祝孩子们天天健康快乐!

标题: 加入亲子英语共读俱乐部 开楼 [打印本页]

作者: sofia2001    时间: 2009-10-16 15:32
标题: 加入亲子英语共读俱乐部 开楼
SOFIA在没有上小学前读的是所谓的中英文幼儿园,据她自已说每天都有外国老师上课,就是唱唱歌歌、玩玩游戏。因为我们工作比较忙的原因,在她读大班前都是我妈妈家住的,周五晚才接回家,所以对于她我们一直是放羊式教育。
         在读大班后,为了能和小学衔接得好,我们把她接回家住,周六在少年宫报过剑桥英文预备册班。英文班两学期的内容也就是26个英文字母还有简短的句子。因为剑桥的预备班是无需面试入学的,班上居然还会有三年级的学生,当时才读大班。可想而知,因为智力水平还有胆量不同,我家的基本就是傻坐着。
        上小学一年级了,学校当时还有英文通达班(广州在校内的英文机构),学校介绍此班还有外教参与教学,课本的内容是在学校英文的内容上加多一点难度,与其同步,而且每周老师也会和我们家长电联还和小朋友作测试,当时觉得真不错。在学期末的通达公开课上,如他们所说的一样课堂气氛很好,小朋友很积极,但两个英文老师(一中一英)对着四十个小朋友,在仅有的四十分钟的课时上,能有多少的作用。我也从中发现,我家很怕举手,哪怕举手也比别的小朋友要低,我知道她怯,是那种没底气的怯。我就要考虑重新帮她选择新的英文机构了,而且后来教育局也停办了学校一切以学习补习为目的的兴趣班。
        在一年级下学期,我在外面报了小班制的英文班(一对四),是自然拼音和口语相结合的教材。由于小班制的原因,老师在课堂上会有充分的时间让孩子开口,而且课堂气氛也比较活泼,SOFIA感觉学得不错。现在自然拼音我们已经学到两个字母结合的发音。从十月开始,我们每晚都会安排半小时阅读英文小故事。

[ 本帖最后由 suwu8 于 2009-10-17 00:53 编辑 ]
作者: sofia2001    时间: 2009-10-16 15:57
暑假时问朋友借了一套《少儿体验英文》一、二级,由于暑假要参加钢琴考级的原因,我们的精力主要放在了钢琴上,少儿体验英文只搞店了一级。
《少儿体验英文》二级是在国庆的时候才开始读的,句型和一级差不多,只是单词量相对多了一点,SOFIA会先听MP3三次后,一晚基本能读三本,每一本她会读两次三次,看其流畅度。一个假期下来,二级十本已经读完。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-16 16:06
在英文群朋友的介绍下,上两个星期定了Heincmann海纳曼分级读物(110本/套)
B级6本,还有C级十本,SOFIA每晚在吃饭后就捧起书读,一晚约读三本。不会的单词她会按照所学的自然拼音规则来拼,再不会她会查点读机上的英汉有声发音字典,在三次大声朗读后,一本小故事能流畅读出来。
    可能之前是读了《少儿体验英文》,她读这套书的时候,句子的语调会按照《少儿体验英文》MP3的语调来读。她读得好,我会在旁边拍掌,以表示鼓励。
   D级的故事内容更加适合孩子的口味,昨天刚读了三本,我不让她读了,因为要练琴,但在孩子的撒娇下,还是多读了一本。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-16 16:08
周六就能拿到朋友借给我的《少儿体验英文》三级了,计划先弄这个,让她听多点,希望她读起来的语感会更好。
作者: nieluoj1220    时间: 2009-10-16 16:15
过来顶顶,SOFIA好棒!一起努力!
作者: moxhua    时间: 2009-10-16 16:28
过来顶顶,SOFIA好棒!向SOFIA妈妈学习!
作者: henry-huang    时间: 2009-10-16 16:30
标题: fighting
Sofia做得很棒,妈妈也值得表扬,坚持!
作者: 我爱大王和小王    时间: 2009-10-16 16:58
你家进度真快,赶上我家读中文的水平了.
我家半年,只看了三级,并且我都不知她学得效果怎么样.

送花给有心的楼主妈妈!

