祝孩子们天天健康快乐!

标题: 用心只为你——我家的桐哥 [打印本页]

作者: SHUTONG    时间: 2009-9-7 16:37
标题: 用心只为你——我家的桐哥
儿子这月开始上学前班了,不知不觉中他已长大!想他小时候的点点滴滴,有很多竟然已模糊不再。看论坛上这些用心的爸妈,真的好惭愧 我不光给儿子知识的输入比不上你们,连记忆也没给他留下 后悔没早发现这儿,没早结识这些优秀的爸爸妈妈........但还好,有一句话不是说吗:起步,永远不迟!所以我决定从现在起,改变以往散漫的毛病,用心对待儿子!对待生活!在这儿借论坛的一角,给儿子的成长也留一点足迹。在此,衷心的希望各位优秀的爸妈也能抽空来坐坐,多多指点!多多支持!(怕没有支持我会坚持不下去奥 )拜托了!!!!!
作者: menghuan    时间: 2009-9-7 16:51
介绍一下孩子的基本情况嘛!让我们了解多一点,也支持多一点。

不要担心,现在开始确实不晚的。
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 09:09
我儿子叫浩桐,不过我们一般都叫他桐哥,是2004年3月28日出生的(跟昊宝贝同岁都是属猴的)但由于我的懒散,虽然也了解并完全赞同早教的重要性,可没真正的实施起来 主要是周围的大部分人也没这个意识吧,所以我除了没断下给他买书并教他阅读外(还是无系统和计划的)并没有多开发别的。要说他的数学还是自己比较感兴趣吧, 我也有时在散步或锻炼的时候和他轮流出一些题目,所以还可以吧 但别的方面就不行了  
自从前一阵一不留神进入这个论坛后才一下子如醍醐灌顶半清醒了。 非常的感谢这个论坛的创建者和为此而付出巨大努力的组织者们以及各位优秀的家长!!! 是你们让我认识了做家长的重大责任。谢谢你们的支持,我一定会以大家为榜样,为孩子的未来而努力!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 09:34
桐哥前些天跟奶奶出去的时候把脚伸进电动车轮子里受伤了,一直换药又用药熏,可恢复得很慢那几天一直穿拖鞋的 ,今天看好点了才穿上鞋子。有一个多星期早上没带他去运动了。周末也没能出去,只在家里看书玩玩具
    前几天刚收到机灵狗2级,缠着让我给他讲了一遍故事,但碟我只让他学了前三本书,重复三天已经学的差不多了,我决定再给他学三本,只是之前复习一下1-3课。
    他的拼音好像还行 晚上跟他爸拼读比赛的时候还是他快得多 那就不多紧他了。
    数学给他买了一年级奥数举一反三,每天做5-10页(看时间),打算晚上跟他做钟表模型学钟表的认读,我得先给他准备下材料。
     阅读材料我给他买得《不一样的卡梅拉》还没到,还想给她买《神奇校车》和《ISPY视觉大发现系列》,他肯定喜欢的
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 16:13
怎么没人踩我呀
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 16:19
请教前辈:我的照片怎么发不上去呀
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 17:42
传几张小儿的照片吧。
去乡下时照的,那儿景色不错,就是路边的垃圾


作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 17:59
我晕 照片太大了,可能放不开。怎么光传上垃圾没传上小伙子呀

下次再缩的更小点试试

可以请教具体多大吗 能不能一次多传几张!

对了,麻烦老师给把那张删了吧,看了就
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-8 18:01
呵,怎么又行了?
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-9 11:29
昨天晚上一看,桐哥的脚还不行,又把袜子粘住了 我用双氧水给他洗开,又给他抹上药膏。唉,都十几天了,不行得和他上医院看看了。

因为处理脚用了很长时间,所以就没学数学, ,只听了机灵狗的十篇CD,我又让他自己挑了十二本机灵狗的书(不按顺序)给他朗读了两遍(期间他翻书看有时跟读,而我看家长手册)

讲好了今晚上做手工的,我就把材料准备好,是做一个时钟:我打算让他学认识时间使用的。我们娘俩费了半个小时,终于做成了,不是很复杂,但是能让他看懂。发一个片片上来:

[localimg=400,300]1[/localimg]


然后就是讲故事他睡觉了(因为他中午没睡觉)

我买的书怎么还没到呢,都一个星期了
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-10 11:45
昨晚上一回家,桐就缠着我给他讲钟表模型 看来这一招还行,用手工和实物的操作让他的数学不至于枯燥,支持!

