祝孩子们天天健康快乐！

标题: 想换班级的烦恼 [打印本页]

作者: laserjet8l 时间: 2009-10-15 10:26
标题: 想换班级的烦恼
儿子上二年级, 成绩一直不错.一年级学期末拿了学校的二等奖学金. 对他的学习,我们一般不干涉. 但是这学期他班级的数学老师离开了. 这个数学老师教学方法比较出色,(她特别喜欢我儿子,经常夸他是个小天才,因为他的脑子很灵活),如今接替她的老师不如原来的老师教得好.这些都是儿子对我说的. 今天他告诉我, 和隔壁同年级班级相比, 他们班级整体成绩低, 教学速度慢. 他更喜欢隔班的上课方式,希望能到隔壁班去上课. 我一方面向他说, 优秀的学生要会自学,不能光靠老师.不会的可以请教家长和老师,我们可能讨论.但同时我认为有个好老师是非常重要的.我儿子一直喜欢学习, 每天都欢天喜地的去上课,开开心心地回家.并总把班级的趣事告诉我.如果他再听着他喜欢的课, 那对他的学习肯定大有帮助. 我另一方面对他说, 爸爸妈妈需要商量一下,再给他答复.因为学校不一定会同意这种做法.
回来后与老公谈了一下,他认为这种行为不妥. 但是目前的班级的教学质量恐非一时可提高的.
所以我想请问有经验的人或学校的老师,这种情况下,学校会接受学生自主选择班级吗?

作者: menghuan 时间: 2009-10-15 12:24
如果我是校长，恐怕也不能接受吧？对任课老师是打击，可能会更打击老师的积极性。

我觉得要了解一下新老师的教学态度，如果态度认真，但是水平不够，努力一下应该还是可以的吧？如果教学态度不好，那可以提意见了。

作者: moligubang 时间: 2009-10-15 14:02
楼主你好，我也是认为同校同年部调班实在是不好，何况单凭老师的教学方式不同调班很难得到支持，再就是孩子应该学会在不同的环境下成长。你说的对，老师的教学方式可以直接影响孩子的成绩这不假，但我认为孩子的学习能力要远远超过这个教学方式对孩子成绩的影响。你应该按照你的想法继续引导你的孩子，应该告诉孩子这些：1、在社会这个大家庭里不可能所有事情都按照你自己的意愿发展，例如换班级。2、告诉孩子学习能力的重要性，一年级你学的好你也认为是老师教的好，自身的学习能力并没有完全体现，只有在现在的这种环境里取得和以前一样的成绩才能真正体现你的学习能力，只有这样你才能适应你周围所有的变化，而不是去依靠某个人才能取得好的成绩。

祝你的孩子健康成长！！！

作者: isstars 时间: 2009-10-15 14:13
根据我的教学经验来说，每个老师都有着自己不同的教学方法，新接手班级不可能还对每个学生和前一位老师一样。您的孩子，因为缺少了老师的肯定和表演，觉得现在的老师不好也是正常的，这需要时间去适应。对于同年级不同班级的平行调动，是不应该的。不管原来的老师，还是新接手的老师都会有不好的看法。

作者: 亲亲若水 时间: 2009-10-15 14:16
才二年级，出的任何成绩都不足为喜，
反而，出现了一些挫折，让孩子应对，才值得高兴。

从小就顶着优秀学生，小天才的帽子，容不得波动，
大人，孩子都很累！

作者: 曾贝贝 时间: 2009-10-15 20:33
标题: 回复 #1 laserjet8l 的帖子
应该让孩子学习适应社会,而不是社会适应他.这是每个人都会碰到了,就看你如何对付了,心态很重要.

作者: 初学围棋者 时间: 2009-10-16 09:14
我是今年一年级新生家长，也来谈谈我的看法，1、我觉得不应该是你出面，他自己想换班，让他自己跟校长去说，自己能解决就换，2、这也是锻练他适应能力的机会，3、他现在才二年级，还有十几年的学要上，以后碰到问题也是你想办法去解决吗？如果你有了一次，他就会有第二次，以后如果自己其它的问题也在你感面前说这个老师怎么怎么的，你怎么办，也帮他换班，换学校。。。。。。不足之处请详解

[ 本帖最后由初学围棋者于 2009-10-16 09:17 编辑 ]