找不着花,算了.你自己弄一朵插头上吧.
作者: sofia2001    时间: 2009-10-17 00:23
今晚上完英文课回到家已经是八点四十五分了,SOFIA回家后先看了一会电视再洗澡,时间很快就到了九点半。她很自觉的问钢琴和小提琴我要求练几次,钢琴我只让她练了F大调还有两首不太熟的曲子,小提练的次数也只要求平时次数的一半。
   十点十五分上床,今晚读了海纳曼D的《The Birthday Song》,这课的新词量不多,她能熟练的读下来,共两次,这本小书就算通过了。
    《Tails》这课很多单词的发音还是掌握不好,Squirrel,It shakes its tail to tell you to   stay away. 中的STAY,T她没有用D的音来拼,整句也不流畅,明天重读。太晚了她还想读两本小故事,我不让了,明天周六还要赶三个场子,让她睡了。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-17 00:25
标题: 回复 #5 nieluoj1220 的帖子
都是在你的监督和鞭策下,把我改造成这样的。
作者: funfairy    时间: 2009-10-17 00:26
今天开楼的好多啊,羡慕,到现在也没有勇气呢,不知从哪儿下手呢
作者: sofia2001    时间: 2009-10-17 00:34
原帖由 funfairy 于 2009-10-17 00:26 发表
今天开楼的好多啊,羡慕,到现在也没有勇气呢,不知从哪儿下手呢


本来我也没这勇气的,我是那种很爱面子的人,这里的牛孩太多了,总觉得才刚刚起步,怕让人笑话。后来响应苏版的号召,自已也想通了,敢于去面对,敢于让别人监督,自已才会努力。起步不分早晚,关健是坚持,希望能拿到坚持一年后的金币!!!
作者: sofia2001    时间: 2009-10-17 00:35
希望能和同时开楼的同志们,一起共勉,一起努力!!!
作者: 晓露    时间: 2009-10-17 06:27
咱们进度差不多,我们也在学习体验3,一起加油:)
作者: sofia2001    时间: 2009-10-18 16:15
周六是最忙的一天,SOFIA跑了三个兴趣班,晚上和宝妈她们吃饭,顺便把手头上海纳曼B和C级借给了苗妈。还了《少儿体验英文》给宝妈后,又继续借了其第三级。
    吃完饭后已经是八点了,从吃饭的地方回家开车也要四十五分钟。在车上,SOFIA玩阅读表演,她扮演海纳曼《A Picnic in the Rain》中的兔子,而我说老鼠、臭釉鼠、糜廘的对白,故事其它的句子也是由SOFIA来说。
    回到家洗好澡后也九点刚过,我让她听《少儿体验英文》三级的第一本书《Bugs for Breakfast》的MP3,两次后让她自已读,单词基本都对,但是语调和句型还是不够顺畅,而且第三级的语速比一二级快了,她感觉自已读得不好,有点发小脾气。我说:“停一停,明天听多两次,再读就可以跟得上了。SOFIA自已就拿了海纳曼的《Billy"s pen》读起来。
      《Billy"s pen》是一本非常有趣的小故事,D级的内容明显要比B、C级有趣味多了,是说小羊换羊圈的故事。整个故事SOFIA都能流畅的读出,主要是这篇的单词她都认得。读完后,SOFIA问我,羊圈是用铅笔做的?所以叫比利的铅笔?呵呵!一起和她查字典,让她知道英文一个词是有不同意思的。

[ 本帖最后由 sofia2001 于 2009-10-18 16:18 编辑 ]
作者: sofia2001    时间: 2009-10-20 13:17
10月20日
     昨晚SOFIA把《少儿体验英文》第三级的《Bugs for Breakfast》的MP3多听一次后(共听过五次左右),让她再读了两遍,语调已经比较流畅。接着再听《Sam plays Swing Ball 》的MP3,约两次后,让她读,单词都没错,但有的句子读起来感觉就像放土枪,一枪一词。今晚还需多听,再读。
     体验后读海纳曼的D级中的《The Mitten》,这故事在D级中的页数算是比较多的,但故事性比较强,之前已经读过一次,但属不太流畅,今晚再读两次后算是过关了。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-20 13:45
以下分别是海纳曼B级和C级的故事

59b389bbh75f02c3b7d81&690[1].jpg (122.37 KB, 下载次数: 2)

海纳曼B级

海纳曼B级

59b389bbh75f031ef096f&690[1].jpg (125.84 KB, 下载次数: 0)

海纳曼C级

海纳曼C级

作者: 我爱大王和小王    时间: 2009-10-20 15:52
羊圈是用铅笔做的? ------------的确是用铅笔做的.
作者: 晓露    时间: 2009-10-20 17:48
我们从体验二进入体验三就傻眼了~我当时自作主张地就停了一段时间的体验,看来还是得家长坚持哈,SOFIA加油,体验三和体验四很接近,跨过这个坎前途就光明了哈~
作者: sofia2001    时间: 2009-10-20 20:26
标题: 回复 #19 晓露 的帖子
我家的毕竟比你家的大两年嘛,还是那句,我们一起努力吧。
作者: 菜园瑞雪    时间: 2009-10-20 20:52
专门路过,专门路过:)
作者: 菜园瑞雪    时间: 2009-10-20 20:57
送花给有心的楼主妈妈!