一吃完饭我们就拿出他的“钟表”还有奥数举一反三开始学习,书上的图不是很大,真是不如我们自己的模型奥,我们学了整点和半点的表示方法,又做了十页练习题,才放下。

我说今晚的机灵狗学几本呢?儿子很得意地说:“我爱学习,就学50本吧”,我说不行,太多了,就25本吧,CD就听前17课的,还得讲故事呢。 然后还是我讲家长手册,他翻他的书,自己会的他读,不会的我读他跟读,读了两遍后听CD。还真带劲啊

学完英语后就自己去刷牙洗脸洗脚(脚终于好得差不多了),奖励了他一个笑脸(画在纸上的,权当积分卡,以后可以用来买礼物奥)

终于想起明天教师节了 (我没提醒他),又给老师画贺卡,很费劲的做了三张。他说就三个老师,好吧,该睡觉了,快十点了,讲着故事睡吧!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-11 09:20
昨天教师节,儿子给老师画的贺卡。晚上一放学就得意的跟我说:“老师谢谢我了,还说我画的好,对了,老师还让我给妈妈也画了一张呢 ”我赶紧也谢了他,明知道那只是鼓励

吃完饭后,我给他拿出新买的《神奇校车》,他高兴的搂着我直叫:“谢谢妈咪!”还猛 亲了我几口 ,为了这,为了他的爱读书,花多少钱不值呢。但我说必须先学完数学和英语才可以讲,他立刻表示同意,真高兴啊

我们先做了金牌数学时间版的五页,又做了小学奥数举一反三的七页(6-10的分解合成,很简单的)

英语时间是先听机灵狗2级的CD1-17课,然后读书,还是他不会的我教(好像也没多大进步 )。其实是我太急了,才几天嘛,我可不能这么急功近利啊

自己去刷牙洗脸洗脚,我给他讲神奇校车“水的故事”,很感兴趣,非让我讲了两遍才睡了。

学的太少,可我一开始不敢给他加太多啊,怕压力太大没兴趣了。请教:是不是还要再加点别的,比如说听点其他的英语片,机灵狗里好像废话太多,连不起兴趣来?
作者: 忘忧草2000    时间: 2009-9-11 13:47
桐的脚好了吗?很挂念。
桐妈的学习安排得很好啊,慢慢来。机灵狗论坛里有精简版的,很不错。
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-11 18:04
谢谢挂念!差不多了吧,还是有点炎症,多注意吧。

跟其他的妈妈比我很汗颜哪 主要是起步太晚了,有点干着急 尽量努力吧

谢谢指点啊,我去看看!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-12 09:25
昨晚上一下班,儿子就冲过来让我给他讲神奇校车,也太迷了吧
我只好一边做饭一边给他讲水的故事(只有这个我背的比较熟奥),他小子也抱着书自言自语,还乐得咯咯笑!真是,这要是英语我们能这么交流就好了

本想吃晚饭就赶快学习的,可桐奶奶要领他去超市,他当然高兴得不得了了,周末嘛,去就去呗,我也放松一下 但我没去,就在家手持打扫卫生,因为明天有事不能歇班

他回来就9点多了,只好做了5页金牌数学就结束了,英语系刷完后再读吧。碟没听,因为他越听越兴奋,就我读罢。他跟读了一会就睡着了
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-13 08:44
昨天周末,桐跟他奶奶上姥姥家了,疯玩了一天。

