祝孩子们天天健康快乐！

标题: 申申的小脚印（2009-11-19起，2005年1月的小猴子） [打印本页]

作者: wangakai 时间: 2009-11-19 16:44
标题: 申申的小脚印（2009-11-19起，2005年1月的小猴子）
早就想给申申记一下日常生活情况，可一直拖着，看到ＨＩ版提出的倡导，本想发到英语版，可又一想，还是来个成长档案吧，不论是英语，还是语文，阅读之类的，都可以记录下来，还可以写下童言稚语，虽然在家里也给他记了一本日记，可是不太方便，晚上回去要陪着他一起玩，一起做作业，时间真是紧呀，还是这里好，可以静下心来写．等孩子大了，也可以看到自己的一点一滴．
申申属猴，０５年初生的，所以奶奶给取了个小名，申申，现在上中班，是双语幼儿园。陆续地学过（其实是边玩边看和听）《机灵狗故事乐园》第一集、《剑桥英语》预备级、听过《HAPPY HOUSE》，也没试过效果如何，只有几次，隔壁的小学三年级的哥哥考过几次单词，只知读音，不知拼写。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-21 16:35 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-11-20 08:36
2009.11.19
下班到家时，听到屋里有电视的声音，还以为申申又在看电视了，准备大吼一阵，结果却出人意料，申申居然在卧室的书桌前看《怒海赏鲸》、《逃离巨鲨》（神奇校车3中的两本），心中窃喜，虽然他只看其中的图片，注意力是各种鲸鲨。
今天奶奶给申申烧了蛋炒饭，申申特爱吃，本来平时要用一个小时来解决吃的问题，可今天只用了半小时不到，省了不少时间。
吃完饭后，申申还想继续看<怒海赏鲸><逃离巨鲨＞，我拿出RAZ中的AA系列（以前我们只打印了A-J系列，AA原想放弃的，但后来看了不少人对于英语学习的贴子，要对孩子进行原始图片及语言的输入，尽量少用解释,AA虽都是简单的单词，可是正好有图片，可加深孩子的印象，所以又打印了出来），他连正眼都不瞧一下，我就引诱他,只要他肯跟我一起读三本书，我就奖励他一颗巧克力（由于他从小喜欢吃糖,，又没及时洗漱，都有四颗蛀牙了，现在我们都禁止他吃任何甜食了），这招果然见效，他开始跟我一起阅读了。
先从IN、OUT、SPRING开始。
IN 和 OUT 内容基本一样，他之前看过了 IN 的 FLASH 版，一拿到书，他就说，我看过了。我和他轮流读IN 和OUT ，我用手做了一个IN的动作，他就做一个OUT OF 的动作。其中CAR、BOAT、WATER、MUD、BATHTUB他比较耳熟，WAGON、HOUSE、GRASS还比较陌生。怕他失去兴趣，只进行了两遍就结束了。基本上理解了IN和OUT OF 的含义。
接下来进行SPRING，一开始就不太顺利，申申念不好SPRING这个词，我也没刻意去强调，就接着进行下面的，还好，其他的还比较顺利。共同看了一遍后，我提出让他涂色，边涂边念。涂THE BALL 一页时，他说，BALL本来就是黑白的，不用涂了，只把草涂成了绿色。THE BIKE是蓝色的，BIRD是红嘴黄身体绿尾巴，FLOWER全都是桔黄色的，理由是大部分的花都是桔黄色的，RAIN也没涂，就本色。RAINBOW最漂亮了。
BUNNY给他念成了RABBIT，我说是BUNNY，他说RABBIT也是小兔子，我就没吱声，说实在的，我也不知道，两者到底是同一种兔子，还是有什么区别。待会再上网查查，看来，陪孩子学习，对大人也是一个考验，要不断学习了，否则真的不能胜任。
英语到这里就告一段落了，要学习数学了。
前天刚做完4-5岁的幼儿奥数，昨天开始做5-6岁的了。
昨天较简单，只教了他点和直线。（原来想买一本儿童几何，可一直没买到，儿童几何对孩子开始认识点和直线很有启发性）。
今天就有点难度了，按规律画点。例如：
。    。。。。。    。。。。
      。。。。。    。。。。    ？
                  。。。    。。。。
                                    。。。。
申申老喜欢把点连线，数有几个点，而没有仔细观察图形的组成。他还没有乘法的概念，所以只能用加法，数出来是1，4，9，16，结果还是没做出来。我只能提示他了。
做完数学，时间已经过了8点，赶紧催他洗漱完，上床。
在床上给他讲了一会《我的第一套百科全书》地球卷中的沙漠，他爸回家了，他也没心思听了，两人照例是在床上疯一阵，然后关灯睡觉。
照例在睡前听一段MP3，今天听的是《爱丽斯漫游奇境记》中的2。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-20 09:31 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-11-20 10:17
刚才在网上查了一下:
rabbit 就是指一般意义上的兔子
n.
1. 兔;野兔[C]
A rabbit can make long jumps.
兔子可以跳得很远。
2. 兔子的毛皮;兔肉[U]
3. 【英】【口】(板球,网球等的)蹩脚的运动员[C]
I'm just a rabbit at cricket.
我的板球打得一点也不好。
4. 长跑中故意快跑以消耗对手体力或帮助队员破记录的人。
vi.
1. 猎兔;打兔子
We went rabbiting yesterday.
昨天我们打兔子去了。
2. 【主英】【口】闲扯[(+on/about)]
He kept rabbiting (on) about the poor pay.
他不停地抱怨薪水低。

bunny used especially by or to children 就是可以特别用于孩子说,偏向于儿语
n.
[口]小兔子(儿童对兔子的爱称); [美俚]松鼠
[美俚]可爱的女郎
[英方](动物关节的)肿胀
bunny (girl)
衣着象征兔子的夜总会女招待
bunny hug
一种美国交际舞

rabbit多指家兔，hare多指野兔。

作者: wangakai 时间: 2009-11-20 18:47
2009.11.20
今天是国际儿童日，适逢周末，刚看了中央新闻，日本除了经济状况较好的家庭选择私立学校以外，一般家长都会选择离家较近公立学校，没有择校问题，原因就在于各校的教师互相流动，教育资源相对平均，看来，中国的趋势也将如此.
今天复习了一遍SPRING，开始学20本有声读物中的三本，RAIN、WHERE IS JACK、THE BIG BLUE BLOB，学PHONICS的很好资料，语音语调都处理得很好。
RAIN：RAIN RAIN ON THE TRAIN，
      RAIN RAIN ON THE PLAIN，
      RAIN RAIN ON THE GRAIN，
      RAIN RAIN ON THE CHAIN，
      RAIN RAIN DOWN THE DRAIN。
      RAIN RAIN ------
      WAHT A PAIN！
其中DRAIN我也是第一次见面，查了一下，是下水道、排水沟的意思。
这本书讲的是下雨的场景，下雨了，雨水打在火车上，雨水落在平原上，雨水滋润了小麦，雨水浸透了船链，雨水沿着下水道流走了，可是，下雨，下雨-----，孩子们不能出去打球了，又是多么痛苦的一件事呀！
WHERE IS JACK：WHERE IS JACK，
                     HERE IS JACK‘S TRACK
                     HERE IS JACK’S SACK
                     HERE IS JACK‘S PACK
                     HERE IS JACK’S SNACK
                     WHERE IS JACK
                     HERE IS JACK
                     JACK‘S IN THE HAYSTACK
生词：SACK袋子，HAYSTACK大干草堆。
疑问：PACK与PACKBAG有何区别？待查。
THE BIG BLUE BLOB
这篇读起来有点拗口，THE BIG BLUE BLOB COUNTS FROM FIVE TO ZERO， AT THE END BLASTS OFF。
生词：ZERO，BLAST。
接下来看了查理和罗拉的第一集《我绝对不吃蕃茄》，这一集都看过很多遍了，申申还是喜欢看，中文英文都反复地看。
时间真快，一晃就7：20了，急忙催他描了老、色、种三个字，种字描了5个，他就说手酸了，只好转移阵线，改做奥数了，还好明天休息，可以把今天的补上。奥数里是画射线，由一点画4条射线，很快就完成了。生活中有哪些是射线呢？还真少，只给他举了从电灯泡里射出的光线。
上床继续讲《我的第一套百科从书》地球卷中的骆驼（原来骆驼也有分类：单峰和双峰）、澳州野犬、西貒（念TUAN，第一声，野猪）、瞪羚，听MP3，爱丽斯漫游奇境记3。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-21 16:33 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-11-21 17:32
2009.11.21
难得的天气晴好，起床后教申申读了首《己亥杂诗》。吃早饭的时候，在饭桌上开始了对话。
申申：妈妈，我是江苏的，你是哪儿的？
妈妈：我是湖北的，我们家都是来自五湖四海。
申申：什么是五湖四海呀？
妈妈：五湖四海呀，是指来自于全国不同的地方。像父父（姑父），是山东的，舅妈是安徽的，老爸爸（爸爸的表兄）是上海的。
申申：阿公（家里的帮工）是四川的，对啦，阿公，四川地震的时候你有没有被砸到呀？
阿公：四川只有汶川一带地震呢，我们那儿没有。
奶奶：你佳佳姐姐以后肯定要出国的，就是外国人了。
妈妈：还不清楚呢。不过她一个表姐定居加拿大，一个表姐在英国念硕士，说不定呢？申申，佳佳姐姐的表姐就成了加拿大人了。
申申：如果佳佳姐姐去了美国，就是美国人，都都哥哥去了日本，就是日本人。
妈妈：对呀。
申申：有没有两个国家的人（他指的是双国籍的人）？
妈妈：有呀，如果一个小孩的爸爸是中国人，妈妈是日本人，那他就可能有两个国籍，既是中国人，又是日本人，不过，等他成人后，就只能选择一个国籍了。
申申：那还有三个国家的人吗？
妈妈：有呀。如果他的爷爷奶奶是美国人，那他就可能有三个国籍。（不知是否正确，没有查证）
（刚才查了一下，有些国家允许多重国籍，例如：爸爸是美国人，妈妈是英国人，在香港出生，就可以有三重国籍了）
申申：冰岛人是不是很冷呀？（自从在奶奶房间的世界地图看到了这个国家以后，就一直惦记着呢）
妈妈：谁说冰岛冷呀？（其实妈妈在这之前根本上不知道有这么一个国家的存在，就此错开了话题）
然后看《汉字宫》，我趁这会儿洗衣。这当中，隔壁的来我家玩，和申申一起搭积木。
待衣服洗完，冯景涛也回家了，就带他一起去附近的老年活动中心晒太阳。晒太阳的时候，突然想起了前几天讲的神奇校车中的〈光的魔法〉，就利用手影和他一起玩起了魔鬼的游戏。我把棉袄脱下，倒穿在手上，在太阳光的照射下映在墙上，变成了一个头快要掉下来的怪物，怪腔怪调地吓他：“魔鬼来了！”，他也利用手中的飞镖，再插上几片枯叶，也冲我而来：”魔鬼来了！”。两个人就这样，不时地变换着手姿和形状，互相逗弄。玩的时候，我突然注意到，手中的树叶随着距离墙壁的远近而大小不一样，离墙壁近时，影像就大，远则相反，就让申申也观察了一阵。玩了半个小时左右，就回家了。一路上，申申兴趣不减，但路边树木高大，很多地方根本就照不到光线。他一碰到这种地方，就飞跑而过。回家了，本还想和他做书后面的实验，没想到要吃中饭了。
晚上，让申申给他的画配上字，并整理了这一段时间来画的画，装订成册。本想用这个参加坛里的自制画比赛，转念一想，坛里高人太多，还是就在这贴贴吧。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-22 11:38 编辑 ]

DSC02049.JPG (1.02 MB, 下载次数: 0)

DSC02050.JPG (1 MB, 下载次数: 0)

DSC02051.JPG (1.05 MB, 下载次数: 0)

DSC02052.JPG (1.01 MB, 下载次数: 0)

DSC02055.JPG (1.01 MB, 下载次数: 0)

DSC02056.JPG (1010.59 KB, 下载次数: 0)

DSC02071.JPG (962.13 KB, 下载次数: 0)

作者: wangakai 时间: 2009-11-22 11:47
2009.11.21(续)
整理好画以后，就开始做奥数里的线段了，涉及到两条线段、三条线段可以怎么摆，有多少种形式，就随手拿了三只铅笔给他，让他摆出来看看，然后再画在书上去。有一题是量一条线段的长度，申申没有从0标识开始，而是拿长尺的起点开始量，指导他更正。
床上阅读：
1、英语
继续RAZ AA级。
SUMMER：THE SUN、THE RAIN、THE BALL、THE FLOWERS都是熟面孔了，THE BEACH原以为他不知道，图片显示沙滩玩具、城堡和海滨，没料到他一口就说出了海滨，THE SWIMSUIT发音困难，要多练习，THE GARDEN、THE SUMMER还好。
IT IS FALL：THE APPLE是自开始学英语就会了，THE PUMPKIN是上次万圣节时为了制作南瓜灯时特地打印了一本英文绘本，现在还记忆犹新呢，THE ACORN、THE JACKET有难度，THE LEAF、THE CORN、THE RAKE、THE MOON看图就明白了。
WINTER：这本是他最喜欢的。THE SNOW、THE SNOWMAN、THE SLED、THE ICE SKATES、THE FIRE很容易就接受了，THE MITTEN、THE COAT、THE WINTER有待加强。
2、百科
走娟：一种会飞的鸟，但很少飞，喜欢在陆地上奔跑，而且速度非常快，脚是X形的。
沙漠龟：一种长寿的陆地龟，最喜欢吃蒲公英、胭脂仙人掌及一些花朵，能几天不喝水。
角响尾蛇：有毒的蛇，它的路线总是斜向一边，像走斜角，因此得名。
太奇妙了：
沙鸡是用羽毛来装水的，澳洲魔晰是通过表皮的皱褶让露珠滚进嘴里的。
每件事都是有联系的：
讲到这里时，申申问：妈妈，为什么地球卷里每一章里都有每件事都是有联系的呀？妈妈：很多动物都是以植物为生，而植物又离不开他生活的环境，他们的很多生活习性都是在他们的生活环境中形成的。例如：仙人掌，它的手掌是短而粗的，这是因为沙漠里缺少水，而且周围又没有可遮挡太阳的东西，为了防止水分蒸发，它就长成这个形状的。再有，我们人所吃的水果、米、蔬菜，给人吃进去以后，被消化，就变成了大便和小便排出来了，通过污水管，他们又被用来浇灌这些水果、水稻、蔬菜的幼苗，给他们施肥，水果、水稻、蔬菜的幼苗就长大了，就又可以给我们吃了，这就是有联系的呀，所以说，每件事都是有联系的呀。
睡前MP3：小熊维尼的晚安故事。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-22 14:23 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-11-22 14:28
忘忧草2000 2009-11-22 14:21 金钱 +2 真好，从申妈这里学了不少动物百科知识。
忘忧草2000 2009-11-22 14:21 威望 +2 真好，从申妈这里学了不少动物百科知识。

豆豆妈，我原来也一点都不懂的，还是给我们家小子逼的，只能从头学起了。

你们家豆豆比我家申申还小呢，英语方面可比我们强多了，以后要常去你们家豆豆楼里学习取经了。

作者: wangakai 时间: 2009-11-22 14:31
2009.11.22
趁申申午睡,贴几张他最近画的些画吧.

