祝孩子们天天健康快乐！

标题: <求教>这样处理对不对?! [打印本页]

作者: 子云 时间: 2009-10-29 09:16
标题: <求教>这样处理对不对?!
昨日,我一回家就看到豆豆变成了'小花猫',被人抓的.仔细询问,事情的经过是这样的:

有个这学期转到豆豆班上的小朋友坚持要当豆豆的哥哥,而豆豆坚决不肯(豆豆只让好朋友当哥哥,而且已有一个哥哥了),言语间,豆豆急了,揪了小朋友一下.小朋友当然不示弱,抓了豆豆的脸.豆豆哭了,然后去告老师(豆豆说:'不告老师,这个问题咋解决得了嘛?!'),老师询问了经过,豆豆承认自己先动手,但老师批评了那个小朋友.

而我则批评了豆豆,告诉他'打人不对',他先动手就更不对了,并把这几个字写在纸上,让他念几遍(一是加深印象,二是认字).讲故事时特意拿了贝贝熊的'礼貌待人'.让他给那个小朋友道歉,豆豆不肯,想着强迫他这样做也没有意义,这一点我没坚持.

今早问豆豆,'昨天妈妈说了什么?',豆豆回答:'不知道!'昨天的话白说了?!

豆豆有时要打人,更多的时候是语言上的'暴力'.这一点,我知道我和豆爸要负责任.因为以前时不时地动手让豆豆'听话',现在也时不时地用武力威胁,想忍,但很多时候没忍住,唉!

我不知道这样处理对不对?以后该怎么办?

求教了!

作者: 一路欢歌 时间: 2009-10-29 09:26
孩子之间的事情交给孩子自己处理比较好些吧。
不过可以问问孩子：你打人家，他会不会痛呢？他痛了会不会来打你呢？他如果比你力气大，就把你打痛了，你喜欢这样吗？他力气没你大呢？他会不会去找爸爸妈妈、老师帮忙？他这么做的话，你有什么后果？有没有不打人解决问题的办法呢？
孩子想出来的主意，说不定比爸爸妈妈想主来的还好。
当然在他想不出什么办法的时候，就说说你自己的看法也好。
不过单纯地说打人不对，我觉得对孩子来说可能还是比较难理解的。

作者: 子云 时间: 2009-10-29 09:35
也问了:'别人打你,你痛不痛?'
'痛!'
'那你打别人，他会不会痛呢？'
'会!'
'那能不能打人?'
'不能!'

问豆豆该怎么办,他不知道.告诉他:'你告诉那个小朋友,我不想让你当哥哥,我有哥哥了!小朋友还要坚持的话,去找老师,不能动手!'豆豆答应了.

关于不能打人的问题,说过很多次,收效甚微.

作者: 一路欢歌 时间: 2009-10-29 09:52
豆豆是男孩子吧？
一般男孩都会有点攻击性的，几千万年来的遗传基因呢，没那么容易改的。
不过社会是主张合作取胜的，光打恐怕不能完全解决问题。
所以还是要说。
平常看到有关的社会新闻和孩子谈谈。让孩子去想想怎么和小伙伴相处更好。都是的。不一定集中在打架之后说。
当然说归说，也不必要急着立竿见影吧。
给孩子多一点时间，他会慢慢成长的。

作者: 子云 时间: 2009-10-29 10:04
我现在想反思,我平日里做错了什么?遗传是一个因素(豆爸家的孩子少有不打架的),但家庭的影响更大.

似乎给豆豆讲道理太多,很少让豆豆自己想办法.

自己应该多听少说才是!