作者: 谦益妈妈 时间: 2009-10-16 10:19
我认为楼主忽视了一个很严重的问题，有没有起过，你的儿子不太重视友情，经过一年的朝夕相处，班上同学之间应该已经建立起了深厚的友谊。难道为了一个新来的老师就那么轻易地舍弃自己的同学和朋友吗？我的儿子才刚进入小学一个多月，他现在恨不得晚上睡觉也跟同学在一起。

作者: woodhead 时间: 2009-10-16 10:50
看到很多想换个环境的，大多是家长的意见。我基本是持不提倡态度的。上面的很多朋友说了很好的意见。如果不是特别重要，还是要慎重考虑。

作者: 木兰花慢 时间: 2009-10-16 11:28

原帖由 初学围棋者 于 2009-10-16 09:14 发表
我是今年一年级新生家长，也来谈谈我的看法，1、我觉得不应该是你出面，他自己想换班，让他自己跟校长去说，自己能解决就换，2、这也是锻练他适应能力的机会，3、他现在才二年级，还有十几年的学要上，以后碰到 ...

这个办法确实煅炼孩子，不过，也是十分不可行的，楼主千万不要。

可想而知，去说的结果，肯定是不会得到满意的答付的，调班是不可能的，孩子去说了，班里老师势必会知道，后果不堪设想啊。楼主三思，即使说，也是你自己私下找校长沟通，还要保证校长不会给老师透风。

作者: ewangj 时间: 2009-10-16 12:41
遇到这个事，对孩子也是锻炼。
在孩子以后的生活了，各种事情都可能发生，是逃避不了的。
另外，家长也不能替孩子包办，应让他独立解决。

作者: rainflee 时间: 2009-10-16 20:09
个人觉得，在这个时候应该和孩子一起多发掘一下新老师的优点，也可以同老师探讨一下，现在的老师每个人都有自己的教学风格，我儿子的学校同一年级的班主任，每个人的风格就不尽相同，但他们的出发点还都是为了学生好的，学会适应环境，也是挺重要的呢

作者: laserjet8l 时间: 2009-10-16 21:23
看到各位的回信,非常感激大家的建议,有许多看法也是不谋而合的. 事实上, 换班学习仅是孩子自己的想法, 我们做父母的因为平常了解他班级的老师(因为都是刚毕业的,经验不足),也希望他能有更富教学经验的老师,但商讨后告诉他我们不支持,并把理由(与各位大致类似)告诉他. 在孩子不接受的情况下,我请他自己对喜欢的老师去说, 他自己不愿意,最后不了了之.
我对孩子其实是相当民主的,有换班的想法也绝不是因为他的成绩, 说实话,孩子的自学能力挺好, 他新老师对他的成绩没有任何影响(我也不在乎他的成绩),他也并非不喜欢他的任课老师, 而是因为他更喜欢其他老师的教学方式.我的目的是让他能快乐地学习. 孩子自己的事情基本上都由他自己做主,我们父母给予意见与帮助,不同意的情况下会向他解释理由, 从来不会用家长的权威. 家里整天都是儿子快乐的歌声. 我每天都会问儿子的一句话是: 今天你过得开心吗? 有烦恼吗?然后请他把他的开心,烦恼都诉说给我. 在我眼里,他不仅是儿子, 也是朋友,更是老师. 可以说, 我儿子是在理解,自由和幸福的环境中长大的. 不仅在家里是快乐的, 认识的人都喜欢他, 他的同校同学也都是他的朋友(不管年龄性别, 他都能与他们打成一片).
另外, 我个人认为: 他在学校里受到老师们(所谓)的赞扬并不是因为成绩, 而是因为他的知识面广泛的缘故. 孩子从没有在学习上花很多时间, 比起课本知识,我更喜欢让他花大部分时间去阅览杂书,去游戏中体会快乐(我家把大部分放假时间都外出旅游了). 我们花很多时间去让他了解外面美丽真实的世界;让他了解独立, 动手的能力与思考的能力强于书本的知识;真正地了解读来的书,了解的知识将来都是他自己的,会对他的将来起到什么作用. 他的兴趣,爱好都由他自选(当然我们会起榜样作用),我绝不干涉,只会给意见,并请他想好可能的后果需要他来承担.说到底,我是把他当作成年人对待的. 在家里,他的决定会得到我们父母的尊重.
一说到孩子,真是从心底里喜欢出来, 话是没完了,先说到这里. 有兴趣的朋友, 再一起交流家教方法吧, 让我做一个更称职的妈妈.

作者: shunshunshun 时间: 2010-1-22 17:15
我们看帖学习经验，谢谢。

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