吃晚饭去散步的时候,我尽量和他英语对话,他虽然不太懂 主要是我以前和他交流的少,但还是挺感兴趣的配合,我很高兴,看来以后就是要多讲啊

晚上想让他把刚学的英语多温习一下,就没做数学,听了两遍1-17课的CD,大部分已经会自己读了,加油啊!我又和他读了一遍,明天再巩固一下就学新的了。

学完后又要求讲了一遍神奇校车水的故事,让他大体复述了一下,还行吧。我打算明天和他画一张水的循环利用图,巩固一下这个知识点。

又玩了半个小时的视觉大发现,就睡觉了。忘了给他读着英语睡 ,明天要抓紧去买个MP3播放器了!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-14 16:51
昨晚上我回家的时候一看,桐在听机灵狗的CD呢,把我高兴的
吃饭的时候暂停了一下,吃完饭又接着放,把1-17课温习了两遍,打算从第二天就学新的了。

数学做了奥数举一反三中的6.7.8.9的分解合成,看他理解的不错,奖励了一下:说明天再给他一本神奇校车,把他乐的

洗刷完后我们俩人玩了一会儿视觉大发现里的寻宝游戏,就让他睡觉了。(我给他读得机灵狗18-34课,感觉没语气,不准,唉,将就吧,一定要去买MP3!)
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-14 16:57
今中午去买MP3了,结果人家介绍买MP5,我看也不错,还能放视频动画,就干脆买了一个4G的,先下点东西试试啊。
又去买了一个320G的移动硬盘,也打算给桐下东西用。坛里的资源这么多,太眼馋了!感谢大家的无私分享!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-15 11:56
昨晚上一回家,看到桐在看电视,就有点不高兴,他一看我回来了就赶紧关上电视去做奥数题了(其实是心态不好,毕竟是小孩子嘛 ),我去做饭。

桐的奥数做了10页,主要还是10以内的分解合成,融会贯通举一反三,其实并不难。就是有些题还得我给他读题目,看来汉语识字也得抓紧了

英语开始学习机灵狗2级的18-34课,听CD的时候,有点心不在焉,我说了好几次!可能是内容不如前一部分有趣吧,慢慢来----

他爸回来后就不学了(因为桐爸一般不在家,就让他玩一会儿吧)然后就讲神奇校车睡觉了。

唉,总觉得进度太慢!我要放松心态!!!
作者: scicy5656    时间: 2009-9-15 13:42
针对大一点的宝宝呢,学习了!
作者: xuanxuanmm    时间: 2009-9-15 16:40
桐妈, 好象每个刚来论坛不久的人都会有焦急的情绪的.
我刚来论坛时也一样, 看到论坛上这么多优秀的爸爸妈妈和孩子们, 我也很焦急, 压力也很大.
可焦急上火没用, 我觉得有幸登入到论坛, 结识一批志同道合的好友, 意识到自己的不足并采取相应的措施, 这就是一个很好的开始.
冰冻三尺非一日之寒,孩子的学习,也绝非一朝一夕之事,持之以恒, 并注意方式方法, 一定会见到效果的.
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-16 09:50
标题: 回复 #21 xuanxuanmm 的帖子
轩妈说的太对了,我真是这么个心态!

好在我也认识到了:要想教育出优秀的宝宝,父母的心态很重要。看坛子里那些优秀宝宝的爸妈们,那一个不是自身素质就很高呢——只管付出,不问收获,可是,恰恰这样收获的最多!太佩服这些前辈了

您说得对,着急不但解决不了问题,反而会因压力太大造成一些负面的效应 以后一定要注意把握好自己。

再次多谢您的交流 你们都是我的榜样!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-16 10:04
昨晚上桐的妹妹到我家来玩,所以就没紧管他,让他放纵一下吧---

他妹妹走后,我说学什么呢,没想到他自己就拿出机灵狗来了 (还以为他前天实在不愿意学呢)
但我害怕他没兴趣还是坚持不下去,就没让他再直接听CD,而是我和他边讲故事边读英语,顺了一遍,看他觉得这些书也很有趣了,又读了一遍,跟读了还行吧。中间还穿插了一些我俩的对话(夹带汉语的)我就很高兴了。看来,我也是很容易满足的