找不着花,算了.你自己弄一朵插头上吧.



大王小王好搞笑啊
作者: henry-huang    时间: 2009-10-20 21:27
标题: 谢谢SOFIA妈妈的引路
RAY昨晚已将CAMBRIDGE STORYBOOKS LEVEL 1的18本书读完了,并一再确认每本书的内容都已熟悉,这周五可以将书和CD借与SOFIA分享了。
今天早上读了海纳曼LEVEL B一本(GOING TO SCHOOL)和LEVEL C一本(TUG-OF-WAR),算流畅。在此谢谢SOFIA妈妈的分享。这套书真的太吸引孩子了,根本不用选,随手拿一本就读开了。

[ 本帖最后由 henry-huang 于 2009-10-20 21:31 编辑 ]
作者: sofia2001    时间: 2009-10-21 09:38
昨天是周二,SOFIA逢周二五点到六点半是一对一的羽毛球课,主要以练技巧为主。好在羽毛球馆就在楼下,回到家也就六点四十分左右。SOFIA学校作业已经在校完成了,今晚让她在吃饭的时候就开始看芭比新剧《三剑侠》。之前已经看过一次中文版的,这次是看英文版,让她练练听力。
       看完电影后,SOFIA要练钢琴,所以昨晚没有读英文故事书。
作者: henry-huang    时间: 2009-10-21 09:50
标题: 我这是不是成了楼中楼?
逢周二晚苗苗也是最忙的,六点半至九点去老师家学围棋,昨晚回到家已快十点了,吃了宵夜,再将学校的作业收尾、洗漱,其实已经挺晚了,但是看到我带回的泡泡二级还是全部翻看了一遍,一共十七本书喔,不过没读,只是看图而已,说那些故事都是真实发生的。睡前还流利地读了一本海纳曼,B或C级的,然后滴了眼药水听我读《中国孩子最想了解的1001个奥秘》。
作者: 我爱大王和小王    时间: 2009-10-21 10:29
楼上这位更懒,直接在人家地里建了一层楼!看意思以后还要再建下去的. :
作者: 我爱大王和小王    时间: 2009-10-21 10:31
我家的10前一定要上床了.10点半前一定得关灯.她睡不好,很容易感冒.
作者: henry-huang    时间: 2009-10-21 10:35
标题: 我觉得楼中楼也挺好的
建座楼中楼,大家一起监督嘛,否则我怕自己坚持不下去,对楼主也是一种促进哈。
作者: 晓露    时间: 2009-10-21 14:22
替晓露和SOFIA姐姐握个手,我们也是芭比迷,这个新片好看吗?
作者: sofia2001    时间: 2009-10-21 20:46
标题: 回复 #29 晓露 的帖子
先替SOFIA小姐姐和晓露妹妹握握手,SOFIA小姐姐是一个超组的芭比迷,我们芭比全套都囤齐了。这套据SOFIA说是芭比中最好看的,我问为什么,她说以前的看到闷了。。。。这套是说芭比自小想成为剑侠,去巴黎寻梦,过程中认识了同样想成为女剑侠的三位女孩了。不说太多了,说太多剧情看得不过瘾了。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-21 21:12
10月21日
  SOFIA今天比较早放学,下午只上两节课,回到家也只是四点半。我让她自已先休息一会,五点我们可以读英文。我们先听少儿体验英文的《Sam Play Swing Ball》的MP3一次后,让SOFIA读六成流畅,再接着听两次。我问SOFIA还要听吗?可以流畅的读了没,她很肯定的点了点头。这次读流畅度比之前好多了,这本书算是过了。
   接着我们读的是海纳曼D级的《A Surprise for Roxy>,<Tails><Night Workers>.这三本小故事我们在周日时晚上在外吃饭的等上菜的时间粗略读过一次,主要是让SOFIA用学过的自然拼的规则来读,不求流畅,当时只希望她能通过拼读来巩固发音规则。今天重读,《A Surprise for Roxy><Tails>读过两次后顺畅通过,另外一本,《NIGHT WORKERS》她比较抗拒,说图片不好看,什么生词太多不愿多读,我们在一番讨价还价后,最终还是以她只肯读一次作罢。
  现在海德曼D级十本,我们还剩一本没读,加油!不过,通这B至D级小故事的拼读后,小SO的拼读和语调都进步了,值得表扬。
作者: 晓露    时间: 2009-10-21 21:28
哈哈第一次听见小SO这么可爱的昵称~~~当时我也考察了一下你买的这套分级读物的,看是黑白的犹豫了一下,后来买的SPRINGBOARD的一套,看你的记录其实这一套也很不错呢。
作者: zll73011    时间: 2009-10-21 22:54
楼主真是厉害呀,在你的墩墩教导下,女儿进步神速,我等只有叹气的份啦,呵呵