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-22 14:43 编辑 ]

DSC02068.JPG (1.06 MB, 下载次数: 0)

飞天

DSC02061.JPG (1.2 MB, 下载次数: 0)

?叶和银杏叶

DSC02069.JPG (1.04 MB, 下载次数: 0)

长颈鹿

DSC02059.JPG (1.06 MB, 下载次数: 0)

作者: wangakai 时间: 2009-11-22 14:57
2009.11.22(续)
上午和申申又去活动中心玩了一会影子的游戏，想拉他一起跳绳，他举起绳子前面甩一下，后面甩一下，往地上一扔，又去玩影子游戏了。没办法，这孩子就是如此，对不会的东西一点不感兴趣，连学都不愿，打篮球他倒是乐此不疲的，刚才还说没带球呢。陪着他又玩了一会，就拉着他给他开始讲〈光与植物〉了，还好，没反抗。耳朵里不时传来周围小孩和大人的嘈杂声，申申居然完全不受干扰，该好好表扬一下了。讲完后，他自己翻看了起来。看了一会，他自己就主动提出要回家了。
刚走到家门口，就听见涛涛（冯景涛）的声音，转声又玩去了。
午睡起来后，涛涛又来找申申玩了，两人一起搭起了积木，申申搭了一个机器人红蜘蛛，涛涛则搭了一个奥特曼，我给拍了照，放在附件中上传。申申爸爸在家，撺掇两人比力气。涛涛只比申申大12天，但人结实得多，一比，申申肯定败下阵。总结原因：吃饭不如涛涛，身体当然不如涛涛结实了。在体育方面，申申只在篮球方面略好一点，其它均不如涛涛。这一点，他自己也很清楚。为了给他打气，妈妈说：只要能吃苦，多练，一定会赶上涛涛的。申申说：还要能吃辣。待会又加了句：还要能吃甜的。

晚上，因为申申爸爸在家，所以只做了奥数，只简单复习了一下SUMMER（被申申说成是SAND）、IT IS FALL、WINTER。申申爸爸一直认为我让孩子学得过多，其实不多呀，我们又没报什么培训班，只在家妈妈教而已。他让申申疯玩，只好随他了。
奥数内容：两条直线相交、平行、垂直，锐角。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-23 10:28 编辑 ]

DSC02085.JPG (1.28 MB, 下载次数: 0)

机器人红蜘蛛

DSC02086.JPG (1.22 MB, 下载次数: 0)

奥特曼

作者: 帅亮亮妈 时间: 2009-11-22 19:51
申申每日的生活学习安排的好丰富！申申妈学习的认真态度也值得我学习！

关于杰克吉尔，我觉得每个孩子的兴趣点不同吧，就像体验很多孩子都喜欢，亮亮不是很感兴趣！
反正可以学习的教材很多，选择孩子感兴趣的就可以了，一样都能达到学习的效果。

另外，亮亮爱听的另一个原因，可能就是我们听录音时，总是玩时听，没有任何像跟读等要求。所以他能接受我给放很多英语录音。但是，要说出成绩，从论坛的很多例子看，跟读还是很有效果。

这些也都是听了很多妈妈建议慢慢想明白的。不是王婆卖瓜，只是供你参考！

作者: wangakai 时间: 2009-11-23 10:46
标题: 回复 #10 帅亮亮妈的帖子
谢谢亮亮妈！亮亮妈说得很对，只要选择孩子感兴趣的就可以了。

亮亮爱听的另一个原因，可能就是我们听录音时，总是玩时听，没有任何像跟读等要求。

我们也没有进行跟读呀，我不知道是不是孩子进入了反抗期，反正放国家地理百科、小小牛顿等，他均不反对，只是一放英语，他就不肯听了。我都养成了一个习惯，早晨只要孩子醒了，就放CD或MP3听，原来还好，很喜欢听，不论中文、英文都行。现在有点反抗了，可能主要原因还是他不感兴趣，看来要另外寻找途径了。

作者: wangakai 时间: 2009-11-24 11:42
09.11.23
今天写了三个汉字，本来计划每天四个的，有一个重复了，这本描红册越到后面重复得越多了。现要写字时每天都要求给评分，碰到爸爸评分的一页就自己给写上了100分，如果是妈妈评分，还没写之前就拉着妈妈给评分了。不过，不能给他100，也不能太低，每次就都是九十多分，不能打消孩子的积极性。
奥数：现在涉及到的知识对申申来说是越来越难了，昨天是数有几个三角形，以前申申做过类似的题目，一般还能做对，可这两天，好像有点囫囵吞枣，不太理解，准备暂停一阵。将收藏的《儿童几何》打印出来，装订成册。这本书可能对孩子来说，更容易理解，有很有趣味性。
百科：
冻原：在地球最北的地方，它们只分布在北极圈周围。
冻原上的天气：冬季漫长而严寒，夏季温暖却短暂。
美丽的北极光：自然界中的一种奇迹，多出现在南极和北极地区，大多数时间是绿色或蓝色的，有时也会是红色、紫色或金色的，是由于太阳喷射的带电粒子撞击到地球的大气层上而引起的一种光学效应。
你好，驯鹿：北极圈最具灵性的动物，出生一小时就能走了，有一对树枝状的犄角。
你好，旅鼠、你好，北极狐：北极狐最爱吃旅鼠了，北极狐是冻原上真正的主人，毛色随着季节而变化。
你好，雪鴞（XIAO，第一声）：俗称“猫头鹰”。
英语：
继续RAZ，THE SCHOOL：基本上都是陌生的，THE CLASSROOM、THE MUSIC ROOM、THE ART ROOM、THE LUNCHROOM、THE LIBRARY、THE GYM、THE PLAYGROUND、THE SCHOOL。
THE CITY：THE CARS、THE BUSES、THE NOISE面熟，THE STREETS、THE STORES、THE PARK、THE BIG BUILDINGS、THE PEOPLE陌生。
THE CLASSROOM：这一篇是今晚最熟悉的了，THE CHAIR、THE DESK、THE BOOK、THE PAPER、THE PENCIL、THE ERASER、THE BACKPACK、THE CLASSROOM。
睡前MP3：周二的小熊维尼的晚安故事

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-24 11:53 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-11-25 13:06
09.11.24
又开始忙了，本想每天把学习的内容详细地记下来，便于以后查找、回顾，现在只能简单记一下了。
百科：冻原上的植物
英语：OVER、ON、UNDER
数学：儿童几何，让申申照着画了第一章的图形，考察他的观察力。
睡前MP3：小熊维尼晚安故事周三。

作者: wangakai 时间: 2009-11-26 12:42
2009.11.25
早上上来，就看到了77498139和子川妈的关于PACK、PACKBAG、BAG的解答，坛论真是好啊，现转贴过来，记录在档。
回复 #34 wangakai 的帖子

bag是包：一般指单肩包。
bagpack：一般是指双肩背包，像学生用的书包就可以叫bagpack。
pack:一般指包裹, 背包, 包装

回复 #34 wangakai 的帖子

我的理解是，你想问这三种包的区别，是吧。

先看下pack的英英解释:
a.things tied up together or put in a container, especially to be carried on one's back
b.short for backpack
也就是说这种包主要指背包。

再来看下bag的英英解释：
a.A container of flexible material, such as paper, plastic, or leather, that is used for carrying or storing items.
b.A handbag; a purse.
c.A piece of hand luggage, such as a suitcase or satchel.
这说明bag所指很广，什么纸袋，塑料袋，皮包，手袋，钱包，行李箱等等，几乎所有袋子和包都可以用bag来表达。

字典上并没有packbag，应该是pack和bag的合成词。我个人认为，可以理解为backpack bag；或者是用来pack的包。

另外，具体指哪种包，最好结合书里的内容来理解。

我自己习惯查看英英字典。个人建议，大家最好多看看英语解释，会比较准确，会看出细微的差别来。

推荐不错的在线英英字典：
www.dictionary.com
www.thefreedictionary.com （这个在线字典，是琴版推荐的，也很不错，速度比“www.dictionary.com”快。）

作者: wangakai 时间: 2009-11-26 12:53
2009.11.25(续)
百科：开始第五章水域。
水域：是一片很多很多水集中在一起的地方。海洋、湖泊、池塘、河流、小溪等等都是水域。
尼罗河是世界上最长的河流，亚马逊河第二，流量却是最大。长江第三。
第一次知道蜻蜓点水原来是描写蜻蜓产卵时的样子的。
天鹅一般都是成对活动的。一雌一雄亲密无间，如果一方不幸，另一只也会悲伤而死的。看了令人感触很深。
还学了深深的海洋、美丽的珊瑚礁、大海的深处。
英语：安装了两次总算装好了罗赛塔石碑软件，没有麦克风，不能测口型发音，只让孩子听看读。申申对这个软件还算喜欢，做起了挺有兴致的。
数学没有进行，跟申申说好了，周六周日补上。

作者: wangakai 时间: 2009-11-27 18:55
2009.11.26
百科：
湖泊和池塘：湖泊里大多是淡水，但死海是著名的内陆咸水湖
池塘里的鱼：鳑鲏(pángpí)喜欢在蚌壳里产卵、湖红点鲑在水底产卵、鱼爸爸守护宝宝，鱼妈妈寻找食物
池塘的植物：水葫芦是一种水生飘浮植物、托托拉芦苇、毛毡苔是一种食肉类植物，很小，茎顶端黏乎乎的，可粘住飞虫，并以飞虫为食
河流和小溪：流动的长水域
儿童几何：
1）让申申照着书画了些图案，并回答书上的问题
2）讲曲线和直线，并用绳子摆直线和曲线的形状
3）学习小圆点漫游几何王国，了解直线、线段、射线，试着用圆规比较线段的长短
英语：继续学习罗赛塔石碑第一级的第一课

作者: wangakai 时间: 2009-11-28 18:46
2009.11.27
申申让我猜谜语：身上有条纹的是什么动物呀？
我说：斑马身上有条纹、小丑鱼身上也有条纹。
申申：都不是，是老虎。我没告诉你它有胡须，是猫科动物，所以你猜不出来吧！
看他得意的样子，真是哭笑不得。
也不知他在幼儿园里是不是看了凯甲的电视，还是有小朋友在谈论，一个劲地讲雪欧凯甲和火焰凯甲，我最反感孩子谈凯甲和奥特曼了，但还不想把这种想法传递给他，也不想去阻止他谈论了。
晚上重头来了一遍ROSETTA STONE的第一集第一课，遇到MAN和WOMAN、HE 、和SHE、MAN和MEN、WOMAN和WOMEN就有点搞不清了，不会用英文解释，就来中文的了。
他很关注自己对了几个，错了几个，一错就说，哎，又错了一个。
百科：
今天是DISNEY系列的我的第一套百科全书（地球卷）的最后一讲了。
河里的鱼：黑锯脂鲤、杜父鱼、叶鲈
河里的爬行动物和两栖动物：阿勒格尼隐鳃鲵、短吻鳄、巨型侧劲龟
湿地、湿地里的鸟。
睡前MP3：瑞比的屋顶（这个他百听不厌，反复听了好多遍了，还要听，每次都这样，一听到好听的喜欢听的，除非被我删除了，否则就一直听下去，根本不想听其它的）。

作者: wangakai 时间: 2009-11-28 18:48
09．11．28
今天申申破天荒地起了个早，6：30还没到呢就闹着起床。自天冷后，上幼儿园，到了7：30喊他起来，没一次爽快的，总归要再睡一会。
起来后就去喊涛涛，涛涛今天不在家，可能去了外婆家。他就嘟囔着，没人陪我玩了，妈妈，你陪我去下面玩吧。一到休息日，家里总归要擦洗整理整理，哪有时间陪他玩呀。
他就一个人在书房拿着篮球，对着白色的墙壁投上去，美其名曰：投篮。我在DVD中放了HAPPY HOUSE的MP3碟片，他有时跟着哼上两句，有时就玩他的，我也随他去。

屋外的天气还是比较冷，本打算擦洗完毕一个人到图书馆去还书，被申申知道了，只好带他去了（只要一听说我要去新华书店和图书馆，他就一定要跟着去。申申喜欢看书，这是好事，考虑到最近流感肆虐，不放心带他去公共场合了）。
他一个人坐在车后，自己做起了联词游戏，“树上、上面、面条、条纹、、、、、、”。隔一会就问，妈妈，图书馆到了没？哪有这么快呀。才出发十几分钟，就已经问了好几次。图书馆他已经去过好多次了，他每次还是要问怎么还不到，老嫌远，今天居然冒出了句：遥远的路途。

先去少儿图书室还书借书，再去少儿活动室看书。少儿活动室里有两排电脑，进去后他就盯着电脑，看别人玩游戏，催了几次，才挪开脚。我心里直打鼓，这孩子，现在不会，就这么迷游戏了，等大了，会玩了，如何管得住呀。
在活动室旁边的书架上，他翻出了几本迪迦奥特曼的书，要我讲给他听，我不乐意，让他自己看，就去浏览其它的书架了。这儿的少儿绘本和期刊还是很值得一看的，但不允许外借。
有一本童趣出版社编辑的小熊维尼的双语少儿期刊，字体较大，内容相当不错。正好申申这段时间天天晚上听小熊维尼的睡前故事，我喊了他，一说有小熊维尼的书，他很快就过来了，手中带着迪迦奥特曼的书。我就给他讲了起来。一本书讲完，已经到了吃中饭的时间了。申申不肯回家，我就骗他说，你去问门口的阿姨，能不能借回家看？他真的把书拿过去，隔着比他还高的划卡处，问管理人员，阿姨，我能把这书借回家去看吗？回答肯定是不行了，我乘机说不行咱就回家吧，下次再来。他失望地走出了活动室。