作者: menghuan 时间: 2009-10-29 11:08
小朋友打架的事情，我也觉得让小朋友自己处理好一些，小朋友实在无法解决的，我才会参与。在幼儿园发生的事情，我也一般交给幼儿园的老师去处理。但是家长跟孩子说一些道理，告诉他这样做不对就可以了，不用要求孩子一定要按自己的做吧？

仅建议，供参考。

作者: fchn608 时间: 2009-10-29 11:09
孩子学校里有些同学有攻击性，包括一个女生。了解后得知，家里都有被武力管理的情况。所以还是以身作则吧。家庭暴力不能有！

一个插曲：
钢琴老师让我买一把尺子，说是要打儿子的手用，因为他的手型经常不按要求做。

周日买了回来，儿子给外教看，说是这是凶器，外教惊讶，了解了原委后笑着问儿子“英语老师可以用吗？”。。。。。。

但之后外教还是问了我刚才孩子说得是不是真的，我说是。
老师奇怪，并说，我们国家是绝对不会有这样的事的，当然，在家里，家教和家长打孩子可能就另当别论了。

作者: justli 时间: 2009-10-29 11:23
打人也不是完全不对，不然怎么会有正当防卫一说。既然孩子有使用武力的倾向，不如引导孩子合理使用武力，在当今的社会上，一味的讲道理摆事实，有时也行不通的，太软弱了也会惹祸上身。具体怎样引导，我也不知道，孩子还远远没到那个时候，想不出招。

作者: justli 时间: 2009-10-29 11:37
最起码正当防卫时是对的。不过先出手的，一般情况下都是不对的

作者: 子云 时间: 2009-10-29 11:44
标题: 回复 #8 justli 的帖子
豆豆个子小,打人肯定要吃亏的.

而且小孩子打架,没有轻重,伤着别人,伤着自己,都不好!

豆豆不存在软弱问题,而是有'暴力'问题(说豆豆'暴力'严重了点儿,但有此趋向,需防范于未然)

基于以上三点,我总是告诉豆豆'打人是不对的,是不能解决问题的.'但我和豆爸做的不好,没有以身作则,这是我们需要改正的.

作者: 家有一宝2009 时间: 2009-10-29 13:04
不要太焦虑了,你的情绪会投射到孩子身上的.
很多事情,留给孩子自己去思考吧,家长点到就好了.多说也没用的.
孩子是从与孩子的交往中,建立自己的社交能力的.而不是家长教出来的.

作者: guoguorosie 时间: 2009-10-29 22:45
孩子还小，说大道理一是不能完全理解，然后自然就记不住。

多试着跟他聊天，了解他这样做的原因，我坚信，这世上没有坏孩子，一切有性格或行为缺陷的孩子，起因都在他们的父母。

尽量避免跟孩子说带“不”字的句子及否定意味的词语，并且要尽量平静，否则会引起抵触心理。可以换个方式表达同样的意思，比如“打人不对”改成“打人会疼，而且容易受伤”------- 在了解到孩子真正想法和事情真正的原因之前，尽量不要事先重点围绕打人这个事情来处理，要从根本上了解起因，尤其是心理上的。

这件事关键在，豆豆不想当弟弟，这可能有他充分的理由，孩子的思维跟大人是不一样的，在他的世界里有他的逻辑，不能定对错，需要父母充分交流然后对他的行为加以引导。孩子表达能力不完全，着急时说不清楚就用肢体冲突来解决问题是情理之中。

了解他的感受，在他不开心时，不要着急作声，听他倾诉。

有一个诀窍，重复他的话，我在女儿身上试过，好灵 ---- 比如，女儿看上去不太高兴，我会说：果果情绪有点差啊。她不说话呢，我就抱抱她，等一下，她可能会说：：“妈妈，我好难过。”我：“哦，果果好难过啊。”这时孩子的情绪得到了妈妈的认同，就很容易说明心里的感受及原因了

上面这些都是在育儿书上看到的，并在我跟女儿交流的过程中已经起很好的效果。

[ 本帖最后由 guoguorosie 于 2009-10-30 13:11 编辑 ]

作者: 子云 时间: 2009-10-30 09:08
豆豆说话比较老气(成人化),这让我常常忘了他毕竟只是个五岁的孩子.

对这么小的小人来说,光讲道理应该是远远不够的.