继续努力,加油
作者: sofia2001    时间: 2009-10-21 23:33
标题: 回复 #32 晓露 的帖子
这套虽然是黑白的,但故事有趣,黑白的图画也是很不错的,特别对学过自然拼的孩子,海纳曼这套是拼读的好读本。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-21 23:36
标题: 回复 #33 zll73011 的帖子
有进步,但不属神速。是进了坛子后,才觉得泛读和泛读也非常重要,才真正开始重视起来。试过后,真的挺有效的。 还在摸着石头过河呢。
作者: henry-huang    时间: 2009-10-22 09:08
标题: 海纳曼这套书的确不错
海纳曼这套书的确不错,本以为RAY要在11月6日才能读完归还楼主的B级和C级,小子说今天晚上他就能搞掂了,因为只剩下六本没读了。昨晚读四本,今早读两本,这个速度真是令我吃惊。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-23 12:23
昨晚海纳曼的D级最后一本<The Red pajamas>搞掂。再加上少儿体验英文<The Beach House>海纳曼E级的<Pig's New HOUSE>共三本。后面两本今晚还要加强,重读两遍。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-23 12:25
贴一下海纳曼D级的内容(其中五本,另外五本拍的照片不见了,奇怪!)


作者: sofia2001    时间: 2009-10-23 12:26
《THE MITTEN》


作者: sofia2001    时间: 2009-10-23 12:28
《A SURPRISE FOR ROXY》在这故事中学习了四种蔬菜

作者: jeffreylaolao    时间: 2009-10-23 12:53
很高兴Sofia和Ray 能有这么高的学习兴趣。在保证老师所布置的任务完成后利用课余时间多读,多听的确是可以增强孩子学习英语的学习兴趣以及他们的自学能力。在读的过程中还可以让孩子尝试用英语去表达一下故事内容。
作者: henry-huang    时间: 2009-10-23 13:36
D级真的是更吸引啊,感觉RAY读这套书更有成就感,顺畅很多,盼望早点拿到手。
不能再在这儿建违章建筑了,怕下次上不了这幢楼,哈哈
作者: COCO_SZ    时间: 2009-10-23 15:40
我也来踩踩
COCO也在学体验三,没有其他的泛读
看到SOFIA的进步,我们也要加入泛读的行列
作者: cafca8000    时间: 2009-10-24 11:29
标题: stay及其他
sofia2001说:《Tails》这课很多单词的发音还是掌握不好,Squirrel,It shakes its tail to tell you to   stay away. 中的STAY,T她没有用D的音来拼,整句也不流畅,明天重读。太晚了她还想读两本小故事,我不让了,明天周六还要赶三个场子,让她睡了。

1)不要强求立刻纠正某个发音,要有技巧
2)给些同音词句读读,就很容易纠正了:let's study some Chinese. Please stand up and look at my face. She is still angry. Stop smoking, daddy.
作者: 诗羽芯    时间: 2009-10-25 02:46
原帖由 sofia2001 于 2009-10-16 16:06 发表
在英文群朋友的介绍下,上两个星期定了Heincmann海纳曼分级读物(110本/套)
B级6本,还有C级十本,SOFIA每晚在吃饭后就捧起书读,一晚约读三本。不会的单词她会按照所学的自然拼音规则来拼,再不会她会查点读 ...