晚了就没做数学,只奖励他听了神校的“人体中游览”看他听的那么入迷,应该也学到一些小常识吧

然后就洗刷睡觉了。但愿明天又是美好的一天!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-17 09:21
昨晚上桐爸在家,非要带我们去看夜景,就去了,学习又

回来后桐就让我给他念机灵狗,我说你会的就自己念吧。他就把他会的挑出来自己念了,不熟的跟我复读,通读了两遍。

谁知道他们学前班竟然不布置作业?我看在我回家之前他无所事事就只会看电视了,所以我决定从明天起每天给他布置四个汉字练习:要在我回来之前会读会写(我先把拼音和字给他写一个示范)
希望我们俩人都能坚持住:我俩人拉钩了哦

今晚上神校他又要求我给他讲一遍水的故事,还说我忘了和他画水的循环流程图,对呀 只好承诺明天画了

看吧,开心了反而事情更顺心,!我要以后每天都开开心心!

也愿所有人每天都健康平安开心快乐
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-18 12:48
桐昨天放学后真的把我给他布置的汉字练习写完了。我给他检查了一下读写都可以 就是奶奶说他写字的时候姿势不好,这个我知道,也纠正了无数遍了,怎么就改不过来呢 不行,姿势对于视力和身材的发育都很重要,这方面不改不能放过他

吃完饭我们就先画水的循环流程图(其实是比照着神校上的过程画的 )还行吧,他很开心。

然后我们学机灵狗,这一次他跟CD的跟读发音好了很多,继续努力!把18-34课复习了两遍。

数学又没做 因为他要看新下的“麦兜响当当”,好吧,读了一本“不一样的卡梅拉”后就让他看了,因为他已经吵着看这个很久了----

看来我也是个放纵的妈妈
作者: menghuan    时间: 2009-9-18 15:28
你其实不是一个放纵的妈妈,如果你是一个放纵的妈妈,我就无法形容我自己了。

你们的时间安排得挺紧凑的了,而我们,现在还是玩得多,学得少。
作者: 帅亮亮妈    时间: 2009-9-18 20:41
看这发帖的速度,就能感觉到桐妈的紧迫感。桐哥也不错,接受的很快!我们用两个半月学完机灵狗第二级,你们几天就能学完了,而且掌握得比我们好多了!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-19 12:50
昨晚上还是先检查他的汉字拼读练习,还不错,还自己多写了两个

然后就让他做了十页拼音PHONICS的练习纸(是我白天在办公室给他打印的),是最基础的那些主要是些连线和几个单词拼写。连线倒是挺快的,拼写就不行,还得我提醒他大概 主要是练听读,他根本不太注意拼写,以后要多做一些这方面的练习。

这样机灵狗的书就只学了8本,不对的地方我给他纠正(基本上还行,主要是他自己挑出来读的,可能就挑的他会的: 这样也好,先给他点成就感和自信心吧

又读了一本卡梅拉就睡了,他说明天周末就自己读了。我最近比较忙,不能休班
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-20 13:34
昨天是周末嘛,桐有点不愿意学习(甚至连我给他留的汉字练习也忘了)

先是在那儿玩剪纸的游戏,剪些东西贴在脸上,还说“Funny  faces"贴了奥特曼脸、猫脸、狗脸、老虎脸----还非得让我给他拍照,唉!

然后又让我和他比赛”视觉大发现“里寻宝的游戏,找了两本书---

最后在我的一再要求下才把机灵狗18-34课又温习了两遍:还非得我和他读,不听碟

最后讲完卡梅拉后又要不刷牙睡觉,我我我 非得领着他去,他竟然哭了---还说想杀死自己,不想跟我们在一起了。我简直要崩溃了 我知道这下很不好了——是我自己的情绪出了问题:还说要做开心妈妈呢,说话不算数!

我跟他解释了半天,俩人才都熄了火,让他睡了。

不是我对他要求高,是我这几天太忙太累了吧?他还是孩子,都是我把事情搞砸了,他还能认识到自己的错误,我
我真的错了!以后自己的情绪决不能影响孩子!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-21 12:49
昨天桐的汉字又没写,是因为他奶奶把他的本子收起来了。就算了吧,我也没批评他,不然今晚上两人的情绪又不妙呢

吃完饭他又要画水的循环流程图,还要涂上颜色,说明天要拿去给老师和小朋友看:好,随他!

