lucylucy444+-->引用:lucylucy444 在我的学生中,大多是思维紧闭的孩子,他们来自不同的学校,然而他们的学习的模式和结果是一样的,那就是死读、死记、死写,没法,老师要看功课,家长要看分数,逼得孩子们不得不采取这种方法来应付学习,久而之久,应接不暇的功课就会把他们身上的灵气全部磨蚀得一干二净,变得木讷呆板。对于数学我觉得应该是将数量关系用动手的方法,把它们当成游戏一样的玩,当他们明白了它们之间的关系后,所有的问题就迎刃而解了。对于作文,我除了训练他们的观察力,更重要是打开他们的思维。我在我女儿很小的时候就摸索出这套方法,十分好用,她在二年级的时候就在红树林杂志上发表了作文,三年级就获得了全国青少年作文的特等奖和一等奖,矛盾杯优胜奖等等,小丫头的语文理解水平决不比初中生差。这些方法当然不是一夜之间的神话,但她能帮助孩子们突破作文的瓶颈口。
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