我们这儿的少儿图书馆是只能满7周岁以上才能办图书卡的，我是借了一亲戚的户口簿，以他小孩的名义办的，他小孩上学时间紧，根本不会去图书馆。每次去图书馆，里面的管理人员不让申申进去，说这么小的小孩怎么会有卡的，我说是帮人带的。双休日也不让大人进去，我尽量趁外出办事顺便借书。有时时间紧了（每本书只能借28天），就还了再续借。少儿活动室倒不限制，申申可进出自由，缺点是不能外借，而且过往期刊一律收起来，没办法借阅。

晚上讲《儿童几何》里的橡皮大盗逞凶狂——角、角顶、角边，哪儿有直角、钝角和锐角只讲了一半，和申申在纸上随意画了几只角，然后用剪刀剪下来，角顶、一个角边对齐，比较角的大小。
英语：才做了一会ROSETTA STONE中第二课的语音部分，超超来我家找申申爸爸下围棋（主要是通过下棋实战来检验在围棋班学的效果），申申也没心思学了，在一旁问来问去，没一会空闲。
睡前故事：〈白色日本童话〉里的忘恩负义的老鼠
睡前MP3：猫头鹰不见了

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-29 15:07 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-11-29 15:14
09.11.29
早上吃早饭时，给申申听了杰克和吉尔的阅读系列第一水平第四套书，他说他最喜欢听SEA THE SEASHELL了，可能是SEE SEE SEE反复出现，韵律感较强。
由于是临时拿给他听的，事先没看老师和家长手册，忽视了在阅读之前，让他根据封面和图片猜一猜这是一个什么故事。过后才想起，感觉又是一大损失，这是一个很好的看图说话和发挥想像力的机会，给我错过了。

上午去招商城给申申买了幅围棋和围棋板，板的厚度比超超的薄，围棋子听卖的地方说要回家洗了后才能用，天不好，先搁在那了。顺便买了一幅耳麦，想检验申申的发音，回家弄了很长时间才试出声音，在ROSETTA STONE软件中用，还是不行，准备上班后去咨询一下网管。
接着要去KFC了，这是申申爸爸答应他的，一定要履行的。离KFC还有一大段距离，申申就说他看到了家乐福和KFC了，我笑道：你是千里眼还是透视眼呀？他也大笑：千里眼呀，哈哈。在KFC的旁边有几家银行，申申联想起了他上次做的奥数里出现的银行标志和家里打印的一些银行标志，指着一家中信银行对我说：妈妈，你上次打印的里面没有这个。我说：妈妈只是打印了些熟悉的中国国内的银行，还有很多银行都没有呢？一会儿，他又指着兴业银行问我，这是什么银行呀？我就一路数过去：兴业银行、广东发展银行、江苏银行、、、、、、，申申念念不忘的仍然是中信银行，一路上说个不停。

晚上看完智慧树周末版，就开始描红了，午、禾，还有两个我也忘了，最后一个午字，被他写穿了头，成了牛，让他改，还不乐意呢。
数学：拣起前几天暂停的奥数，几个小的图形组成大的图形，问有几个三角形、长方形之类的
百科：讲小熊维尼百科系列的绿色星球，第一页就是太阳系，以前DK系列的图书中有讲过，就从后面往前面开始讲了：植物与未来、植物与洗涤剂。
睡前MP3：没听，手机排线坏了，正好在保修期内，待送去修理。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-11-30 12:54 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-1 12:52
2009.11.30
上周日晚上与申申拉勾勾了，周一至周五每天在我下班回到家之前完成4个汉字描红，这周六就可以帮忙借奥特曼的碟片给他看。一听到我上楼的脚步声，他就赶紧来开门了，讨好地说：妈妈，我写好字了。好，只要你每天都坚持，妈妈一定说话算数。

申申搬了一张小凳子坐在冰箱和餐桌之间，问他，怎么坐在这儿？回答，我在享受美好时光。阿哈，还享受美好时光呢。

在餐桌上一个劲地问，小宝宝是哪儿来的？我说，是妈妈肚子里生出来的。怎么生出来的？小宝宝在肚子里呆的时间长了，急着想出来看看外面，就踢妈妈，妈妈疼得受不了，就让他出来了。（幼儿园的丁老师马上要生小宝宝了）

学校的作业：写出你喜欢的动物，为什么喜欢？贴上动物的图片
喜欢的动物理由
兔子          又白又光滑
乌龟          会游泳又会爬行
猫头鹰       捕老鼠高手
七星飘虫    脚朝上，头朝下，像翻跟斗

下载了一个幼儿识字（记忆教育篇），里面的识字只有姨姨不认识，又念了一会三字经。
申申这一段时间好像对英语还有反抗情绪，也不知是怎么形成的，不肯看书。
几童几何也不再主动要求我讲了，我提出继续，他还不乐意呢。百科也来不及讲了。
睡前MP3：瑞比的仓库

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-1 13:06 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-2 16:09
2009.12.1
有事晚下班，打电话回家，申申接的，很坦白：妈妈，我今天没有写字，在玩拼图。我说：你是和妈妈拉过勾勾的，男孩子，说话要算数。那女孩呢？女孩也要说话算数。
回家吃完晚饭就让他描汉字了，接着是奥数，学正方体、面、棱、顶点，做习题。
百科：花与叶、植物与食物、看中国地图。
英语：小写字母d描红，顺便讲了几个以D开头的字母，领读了一下。
睡前MP3：还是瑞比的仓库。

作者: wangakai 时间: 2009-12-3 12:59
2009.12.2
申申在幼儿园学了画热带鱼，回家了画兴还没消退，画了很多很多条各种形状的热带鱼，三角形的、圆形的、方形的、、、、、、。
奥数：要求数出图形由多少正方体组成，申申做得不理想，就让他拿出拼图，比照着拼出形状，再回过头来数有多少正方体。
英语：复习前面学过的RAZ的AA级图书，学习新的PLAY BALL、WE BUILD、LITTLE
PLAY BALL听了一遍又一遍，这可是英语学习有史以来的第一次，还说这是他最喜欢的。
语文：把小班的分享阅读全部拿到床上，一本一本地翻读。
在被子里，
申申：丁老师去医院了，去生宝宝了。丁老师会生一个男孩子、一个女孩子。
妈妈很奇怪：你怎么知道的，是老师告诉是你的吗？
申申：我心里想的。
妈妈：那你可以问问丁老师，把你的想法告诉丁老师呀。
申申：我想摸一下丁老师的肚子，看看小宝宝有没有在踢？
说着就来摸妈妈的肚子，妈妈：我又不是丁老师，我肚子里可没有宝宝。
申申：丁老师的肚子有这么大了（用手比划着），宝宝踢她，她会不会疼呀？宝宝冷不冷呀？
妈妈：会疼的，宝宝急着要出来了。妈妈的肚子很温暖的，不会冷的。
他在床上翻来覆去的睡不着，老是缠着我问丁老师及她的宝宝。
睡前MP3：没进行。

作者: wangakai 时间: 2009-12-3 13:04
2009.12.3
刚把申申弄起来放在餐桌上，家里的帮工就来跟申申说，小孩子不要谈老师的大肚子。我不好说什么，这两天我正准备打印一些这方面的书籍，给申申讲解呢，其实让小孩子在自然的情况下接触生理现象，只会比他以后羞于面对的时候再去教育好。这一段时间，由于幼儿园的丁老师大肚子，申申充满了兴趣和疑问，整天问呢。前两天我还给他讲了宝宝是从妈妈的子宫里生出来的，但说不清方位，只好说了在肚子里。

前两天跟申申说，只要他画画，就不要求汉字描红了，现在他一回家就画画，画螃蟹、章鱼。
数学：讲《儿童几何》哪儿有直线、钝角、锐角，在纸上随意画上几个角，然后用直角三角尺测量，比较大小，分出各种角的种类，进行了折纸活动，先折一条直线，再斜着折一条线，要通过先折的直线，看看折出了几个角及分辩角的类型。
英语：主动播放PLAY BALL跟读，还不时跳进跳出嘴里念念有词。
体育：申申突然发现了客厅的地砖上有格子（天天在家居然视而不见），玩起了跳格子的游戏，还不时反跳。
睡前阅读：讲了日本白色童话里的一个故事，是一个小孩从小没有爸爸妈妈，也没有哥哥姐姐，和奶奶生活在一起，奶奶骗他说，他们都上天去了，变成了星星，在看着他呢。为了生存，奶奶把他送出去当帮工，很辛苦，还要挨老板的训斥，他常常仰望天上的星星，希望他们来接他。有一天夜晚，天显得非常低，有一棵大树，看上去跟天空相接了，“野旷天低树”吗，小朋友们有的认为树没有与天相连，有的认为是相连的，议论着，争吵着，那个小孩听得最认真，当有人提出爬上树去看看时，小孩就脱下鞋往树上爬了，小伙伴们呼唤他，没有回答，喊来大人们，也没有赶上去。等第二天一早，大人们再去看时，只看见树上挂着小孩的衣服，没有小孩的身影。人们都说，他一定是被他的家人接去了。
申申听了这个故事，在被子里哭了，他说，小孩一定是死了。
睡前MP3：阿里巴巴和四十大盗

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-4 13:07 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-5 14:27
2009.12.4
爸爸休息，在家教申申画小船。
《儿童几何》：圆规巧搭折线桥——折线、三角形讲了一半。
英语：看碟片《THE BABY CAN 》
体育：在客厅跳房子
睡前阅读：《三只小猪》
睡前MP3：长鼻子小矮人

作者: wangakai 时间: 2009-12-5 14:54
2009.12.5
上午要带申申去体验读经班，开始他不愿去，要求在家玩，看到我要走了，就跟了上来。一路上随处都能看到落叶，申申不时地问我，妈妈，这是什么叶子呀，银杏叶他认识，枇杷叶他当成白桦叶，我认识枇杷树，纠正了过来，松针我也认识，其它的他问我就不知道了，我催道，时间来不及了，明天在家不出去，到时我们再出来收集叶子，拿回家去跟书本上的叶子比较，书上没有的再上网查，他才罢休。在公共汽车上，申申说，怎么没位置坐呀？以前都有人主动让坐。但我现在觉得他大了，应该学会如何正确乘车，就让他走到车子中部靠近门的地方，抓紧扶手，我告诉他，你已经是中班的大哥哥了，可以自己拉扶手了，乘车的人多了，位置不够坐，要优先让小弟弟小妹妹和老阿公阿婆坐。申申没意见，沿路问起了昨天听的长鼻子小矮人的事，直到看见了车外的一家银行，注意力才转移到银行上去。前几天刚给他讲过，还有印象，只有中国正大银行没有提起过。

下了公共汽车，开始了寻路之旅。因为第一次去读经的地方，沿途边走边问。到了目的地，已经9：38，教室里读书声一片。事先有问过要上的内容，正好家里有，就带了过来。蹑手蹑脚地进了教室，找了个位置坐了下来。找到正在读的内容，和申申一起跟读起来。上课的形式还一般，先老师领读，接着小朋友领读，大家分组轮流读。10点钟到了，大家休息一会，教室外面正好有阳光，有的玩汽球，有的拍球，有的跳绳。申申还好，比较容易跟小朋友玩成一块。我趁这会儿工夫跟老师聊了起来，老师是附近一家幼儿园的，平时上班，周六过来讲课。不过，从她与主办方的言行动作可以看出，她也是第一次来这儿讲课。玩了有半个小时左右，又开始了第二次课。课前，由小班长带着小朋友们向老师行礼问好，不过，可能主办方未给孩子们讲清这些动作的含义，感觉不够庄重。开场白：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。先是普通话进行一次，然后又用方言再进行一次（不知主办方心里是怎么想的，反正我心里觉得有点画蛇添足了）。接着开始了新的课《声律启蒙》，这个倒是咨询的时候主办方未提起，所以也没准备，临时买了一套书与碟片，反正也用得着。上课时由于有家长陪同，家长在老师讲课的时候还时时提醒自己的孩子指读，还有些2周岁的、3周岁的，所以教室里显得闹哄哄的。在进行的过程中，让小朋友上前领读时，读完了奖励贴纸，还顺便奖励自己认为上课认真的一位小朋友，导致时间被浪费了不少，甚至主办方的人员还穿梭在课堂上给小朋友贴纸，插嘴，给了我很不好的印象。申申上课变得没有开始认真了，不时地去玩贴纸。到11点课程结束，主办方给每人发了一只汽球，一只用汽球折成的小狗。我们谢过老师，跟主办方交流了一下，想换到一个大一点的小孩上的班级，可主办方认为申申小了，跟大的小孩在一起，各方面会跟不上的，我就放弃了。走出了教室，准备乘车回家了。路上，问申申下次还想不想来上课，他倒很开心，还想再来。

下午睡了一下午，起来就吃晚饭。看迪斯尼动物世界中的企鹅和龟。
英语：开始RAZ中的A级（以前断断续续地看过部分有音频的A—D级文本和FLASH）中的BABY ANIMALS、BIRDS GO HOME、GOING PLACES、I CAN
数学：做注意力训练魔板1张
睡前阅读：复习上午所学的〈弟子规〉和〈声律启蒙〉
睡前MP3：迪斯尼小百科

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-6 15:18 编辑 ]

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-5 23:58
很高兴申申是和叮叮同一年出生的小哥哥。
申申的记录写得很详细，学习的内容也安排得非常好！男孩子爱科普是一件非常棒的事，叮叮现在还不是很感兴趣。
儿童几何是一本怎样的书，能多介绍一点吗？

作者: 忘忧草2000 时间: 2009-12-6 09:06
我觉得这个读经班是不怎么地道，还不如我这里一个老先生自己带的班。20个孩子，纪律很好，还有一把戒尺

但是孩子要是喜欢，参加一下也无妨，就当个课外活动吧，还可以认识新朋友。

作者: jqr333 时间: 2009-12-6 10:18
原来是老乡啊，到小哥哥这里来串串门。多向小哥哥学习学习。

作者: wangakai 时间: 2009-12-6 14:44
标题: 回复 #26 叮叮妈和#27豆豆妈的帖子
叮叮妈，欢迎以后常来做客。
我是在来到论坛以后才知道，论坛里的高手如云，论坛里的宝宝们也一个个很厉害，别看叮叮、豆豆、帅亮亮他们比申申小，很多方面的能力知识可比申申高出很多，以后要常向大家取经学习了。