画完后又让我教他自己讲(他不认识的字我教他)卡梅拉中的”我想有个弟弟“——他最喜欢这一本了。好,只要他高兴——何况也是认字呢

最后才说道学英语:他提议我俩人对话。我也同意了。谁知道他还真行,一点也没看书,书名都是他自己随机想得——就是1-34本里想到哪本说哪本。说了有20多本吧,你一句我一句的都说下来了,出乎我意料啊 (时间不早了让他睡觉去,就没有继续)

看来,孩子的兴趣和心情很重要,谁也不喜欢被人高压指挥嘛 做一个”放纵“的妈妈也不是没收获的,只是要把握好度,给他顺好轨道而已
作者: 忘忧草2000    时间: 2009-9-21 13:20
桐已经很棒了,对小孩子而言,玩也是学嘛!
作者: 兜兜豆豆    时间: 2009-9-21 15:29
短短几天下来,看到桐进步真大。
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-22 13:38
昨晚我回家的时候桐在看电视,看我回来了就说:“妈妈我就在看三分钟。”我说好吧,就去洗手做饭了。三分钟后他真的把电视关上了,表现还不错,没耍赖,赶紧表扬他:lovelines为以后更好嘛---

吃完饭桐先自己读了卡梅拉里的“我想有个弟弟”——已经差不多会自己读了(有些字大概也是蒙的),看来用他感兴趣的书让他认字比单纯的枯燥记字好用多了,以后还要多买些有趣的书让他读啊。

然后我就让他先做数学,他自己挑了奥数举一反三做了十页(是8.9的分解合成),也做错了几道 但我决定不跟他急,还是要鼓励保持兴趣啊

英语他说我们再学新的吧,我就给他拿出了机灵狗2里的35-50,(趁他的兴趣往前赶一赶,学完这些后回头再总复习,第二次一定要学扎实了),听读了两遍,有兴趣的他就跟读——也不管发音准不准,还大声呢 再纠正他

洗刷完后的故事时间就讲了卡梅拉里的“我想有颗星星”,他听得很入迷,说“妈妈你讲的真有趣啊,我要再学着讲这个故事”我说好。你先睡觉吧。"oh,I am sleepy,mami good night."就一下子睡着了,真快啊 又是中午没睡觉!

知道平常说点英语了,继续加油啊!
作者: scicy5656    时间: 2009-9-22 16:49
努力学习中。。。。。。
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-23 12:40
昨晚上桐先自己读了一会卡梅拉,这是他现在最爱的书了,热情甚至超过了“神奇校车”

然后做了奥数举一反三中10得分解合成,5页习题只错了1道,速度也快了不少

桐昨晚上的英语学习的热情不是很高,35-50课有些只跟读了一遍就算了,又说累了,还打起了呵欠 ,好吧,也别强求了,就让他睡吧,还不到9点呢,这在他来说可真早啊,以往让他睡也不睡,非得10点以后,看来真累了---

今早上这家伙就早起了(看来以往就是睡得太晚 ),去跑完步又跳绳,还大吃了一顿,看来以后要把他的睡眠时间管一管,这样多好啊!
作者: xuanxuanmm    时间: 2009-9-24 12:27
桐妈, 短短几天没来, 桐哥的进步真大.
看来兴趣对任何孩子来说都是最好的导师, 有了兴趣, 就能坚持, 日积月累, 功成名就.
桐哥已经有了一个很好的开始了, 继续努力吧!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-24 13:05
桐昨晚上吃完饭又跟桐爸出去玩了,桐爸老嫌我光让他在家学习不出去运动 我不是和他早上运动嘛---