作者: guoguorosie 时间: 2009-10-30 13:03
标题: 回复 #13 子云的帖子
宝宝是最需要爸爸妈妈的认同和接纳的，小小的人儿，可能说不清楚自己心里真正的感受，更是还没有学会正确的沟通方法（何况对方也是同龄的孩子），只能从情绪上直接表现出来，用打人这个方式是最快最有效的。

打人这个事单纯来看肯定是不对的，但被逼当弟弟又何尝不是种无奈？

呵呵，抱抱豆豆。

[ 本帖最后由 guoguorosie 于 2009-10-30 13:08 编辑 ]

作者: yayafamily2008 时间: 2009-10-30 13:17
我想豆豆不想小朋友当他的哥哥，而那个小朋友大概太喜欢这个“弟弟”了，所以有点坚持，豆豆又暂时想不出怎么解决这个问题的语言，所以动手揪了小朋友一下，我觉得你告诉他打人的后果（比如小朋友会痛，会反击之类的）就挺好的，而且看起来他自己也意识到了打人是不对的，但是马上去道歉，他可能做不到，也许，过几天，他们就会好在一起了！

作者: 子云 时间: 2009-10-30 13:38
标题: 回复 #15 yayafamily2008 的帖子
豆豆承认错误快,但再犯错误的速度也不慢……

小孩子在一起总是好了吵，吵了好的，这个我不会去干涉。

只是在想，该如何引导豆豆不以武力解决问题……

作者: guoguorosie 时间: 2009-10-30 13:49
“豆豆有时要打人,更多的时候是语言上的'暴力'.这一点,我知道我和豆爸要负责任.因为以前时不时地动手让豆豆'听话',现在也时不时地用武力威胁,想忍,但很多时候没忍住,唉!”

根本的原因在这里呢

我看到上面也有回复提到这个的，只要你们对豆豆的方式改变了，就不用担心豆豆会把打人当作解决问题的唯一方式

作者: ww_dm 时间: 2009-11-6 16:22
楼主反思很到位。
确实，孩子身上出现的问题，肯定是教育者的问题。

邻居的孩子上了幼儿园以后，回来跟妈妈说话，后边总是加一句，“我说你呢，听见没有啊！？”
百分之百，跟幼儿园老师学的

作者: wchua 时间: 2009-11-6 17:06
又是你的貼子！
樓主詳細記錄了事情的經過，是位細心的媽媽。
處理的方式值得借鑒，贊一個！

作者: greenbee 时间: 2009-11-16 15:38

，有点点不同意见。如果是我儿子发生这样的事，我不会上纲到是暴力解决问题。我感觉这么大的孩子被别人强迫，他不可能理智到用语言解决问题。孩子只是急于摆脱当时的困境。想想吧，他已经用语言拒绝了，别人还要一个劲儿的给他当哥哥，孩子有多难啊。这时，家长还总是说什么“打人不对”之类的话，要不就是提醒了孩子可以用打人解决问题，要不就是增加了孩子的罪恶感。小孩子该打的时候还是要打的，这是保护自我的本能。碰上这件事，我以为要淡处理。先要了解事实，接纳孩子的情绪和反应，跟孩子讨论下再遇上这类事该怎么办就行了。

作者: 子云 时间: 2009-11-17 10:32
标题: 回复 #20 greenbee 的帖子
在这事之前,与同事孩子一起出去玩时,在别人没招惹他的情况下,豆豆也曾动手打人.

我也给豆豆强调,'打人不能解决问题'(我和豆爸这点没做好,对豆豆很有影响).

作者: fairy333 时间: 2009-11-17 12:18
小孩的学习能力强到你没法想象。
父母的言语动作不经意间就会消化吸收。最好的做法是给孩子树立一个好榜样。在适当的场合合适的机会有意识的引导一下。
有一点一定要注意，同一次说教不要多重复，可以多次，但不要一次重复太多。
有时候教一点东西，无论怎么努力都不太配合，这时可能已经掌握了你要教的东西。我记得很多次教孩子数数背诗，刚开始能配合一下，重复多了就会显得不耐烦，感觉没有教会，认为孩子缺乏耐心。后来在孩子自己玩耍的时候，她会把学过的东西表述出来/

作者: s2203972 时间: 2009-12-4 11:38
学习中！这些家长的教育思路，真的很好!借鉴

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