我不光给儿子知识的输入比不上你们,连记忆也没给他留下
后悔没早发现这儿,没早结识这些优秀的爸爸妈妈........但还好,有一句话不是说吗:起步,永远不迟!所以我决定从现在起,改变以往散漫的毛病,用心对待儿子!对待生活!在这儿借论坛的一角,给儿子的成长也留一点足迹。在此,衷心的希望各位优秀的爸妈也能抽空来坐坐,多多指点!多多支持!(怕没有支持我会坚持不下去奥
)拜托了!!!!!
主要是周围的大部分人也没这个意识吧,所以我除了没断下给他买书并教他阅读外(还是无系统和计划的)并没有多开发别的。要说他的数学还是自己比较感兴趣吧, 我也有时在散步或锻炼的时候和他轮流出一些题目,所以还可以吧
但别的方面就不行了
非常的感谢这个论坛的创建者和为此而付出巨大努力的组织者们以及各位优秀的家长!!!
是你们让我认识了做家长的重大责任。谢谢你们的支持,我一定会以大家为榜样,为孩子的未来而努力!
那几天一直穿拖鞋的 ,今天看好点了才穿上鞋子。有一个多星期早上没带他去运动了。周末也没能出去,只在家里看书玩玩具
晚上跟他爸拼读比赛的时候还是他快得多
那就不多紧他了。


照片太大了,可能放不开。怎么光传上垃圾没传上小伙子呀
能不能一次多传几张!

我用双氧水给他洗开,又给他抹上药膏。唉,都十几天了,不行得和他上医院看看了。
,只听了机灵狗的十篇CD,我又让他自己挑了十二本机灵狗的书(不按顺序)给他朗读了两遍(期间他翻书看有时跟读,而我看家长手册)
看来这一招还行,用手工和实物的操作让他的数学不至于枯燥,支持!
然后还是我讲家长手册,他翻他的书,自己会的他读,不会的我读他跟读,读了两遍后听CD。还真带劲啊
(我没提醒他),又给老师画贺卡,很费劲的做了三张。他说就三个老师,好吧,该睡觉了,快十点了,讲着故事睡吧!
”我赶紧也谢了他,明知道那只是鼓励
,为了这,为了他的爱读书,花多少钱不值呢。但我说必须先学完数学和英语才可以讲,他立刻表示同意,真高兴啊
)。其实是我太急了,才几天嘛,我可不能这么急功近利啊

主要是起步太晚了,有点干着急
尽量努力吧

但我没去,就在家手持打扫卫生,因为明天有事不能歇班

主要是我以前和他交流的少,但还是挺感兴趣的配合,我很高兴,看来以后就是要多讲啊
,明天要抓紧去买个MP3播放器了!

),我去做饭。
以后一定要注意把握好自己。
你们都是我的榜样!
(还以为他前天实在不愿意学呢)
只好承诺明天画了

就是奶奶说他写字的时候姿势不好,这个我知道,也纠正了无数遍了,怎么就改不过来呢
不行,姿势对于视力和身材的发育都很重要,这方面不改不能放过他
)还行吧,他很开心。
因为他要看新下的“麦兜响当当”,好吧,读了一本“不一样的卡梅拉”后就让他看了,因为他已经吵着看这个很久了----

大概 主要是练听读,他根本不太注意拼写,以后要多做一些这方面的练习。
)
非得领着他去,他竟然哭了---还说想杀死自己,不想跟我们在一起了。我简直要崩溃了
我知道这下很不好了——是我自己的情绪出了问题:还说要做开心妈妈呢,说话不算数!
)
(时间不早了让他睡觉去,就没有继续)
做一个”放纵“的妈妈也不是没收获的,只是要把握好度,给他顺好轨道而已

但我决定不跟他急,还是要鼓励保持兴趣啊
再纠正他
又是中午没睡觉!
,好吧,也别强求了,就让他睡吧,还不到9点呢,这在他来说可真早啊,以往让他睡也不睡,非得10点以后,看来真累了---
),去跑完步又跳绳,还大吃了一顿,看来以后要把他的睡眠时间管一管,这样多好啊!
我不是和他早上运动嘛---
回来就洗手读书了:还是“不一样的卡梅拉”,我打算再采购一批书了,趁着当当搞活动。
那我也要买几套
一定要把握好自己的心态!孩子的童年应该是多姿多彩的,不应该只读书!以后要协调好学习及其他的活动,让他快乐的成长,毕竟,这才是我最大的星愿。

也就是看书评了。有时候买回来看也不是很好,哪些爸妈也来介绍一下这回抢购的好书吧,咱这菜鸟妈也跟着学学,省的花瞎了银子
说实话,那样的语速他基本上是听不懂滴
但他有兴趣说英语我还是很高兴奥
然后他说累了,我们才不说了。
我会再接再厉的!(有时想偷懒时一想你们的话就不好意思了
)
我也给他拍了不少照片作纪念---
在车上就差点睡着,看来白天玩累了,回家就给他洗洗睡了---
韩国的那几套科普不错,就是不知道桐喜欢不,我买了2套准备送人的。
都看花眼了

以前不愿意学的几本还特意多学了一边,表扬

只听他说英语就很开心了,没考虑这个问题
多谢指点,以后要多注意这方面的问题,不管是自己还是孩子!

