今天早上早饭时听了一个英语歌 a dragon on the door step,我有个单词听错了，她给指出来了，不错。作者: joyaly 时间: 2009-10-26 11:33
星期五晚有课外班，就没有听读英语。周六上午早餐是听了15分钟的原版绘本的mp3录音。后来读了radkids 的一本分级读物。下午女儿的小表姐来玩，两人疯玩到晚上很晚，所以后来几直接睡觉了。
现在用的是raz level d 和little fox 生活对话的材料，再每周穿插一本绘本和一些phonics 的小儿歌或小故事。作者: joyaly 时间: 2009-11-2 10:39
10/31-11/1
星期五晚和小朋友玩过trick or treat 后一直在家里要和我们一起玩，疯癫癫的开心的不得了。这两天看了4个绘本动画，Leo the later bloomer,Goose， Elisabeti's doll and 5 creatures,然后早上吃早饭和穿衣服的事侯当背景音放给她听。因为先有图像和声音的输入，单听音就会有相应画面出现，这能帮助理解。虽然女儿现在只是一直半解，但我相信随着时间的推移和量的积累，到时会水到渠成的。
raz和little fox 没断， 还看了本很好玩的绘本The parrot Tico Tango,书的文字简单生动，重复的句子很多，琅琅上口，便于孩子阅读和理解，在加上丰富的色彩和可爱的画面，把一只贪心鹦鹉的故事刻画得有趣极了。女儿一边听我读一边看书，兴趣很浓，虽然不时每个字每句话都懂，但意思是明白了。明天要开始让她自己读了。作者: 思齐的老妈 时间: 2009-11-2 12:55
现在的资讯真的很多，诱惑也多，所以很多时候不能够坚持。也要向LZ学习，坚持享受着阅读的好时光作者: joyaly 时间: 2009-11-3 10:32
谢谢！大家一起坚持。作者: joyaly 时间: 2009-11-3 10:45
11/2 今天看raz level d 中的The Mitten，发现女儿的跟读和理解文章的内容已没问题，相关的测试的英文题目也是自己看自己做，也全对了。我觉得接下来要让她复述故事了，这样英语才能内化，否则只是习惯了题目而已。另外，女儿很喜欢little fox 生活情景的小故事，复习看了2个再加了个新的，有些他自觉地跟着念，整个过程我都没打断她。
宝贝这两天的阅读听读一如之前，她很起劲，一点不觉得是任务，反而象是在玩。作者: joyaly 时间: 2009-11-9 10:13
这两天事比较多，阅读时间不如前面固定，不过量还是差不多的。raz和little fox的听读少了，但绘本的听读多了，临睡前我还给宝贝读aesop's fables 中的the city mouse and the country mouse。宝贝听得咯咯笑，问她如是老鼠，愿当city mouse,还是country mouse, 答曰country mouse ,因为没猫，看来安全对她很重要。
其实这两天我在看汪培珽写的一本培养孩子英文耳朵的书，暖暖的文字，正确的理念，切实可行的方法（和坛子里高手bbmm的理念方法相似），让我一口气读完。