问下楼主 海纳曼分级读物是从那里订的?
作者: zll73011    时间: 2009-10-26 11:26
标题: 进步神速呀
楼主,记得更新记录啦,我们可是fans,追着看的,然后哈喇子狂流,呵呵
作者: xly2004    时间: 2009-10-26 12:02
SOFIA上了3个兴趣班,还有羽毛球。那3个兴趣班的内容需要复习吗?很犹豫要不要给孩子报点儿啥?
作者: sofia2001    时间: 2009-10-26 15:17
在小蝌蚪那妈妈,坛子有连接的。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-26 15:33
这两天没有写贴子,主要原因是家里用的是移动的3G,那网太破了,只能QQ,不能打开网页,没办法更新。呵呵。
      周六和周日已经把《少儿体验》三级的《The Beach House》《KItty CAT and the Paint》搞掂,而且只读了两次,很流畅的通过。
       海纳曼开始了E级,只读了其中一本《The  HUG》,句型和单词量总体来说比D级的难度加深了,所以E级不打算计划读完的日期。
      这两天吃饭的时候,小SO都在看芭比的《三剑客》,当然也是看英文版,我问她你能听明白不,她说有的短句还行,其它的要看中文。呵呵!好啊,看中文也行,当识字呗。
作者: henry-huang    时间: 2009-10-26 15:36
标题: 别烂尾啦
楼主这两天有点偷懒啊,弄得我们这些粉丝白跑路,赶快更新。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-26 15:37
孩子的兴趣班主要有:钢琴、小提、英文、硬笔书法、羽毛球。
羽毛球和硬笔书法在家是不练的,羽毛球是一周两次,硬笔一周一次。
钢琴和小提一般每天在家练两小时以上,钢琴一般会贴大部分时间,约一个半小时以上。
我们家的英文现在才开始,以前只是在吃饭时听一听CD(主要是课外班的CD),现在加入亲子阅读后,会在饭后半小时陪她读书,吃饭时间换着听不同的音频。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-26 20:51
有朋友问我,海纳曼那套为什么不下栽一下音频。我的想法是,我家是学过自然拼法的,就是借用海纳曼的故事来吸引孩子,让孩子不会产生枯燥感去拼读单词。如果有了音频,孩子就会太过依赖,从而不会自已试着去拼读了。另外,总有朋友问我,那你家会认识那单词吗?其实,她课外的老师经常会给她们听写单词的,据初步统计过,小SO的单词量约在五百以上的,所以在读海纳曼时就不会太难了,也是我们家阅读比较快的其中一个原因。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-26 20:54
曾经看过林克妈妈的博客,她是不赞成听写单词的,主要单词一定要通过阅读,和句子连在一起才会记得劳。单面的听写,只是断层,既记不劳又不能和句子联想到一起。所以,自从看过她的博后,我也让英文老师看过博客后,我们现在不怎么听写。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-27 09:22
昨天小SO有点感冒了,连带上钢琴课时也不太舒服,但坚持下来,而过钢琴课回课也回得非常的好,老师也表扬了!回家后,我们听了《少儿体验英文》三级中的两本,她自已拼了海纳曼的
<the pig's house>,但还没达到平时流畅的标准,不通过。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-28 10:28
前晚让小SO喝了抗病毒口服液,冲了小柴胡感冒冲剂,晚上和早上都有盐水漱口后,小SO的感冒基本好了。昨晚,由于订不了场,一对一的羽毛球停课一次,四点半就回到家了。听两次《少儿体验英文》三级中的<Little Chimp and the BEES>,中跟音频再读两次,流畅通过。
        读海纳曼的《Chicken Little》《Pig's New House》这两小本小故事,由于之前让她读过一次,今天再读两次后也通过。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-29 09:57
昨晚小SO把《少儿体验英文》三级中的   《Baby Bear Climbs a Tree》《The Fire on Toytown HILL》读完,其中 《Baby Bear Climbs a Tree》是前天已经读过一次,因为读得不流畅重新再读的。而《The Fire on Toytown HILL》是第一次读,而且之前是没有听过MP3,读得非常流畅,可能这个故事的单词都在《少儿体验英文》二级中《THE TOYTOWN》读过有关吧。这两本这次过了。
    拼了海纳曼的‘’《MELI AT THE VET》,这本故事内容比较少,相对简单过了。另外读了一本《THE BAT》,还不太流畅,今晚重读。
作者: henry-huang    时间: 2009-10-29 13:28
Sofia读书的速度真快啊,并且还是同时读两套书呢,真棒。
向你们借的海纳曼D级RAY已经读了九本了,剩下一本今天晚上搞掂。这级书基本每本书读两至三遍,哪怕第一遍就流畅也让他多读了一遍,训练语感吧。
昨天将这级书全部输入了电脑,想统计一下RAY的阅读量,其实十本书不足两千词,加上许多单词重复出现多次,说明单词量是比较小的。这就进一步说明了并不是一定要先掌握多少单词量才可以开始读故事书,所以我不会理会那天那个笑话我的家长,我们会坚持。
作者: sofia2001    时间: 2009-10-29 22:30
有人笑话我们吗?我没感觉到的。
作者: zll73011    时间: 2009-10-30 08:18
只要付出了努力,就会有收获的,你们很值得我们学习呀
我都没有勇气在这里盖楼的,只有学习的份
作者: sofia2001    时间: 2009-10-30 09:43
昨天《少儿体验英文》三级的<Brown Mouse PLays a Trick>读了三次后流利通过,三级中的八本已经搞掂了,余下的那两本因为自已大头虾的原因,放错在杰妈那,今天可以取回,估计要周六才能开始读。海纳曼的《Andy FOX at School》《Little Bat 》昨晚也拼读流畅。
   发现只是短短的两周多的亲子阅读,小SO在和我的日常对话中,也会很自然的说整句的英文,哪怕是一两句,我心也觉得特高兴。感谢HI5这么好的建议,让我们这些刚起步的筒子们坚持亲子阅读的动力,相信真的能坚持一年后,小SO的进度应该是一种质的飞跃。大家都要坚持呀!
作者: 晓露    时间: 2009-10-30 13:29
原帖由 sofia2001 于 2009-10-30 09:43 发表
昨天《少儿体验英文》三级的读了三次后流利通过,三级中的八本已经搞掂了,余下的那两本因为自已大头虾的原因,放错在杰妈那,今天可以取回,估计要周六才能开始读。海纳曼的《Andy FOX at School》《Little Ba ...