豆豆妈，我对读经班的第一感觉也不是很好，可我暂时还没找到其他的更好的读经班，孩子自己喜欢，就先让他上来着，总比自己在家里教要守规矩得多，另一方面还可以认识新的朋友，申申在家很孤单的，虽然有和他同年同月的涛涛，可涛涛刚搬来没多久（以前一直住在外婆家），周六周日基本是去乡下奶奶家或去外婆家，同学间也只是偶尔约出去玩，难得有玩伴，就让他去上了，也拓展一下外交了。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-6 15:01 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-6 15:47
2009.12.6
早晨申申起来时放<HAPPY HOUSE>，他听的次数多了，有些歌曲会跟着哼几句，奶奶又在反对，吃饭听什么，孩子会消化不良的，只好关掉。让他自己玩汽球，我忙去了。申申玩了一会，要下楼去玩篮球，给他准备好架子，他自己玩去。在忙的间隙观察了几次，发现一段时间没投篮，他投的高度明显下降，也有可能与穿的衣服太多有关。

申申的保险费马上到期续缴了，这次准备办理银行转帐缴费，跟人约好了10点上门办理。处理完毕，快10点半了，带着申申到老年活动中心去晒晒太阳，一路上没忘记捡各种形状的树叶。到了老年活动中心，申申照例是要玩手影，捡一些枯树枝做怪兽。我就在旁边给他念〈声律启蒙〉一东的前几句，几遍下来，申申能对出来了。

返回途中，申申又发现今天的天空与往常不一样，天空分成几片，有的像棉花球一样，大的挨着大的，小的连着小的，一束一束地开得正旺，有的像被橡皮擦过似的，模模糊糊的白色，有的又全是一片蓝，申申说他还看见了彩虹，可我看了好一会，也没发现，只是有一处像稍带点彩色。

捡回的树叶中枫叶、银杏叶申申认识（幼儿园里教过），其他的不认识了，奶奶也不认识，奶奶说树叶太多了，要看到树了以后才知道，与书上的树叶对照着看，认识了梧桐叶，到了晚上上床前，到书桌上看了一下，树叶已变得皱巴巴了，看来12月的天气实在是太干燥了。

《儿童几何》计划讲小伙伴动脑筋摆三角形，刚讲了两页，发现漏打了66-70页，只好暂停了，等补齐了后再讲，申申有意见了，认为妈妈做事粗心，没检查。的确，页数太多，想偷懒，这下反而有点麻烦，我是用专业的装订书机装订成册的，不易拆，少的几页如何补进去也成了问题。还有一页上面一半成了乱码，也要重新打印了粘贴上去。
申申学剪三角形，做练习：只剪一条直线将一个三角形分成两个三角形，有几种方法？完成练习后，申申将三角形都剪成了很多碎片，说这些碎片都是白云，布满蔚蓝的天空，书桌的抽屉也被他变成隧道了。

英语：看〈BBC〉欢乐美语，学RAZ B级的ANIMAL SOUNDS、BANANAS SOMETIMES、GO ANIMALS GO、HOW MANY LEGS
睡前阅读：桃太郎
睡前MP3：穷人和富人

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-7 12:45 编辑 ]

作者: jqr333 时间: 2009-12-8 09:03
申申妈妈教得可真细啊！我就只是干巴巴地给儿子读读书，其他都没时间弄

，看来等大一点这些也都得补上。
儿童几何是在论坛上下载的吗？看上去很不错啊。

作者: wangakai 时间: 2009-12-8 10:47
2009.12.7
难得一次的早上送申申上学（平时多是帮工送），趁这当儿工夫，和他背起了经书。
《声律启蒙》：云对雨，雪对风，晚照对清空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。
《弟子规》：兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。
其中，妈妈对晚照对清空不是记得很清楚。
妈妈：妈妈记忆力不好了。
申申：为什么记忆力不好呀？
妈妈：妈妈老了，人老了记忆力就不行。
申申急了：妈妈不老，妈妈没有皱纹，有皱纹才老呢。爷爷奶奶有皱纹，所以老。
妈妈：妈妈也有皱纹的，你看，妈妈的眼角。
申申：那不是皱纹，是条纹。（？）

描红：英语字母Ff
《儿童几何》变成了手工课了，我用剪刀把双面胶剪成一小块一小块，粘在书页上，申申撕掉上面的封面，对齐书页后把漏掉的几页粘进去了。粘好后，发现旁边露出来了一点点，用剪刀剪，又有点参差不齐了，这才感觉到还是单位的裁纸刀好，不想麻烦，将就着用了。
英语：申申还是重复听ANIMAL SOUNDS、BANANAS SOMETIMES、GO ANIMALS GO 、HOW MANY LEGS。不知道其他的小朋友有没有这种现象，自己感兴趣的就一遍又一遍地听，前段时间，小熊维尼的晚安系列，听了不知多少遍，还要听，我只好删除了，他还老提起，要我再添加进去。按这种速度，什么时候才能读到F呀。新增一篇：PLAYFUL PUPPY
听完后，开始跳格子，今天算是跳出了花样，直跳、斜跳、单脚跳、双脚跳、并排跳、追逐跳，跳得头上冒汗，脱掉棉袄，给他在背心里塞了条毛巾，下面有一部分从衣服里显现了出来。他说，这样子，像一只狐猴，又象一只小狗，还象一只老虎。
睡前故事：妈妈讲完《狐狸阿旋》，申申还想听《桃太郎》，他喜欢听里面的打魔鬼，爸爸主动给他讲了（难能可贵呀）
时间已经很晚了，睡前MP3被迫取消。

作者: wangakai 时间: 2009-12-10 11:54
2009.12.8
下雨了，天气也明显转冷了。
描红：英语字母Gg
申申爸爸看电视栏目人与社会，讲的是有一个11岁的小女孩，才学了两年轮滑，参加世界比赛，获得了冠军，他喊我和申申一块看，我们就过去了。那小女孩真的太棒了，无可言语。
《儿童几何》：小伙伴动脑筋摆三角形继续
RAZ：RAZ的A-D有音频的我COPY进手机，A-B书籍就放在床边，申申已经养成一个习惯，上床必定会看书。我一般会放一些书在床边，他自己拿着看和听。复习旧的，新增WE MAKE COOKIES、I READ A BOOK
睡前阅读：未进行
睡前MP3：勇敢的裁缝

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-10 13:03 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-10 13:40
2009.12.9
字母描红：e、u
至此，一本描红字贴，26个英文大小字母全部描完，不过，小写申申还有些记不住，还有一本可擦写的描红未启用，留着学拼音时用了。
《儿童几何》：小伙伴见到女老师——四边形、长方形、正方形
《幼儿奥数启蒙5-6岁）：只做了一题，涉及数列
英语：RAZ C级的WHAT ANIMALS EAT、 MAKING SALSA！ WHAT IS AT THE ZOO
在读到MAKING SALSA时，申申那个馋呀，缠着要我也做，可我根本不会做呀，下次就买瓶回来给他尝尝。
睡前阅读：醉酒的星星
睡前MP3：自私的巨人

作者: wangakai 时间: 2009-12-11 18:50
2009.12.10
申申跟爸爸外出，只简单讲了一点。
《儿童几何》：小剪子动手补机翼
睡前故事：〈买手套的小狐狸〉

作者: wangakai 时间: 2009-12-12 15:18
2009.12.11
为了申申的教育问题，我和申申爸爸又争论起来。
申申爸爸认为我给孩子买的东西太多，孩子来不及学。即使学了，也没学出什么名堂。
我这个人有个缺点，看到好的书籍就想给申申买回家。我是尽量控制着自己不去买东西，到图书馆去借书看。这样，图书馆的书总归优先看完，自己买的书呢尽可能延后有时间再讲。
申申爸爸不乐意了，说我只买书，不给孩子看书，买了也只放在那儿。教孩子也不成系统，东一锤西一棒的。
我的这个委屈呀，他不教孩子，我教了，还嫌不好，再说了，孩子不是说输入了就能马上有输出的。我现在只是让孩子多看多听，并不要求精学。如果都精学了，那到孩子上学了，上课该如何办呢？孩子能集中注意力吗？
结果，两人理论来理论去，孩子的学习给耽搁了。只进行了睡前阅读：孤鸿留影。申申爸爸又说太悲伤了，以后少给孩子讲这种故事。
申申在那听我们两人争，听到爸爸没说话了，就对我说，爸爸不说了，妈妈你也不要说了。
真是一个郁闷的周末。

作者: wangakai 时间: 2009-12-12 15:45
2009.12.12
躺在床上，听见窗外的下雨声，心里想着，今天还去不去读经班呢？250元费用12次课，每次2小时，不贵，而且12次课可以分开来上。这样想着，就不想去了，加上申申奶奶身体不舒服，家里有好多事要做呢。申申倒是8点不到就醒了，他说，妈妈要去上课了。一道起床，申申又迷上了手枪，他爸爸前天刚给他画了刀、剑、戟、弓、坦克等，他问我，妈妈，有些什么手枪呀，我不太清楚，就胡说一气，三八枪、驳克枪、冲锋枪、来福枪、机关枪、、、、、。那我打电话给爸爸，等爸爸回来让他给我画三八枪、驳克枪。我报号码他拨号，接通后他跟他爸爸聊了起来，提出了他的要求。

给申申弄了水蒸蛋，热了牛奶，烧了泡饭，就拿着奶奶写好的菜单去菜场买菜了（我很少去买菜，如何挑选菜对我说是一大难题）。买好菜顺便捎带了两根油条，申申很喜欢吃，平时因为油炸食品不卫生，我们很少给他买。

虽然今天不去读经班，可是课程不能落下。于是在家自己带着申申读起来。一开始，申申很不老实，一会儿弄弄书，一会儿弄弄拖鞋，我火了，把他训哭了。他一边啜泣着，一边读起来。
夹岸晓烟杨柳绿，满园春色杏花红。两鬓风霜，途次早行之客：一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
这几句他记得很快，一会儿就会背了。接下来就不顺利了。
沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。
先领读了5遍，然后我起头，他对，接不下去。又接着领读了5遍，再来，还是不行。前前后后一共读了20遍左右，才算有点顺利，但还不会背呢。担心他会厌倦，就让他去玩了。准备晚上再继续。弟子规未进行。
个人感觉是比读经班效率高，今天讲的课读经班肯定要分两次甚至三次进行。读经班毕竟是针对众多学子进行的，而且不像家长这么严厉，要让孩子感兴趣，不是一件容易的事。

申申睡了一个下午，起来后读了一遍《一东》。接着读弟子规五篇：
或饮食，或坐走。长者先，幼者后。长呼人，即代叫。人不在，已即到。

《儿童几何》：新朋友圆规。练习用圆规画圆。申申喜欢抓住圆规的两条腿画圆，不是最上端的柄，这样画圆时圆规的针就会移动，纠正了好多次才改正过来。接着讲最后一节：橡皮大盗改恶习从善。至此，儿童几何初步讲完。
申申问还有没有其他的几何，我说，还多着呢，有平面几何、立体几何。这本书只是讲了一些粗浅的概念。

手工：撕纸，把纸的四周撕成很多条形，中间画上眼睛、嘴，就成了一只章鱼了。

《幼儿奥数启蒙5-6》：做了两道排序题。
一题是一个人前面有X人，后面有Y人，问总共有多少人，这是X+Y+1人，X与Y均没有包括这一个人，所以要加1。
一题是从前面数这个人是第X位，从后面数这个人是第Y位，问总共有多少人，从前数，这个人数了一次，从后数，这个人又被数了一次，是重复数了，要减1，总共是X+Y-1人。
申申开始有点惯性思维，给他画了示意图加以说明后惭惭明白了。

英语：手机没电了，充电器没带回来，也不管发音如何了，自己给申申读了起来。I GO、VEGETABLES、FRUIT、MY ROOM全过了一遍。

睡前阅读：去年的树。现在发觉，这本书的标题为什么叫〈白色日本童话——冬季童话〉了。都是有点悲伤的故事。不过，语言很朴实，没带多少感情色彩，只是让人从整个故事的叙述、字里行间中体会出悲伤。

睡前MP3：未进行。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-13 10:46 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-13 10:50
2009.12.13
早上读了5遍〈声律启蒙〉，又通读了1遍〈一东〉申申基本会背了。
做相邻数字练习一面。
听〈杰克和吉尔〉第一水平第四套。看〈TOM AND JERRY〉英文版。

作者: 忘忧草2000 时间: 2009-12-13 13:53
申妈，声律启蒙的MP3你下载了吗？平时可以多放着听一听，孩子还小，要求他一次读5遍然后背诵，有点难度的。而且孩子也容易觉得枯燥。多听，听熟了再读和背，就要轻松多了。

作者: wangakai 时间: 2009-12-13 14:06
标题: 回复 #39 忘忧草2000 的帖子
谢谢豆妈的提醒，声律启蒙我是买的书带CD的，才给他听过一次，他不要听，我就算了。平时多半给他放英语MP3、世界地理等百科类的。
他这两天还好，读声律启蒙比弟子规上劲，看来，孩子的兴趣还是可以强加培养的。让他读这些经典，一来可在指读的过程中增加识字量，二来可以让孩子开口大声读，训练他的记忆能力，三来可以接触经典，提高美文欣赏能力，陶冶情操。
多听，听熟了再读和背，就要轻松多了。豆妈说得很有道理。下一步准备在早晨起床时增加孩子听声律启蒙CD时间。

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-13 15:05
昨天在报纸上看到一个新名词“孩奴”，我们都是不折不扣的孩奴啊，不光是经济上的，更多是把整个身心都扑上去了。
希望申申爸爸能够明白妈妈的苦心。

作者: wangakai 时间: 2009-12-13 17:38
下午看了一下午的笑妈的我只在乎你，在笑笑妈的楼里的一些摘录（备忘）：
Beta妈：我们可以给孩子们准备大一些的纸张，可以有不同色彩和不同质感；准备不同色彩的蜡笔或颜料介质的不同也会让孩子兴趣大增，进行更多的尝试；可以给孩子一些简单的示范，但是临摹这种事情我建议还是留待六七岁以后；不是只能在纸上画画哦，玻璃、布片、树叶，什么不能用于画画？但是我们聪明的孩子，早就在不同的地方开始他们的画作了：泥地里小树枝的涂鸦、沙堆里小脚丫的印记、沾着果酱的小手在面包以及桌面上的大作，你们发现了吗？
笑笑妈：
1.每日一篇日记。（口述）
2.每周一篇论语。（每天2遍。前5天我读，周末两日她读。）
3.每周20个英语单词。（会读并知道中文意思）
5.每日20—30分钟英文阅读。（我读为主。一周能坚持4、5天。）
6.每日30分钟中文阅读。（我只给她读30分钟。之后的她自己看或读，这个常超时的，因此而占用了英文的时间。）
7.古诗（目前主要还是复习以前会背的那些，将近有100首，长时间不复习忘得差不多了每日3、5首。这个月准备再复习两周，然后开始学新的。）