俩人回来就8点半多了。桐大概觉着我不太高兴 回来就洗手读书了:还是“不一样的卡梅拉”,我打算再采购一批书了,趁着当当搞活动。

念完书他就说“妈妈我们学英语吧”我说:“Let's sdudy english",ok 我们就又把35-50的课本学了两遍,我看他这些还学得很有兴趣,也愿意读了

时候不早就让他睡了,早上还要早起呢-----

但今早上桐起来晚了,没出去运动,我罚了他一角钱!他要攒钱买玩具,这下心疼了,看他下次还赖床不---
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-25 13:47
昨天的采购最后一忙忘了下单,今天又不优惠了 那我也要买几套

桐最近和我时有顶嘴的时候,我发现主要是我心太急了,最近老想关注他的学习,其他的考虑的很少,这也不许哪也不让他做,可能让他起了抵抗心理,犯错误了 一定要把握好自己的心态!孩子的童年应该是多姿多彩的,不应该只读书!以后要协调好学习及其他的活动,让他快乐的成长,毕竟,这才是我最大的星愿。

所以昨晚上只让他自己订的:奥数做了5页,机灵狗听35-50课,我做我的事,数学做题理解力比以前强了,英语虽然有的发音不准,我感觉也可以吧,只要他有兴趣就可以坚持,只要坚持就会有回报

然后我们又下了两局智力棋 ,读了一本卡梅拉就睡了。中间我们说了一些英语口语,他很有兴趣的问这问那,我高兴的告诉他了
作者: 帅亮亮妈    时间: 2009-9-25 16:10
当天没抢上,不要着急,我发现以后几天有的书还会出现!有的也不是真的最低价!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-25 22:04
多谢亮妈的提醒!在买这些书上我没经验 也就是看书评了。有时候买回来看也不是很好,哪些爸妈也来介绍一下这回抢购的好书吧,咱这菜鸟妈也跟着学学,省的花瞎了银子
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-26 21:42
今天跟桐回了桐姥姥家,正好她小姨回来了,疯玩了一天。

我下载了哈利波特英文版的电影(第一部,上边也有中文字幕)桐后来也跟着看,还时不时的跟着胡诌几句,把我笑死了 说实话,那样的语速他基本上是听不懂滴 但他有兴趣说英语我还是很高兴奥

回家的路上,桐提议我们说机灵狗,我当然举手配合了。我们一路走一路有说有笑,说了有20几本吧,惹得别人只看我们,不知道怎么想呢 然后他说累了,我们才不说了。

路上顺便和桐去理了发,回家先给他洗了澡。

晚上吃完饭他忽然提议看“数学小博士”的碟,说很长时间不看了,我同意他就自己放上看了,我去洗衣服。看完后他又兴致高昂的和我轮流出题,连加连减和加减混合运算(主要是10以内的),嘿,还真快呢,而且一道也没错,赞一个

我去晾衣服的时候他就自己刷完牙睡了,还真快!大概是白天玩累了吧---
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-28 13:03
谢谢各位的鼓励 我会再接再厉的!(有时想偷懒时一想你们的话就不好意思了

昨天跟桐上游乐场去疯玩了一天,孩子特别多,玩得真开心啊,桐的衣服和头发都湿了 我也给他拍了不少照片作纪念---

我们捎去了一本卡梅拉一本神校,休息的时候就读一段,还真不错!

桐现在真的比以前爱说英语了,时不时的冒出几句,,我也乐得多提醒他说。看来有付出就一定有收获。我们要继续加油!在此,我更是对论坛和各位前辈深怀感激之心:要是我没发现这儿,没结识你们,我还是懒散的妈妈,桐也还是散养的羊,多谢

晚上和同爸以及他的朋友去吃饭,回来时桐就困得不行了 在车上就差点睡着,看来白天玩累了,回家就给他洗洗睡了---
作者: 忘忧草2000    时间: 2009-9-28 15:40
桐真的挺棒,桐妈不要太着急哈。当当的这次抢购还不能算是最低价,没抢到也不要难过,嘿嘿。 韩国的那几套科普不错,就是不知道桐喜欢不,我买了2套准备送人的。
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-29 09:20
标题: 回复 #43 忘忧草2000 的帖子
豆妈,也是当当上的吗?我怎么没注意? 都看花眼了