看SO妈的记录,我们都感受到了小SO同学的飞速进步呢,更别说天天在身边的SO妈了哈~~~一起加油,一起坚持!
作者: henry-huang    时间: 2009-10-30 14:56
标题: 互相促进
借SOFIA的海纳曼D级已经全部搞掂,我们在等你们的E级哟,加油吧。
昨晚RAY又将泡泡一级全部找出来过了一遍,纯自愿的,我可是一点没有提醒。然后开始二级,很轻松的搞掂两本。
我还是坚持先让他自己拼读到流畅再利用早餐时间、玩玩具时间或出外玩的时间给他听的,因为对故事已熟悉,所以在听的时候他会跟读跟唱,我觉得这样也挺好的。
作者: 云彩    时间: 2009-10-31 16:16
送花给有心的楼主妈妈!
作者: henry-huang    时间: 2009-11-1 15:05
标题: 体验英语不错
因为排队不及时,加上书的主人本身要读,所以体验英语的一、二、三还不能借,只好直接借了GARY的体验四级来读,没想到RAY也可以读得很流畅,每个故事我要求他读三遍,读第三遍时他自己还计时(他爸刚给他买的手表,他自己想着法儿要派上用场),四分钟多点读完一遍。
截止今天中午读完了四本,《Sam's Painting》、《Rabbits' Ears》、《The House on the hill》和《Two Little Ducks Get Lost》,都是挺吸引他的故事。
RAY很欣赏SAM的聪明,可能因为他自己也学画的原因吧;他笑EMMA滑到鼻子上的大耳朵,而且还是看一遍狂笑一次;他赞美四只小动物齐心协力互相帮助;他也为FROG跑得太快使DUCKS迷路而愤愤不平。孩子就是孩子啊,真是可爱极了。
作者: sofia2001    时间: 2009-11-3 13:19
前两天是小SO得了感冒,这两天是我,人老了体质就弱了,恢复起来连小SO也不如,所以也提不起精神写贴子了。总结一下这两天,《少儿体验英文》三级的最后两本<Billy at school>  <Bingo
goes to schlool >终于也读完,但忘拿四级了,这几天体验断粮。我们只听《FROG AND TOAD》的音频。拼读了海纳曼E级的其只一本,今天脑子不好使,忘名字了,明天补回。
作者: mandy200288    时间: 2009-11-4 21:51
来捧捧场,顺带受点激励
作者: sofia2001    时间: 2009-11-5 15:24
呵呵!谢谢各位关心,病好了。说说这几小SO的情况吧,海纳曼的E级十本已经搞掂,由于《少儿体验英文》四级还没有借回来,先由《FROG AND TOAD》代替。她现在是听其中的《SPRING》的小故事,这故事没让小SO 拼读,主要是她现在的水平还没到,这孩子怕困难的,要是一定要让拼读的话,这故事对她来说有点长,怕打击了她的积极性。我只是让她听,她一边听,我一边用手指指着所读的句子,让她有一个印象。她不明白句子的意思,我会做动作让她猜,直到她猜中为止。
作者: sofia2001    时间: 2009-11-6 16:35
海纳曼的分级阅读中,E级中《ANTS ON A LOG》,这故事性比较强,不同于之前的其它小故事,几页句型相同的只是不同单词的情况。这本小SO读出来比较困难,而且生词比较多,这本只是让她粗略过,哪怕是磕磕磕碰碰也就算了。想起曾经在坛子里某位高人说过,分级阅读的小书真的不算真正的阅读,果然不差,一换了一个故事性强的,就难住了。
作者: sofia2001    时间: 2009-11-6 16:37
E级十本如下:

作者: sofia2001    时间: 2009-11-6 16:50
ANTS ON A LOG
作者: 云彩    时间: 2009-11-6 22:06
关注中!楼主你很有耐心,很值得我们学习呀!
作者: guoguorosie    时间: 2009-11-9 15:48
请问海纳曼分级读物在哪里可以买到?
作者: zll73011    时间: 2009-11-9 19:47
标题: 回复 #68 sofia2001 的帖子
《FROG AND TOAD》,你是买了书吗?总共几本?一直不是很清楚,好像5本?
作者: rachel_su    时间: 2009-11-9 21:54
老八,我终于来踩场了
你的坚持与努力,耐心和恒心,相比之下,我真系惭愧。
我也要开始抓紧杰仔的教育,让我们一齐进步吧。
作者: durling0    时间: 2009-11-10 13:25
呵呵!支持楼主!坚持就是胜利!
作者: snail_007    时间: 2009-11-10 15:50
这楼里住了2户吗?感觉进进出出的也都是熟人啊,呵呵,气氛很不一样呢
作者: sofia2001    时间: 2009-11-11 13:04
标题: 回复 #73 guoguorosie 的帖子
小蝌蚪妈妈那里有货,论坛里有连接的。
作者: sofia2001    时间: 2009-11-11 13:04
标题: 回复 #77 snail_007 的帖子
你来了也是熟人嘛,欢迎!
作者: sofia2001    时间: 2009-11-11 13:12
11月6日到11月10日:
《少儿体验英文》第四级已经读了四本,分别是<Baby Bear's Hiding Place>,  <Sam's Painting><Lost Socks><Two Little Ducks Get Lost>;
海纳曼F级三本<All About Sharks><Down bY the Pond><A Fast Fox>
<Frog and Toad Are Friends>中的<Spring>,
<Spring>我是让她听三次,读一版,现在大约读到第五版,还差五版才结束这故事。
我把《少儿体验英文》三级中的其中一本拍了DV让她的英文课外的老师看,老师指出小SO的卷舌音还有加强。
作者: sofia2001    时间: 2009-11-11 13:14
现在发现只要孩子曾学过自然拼,用《少儿体验英文》和海纳曼相结合来阅读,用海纳曼来增大了单词,配合《少儿体验英文》的音频,孩子就会用少儿的调来读海纳曼。而海纳曼的单词比少儿同级别的要深,孩子读少儿也轻松多了。真的是不错的搭配!赞一个!
作者: 妞妞爱摩尔    时间: 2009-11-11 19:33
刚买了《体验英语》的3,4,5,6级,昨天给我家孩子看一下,让她试读,感觉对她来说深了点。她在瑞思学科英语学习半年了,其中也的拼读法的学习,感觉进展不是很好,要不要去弄一套机灵狗再重新学起呢?
作者: zll73011    时间: 2009-11-17 15:33
LZ,今天没来,楼高了很多呀

继续支持
作者: hy050802    时间: 2009-11-17 16:08
标题: 回复 #1 sofia2001 的帖子
我儿子05年
作者: hy050802    时间: 2009-11-17 17:55
标题: 今天是2009年11月17日,特别开楼
正式加入亲子英语共读俱乐部,我儿子是05年8月2日出生,到现在已经是4岁3个月,我一直忙着让他识字读中华经典,还没养成读英语的习惯。从今天开始,让大家一块来监督我这个做妈妈的,谢谢大家
作者: 妞妞爱摩尔    时间: 2009-11-22 15:18
我家英语培训学校老师不错,现在每次上课时让我家妞带一本《体验英语》,放学时老师花10分钟跟她读一下。老师的方法是让孩子看图即兴问她一些简单的问题,然后再跟她读一次,孩子读不对的词,让孩子拼。
作者: 妞妞爱摩尔    时间: 2009-11-22 15:21
我的英语水平很差,开口真太难了,每回一开口,我家孩就纠正我,要是陪读的话,我要先练一下才行呵,刚在朋友圈里发起了MP3复读机的团购,到货后看来要自己偷偷先练习一下才行
作者: 妞妞爱摩尔    时间: 2009-11-22 15:23
计划孩子读完第三级《体验英语》后,我也加入亲子共读俱乐部
作者: sofia2001    时间: 2009-11-23 09:25
家里发生了一点事,上周只是读了《少儿体验英文》四级的两本。周六和周日时间终于空闲下来了,四级除了最后一本〈The house on hill>没读外,基本搞掂。这本估计今晚也能读完,因为这本的内容和之前海纳曼D级的一本内容相似,都是关于小动物帮忙建房子的事。
   现在每读一本海纳曼,我都会就故事的内容用我很次的英文来问问题,看小SO对故事的理解到什么程度。如:昨天读了一本小狼不满意自已的小窝太小,去找新家的故事。它分别去了小鸟、小熊、小鱼的家,他们都希望小狼能留下来在这安家,但因为小鸟的家太高,小熊的家太暗,小鱼的家太湿,最后小狼还是选择回自已那个又小,又多兄弟姐妹但很温柔的家。就以上的故事内容我会问小SO。
1\Which wolf a few good friends?
Sofia回答:The bird,the Bear ,the fish.
2\Why did the wolf do not stay?
Sofia回答:The bird's home is too hight,the bear's home is too dark ;the fish's home is too wet.