作者: wangakai 时间: 2009-12-14 12:31
2009.12.13(续)
我对围棋一窍不通，打印了一本初级的围棋书，对着棋盘，摆好棋子开始学起来。家里他爸爸八十年代末订的围棋期刊、买的一些围棋书还保留着。虽然书页有点陈旧，但还算干净整洁。今天全部给整理出来了，申申很喜欢，自己拿着书看了起来，也不直他看不看得懂。
还不让我碰，说是他的书。
跟申申下了一盘围棋。申申一个劲地让我下在他指定的地方，我偏不。他要吃我的子，说我没气了。先给他一下子吃了三个。有一次我的棋子没气了，但斜角上有一只棋子，我认为他不能吃，可他认为可以吃。他有点拿不准了，就没吃。（我后来对着书看了一下，他可以吃的。）下了一段时间，他开始耍赖，一连下了两子，我不来了，把棋盘推了一把，他大哭大闹，数落我，你不会下棋，我下次再也不跟你下了，我跟爸爸下。我抱起他，拍着他的背，他趴在我身上，哭声弱了下来

。

从今天起，开始进行新的内容：口算练习，记录计算时间和准确率。（教过申申简单的加减法，会列竖式和横式）。
奥数：计算人数问题。
一题：已知总人数X，从前面往后数是第Y个，问从后往前数应是第几个。（X-Y+1）
还有一题忘了。
睡前阅读：毛线飞机、北极熊的故事
英语：MY BODY、HE RUNS、MY FACE、GETTING DERSSED

申申跟爸爸约好了，等爸爸回家给他画航空导弹。所以，上床后一直在大床上跳来跳去，不肯躺在小床上。看他只穿着睡衣，怕他着凉，他倒好，跳得有点出汗了。训了他几句，他才躺在小床上，利用论坛里的小鱼鱼和小泡泡的故事，给他讲了小宝宝是如何生出来的。故事里爸爸身体里有很多小鱼鱼，妈妈身体里有一个小泡泡，跑在最前面的小鱼鱼抢到了小泡泡，就变成了铅笔大小的小宝宝。小宝宝每天长呀长，长到200多天的时候，妈妈肚子里快住不下了，他也想出来看爸爸妈妈了，就使劲地往外钻，在医生和护士阿姨的帮助下，小宝宝出来了。
申申：那我身体里是不是也有小鱼鱼呀。
妈妈：要等你长到很高很大才有呢。
申申：我知道了，我长到爸爸那么大就有小鱼鱼了，我就娶个老婆回来

。

爸爸总算回来了，画好航空导弹才算罢休。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-14 12:33 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-14 12:56
帅亮亮妈 2009-12-14 12:38 金钱 +2 我都不敢讲呢，如果他问小鱼是怎么去抢 ...
帅亮亮妈 2009-12-14 12:38 威望 +2 我都不敢讲呢，如果他问小鱼是怎么去抢 ...

我原来也没打算讲，只是他们幼儿园里有一位老师大肚子了，申申天天都能见到了，一直很感兴趣。在学剑桥预备级英语时，他就曾指着英语G（是G还是D，有点记不清了），是一大肚子形状，MUMMY IS A BIG G，BABY IS A SMALL g，MOMMY AND BABY ，VERY VERY HAPPY。那段时间，他就把这一页翻来覆去的看。这一段时间，又一直问我丁老师的小宝宝是怎么样的。是男孩还是女孩。丁老师要是没来上课，他就说，丁老师是不是去医院了，要生小宝宝了。后来转念一想，早点给他讲吧，还自然一些，他也比较容易接受。

如果他这样问的话，我就会打个比喻：
小朋友们举行赛跑，要有一块场地，只有在这块场地上跑，谁跑得快，谁就能拿到小红旗。要是他跑到别处去了，就不能到达指定的地点，就没办法得到小红旗了。
小孩子很单纯的，也容易转移思维。这样，既能稍带讲些知识，也解决了他的问题。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-14 13:00 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-15 12:44
2009.12.14
奥数：人数问题。好像人数可以编出无数题目，申申已经听得有点头大了，准备改做6-7岁的了，是几何图形较多，正好刚讲完儿童几何，可以考考他了。
数的分解练习：刚做加减法时做过，有段时间没做了，再重新做做，加强练习。
剑桥少儿英语预备级上册拿出来重新听了前三课。
看分享阅读10本，弟子规、声律启蒙所学内容读一遍。
睡前阅读：迪斯尼儿童百科全书绿色星球中的远日行星（第一次知道这个概念，距离最远的行星，包括天王星、海王星、冥王星，九大行星是迪斯尼儿童百科全书地球卷中有讲过，不过这体书侧重点不同）
睡前MP3：阿尔卑斯山的女孩、不可思议的事

作者: wangakai 时间: 2009-12-16 14:43
2009.12.15
早晚各读一遍声律启蒙，新增内容：
贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤，额下现一弯新月。男儿气壮，胸中吐万丈长虹。
在读到男儿时，申申联想到狼，哈哈大笑。

看BETWEEN THE LIONS，发现，在AVI格式转化成MPG格式时，画面上出现了WWW.WINAVI.COM的字样,而且一直在上面,可能是用的临时转换,导致所有的碟片都存在这个问题。很想全部重刻，想想又算了，虽然影响了画面，造成视觉干扰，但总体来说，还是比较清晰的。

《百花思维》：有段时间没做了，继续第五册11、12页。
睡前MP3：小熊维尼百科系列。

作者: wangakai 时间: 2009-12-17 11:13
2009.12.16
幼儿园布置作业，要求每人带一张新年贺卡和圣诞贺卡，自制和购买均可，申申选择了自制。
新年贺卡选用了粉红色的A4纸，申申说，开开心心过新年，过新年呢，要放烟花，五彩缤纷的（他居然知道这个词了，暗喜），很漂亮。于是，在正面画上了烟花筒，再用各种颜色的笔添上燃放的烟花，周围还悬挂了红的、黄的、绿的气球，一片喜庆气氛。反面则是结满果实的苹果树，一个小朋友爬上梯子，将烟花筒放在了树上，点燃了，哇，好高好漂亮的烟火呀！申申还要贴上绿色的圆形，说是吃月饼了，让我给拦住了。
圣诞贺卡则基本以我为主，参照旺网上一位小朋友的贺卡样式，选用的是桔色的A4彩纸，先用剪刀剪了六棵绿色的圣诞树，又剪了六颗蓝色心形，申申负责交错粘贴在纸的上半部分，贴好后用红色的油棒笔涂成红色（红色的彩纸都给用完了，粉色略淡了点，再说，涂的红色有一种立体大感），下半部分则用蓝色的彩纸（边剪成波浪形）粘贴，在左上角写上“MERRY CHRISTMAS！”，其余部分画上6棵红色的花，六六大顺。在正中间再粘上一只小白兔（白色纸盒剪成的），很有立体感。
本来准备把贺卡拍下来，可相机借出了，手机拍的很模糊，只好作罢。
做完贺卡，已经21：55了，这可是破天荒的一次，匆匆忙忙洗濑一番，休息了。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-17 11:27 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-18 12:41
2009.12.17
声律启蒙一东学完了，申申大体能背得出来，为了便于复习，用A3纸打印了一张大字版的贴在申申饭桌位置的正对面，这样，申申一坐上去就能看到。

给申申买了一个DIER的MP3复读机，作为圣诞礼物。因急着要及，没等到圣诞节就拆包了。拷了部分MP3进去。原以为2G够大了，可是才拷了一点，只能慢慢听慢慢拷来着。

《百花思维》：做13、14、15页，内容为找相同的图片和语言逻辑训练。
计算题：10以内的数字相加题36道，18：55分开始计时，19：05才结束，错了4道。一听说我计时，他感到有压力，哭了起来。连哭边做。要他再做一页相邻数的练习，不肯做了，说一天只做一面。

下了一盘飞行棋，把以前小班的分享阅读书拿出来看了10本。
英语：听加州科学SCIENCE中的KINDERGARDEN音频。
睡前MP3：迪斯尼百科系列的恐龙部分。申申总结：为什么恐龙会灭绝呢？有的科学家认为：是地震、海啸造成的，有的科学家认为是大气的变化、有的科学家认为是恐龙之间的战争造成的。

作者: wangakai 时间: 2009-12-19 18:27
2009.12.18
从少儿图书室借了两本书，《小鹿斑比（迪斯尼永恒经典珍藏版）》、《奇妙的动物世界（奇趣篇）》，里面的画面精美、大气，申申很喜欢，特别是《小鹿斑比》，要求我讲了一遍又一遍。

《百花思维》：做17-20页，语言逻辑训练。
计算题：36道题，错3道。19：05开始，到19：25才结束，又是边哭边做。

英语：复习《机灵狗》第一级，第一阶段听已经是半年前的事了，当时是放CD，申申对着书听。现在书已经转给别人了，听MP3，申申对书本还有印象，一听就说这个我熟悉，那个我也知道。

睡前MP3：迪斯尼百科系列（这一系列有很多故事，感觉一直在听这个）

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-20 11:56 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-20 12:07
wlala0105 2009-12-18 15:33 威望 +1 申申各方面发展都不错呢，继续关注。申 ...
wlala0105 2009-12-18 15:33 金钱 +1 申申各方面发展都不错呢，继续关注。申 ...
我一直想把申申送出去学习，可他爸爸认为应该我来教，好像我是万能的。申申在很多方面都没涉足过，例如乐器，打算寒假让他学小提琴来着。平时家长的喜好多半左右着孩子的兴趣，像地震、海啸呀，都是在新闻中了解到的，汶川大地震、印尼海啸等，当时我们都是其他不做，整天就盯着电视好，孩子也就随我们看了，对这些印象深刻。

忘忧草2000 2009-12-19 20:28 威望 +2 小鹿斑比有英文动画呢，可以买来看。
忘忧草2000 2009-12-19 20:28 金钱 +2 小鹿斑比有英文动画呢，可以买来看。
谢谢你了，我好像也记得迪斯尼神奇英语中也有这种画面，下次翻出来让申申学习学习。

作者: wangakai 时间: 2009-12-20 12:21
2009.12.19
早上起来放《声律启蒙》的CD，教他读二冬第一段。
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路。巫山雨洗，嵯峨十二危峰。

10：30启程去苏州吃酒，途经一处隧道，申申很兴奋，一直叨念。酒宴在国宴厅举行，那厅高大雄伟，没有气闷的感觉，申申一进去，就说：好漂亮，好高呀。从昨天起就惦记着要吃牛排，等牛排真的上来了，只吃了两口就不吃了，跑到发言台上去玩（发言台旁边是一大块空的地方）。吃酒的人中有几个小朋友，申申想跟他们一起玩，可是又不认识他们，就在他们旁边旋来旋去，一个小朋友不小心踩了他一脚，他就跟着人家屁股后面说，你踩了我的脚了。就这样，和人家认识了，几个人玩成一块。婶婶让他在台上表演节目，他还真的唱了一首小燕子，居然还不尽兴，还要唱。可能是酒店的人嫌吵，电源给拨掉了，没声音，只好作罢。苏州小弟弟（才2岁）很喜欢申申，一直要抱申申，真是可爱的小小孩。
2：30开始往回开，到家3点过了，大家都感觉累，躺在床上，一觉睡到6点多。

百花思维：21-23题（推理.图形系列)，这种题型申申在逻辑狗中做过，很顺利。
计算题：一面36题，错一题。我说有进步了。妈妈不要求你全做对，只要每天只进步一点点就好。比如：前天你错了四题，昨天错三题，就是少错了一题，有进步了。申申说，我今天只错一题，也进步了。
这两天做的是已知一位加数和和，要求填另一位加数。以前也做过，申申没有太领会。这次好像他有点醒悟了，知道退位了，不知是不是幼儿园老师教的。还有一点我觉得比较奇怪的地方，只有10个手指，超过10以外的不知道他是如何算出来的，有时就是明明看他拿出的手指与数字不符，可结果是对的。问他，他也说不明白。

英语：听杰克和吉尔第一系列的BABY BEARS。
睡前阅读：奇妙的动物世界（奇趣篇）。
睡前MP3：迪斯尼百科系列。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-21 11:25 编辑 ]

作者: dgx66 时间: 2009-12-20 15:38
今天无意看到你的帖子。看到你的帖子，我只能说我是个很失败的母亲。我同样给孩子早教了。但是我没有方法，没有坚持。只是今天高兴了就给孩子讲点。
我家是个女孩，2006年8月18日生的。我到现在培养孩子的早教方面，只能说孩子的阅读方面的兴趣培养起来。我一直都不知道如何安排孩子的课程。
三字经也学了点、阶段数学学了点，什么都没有持续下去。
我孩子现在3岁4个月。我真的很迷茫。我还想培养孩子的画画能力，动手能力。孩子的百科什么都没有教会。希望你看到我的回复。能给我一个回复吗、