对了,中文还是英文的呢?
作者: 忘忧草2000    时间: 2009-9-29 09:53
标题: 回复 #44 SHUTONG 的帖子
科学宝宝图画书系列(全十册)
“怦怦跳”科学图画书
youpi儿童小百科
动物王国大探秘(全四册)

这几本都很不错,如果喜欢恐龙,那DK出的http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20419372,这个也很棒,我买的时候比现在贵,送给一个小学5年级的孩子,特别喜欢。
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-29 21:47
昨晚上桐自己读了三本卡梅拉,语言已经比较通顺了

我们又练了几个字,他的笔画也是经常不对, 看来写字不看着也是不行滴

英语自己很自觉的学了35-50本的机灵狗,比较顺了,打算第二天开始复习1-17课,争取这次精学。

睡觉的时候给我背了几首在学校学的儿歌,还声情并茂的呢
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-29 22:02
今晚上给桐又带了一本“I SPY视觉大发现”和一本神校的“追寻恐龙"——算是对他的奖励吧

桐特别喜欢恐龙的那一本,吃饭之前就缠着我讲。吃完饭只好先讲这个了——一边听一边有无数个问题,应付的我

讲完恐龙又自己做大发现里的寻宝游戏,随他了,反正他答应待会认真学英语呢。

英语今晚上开始复习1-17课,自己不看书跟碟读,很多比CD还要说得快呢,一边滑稽的做着动作,我们俩人一起哈哈笑 以前不愿意学的几本还特意多学了一边,表扬

桐爸让他睡觉了,明天还要早起去运动——这几天都是他俩人去,我偷懒了
作者: 勤劳小蜜蜂    时间: 2009-9-30 08:40
交流一下,

上面帖子里,孩子说: mami,good night!

我感觉看很多外文书,她们很少把mami放在前面,一般好像都放后面,不知道对不对

望各位多指点!
作者: SHUTONG    时间: 2009-9-30 13:38
标题: 回复 #48 勤劳小蜜蜂 的帖子
谢谢蜜蜂妈的指教

我的英语口语很菜的,更不用说语法上的问题了。指导孩子 只听他说英语就很开心了,没考虑这个问题 多谢指点,以后要多注意这方面的问题,不管是自己还是孩子!
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-1 13:36
昨晚上桐先自己读小鸡卡梅拉:他还是最喜欢读这一套书,读得自己咯咯笑

然后我让他选一本数学书做,他选了金牌宝宝,一气做了15页,把那本书做完了,做的是分类统计和看图形写出长度和面积,都对了,速度也可以,看来我要再给他买一套数学书了。是买阶梯数学还是别的?考虑中----这一段时间就先让他做奥数吧,其实那一套书也很有趣,在开拓思路上也更好一些。

英语他又非得听机灵狗第二碟:18-35课,其实是他先说再听碟的,看来内容他基本上是记住了,再熟悉一下单词吧。依他的兴趣,是每天晚上听一张CD,三张循环听。这次复习我本来是想让他熟透一张再一张的(包括课本),但他-----随他吧,只要他保持兴趣,能天天坚持就行,只管付出不问收获嘛

从明天开始就放假了,放松一下吧!我当的书怎么还没到呢?难道快递也放假?
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-2 11:27
桐白天出去玩的时候捎了两本卡梅拉,所以晚上就没读。只让我给他讲了神校上的“探寻恐龙”。

自己找出“数学小博士”的碟(上下两张),一气看完了,这个已经买了两年了,他倒看不够,想起来就看一遍,看来,兴趣是最主要的。

英语晚上不听CD了,非得和我一人一句的说,我只好同意(还是害怕发音不准啊 ),说了20几本吧。

就早洗刷睡了,白天玩的太累了吧
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-3 11:08
昨天我当的书到了一批 从中选了几本给桐看:一本斯凯瑞的金色童年(第二辑),一本数学书(我的第一本启蒙书-6岁)。他好开心奥 哪本都喜欢----