[ 本帖最后由 sofia2001 于 2009-11-23 09:36 编辑 ]
作者: sofia2001    时间: 2009-11-23 09:38
标题: 回复 #82 妞妞爱摩尔 的帖子
建议从一级买起吧,分级阅读的句型都是在上级的故事句型中扩展的。孩子每读完一本,都会有成就感的。
作者: sofia2001    时间: 2009-11-23 15:27
国庆开始我们正式开始进行英文阅读,来一个小总结吧:(10.1----11.23)
1、《少儿体验英文》二级、三级、四级共30本
2、海纳曼的分级阅读B级(6本)、C级(10本)、D级(10本)、E级(10本)、F级(5本)共41
3、《FROG AND TOAD》第一个小故事《SPRING》
作者: zll73011    时间: 2009-11-25 10:37
还是收获很多呀,读了那么多书

作者: zll73011    时间: 2009-11-28 10:42
学习了一段时间,总算搞清楚了,、《FROG AND TOAD》共有4本书,每本书有5个故事,这样总共就有20个故事。

这两天看了一下,里面的内容不是很难,的确适合我们的孩子们看,语速也不快,起码能懂个七七八八的。
作者: henry-huang    时间: 2009-11-30 10:46
昨天晚上我们开始体验五级,读了《Sam's haircut》,正好周六RAY也去理了发,就用故事中新学的句型一问一答的聊了聊,感觉还不错。另外读了四本RAZ。
跟qsqsqsqs学的,我将RAZ中相关内容的两本钉在一起,A和B也无所谓,手感更好,一读就是两本。昨晚读了RAZ后试听写了20几个书中的单词,差不多都会,这是读得多的收获,因为并没有刻意记过单词。
作者: janezy    时间: 2009-11-30 11:00
原帖由 henry-huang 于 2009-11-30 10:46 发表
昨晚读了RAZ后试听写了20几个书中的单词,差不多都会,这是读得多的收获,因为并没有刻意记过单词。


看到这句话特别有坚持阅读的动力,真好哇!一起加油! 不过我们现在还没到自己 会拼单词的水平。
作者: henry-huang    时间: 2009-11-30 11:10
标题: 回#95楼
与坛子里的小朋友相比,我们也算起步特晚的,一起加油吧,相信坚持就有收获。
作者: sofia2001    时间: 2009-12-2 10:20
最近变成了我比较懒了,反而苗妈还在坚持。
作者: sofia2001    时间: 2009-12-2 10:28
我也说说最近的情况:
1、海纳曼的F级(10本)终于搞掂,因为单词量增大还有句型增加的原因,这一级别花的时间比较长了。这级别有一些故事挺有情的,不再是单一的童话故事了。如其中一本,就把海龟的产蛋过程简述下来,孩子挺有兴趣的。
2、《少儿体验英文》我们今周开始第五级了,感觉比海纳曼的F级要容易。《少儿体验英文》的单词量不多,句型也简单,有音频孩子一般听两次就可以流利的读了。现在Sam's haircut》已经PASS,正读着第二本关于大猩猩和小猩猩的故事呢。
3、昨天我们正式开始读加洲教材的语言,共读四个故事,后面有简单的提问,她也能回答。现在,对于加洲我只以泛读教材用。至于精读,已和孩子的课外英文老师商量,看如何去教,老师也已经答应考虑了。
作者: sofia2001    时间: 2009-12-2 10:33
现在,我总想一个问题,坛子里的牛孩基本是从小就开始听英文的。我们家是刚起步,而且我的英文水平又这么次,越往高年级孩子在家的闲时更少,怎么坚持,怎么去学,现在还真没底。
作者: snail_007    时间: 2009-12-2 14:24
体验英语我们也在读,前一段坚持得比较好,最近慢了。目前也是到了第五级,还没有开始读,只是听,光盘放在车里,每天早晨上学路上正好能放一遍。想等他听得差不多了再一本本读过。
我们起步也晚,和坛子里的牛孩没法比。但是我想,只要坚持,只要咱们坚持每天学一点,肯定是会有收获的,咱跟自己比哈!
作者: sofia2001    时间: 2009-12-3 15:34
标题: 回复 #100 snail_007 的帖子
是的,我们不和别人比,只要孩子比之前有进步就OK了。




欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2