作者: wangakai 时间: 2009-12-21 09:35
标题: 回复 #52 dgx66 的帖子
dgx66，你也不要着急，大多数的妈妈都只有一个孩子，在教育孩子的时候是不断摸索着进行的。我是在进入到论坛和旺网上才了解了很多知识，也曾向哥哥嫂嫂们请教，和同事们在一起不谈别的，就谈孩子，惭惭开始有了一点自己的想法。
周一到周五我是这样安排的：
早上起来我尽量让他跟我一起读一会《声律启蒙》。
下午他4：00他放学，我5：30左右到家，这段时间是他玩的时间。
吃完晚饭，在房间里走上几圈，然后开始做作业。先尽可能安排数学和逻辑思维方面的（像百花思维、逻辑狗、还有一些打印的加州数学练习册），一次不要太多，我们是逻辑狗做完学前阶段的，再做百花思维的，中间穿插奥数启蒙（从3-4岁开始，每天只做一页），百花思维做个3-4道题，大约10分钟左右，然后做一面（36题左右）计算题。
这个时候就比较晚了，开始准备洗漱。我先洗，让他在客厅玩一会跳格子（客厅是方形地砖的）或其他他想玩的游戏。我洗完后再帮他洗，一块上床，给他读RAZ或其他英文，讲一篇故事（从图书馆借的），讲完后熄灯，听MP3。短的可以听3-4个，长的只能听一个。
周六、周日上午尽可能带他外出晒太阳，玩游戏。下午他要睡一下午（不睡的时候很少），睡前或睡后可以看碟片，晚上照例。
中间有可能会中断一到两天，但一般是会接着做下去的。
百科类的我基本在睡前进行，画画是他在暑假班里学的。我虽然在大学里学过很长时间的画画，这么多年没用了，都不知道怎么画了，倒是他爸爸，虽说没学过画画，全凭儿时自己瞎画，倒是画得有形有色的。申申是缠着他爸爸，今天画军舰，明天画航空导弹、轰炸机什么的。放学后，有小朋友来喊他玩，他就下去玩，没有人陪他玩时，他就拿着爸爸的画一直看，不让人动的。
申申动手能力也很差，我曾经跟他一起剪纸，做手工，效果不大。现在是我打扫卫生，让他帮着擦桌子，收拾东西。
其实，我也很矛盾。我很想带孩子到处去玩，发挥他在玩方面的极至。
我哥嫂说他们带我侄女，小时候没教他别的，就报了少年宫的毛笔字、画画。平时有时间就带孩子到公园去，在草地上疯玩，在家就陪他玩扑克牌（我没结婚时也常陪她玩）。我嫂子是大学教师，我哥以前也是，后来转行了。他们对我说，不要教孩子太多，孩子上学自然会学的。教多了孩子会厌倦的。我侄女小学只学了手风琴。倒是初升高中时，考出了好成绩，家里给买了钢琴，在高中学起了钢琴。平时学习从来不吃力。我嫂子说，只要让孩子养成好习惯就行了。
周围的人都在学，我只能给他学，只是尽量不去教书本的知识，教些百科、阅读、逻辑思维类的，英语也只让他听、看，不让他背，混个眼熟。
申申是个很怕难的小孩，一感觉到难，就要哭，不肯动脑筋。我们有时也急。
在玩的方面，有时我们会发明一两个新的玩法，像扔手球呀，就是拿孩子的手套（中间有一根长绳相连）扔来扔去，一只手捏着一头，另一只手将另一头韩目标甩出去，击中目标。就这样，疯来疯去的，大家玩个开心。

dgx66，给你一个建议，坚持给孩子讲故事吧，不要多，每天一个，坚持下去就行，孩子在听的过程中会学会很多知识的。至于画画吗，每天准备一张白纸，让他在上面画，不管画什么都行。简单到一条直线、曲线也行。
原本我也想给申申报一个画画的兴趣班，了解下来后放弃了，原因是听说绘画班的老师每次课，都是准备好了一张画，让孩子照着画。这样的话，孩子的画技虽然提高了，可是画画的创意没有了，失去了孩子的童趣。我的想法是给孩子一个主题，可以给他举例说明，但不要限制孩子的画，每次课可以把大孩子们画的集中起来，让孩子们讲出自己的画意，老师可以给予评点，孩子们可以互相学习。
动手能力吗，可以让孩子多剪纸、做手工。这方面我们也很欠缺。
还有一个建议就是：不管做什么，一定要坚持。有的书可以反复利用。尤其是逻辑思维类的，不要多，让孩子自己去领会。语言类的，倒是可以泛听泛看。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-21 10:49 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-21 11:56
2009.12.20
双休日难得的晴天，上午是在家洗了一上午，正好申申爸爸在家，就让他带着申申去老年活动中心晒太阳，练习拍球。幼儿园要求孩子在家练习，下周要举行拍球比赛，每个孩子至少要会拍10个。结果，等申申爸爸一回家，问申申拍得怎样了。申申爸爸说，才拍了一会，他就玩影子去了。自从他知道有这个玩法后，他就一直乐此不疲的。

百花思维：24-25题记忆训练、26常识（物体的沉浮）、27常识（影子的形成）、28常识（对植物的理解）
在物体的沉浮中，申申不知道桔子是否能浮在水面，正好家里有沙糖桔，就让他拿了一个做试验，桔子浮在水面了，申申还要做试验，又拿了一个，还是浮在水面。申申不停地往上面浇水，桔子皮根本就粘不住水，当然沉不下去了。
我跟申申说，你看，桔子的表面是什么形状的？
圆形的。
那它上面能留住水吗？
不能。
为什么？
因为它是圆形的，水浇上去后就会滑下来的。

还有影子的形成，这个对于常玩影子游戏的申申来说，小菜一碟。
对植物的理解，是有关花与叶的常识。上面一排是几种花的形状，下面一排是错乱排序的相应的叶子形状。对于这个，我们缺乏常识，平时较少观察。家里正好有一本看图识字（花卉），申申找了出来，里面有郁金香、牵牛花，没有蒲公英、大波斯菊，申申看了花的蒂部，又看了叶的茎部，做出来了。因为花的蒂部与叶的茎部形状、图案一致。
计算题：错3道。时间起码有20多分。

英语：为了看小鹿斑比的动画，把迪斯尼神奇英语拿出来从头看起，看到了小鼬鼠花尾。时间限制，只能看两集。下次再找。RAZ中的：POND ANIMALS、MOM AND I

睡前阅读：分享阅读5本。声律启蒙二冬第一段读3遍。
睡前MP3：分星星等。

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-21 15:09
请问声律启蒙是哪个版本的？

作者: wangakai 时间: 2009-12-21 15:30
标题: 回复 #55 叮叮妈的帖子
是四海出版的，好像属于中华书局，和笠翁对韵编在一本书里的，前面部分是声律启蒙，后面是笠翁对韵，晚上回去拍个照，明天传上来。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-23 08:34 编辑 ]

封面.JPG (248.37 KB, 下载次数: 0)

作者: wangakai 时间: 2009-12-22 11:14
2009.12.21
早上起来晚了，匆匆忙忙把申申弄起来就上班了。

百花思维：29-30剪纸，31速度训度
剪纸申申不熟练，习惯用手去撕，弧线都变成直线了，到最后，都成了一块一块的小碎片，准备重新打印出来，让他继续练习。
速度训练题是上面一排三个积木塔，下面是三排积木塔，要求找出与上面一排相同数量的积木，画上相同的符号。这就谈不上训练速度了，申申不是用眼，而是用手去一个个数积木的数量，数了下面忘了上面，又重新数上面的，两排下来才算记住。
至此，百花思维第五阶段全部结束。

攀岩游戏：申申把幼儿园的攀岩游戏发展到家里的卫生间里玩了。卫生间的墙上靠入门高1米处有一处开关，靠淋浴间入口处相同高度处也有一开关，开关的间距不大，申申就在墙脚处摆了两只小方凳（不能紧挨着墙，要有一点缝隙，否则易摔跤），右手抓着开关，左手抓墙上的磁砖，往左边开关处移动，直到左手抓住左边的开关、右手抓磁砖时就算成功了。这个过程说起来简单，移动起来还是有一定难度的。申申美其名曰攀岩。

睡前阅读：喜羊羊与灰太狼系列中的11时光闹钟
睡前MP3：儿童故事系列
英语只听了一遍BINGO。算起来英语学习也有一个月了，由于只是在阅读中使用，日常生活中难得用过几次，申申在口语方面的进步不是很大。ROSSTTA STONE因为要在电脑上使用，对眼睛不好，也暂停了。计划寒假时加长英语的学习时间，加大力度，看看能否有点起色。

作者: wangakai 时间: 2009-12-23 12:34
2009..12.22
早上读声律启蒙一遍。晚上新增内容：
明对暗，淡对浓，上智对中庸。镜奁对衣笥，野杵对村舂。花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。台高名戏马，斋小号蟠龙。手擘蟹螯从毕卓，身披鹤氅自王恭。五老峰高，秀插云霄如玉笔；三姑石大，响传风雨若金镛。

百花思维：开始第六阶段，1-3自然测量顺对应，申申是按顺序数着做出来了，没有用目视，下次要多训练目视内容了。
计算题36道，19：29开始，19：47结束，用时18分，全对。

英语：RAZ C级两本
《HOW MANY WHEELS》、《HOW THINGS MOVE》
以前读RAZ书时没有忽视了问题，昨天看了《HOW THINGS MOVE》，上面我用手记了一下问题，发现这些问题很好，能够让孩子仔细观察人物的动作、表情之类的，准备把以前的问题再打印出来，重新过一遍。

睡前阅读：奇妙的动物世界（奇趣篇）
睡前MP3：短小的儿童故事

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-24 13:56 编辑 ]

作者: dgx66 时间: 2009-12-24 08:09
你好，非常感谢你对我的回复，是的，现在教孩子的东西太多，认真看了你给我的回复。我想请教你一下。逻辑思维训练你用的什么书籍。谢谢你

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-24 11:46
声律启蒙真是很不错，我这两天也在论坛上下载了MP3，放给叮叮听了。

作者: wangakai 时间: 2009-12-24 14:00
2009.12.23
读声律启蒙二冬第二段五遍。弟子规好长时间没读了，这主要是我觉得弟子规相对简单，不太注重。读了一遍已学的内容，读新增内容两遍：
置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则用人物须明求倘不问即为偷
在网上查了一下，我们家的版本好像有所删节，不全。准备打印一个没有删减的弟子规。

百花思维：空间认识（前后左右）4-6
计算题36道，19：24开始，19：38结束，用时14分，全对

英语：
1、复习幼儿园的HELLO，MELODY，听磁带。
2、听机灵狗ABC1、10-16，我把记录单词的本子放在MP3下面，申申居然看着本子跟读了起来，这可是很难得的，虽说单词指得有错误，心中还是很开心。

睡前阅读未进行。
睡前MP3：住在树上的猫、三只小蚂蚁、你知道那是什么

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-25 11:57
我是在论坛搜索到的，一共要下载30次。

作者: wangakai 时间: 2009-12-25 12:37
2009.12.24
晚上跟申申说：“今天是圣诞节，把咱们家的彩灯挂出来怎样？”申申却说：“这是外国人的节日，不用挂的。“哈，彩灯还要是中国传统的节日才挂呢。
为了加深申申对圣诞节的认识，准备放他一天假，让他看有关圣诞节的动画片，电脑内存显示不够（动画片存放在移动硬盘里），不知申申爸爸又装了什么，只好拿出小熊维尼的碟片，申申以前看过，里面第3章是有关圣诞节的内容，放在DVD里看了。
睡前MP3：蝴蝶结、一条神奇的毛巾、一百棵树。

作者: wangakai 时间: 2009-12-26 16:27
2009.12.25
将机灵狗故事乐园STAGE ABC、STAGE ONE、HELLO READER故事城堡文本部分全部用WORD 大字输入并打印出来，音频COPY进MP3中，准备不看图片，让申申跟读。
先听机灵狗ABC的1-10课，申申只跟读了第一课，就不肯了。又不想强迫他，将文本放在桌面上，随便他看与不看，音频一直放着。

百花思维：7-8数的等分
计算题：36道，竖式计算，申申做过竖式计算，一段时间没做，又忘了，重新跟他讲了竖式与横式的区别。

声律启蒙二冬读第二段一遍。
睡前MP3：冬天不冷、大树上的树。

作者: wangakai 时间: 2009-12-26 16:46
2009.12.26
早上读声律启蒙新增内容五遍：
仁对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对去叶，芍药对芙蓉。陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。柳塘风淡淡，花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养疏慵。

中午申申不肯午睡，去老年活动中心拍球。申申老是不会用力拍球，只是用掌心轻轻碰触球面，身子几乎弯得要贴到地面了，这样，没拍几个，球就没有反弹的力量，自然停下来了。示范加威胁，申申还是没能站直身子用力拍球，倒是弓着腰连续地拍，有时也能拍上二十几个，最多能拍51下。在这边玩的小朋友也过来一起玩球，用脚踢，你抛我接，玩得不亦乐乎？

回家后又读了声律启蒙新学内容五遍，看分享阅读中班上5本（铁马、土土的鞋子、你最喜欢什么颜色、奇怪的宠物、我的作品）

百花思维：9-10数的等分
计算题：36道，坚式计算。

看迪斯尼神奇英语。
睡前MP3：迪斯尼小百科CD3

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-27 12:55 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-27 13:13
2009.12.27
早上起来听了机灵狗故事乐园第一级1-17课，没有彩色的小书，申申就拿着我打印的A4纸上的文本看，还跟读了几次，大致的内容他都能根据自己的记忆说出来，还不错。以后也准备采用这种办法，看过的英文书都输入到WORD中，有需要的时候打印出来，对着音频听，隔一段时间拿出来复习一下，加深印象。

以前都是我当老师，领申申读声律启蒙，这次转换了角色，申申当老师，我做学生，学习声律启蒙二冬第三段。老师先领读一句，学生跟读一句，小老师有不认识的字，学生就提醒一下，老师教得可认真了，学生帮着记次数，一直读满5遍为止。

看迪斯尼神奇英语。
和爸爸下了一会儿围棋。现在爸爸也经常跟申申一起玩，申申对爸爸可崇拜了，爸爸说一句抵妈妈几十句呢。

百花思维：11-12找一找，我是谁呢？13-14点图形
计算题：36道2位数与1位数的加法练习，16：24开始，16：36结束，全对。
睡前阅读：神奇校车中的把热留住（都看过很多遍了，还是要求讲）
睡前MP3：迪斯尼小百科CD4

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-28 13:05 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2009-12-29 12:31
2009.12.28
早上读声律启蒙二冬第三段两遍。
在当当网上限时抢购的国家地理儿童百科入门级到了，晚上就一边放着第一课的CD，一边玩拼图。拼图是立体的，但材质不好，容易折坏。申申性急，有时插口对不好，就乱来一气，我就在一旁帮忙。
睡前MP3：迪斯尼小百科（山是怎样形成的）

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-29 12:46
声律启蒙中华书局的版本当当卓越上都没有搜到，申申妈在哪里买的呢？

作者: wangakai 时间: 2009-12-30 11:15
标题: 回复 #68 叮叮妈的帖子
在我们这边的读经班，25元一本带CD的。刚去了一天，就买了，后来由于周六出现各种情况，就没去上，我在家里教，申申还能接受。
我另外制作了大字打印版，一张A3纸正好打印一节。每次申申读完一节，我就打印一张贴在餐厅申申座位正对面的墙上，这样，他一吃饭或坐在那儿，就能看见。有时我没领读，他也会自己读。
如果需要的话，我可以把声律启蒙的大字打印版和全部的内容发给你。

