祝孩子们天天健康快乐!
标题:
【讨论】到底谁更该学习:孩子?家长?老师?
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作者:
前车之鉴
时间:
2004-8-8 17:36
标题:
【讨论】到底谁更该学习:孩子?家长?老师?
一篇600字左右的小学生作文,其中使用了72个“死了”,如“热死了”“烦死了”……整篇文章都是十分简单的词语,毫无文采可言(新华社郑州2月10日电)。
看了此文不禁感慨:小学生的行文毫无文采固然可悲,老师家长当然也应该负责。“子不教,父之过。教不严,师之惰。”这句《三字经》里的老话放在如今也近乎真理。
身教胜于言教。一方面,家长的词语贫乏直接导致了孩子效仿;另一方面,有些语文教师只有能力照本宣科,放下课本就“天气热死了”。就算家长老师不是硕儒,起码也要能够侃侃而谈吧?
常听到“别玩儿了,快去看书!”这样的大声斥责,我们怎能要求一个十来岁的孩童比成年人更有自制力?问问家长工作之余干些什么您就会知道孩子想干什么?您是嗑着瓜子看肥皂剧,还是打着麻将抽着烟?家长给自己工作一周5天,每天8小时之外的休闲娱乐找到了充分理由,也请掰着手指头算算中小学生课堂学习、家庭作业、课外小组、周末课外辅导班……看看他们一天内有没有学习超过10个小时,每周有没有一天彻底放松?所以呀,要想让孩子爱学习,您也请一起学习。
说说学什么。就拿看课外书来说,孩子看书要有选择,谁来选?家长老师应该有指导吧?这可不是说声“看世界名著”这样简单。文学巨匠、思想大家穷其一生的“名著”让个十来岁的孩子读?能囫囵吞枣地看下来就算得天才了,家长老师不能仅仅依赖出版社把宏篇巨著变成简写本啊———谁都知道手擀面比方便面好吃,做家长的您也要能点评一二,这样您不也和孩子找到了共同话题吗?
再说说如何看待知识。现在是信息时代了,家长老师总是在抱怨互联网带来的负面影响,殊不知网络只是工具,关键看如何运用工具。先问问家长和老师,电游会打吗?聊天室灌过水、凿过砖吗?您要是这些都不会就只说“网络是毒药”,您连“毒药”的毒性都不甚了了谈何治病救人?
网络和学校传授的知识一样都只是工具。工具是中性的,关键看如何运用。家长不忘在孩子很小的时候就告诉他们火和电插头危险,但从来没看见谁家因为害怕危险不点火做饭、不使用电器的。
知识和网络就像原子能一样,用得不好就是核爆炸———毁灭一切;用得好了就能够理想地反应———释放出持久而巨大的能量。 (胡凌凌)
作者:
鹏鹏爸爸
时间:
2004-8-8 21:35
社会在进步,知识在更新.孩子要学习,家长要学习,老师也要学习.
作者:
阳光子
时间:
2004-8-22 18:01
所以现在,终身学习终身教育悄然兴起。
作者:
y999
时间:
2004-8-23 09:43
孩子要学习,家长要学习,老师也要学习.
作者:
屁屁娃妈妈
时间:
2004-8-24 23:25
孩子的学习更是家长人生一次完善的契机。宝宝一年级学习语文拼音,我时常翻阅翻阅宝宝的书,经常和宝宝交流交流,受益匪浅,现在办公打字、写报告的速度有所提升,所以学习不仅仅是小朋友的事,家长、老师同样需要不断地学习。
作者:
淘淘妈
时间:
2004-9-1 15:44
家长最需要学习
作者:
ttd
时间:
2004-9-1 22:49
都要学习,才可进步。
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