案例(1):大概半年前的一天晚上,孩子在房间里写作业,我走进去,看见写字桌上堆满了各种书和文具,其乱无比。也许因为那天我的心情不太好,看到孩子如此没有秩序,顿时怒火中烧,大声斥责孩子,还把桌子上的书给扔到地上。。。令我感到意外的是,女儿一点也没有害怕的意思,她站起来,径直走到我的书房,把我放在书桌上的书、笔记本、笔、身份证、茶杯(里边还有茶水)等等,统统推到地上。这还不够,她还把房间里的小床上的书、笔记本等等等等,也推到地上。。。我当时立刻明白了,孩子没有秩序,不是孩子的过错。我说了一句“对不起”,就开始收拾书房,孩子也跟着收拾她的书桌。自那以后,我的书房变得整洁了,孩子的书桌也似乎比以前整齐了。作者: 有梦的人生 时间: 2009-10-5 08:14
看过一本书,Every Child Can Succeed,书的副题是Making the Most of Your Child's Learning Style,说到孩子的学习模式,很多东西其实是天生的,他(她)在哪种环境下能学得更快,需要什么样的光线,是不是可以一心二用。。。这些都可以通过对孩子的近距离观察来了解。这本书也出了中文译本,感觉读起来反而磕磕绊绊,顺不下去,不如直接看原本来得爽快。