作者: wangakai 时间: 2009-12-30 11:17
2009.12.29
声律启蒙新增内容：三江第一段一遍
楼对阁，户对窗，巨海对长江。蓉裳对蕙帐，玉斝对银釭。青布幔，碧油幢，宝剑对金缸。忠心安社稷，利口覆家邦。世祖中兴延马武，桀王失道杀龙逄。秋雨潇潇，漫烂黄花都满径；春风袅袅，扶疏绿竹正盈窗。

英语：听What can a diver see?
Divers go under the water。What can a diver see?  Starfish
What can a diver see?  Fish，Coral
What can a diver see?  A shipwreck，
What can a diver see?  Seal
What can a diver see?  Another diver！
单词：
Another再一，另一，又一  coral 珊瑚 diver潜水员  fish 鱼
Seal 海豹  shipwreck 失事船只（的残骸） starfish 海星  water 水

睡前MP3：迪斯尼小百科

作者: wangakai 时间: 2009-12-30 11:24
声律启蒙文本：
http://www.rayfile.com/files/706 ... -82dc-0014221b798a/

声律启蒙大字打印模板（A3纸）
http://www.rayfile.com/files/546 ... -bed6-0014221b798a/

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-30 12:34
我已经下了文本，想买书主要是想有拼音和解释。

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-30 12:37
在当当上一查，对韵好多书形式和标题都是一样的，但内容都不一样。我先入为主地觉得申申妈的版本最好。

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-30 12:45
我也决定打印文本了。我回复一长电脑就出错。所以回了三个帖子。

作者: wangakai 时间: 2009-12-30 15:57
标题: 回复 #72 叮叮妈的帖子
我买的书也只有拼音，没有解释。这样吧，我回去把书拍了照片以后上传上来，不过，晚上拍可能会有些不清晰。
小孩子只是让他读，形成语感，并不一定要弄懂句义。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟，我想就是这个道理。
所以有时我会下载一些英语音频，让他裸听。

作者: 叮叮妈 时间: 2009-12-31 11:55
申申妈真热心啊！祝申申妈和申申新年快乐！！！

作者: wangakai 时间: 2009-12-31 14:53
2009.12.30
百花思维：15-16（？）照图例连线画图。其中第15题有点难，三道题，三张布满点的纸张，要画曲线图，点不在曲线上，申申有点不知所措，讲了好几遍才有点入门，我都有点失去耐心了。
计算题：24道，用两种方法计算，一种列竖式，另一种先比较两个数的大小，在大数的基础上加上小数，用手指算。
睡前阅读：DK的名犬图鉴
睡前MP3：迪斯尼小百科CD5，其中有关飞机的主题申申最喜欢听，听了有很多遍了。

作者: wangakai 时间: 2009-12-31 14:53
2009.12.31
幼儿园举行“迎新年，爬青山”活动，要求有一名家长陪同，9：00之前到达青山公园。一大早就起来了，我和申申边吃早饭边听了一会机灵狗，原本打算乘公交车去，可不知道线路，决定开电动车了。我和申申都冻得直流鼻涕，申申说，真远啦。其实也不算远，只不过以前是乘公交车或者爸爸送，爸爸的车比妈妈的电动车快多了。路边有很多树木，正好国家地理儿童百科里有一篇LOOK AT THE TREE，家长阅读指导手册里要求家长先带孩子观察树木，然后再开始学习，我就跟申申聊起了这个话题。
树上都有些什么呢？
有树干、树枝、花、松果。
树的根部在哪儿呀？
在地底下。
那还有没有别的什么？
没有了。
树的身上为什么要绑着草绳呢？
它冷呀，绑着绳子可以暖和一点。
为什么树的下面要涂上白色的涂料呢？
不让虫子在里面产卵，杀死害虫（以前讲过，他记住了）。
聊完这个话题，就开始认路边的各种牌子，路边建筑物的名字呀、指示路牌等。
到了青山公园，买了门票，进去碰到很多同学和老师，大家来到一处空的大草坪处，中班部的同学们集中到一起，开始做游戏，有鱼儿游呀游、木头人等游戏。其中木头人游戏最好玩，小朋友们做出各种不同的动作和姿势，尤其是男孩子们，不时变换着招式，可爱极了。
人渐渐都到齐了，开始点名，发放写有小朋友名字的标签，开始爬山。
我们要爬的青山公园是由台阶拾级而上的，一共分为四段，中间由三个亭子隔开，总共有1668层台阶。每爬到一个亭子，都有一名老师等在那儿，给小朋友们贴贴纸，以示鼓励。申申爬在最前面，后面的小朋友有的在第一个亭子处休息，我原本打算也让他休息一会，后来听爬山的人说最好不要休息，一口气爬上去，一歇下来，就腿发软，没力气爬的，于是和申申又继续往上爬，他可能渐渐感觉到累了，速度明显慢了下来，我不时地跟他说，快了，
你看，亭子已经快到了，坚持，坚持就是胜利。申申也念着，坚持，坚持，又加快往上爬了。不过，他还是会不时回头往下看其他的小朋友，我不敢往下看，担心他会没力气，就拉着他一起前进，速度慢下来时，我会提醒他拉着旁边的扶手走。走到第三段时，我也累得不行了，想坐下来休息，喝点水。亭子里的人说，不能坐凉椅，也不要喝水，不然压力（？）会加大的，只好又往前爬了。有一位小朋友快赶上申申了，甚至想超越申申，小朋友的爸爸说，不要急，慢慢来，我们三个都是第一名（现在爬在前面的只有三个，其它的已经远远地被甩在后面了），申申不乐意了，他说，我是第一名，你们两个都是第二名，自己又加快了速度。再往上，我就觉得想呕吐，想歇一会，可申申还是往上爬，我不想拖后腿，跟着他一起上，总算到顶了，我再也忍不住，一口就呕了出来，连吐两次，人直想往地上撵，山顶的老师说，不行。幸好有柱子，我就靠在柱子上休息，申申倒还不觉得累，要往下去看小朋友，我让老师看住他。歇了一会，心里舒服多了，就带着申申在上面转悠，上面的风很大。有的家长给孩子准备了毛巾，我才想起，自己疏忽了。爬山孩子肯定要出汗，里面应该塞一条毛巾的。一位爬山者刚才在上山途中碰到过我们，他还特意跑到老师面前去问，这个小朋友是不是第一名呀，这么小，能够坚持住，真不错，夸得申申可高兴了。
下山了，申申有几次腿软了，差点摔跤，不过，一直都是他自己走的。走到山脚，碰到老师，老师奖励他两张贴纸、一双喜羊羊的小袜子、一个钥匙串，申申开心极了，他的标签纸上都有6张贴纸了。
回家正好吃午饭，申申吃得快极了。吃完饭，洗脸睡觉，还不忘把他的标签纸放在被子里。

看碟片CHARLIE AND ROLA
英语：做儿百入门级第一课WHAT CAN A DIVER SEE的练习。
睡前阅读：DK的名犬图鉴
睡前MP3：迪斯尼小百科CD6

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-4 13:13 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-4 13:13
2009.1.1
声律启蒙三江第一段五遍。
去图书馆还书，少儿图书馆休息日不让成人进入，在别人还的书中借《喜羊羊和灰太狼7火攻羊村》、《伊索寓言》，到自然科室去帮亲戚借了两本计算机方面的书籍，教了他一天的EXCEL函数。申申在家拍皮球，玩，等我回家，他看到喜羊羊和灰太狼的书，马上就要看。

晚上去吃生日酒，申申把书也带了去，大家聊天，他一个人安静地坐在那儿看书。不过，酒宴一开始，他就到处跑来跑去，一会儿跑到玻璃窗前看马路上来来往往的车辆，一会儿又趴在地上看书，一会儿又跑到里间的椅子上翻来翻去，不肯安静，也不肯吃东西，说要空着肚子，吃生日蛋糕。等蛋糕切给他以后，也只吃了一点。又沿着桌子疯跑，结果，大家要走了，他却又要吃生日面条了。

睡前阅读：当然是喜羊羊和灰太狼了
睡前MP3：迪斯尼小百科CD7

作者: wangakai 时间: 2010-1-4 13:14
2009.1.2
上午拍球，申申不再特意弯腰了，但拍着拍着还是弯下去了，不弯着他拍不了几个。现在只要有空，他就会练习拍球，明显进步了许多，最多的一次可以拍到九十多了。
看TOM AND JERRY。
下午做百花思维，走迷宫类型的题目。计算题做了1面，24道。
晚上去吃喜酒，申申闹着要看新娘子，让他上台表演节目也不肯。
睡前MP3：迪斯尼小百科CD8

作者: wangakai 时间: 2010-1-4 13:14
2009.1.3
声律启蒙三江第一段一遍，新增内容二遍：
旌对旆，盖对幢，故国对他邦。千山对万水，九泽对三江。山岌岌，水淙淙，鼓振对钟撞。清风生酒舍，白月照书窗。阵上倒戈辛纣战，道旁系剑子婴降。夏日池塘，出沿浴波鸥对对；春风帘幕，往来营垒燕双双。
百花思维：语言练习。
看碟片TOM AND JERRY。

英语：开始学习儿百第二课Look at the tree
See the roots.  See the trunk .  see the bark. See the branches.
See the leaves. See the flowers. Look at the tree.
Bark树皮  branch树枝  flower花 leaf树叶 look看
root根  see看到  tree树木  trunk树干
做Look at the tree练习册。
把儿百挂图贴在移门上，卡片已学单词用磁条压在消毒柜柜门上。
睡前阅读：喜羊羊和灰太狼7
睡前MP3：迪斯尼小百科CD9

作者: wangakai 时间: 2010-1-5 12:26
2009.1.4
声律启蒙三江第二段早上一遍，晚上五遍。
英语：儿百第三课Hot and cold
This cake is cold. These muffins are hot. This fruit salad is cold.
These vegetables are hot. This milkshake is cold. This cocoa is hot.
These cornflakes are cold.  This oatmeal is hot.  This sandwich is cold.
This pizza is hot.  What is cold?  What is hot?
Cocoa可可饮料 cold冷的 cornflakes玉米片
fruit salad水果沙拉 hot 热的，烫的  milkshake奶昔
muffin松饼  oatmeal麦片粥  vegetable蔬菜
其中cold.中的l、Cocoa中的a老发不出音，oatmeal 、vegetable发音模糊
做Hot and cold练习册
睡前阅读：伊索寓言
睡前MP3：元元的关于自然博物馆的讲解，元元的声音很纯正，讲解起来很有味道，申申都听了两遍。

作者: 西山蝴蝶 时间: 2010-1-6 13:34
你们的科普和动手能力坚持的真好。
看来以后要加大依依这方面的训练了。

很喜欢申申这个更小的猴子。真棒。

[ 本帖最后由西山蝴蝶于 2010-1-6 13:39 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-6 13:56
2009.1.5
声律启蒙早上听一遍，晚上读一遍，新增三江第三段五遍：
铢对两，只对双，华岳对湘江。朝车对禁鼓，宿火对塞缸。青琐闼，碧纱窗，汉社对周邦。笙箫鸣细细，钟鼓响摐摐。主簿栖鸾名有览，治中展骥姓惟庞。苏武牧羊，雪屡餐于北海；庄周活鲋，水必决于西江。

百花思维：21-23附条件的迷宫、24-25位置的记忆、26-28社会常识、 29-30听力练习
其中记忆位置做得相当不好
至此，百花思维1-6阶段全部结束，要去找7-12阶段的书了。
计算题24道，19：24开始，19：38结束，全对

练习拍皮球，同时听儿百第四课。申申今天拍的最多的一次是整整100下。
睡前MP3：申申还是要听元元姐姐的自然博物馆的讲解，从讲解中知道了白垩纪。

作者: wangakai 时间: 2010-1-8 11:36
2009.1.6
声律启蒙早上听一遍。
灵智数学练习1-4
睡前故事：伊索寓言中的田鼠和家鼠、老鼠和青蛙

作者: wangakai 时间: 2010-1-8 11:51
2009.1.7
声律启蒙三江第三段五遍
灵智数学：练习5（拼七巧板）、13、17（方位练习）
睡前阅读：神奇校车（奇妙的蜂巢）
睡前故事：迪斯尼小百科CD11
新买的国家地理儿童百科提高级收到了，先屯着。打印了加州教材一年级的语文，练习册才打印了第一单元，也只好先屯着。手头的资料太多了，慢慢来。我的计划是：先学好儿百入门级和提高级，接着学机灵狗第三级，然后故事城堡，最后再来学加州教材。中间有可能会穿插进行。杰克和吉尔阅读系列也夹杂进行。

作者: wangakai 时间: 2010-1-9 16:22
2009.1.8
晚上回家已经8点多了，申申在家表现很好，一直在练习拍皮球，奶奶计数。
2009.1.9
上午到老年活动中心拍球，申申现在拍球基本上每天都进行，进步很大，今天居然最多能拍到242了。姿势越来越正确了，而且也能左右手交替拍了。这还是得益于幼儿园的老师，要求孩子们练习拍球，以前我怎么要求都不感兴趣，还是老师的力量大呀，说了一句，申申就自觉响应了。在拍球休息的间隙，读声律启蒙三江第三段五遍，新增四支三遍：
茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。栽花对种竹，落絮对游丝。四目颉，一足夔，鸲鹆对鹭鸶。半池红菡萏，一架白荼縻。几阵秋风能应候，一犁春雨甚知时。智伯恩深，国士吞变形之炭；羊公德在，邑人竖堕泪之碑。
午睡起来后看TOM AMD JERRY第五集。
灵智数学思维训练：练习5（七巧板拼图）、练习18（积木拼图）
计算题：24道，全对，不过时间一直很长，我对于是否教他速算的方法，还未考虑成熟，现在让他自己用手指计数或列竖式。
睡前MP3：迪斯尼百科CD11

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-10 14:02 编辑 ]

