 听语漫步的帖子
谢谢姐姐指点。

作者: woodhead 时间: 2009-11-24 17:19

原帖由 木兰花慢 于 2009-11-23 13:37 发表

我们现在写东西，就是流水帐，该不该引导一下呢，我又怕我说多了，他养成了依赖心理。可不说，这样写下去，也没什么起色啊。

你们开始写东西了？我们比流水帐还稀。。

作者: woodhead 时间: 2009-11-24 17:25
心雨的写作从布局，还是用词上都是不错的。
大家也都给了很好的评价。
我说点不足。我看还是略显肤浅。要注重思考，文以载道，要把自己的思想写出来。听语6楼讲的抓重点联想，大约也是这层意思。
当然随着年龄阅历的增加，这方面会进步的。

作者: 听语漫步 时间: 2009-11-24 18:05

原帖由 woodhead 于 2009-11-24 17:25 发表
心雨的写作从布局，还是用词上都是不错的。
大家也都给了很好的评价。
我说点不足。我看还是略显肤浅。要注重思考，文以载道，要把自己的思想写出来。听语6楼讲的抓重点联想，大约也是这层意思。
当然随着年 ...

这一点和孩子的年龄经历都有很大关系
所以说需要给孩子成长的时间和空间

作者: all4kids 时间: 2009-11-24 18:46
标题: 回复 #16 woodhead 的帖子
再拍木头一砖。

对这个年龄的孩子，我觉得能注意到这些已经非常不错了，说明她的确在思考一些东西了。
在我自己，像心雨这么大的时候，还写不出这样的东西来呢。

作者: all4kids 时间: 2009-11-24 18:57
慢版版的宝贝和飞飞同时踏入校门，都开始写作文了，真不错。

我现在也就敢偶尔让他说几句日记，但看见他挠头就又退回去了。现在做的主要是让他多玩多看，多些生活经历。有空的时候再和他聊聊天，引导他去观察，有时也会和他讨论一些问题。要求高了，就怕他把作文当负担了。。。

作者: 豆豆宝 时间: 2009-11-25 07:58
好羡慕呢，我儿子写作文，既是流水账，还要跑题

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