祝孩子们天天健康快乐！

标题: 学生网瘾的解析和解决办法（三） [打印本页]

作者: t0026 时间: 2009-10-6 16:03
标题: 学生网瘾的解析和解决办法（三）
学生网瘾的解析和解决办法（三）

三、走进孩子的心灵深处：
孩子的心都像一把无形的锁，再粗的铁棒也撬不开。惟有爱心、惟有理解、惟有尊重，才能把自己变成一把钥匙，才能打开孩子的心锁。有些家长在培养孩子方面下了一定的功夫，但效果往往不明显，这时，家长就产生了动摇：“我确实给孩子付出了爱，孩子为什么不领情、不理解？”你才给孩子付出一点爱，就斤斤计较，就想得到回报，这样是行不通的。家长胸中要有一条爱河源源不断地向孩子涌出，精诚所至，金石为开，如果你对孩子付出了全部的爱，无私的爱，孩子自然而然地乐意与你沟通、交流，你的建议和观念，孩子自然会接受。
四、每日三省吾身：
要走进孩子的心灵深处，家长就要在家庭教育实践中不断学习，不断反思，做到“每日三省吾身”，经常检查自己的教育方法和效果。家庭教育没有现成的模式，因为每个孩子都有其独特性。单靠简单学习教育理论知识和生搬硬套地借鉴其它家长的经验是不能解决问题的，必须现学现用，活学活用，因人制宜，探索出一套对自己孩子行之有效的办法。孩子有了一点进步，比如说：一星期没进网吧，要真诚的鼓励孩子。可以这样说：“简直是奇迹！你竟然这么长时间没进网吧，说明你的信心在增长，你连‘网魔’这样强大的敌人都能战胜，还有什么困难不能克服的呢？”。例如孩子反弹又进网吧了，千万不要责备抱怨，要明白一个孩子如果能一言九鼎，那就不成孩子了，那就成伟人了。只要你能坚持下去，孩子都能从虚拟世界里走出来的。家庭教育是一个与孩子心理沟通的过程，也是一场旷日持久的心理战。既然是心理战，就应该有兵法，讲计谋，不能乱了阵脚。家长对自己使用的兵法和计谋也要每日三省。

五、家长要尽快学习网络知识；
过去孩子们获得知识的途径很狭窄，父母是孩子学习的模仿甚至崇拜的对象，父母的权威无比高尚，家庭教育显得很有力度和成效。当今信息网络时代在一定程度上改变了这一切。“除了孩子要靠家长养活，我们对孩子的影响力越来越小。” 、“我们对孩子知道的越来越少，而孩子对成人世界知道的越来越多了”许多家长无奈地感叹。不可否认，信息技术的普及，从实质上改变了中国传统的家长与孩子的关系，使两代人变得平等起来。事实证明，“网瘾”少年的父母多数是“电脑盲”。据上海新闻晚报消息，越来越多的父母因电脑知识的缺乏而遭受孩子的讥讽，父母的传统权威正受到前所未有的挑战，一位中年父亲因不会上网而遭到自己9岁孩子的嘲笑；一位年过40岁的母亲因不知如何杀毒而被女儿瞧不起。我班一位在事业单位工作的胡先生对自己的女儿感到很无奈：“我们是一对比较开明的父母，从不无端干涉孩子，可以让孩子自由上网，希望和孩子交朋友，遗憾的是她和同学有说有笑间有意无意总认为我们什么也不懂。”你想了解她，和她谈心，她敷衍你，说多了，她干脆回一句：“连上网都不会，你们没我懂得多，还好意思教育我。”据一项“高新科技对学生的影响”的调查显示，与电脑为伴已经成为城市中学生课余生活的主要内容之一。家长要及时学习和掌握一些上网知识，电脑知识，这样才能很好地引导孩子，否则教育孩子没底气了，孩子在上网时也往往会失去控制。
　家庭教育专家乐善耀认为，在电脑和网络知识学习方面，家长和孩子处于同一起跑线，作为父母应该理解和适应这种平等，在家庭中积极推行亲子共学。网络使“先出生的人一定先知道答案”这一前提崩溃了，因此，家长不妨再当一次“小学生”，以知识重塑权威。

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