),说了20几本吧。
从中选了几本给桐看:一本斯凯瑞的金色童年(第二辑),一本数学书(我的第一本启蒙书-6岁)。他好开心奥
哪本都喜欢----
(上面有一些粘贴画的,他特别喜欢)
),而且自己找书很迅速----
就简单的总结一下吧:
晚上自己做了10页数学第二本(计算和比较面积),总的来说,这套书他很喜欢的,因为有贴画还有手工,所以他的热情很大,根本不用我催他学
英语学了第35-50课——没玩的英语时间都很自觉坚持的,准备再奖他一本“大发现”

那就多复习一段时间吧,这次回读应该砸实喽。
每隔几天打算换一次,也算增加点词汇量吧,坚持!
但总算开口说的多了,还时不时的自言自语一些句子,包括上厕所的时候
也好啊,不急,总是一天比一天进步嘛---
日历的日期、星期几也都会写会认了,不错,数学启蒙书的Lever6-2也圆满结束了,明天该开始3了,加油!坚持!

给他吃了点感冒药,看还是有点蔫,都怨他老爸,我怎么没注意呢


这回也就不一一补了,谨记一下大体情况吧:
但现在他输出英语的积极性明显高了,每天都和我用英语对话(主要用学过的那些东西吧),虽然有些不会的单词用汉语说,但进步很大,而且每天学斯凯瑞的英语字典。最近又下了不少英语有声读物,愿看就看一点,每天积累,总有收获吧?
)说了10几本书吧。
就是第二部“Leap-frog-letter",下载出错了,只下了一点,再下时链接到期了
不知道什么时候再能下到呢
)书没看,有几天不看机灵狗的书了,老说听就行,我看这样不行,起码不利于学习词汇,可他
就20分钟吧。他自己又看了一会儿。
然后我俩人用“what is this/thatthis/that is---"造句子,用我们前几天贴的那些单词,他的句型用的很熟练了,单词基本也掌握,就有几个需要提醒,再加油吧!
就简记一下吧,毕竟桐还是很努力滴,不能因为我抹煞了人家的成绩阿



我就知道这样,他的数学还是不错滴,也许练习的多吧,有付出就有收获嘛-----
我给他读英文的,问他愿意听不,说愿意;问能听懂不,说NO
但只要愿意听就行,最近学英语的积极性很高,可见听得功劳也很大,每天嘴里嘀嘀咕咕的说
(怕他嗓子疼没让他继续读,还不高兴呢
积极性真高啊)
)
)数学启蒙书5页(三个以上数的加减混合运算):10以上的反应有点慢,我估计还是注意力不集中的问题,只好先做这些了。
)我们一起读Majic marker,有时跟读,他很喜欢这一套教材呢,MP3也下了,下一步给他放放试试。The big muzzy 1他也超喜欢,让我一气读完了
,这本书确实有趣,我也喜欢
我要多读几天!
是困了还是-----?
听的兴趣远不如Majic marker和The big muzzy ,我也不勉强,尽量有趣的读呗,相信他慢慢会接受的。
(我估计是能听懂一部分吧),反正有兴趣听就好。
我觉得一切付出都值了,不管他学到了多少,起码他养成了爱读书的习惯,这会让他受用终生的----

绝不轻言放弃!(奥特曼的名言,被我们娘俩拿来用了
)
,我、我、我要坚持!!!好在中文故事他很感兴趣的,每天放学后都自己捧着看
(我又抢了贝贝熊第二辑
)
贝贝熊的英文对他而言还是有难度的,这就很好啊,不可能一蹴而就,我听中文故事就很开心啦
等阿姨走后我本想好好的教训他一顿,他却先委屈的哭了:说我太忽略他了!这孩子,是不是心理太敏感了

因为有些字是不认识的)我给他读后面的英文。

),但还真佩服他,确实厉害,比我的观察力强,比我找得多。一直找完了一本书。”深夜古堡“这本够阴森吓人的,我实在不想看,可他说一点也不吓人,很有趣
不知道会不会坚持?);我给他讲了一本贝贝熊的”Bad dream"中英文各一遍。他喜欢这一套书,第二辑我也买来了
原帖由 寺男 于 2009-11-10 12:41 发表
想问下哦,好些原版书坛子里都有下,你能打出来为什么还要买呢?我上次买了四百多的,可看起来好像不是很理想。可能因为好些看不到内页,买回来才发现不大合适吧
体验的文本是在坛子里下的吗?我都没有找到呢:(
可老经不住诱惑,除非不去看啊,每看必败,唉
要不以后少买点,先把手里的资料用好再说!
)但桐就只顾跟姥姥玩,看书少了,也不好多说他。
非让我给他讲:就讲了一本“大自然的清道夫——粪金龟”。这书真是写的很有趣,怪不得书评很好啊。可就是一本太长了,讲了一个小时也没讲完,只好说明晚上再讲,让他非常不高兴
我拿出今天打印的"Frog and toad "——spring是"AN I CAN READ BOOK"系列的,很有趣,先读一句英文讲一句中文读了一遍,又用英语读了一遍,他很喜欢听呢

我可是每天都这样累死啊

只好自己买力读
)
)

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