作者: 叮叮妈 时间: 2010-1-9 21:38
申申妈记录得真详细，坚持得非常不错。

作者: wangakai 时间: 2010-1-10 14:11
2009.1.10
天下雨了，很冷，和申申在床上读了5遍三江第三段三遍，四支第一段五遍。
英语：开始学习儿百第四课MAKE A HAT，做练习册。
I can make a hat.
I use scissors.
I use a stapler.
I use colored pencils.
I use tape.
I can wear my hat.
Can可以，能够
colored pencil 彩色铅笔
hat帽子
make制作
scissors剪刀
stapler订书机
tape胶带
use使用
wear穿戴
灵智数学：练习6、练习19
计算题：24道
睡前阅读：法布尔昆虫记3（地下毒王狼蛛）
睡前MP3：迪斯尼小百科CD12

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-11 08:13 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-12 12:43
2009.1.11
早上读四支第一段三遍，新增第二段三遍：
行对止，速对迟，舞剑对围棋。花笺对草字，竹简对毛锥。汾水鼎，岘山碑，虎豹对熊罴。花开红锦绣，水漾碧琉璃。去妇因探邻舍枣，出妻为种后园葵。笛韵和谐，仙管恰从云里降；橹声咿轧，渔舟正向雪中移。
我领读两遍，申申当小老师领读一遍。
晚上，先边听法布尔昆虫记中的蝎子，边对照着看书。申申虽识字不多，但用小手指一行一行地指着，音频讲到哪行，他就指哪行。7：00到了，可儿读经班要开课了（网上进行），他还不肯停下。在可儿的带动下，学了弟子规总叙。可儿妈和可儿读音都很标准，学习过程中存在着互动，有个小朋友有表现不错。申第一次用耳麦，喜欢大声喧哗。有次居然把音箱弄倒了（耳麦接在音箱插口上），开关给关上了，我还以为是电脑的问题，折腾了好一会儿。开关打开了，却发现申申的话音无法传到电脑中，始终没发现原因，估计是耳麦被申申弄坏了。
第一次体验网上上课，真不错。不过，因为电脑在书房，申申的玩具之类也在书房，申申坐不住，不肯认真读。一会儿舞剑，一会儿玩刀，效果不好。平时申申做作业、读书都是在卧室里的书桌前进行的，能够静下心来学习。8：00下课了，又听了一会昆虫记就睡觉了。

作者: wangakai 时间: 2010-1-13 12:38
2009.1.12
声律启蒙四支第二段五遍。
申申和爸爸下一盘围棋，爸爸让申申吃了两子，申申大叫：我赢了。又下了一会五子棋，输了也还是叫：我赢了，不知道该如何培养孩子的抗挫折能力。
灵智数学：练习13剩下的部分、练习14一题。
7：00了，读弟子规的时间到了。今天是一句读10遍，申申是照着读了，没到7：30，爸爸就催着申申洗脸睡觉了。
网上读经开始后，学英语和逻辑思维训练的时间明显不够了，看来要加以调整了。我的主导思想是逻辑思维训练为重，英语次之，读经最后，现在好像有点混乱了，决定放弃网上读经了，早晚各读几遍就行。
睡前阅读兼MP3：法布尔昆虫记〈战争狂—红蚂蚁〉，有MP3真好，不用讲得口干舌燥了，而且绘声绘色，语调都很到味，申申还能跟着看书。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-13 12:41 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-14 10:47
2009.1.13
声律启蒙四支第二段三遍，新增第三段三遍。
戈对甲，鼓对旗，紫燕对黄鹂。梅酸对李苦，青眼对白眉。三弄笛，一围棋，雨打对风吹。海棠春睡早，杨柳昼眠迟。张骏曾为《槐树赋》，杜陵不作海棠诗。晋士特奇，可比一斑之豹；唐儒博识，堪为五总之龟。
给申申买的这本四海的声律启蒙没有注释，原没打算给他讲解，只打算让他养成早读的习惯，主要原因是自己有些也不清楚来源和出处，以前百度没搜到，今天请教同事，在同事的引领下，居然找到了全部的声律启蒙注释，哈哈，群体的力量就是大呀，这样我可以先学起来了，等申申上小学以后再让他加以理解。

灵智数学：
练习7（照图拼七巧板，并说出像什么），因七巧板是我自己用白纸打印后剪出来的，经过这么几天的拼玩，已经有些皱巴巴的了，容易移动，以前也用硬纸板打印了一份，当时打印回来后，结合一些图形，让申申玩过一阵，后来不知给申申弄到哪儿去了。申申开始抗议，要用新的七巧板，看来得再弄一张硬纸重新制作七巧板了。
练习14：方位练习（人站在不同的位置，所看到的不同侧面图），申申前后分得很清楚，但左右有点分不清了，就拿实物带一只柄的杯子给申申讲解了，看杯柄是在左还是在右，来判断人所处的不同位置。

睡前阅读兼MP3：
法布尔昆虫记〈嗜尸者-麻蝇〉

作者: wangakai 时间: 2010-1-15 09:26
2009.1.14
灵智数学：练习8（拼七巧板，每天只拼四幅图形）、练习15
计算题24道，19：22开始，19：38结束，全对

看HELLO，MELODY碟片
今天把加州教材一年级语文拿了出来，作为申申明天的生日礼物。他很开心，一直翻看。
睡前MP3：迪斯尼小百科CD14

作者: 鸽子妈妈 时间: 2010-1-15 11:42
申申妈,灵智数学哪里买的

作者: wangakai 时间: 2010-1-15 19:22
标题: 回复 #94 鸽子妈妈的帖子
应该在这儿：
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=150776&extra=page%3D1
其它也是gang388 上传的，搜一下就行了。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-15 19:59 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-15 19:58
2010.1.15
今天是申申的5周岁生日，一早起来就给了他生日祝福。申申不想去幼儿园，理由是要么带着生日蛋糕去幼儿园，要么在家里休息一天。前几天已征询过他的意见了，是和小朋友一起分享生日蛋糕，还是在家里吃生日蛋糕，他说要在家里吃生日蛋糕，就没提前作准备，一大早上哪儿去买？只好放他一天假。申申爸爸起床后赶紧去订了，到10点左右才能拿。

中午一大家子人在家里吃寿面。
姐姐：今天你是小寿星了。
申申：我不叫小寿星，我叫申申。
姐姐：谁过生日就叫谁寿星。
申申：我不是小寿星，我是大寿星。我比许昊天小弟弟、刘诗杰小弟弟大呢。
姐姐：你比我小呢
申申：对呀，我是比姐姐小，那奶奶过生日就是老寿星了。
把奶奶乐得哈哈笑。
吃过生日蛋糕，我带他一起去图书馆。公交车上挤满了人，我们就站在驾驶员的身旁。
申申：妈妈，这里面能看见很多人呢。
妈妈：对呀，这个小的显示器是为了方便驾驶员叔叔能看见下车的人。驾驶员叔叔坐在最前面，要开车。到站了，还要开门关门，如果不留意，后面下车的人还没完全下完，一只脚已经下去了，另一只脚还在车上，如果没有显示器，看不到，驾驶员叔叔就关车门的话，人就会被夹住了。
申申一个劲地往显示器前凑，想看里面的人。
妈妈：不用看啦，你凑得这么近，驾驶员叔叔都不好开车了，等到了站台，你再看好了。
到站台时，他的注意力转移到投硬币的箱子上了，本来是想看里面有没有硬币的，没看到硬币，就感觉奇怪了，问我硬币到哪儿去了？我告诉他，硬币都到箱子底部去了。那是怎么下去的？就盯着硬币箱看了。上来的人一部分投硬币，一部分刷卡，他看了几个就自己找到了答案，不过新的问题又产生了，为什么有的人投币，有的人刷卡呢？我解释道，有的人平时出门基本上是自己有交通工具，很少乘车，就投币了。有的人呢，乘车的次数很多，刷车方便，而且刷卡一次只用1元2角，投币一次2元，大家都愿意刷卡啦。

晚上放羊了，让他看一下电视了。平时我都很少让他看电视，家里的帮工一直在他爷爷房间看，他老喜欢偷跑进去，不过，多半给我拉出来。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-15 20:02 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-15 20:09
发贴时第一次发现，自己居然还停留在2009年，日期全不对了。

趁申申五周岁的时候，对2009年做一个盘点。
在这一年里，申申的语言能力得到了很大的发展，阅读面扩大了，我的精力也全部投在他身上了，以前老是忙着考这考那，职称呀，语言呀，今年上半年全部结束了，有时间陪着他一起看一起学了，进步明显，学会了运用词语，像美味佳肴、试探等等。
英语方面，不再抗拒看英文书籍，有时还主动到书架前拿英语书看，这是一个好的转变。
运动方面，学会了投篮、拍球，跑步速度提高了。
逻辑思维方面：做完了逻辑狗学前阶段、百花思维1-6阶段、幼儿奥数5岁前，肯开动脑筋，能够联系实际了。
学习经典方面：刚开始，学会了指读。
生活自理能力：学会了用筷子吃饭、会自己穿衣脱衣、穿袜穿鞋、帮助洗碗擦桌子擦地板。

2010年的计划：
中文阅读方面：争取读完365篇绘本或故事，平均一天一本。
英语学习方面：学完《国家地理儿童百科入门级》、《国家地理儿童百科提高级》、《机灵狗第三级》、》、《故事城堡第一级》、RAZ的C-F级、SF1-3级、《剑桥少儿英语1级》、《加州教材一年级语文》、《故事城堡第一级》，能开口对话。
运动能力方面：学会跳绳、打乒乓球、打羽毛球、轮滑
逻辑思维方面：做完百花思维7-12、幼儿奥数7岁、新思维智慧金字塔3级
学习经典方面：学完《声律启蒙》、《笠翁对韵》
音乐方面：学会拉小提琴
百科方面：争取每月看二本
另外，围棋、武术都是必学的。至于级别，目前不清楚级别的要求，暂时不定目标。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-16 16:34 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-16 17:06
把申申这几天看的绘本拍了照，传上来，留个印迹。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-16 17:18 编辑 ]

1DSC02442.JPG (417.25 KB, 下载次数: 0)

彩虹色的红

1DSC02441.JPG (282.55 KB, 下载次数: 0)

鲸鱼

1DSC02440.JPG (268.82 KB, 下载次数: 0)

神奇的蓝色水桶

1DSC02439.JPG (239.94 KB, 下载次数: 0)

莎娜的雪火车

1DSC02438.JPG (481.21 KB, 下载次数: 0)

第一个朋友

1DSC02437.JPG (315 KB, 下载次数: 0)

幸福的大桌子

1DSC02436.JPG (298.96 KB, 下载次数: 0)

首先有一个苹果

1DSC02435.JPG (240.53 KB, 下载次数: 0)

小泰的小猫

1DSC02393.JPG (479.63 KB, 下载次数: 0)

我是霸王龙

作者: wangakai 时间: 2010-1-16 18:03
感觉《我是霸王龙》很有教育意义，特拍了照，传上来与大家共享。本想传上来，可能附件太大，传不上来。

2010.1.16
读声律启蒙四支第二、三段三遍，新增五微第一段：
来对往，密对稀，燕舞对莺飞。风清对月朗，露重对烟微。霜菊瘦，雨梅肥，客路对渔矶。晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。夏暑客思欹石枕，秋寒妇念寄边衣。春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎原上牧童归。

申申不小心把DIER的MP3掉进了水里，一拿起来，就用毛巾擦干表面的水，开机，有声音，没屏显，把电池取出来，用吹风机吹，吹了有半个小时左右，再开，屏显也没了。联系本地的电器商行，都只修理本品牌的机器，没办法，只好联系厂家，让寄过去，估计是烧坏了，其他的费用暂时还不清楚，邮寄要15元/次，来回就是30元，是买机器的1/6了，看来以后网上购物，除了书本，其它尽可能在本地购买，这样，修理起来就方便多了。

英语：学习儿百入门级第5课WHRER ARE THEY GOING？做练习。
Some people go by train.
Some people go by bus.
Some people go by ferry.
Some people go by car.
Some people go by bicycle.
Some people walk.
Where are they going? They are going to the game.
Bicycle自行车 bus公共汽车car小汽车ferry渡船
game比赛，游戏people人 train火车 walk走路
看TOM AND JERRY碟片。
绘本：小飞侠、木偶奇遇记

百科：迪斯尼儿童百科全书人与社会
大洋洲：澳大利亚、新西兰和太平洋上的许多小岛。悉尼歌剧院和海港大桥是澳大利亚著名的标志。有土著人、毛利人（最早定居新西兰的人）。
加拿大：官方语言英语和法语，槭糖浆世界闻名，土著的图腾柱。
美国：国旗上50颗星重，一颗星代表一个州，每年10月31日是万圣节、11月庆祝感恩节。
庆典和节日：英国的五月柱节、亚洲国家的中秋节、墨西哥的罐子节
墨西哥、中美洲和加勒比地区：墨西哥城是世界上最大的城市，人民在11月1日庆祝死亡日。古巴儿童在学校里可学习做农活。加勒比海岛上的人喜欢钢鼓音乐。
睡前MP3（手机上的）：RAZA-B音频

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-18 11:01 编辑 ]

作者: wangakai 时间: 2010-1-17 16:04
2010-1-17
早上起来听WHERE ARE THEY GOING的音频一遍。
读声律启蒙五微第一段五遍。
在老年活动中心拍球时碰到了好朋友陈程越，好长时间没见面，两个人开心极了，还认识了两个新朋友，大家轮流拍球，最后只有陈程越和申申两人了，就坐在圆台前讲故事，一个讲一个，都是奥特曼和圣甲战士的。回家了，申申还意犹未尽，缠着要讲给我听。

灵智数学：练习9和练习16
再做了一页有关顺序的数学题。
百科：迪斯尼儿童百科全书人与社会
南美洲：巴西、巴拉圭、阿根廷、秘玻利维亚、乌拉圭等。巴西的里约热内卢举行的狂欢节规模最大，狂欢节的高潮是桑巴舞蹈队游行。
中部和南部非洲：祖鲁部落是南部非洲最大的部落。生活在中非的一些儿童从未见过公路和铁路，外出时在藤桥上行走。南部非洲培养了许多世界上最优秀的长跑运动员，从小就习惯于跑步上学了。
北部和西部非洲：村民用击鼓作为一种传递信息的方式。摩洛哥传统的饮品是薄荷茶。

英语：学习儿百入门级第6课：What lives in a swamp?
Frogs live in a swamp.
Bugs live in a swamp.
Snakes live in a swamp.
Fish live in a swamp.
Turtles live in a swamp.
Birds live in a swamp.
What else lives in a swamp?
Bird鸟bug虫子fish鱼frog 青蛙snake蛇swamp沼泽地turtle乌龟
做练习册。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2010-1-18 11:05 编辑 ]

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)