晚上我们先读斯凯瑞,单词量很大,我看不是几遍就能记住的

又自己做了10页数学(分类统计),速度很快,而且都对了,看来这一方面他掌握的还可以 (上面有一些粘贴画的,他特别喜欢)

让后我们又复习机灵狗35-50课:这一次的跟读已经自觉的大声读出来了(就是有些发音还不是很准 ),而且自己找书很迅速----

睡觉的时候我们读了“追寻恐龙”,我也打算让他做一个读书记录——那一天读的什么都记上:以后好看进度:跟蜜蜂妈学得
作者: yulin_7979    时间: 2009-10-3 11:23
请问一下,机灵狗是几岁开始学的呀?
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-4 17:02
标题: 回复 #53 yulin_7979 的帖子
人家有两岁就开始学的,我们已经很晚了。所以就直接从2级开始了。其实如果孩子小的话可以从ABC开始的。
作者: yulin_7979    时间: 2009-10-4 17:33
谢谢回复啊,我家的都三岁了,我还光知道名字没见东西呢,得去瞧瞧了。
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-7 13:09
这几天搞认证太忙了,没顾上记 就简单的总结一下吧:

10月4日:白天上公园,带了两本卡梅拉读。·下午做了10页数学(高矮厚薄长短),看图还要用尺子量的,做的不错。
晚上先把我的第一本数学启蒙书做完了(大约做了20几页吧?)又听了机灵狗2的35-50课,虽然读音还是有不准,但勇于开口说,先鼓励!

10月5日:我上班,桐跟他奶奶去姥爷家了,可能光玩了 晚上自己做了10页数学第二本(计算和比较面积),总的来说,这套书他很喜欢的,因为有贴画还有手工,所以他的热情很大,根本不用我催他学 英语学了第35-50课——没玩的英语时间都很自觉坚持的,准备再奖他一本“大发现”

10月6日:白天我上班,桐跟奶奶上姨姥姥家玩。晚上又做了10页数学,讲了一本卡梅拉一本神校,跟我一起读了机灵狗20几本书,没听CD。睡前看英语版的“哈利波特”,我喜欢他也喜欢-----
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-8 10:10
桐昨晚上先做了两张剪纸粘贴画。两张拼图游戏。自己找了一本“视觉大发现”的书。

数学做的是图形的分解合成、左右对称、影子等方面的题目。共15页,做的很快,很专心。

英语听读了CD1-17课。我又给他看新下的“小乌龟学美语”,学了3课,他也很喜欢,但为了保护眼睛,只看了一遍,没让他多看。

睡前给他读了一本神奇校车,读着就睡着了
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-9 13:07
昨晚上桐先做了两张贴纸手工:自己剪自己用胶水贴,忙的不亦热乎

中午他自己写的拼音很工整,赞一个!最近给他买了语文练习本,学写拼音汉字(主要是为了让他练习正规笔顺写法,每天写一页)

然后学英语18-35课,比CD快,但发音还是不是很好,得是有纠正 那就多复习一段时间吧,这次回读应该砸实喽。

数学没做,我俩人学斯凯瑞的英语字典,做了一些英语小贴纸,他把它们贴到对应的物体上,我叫他自己拼写的(比着),写上汉字和英语,顺便练习书写了,每天多读几遍了 每隔几天打算换一次,也算增加点词汇量吧,坚持!

睡觉前读了两本卡梅拉,他还是爱读这一套书----该再看看淘点别的了
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-10 21:39
昨晚上我洗了很多衣服,所以桐就自己学习了,先做数学:立体图形和综合图形,理解的很好,看来图形这一关算过了。

英语没听CD,就自己从50本书里挑着读,大约读了20本吧,说眼睛累了,就先休息了一会儿跟我讲了件他在学校里的很多故事:他和他的朋友,很开心奥!

我洗完衣服后和他一起学斯凯瑞,讲了两个故事,复习了一些单词词汇量还是太少,怎么突击上去呢,郁闷 但总算开口说的多了,还时不时的自言自语一些句子,包括上厕所的时候 也好啊,不急,总是一天比一天进步嘛---
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-10 22:14
昨天桐的拼音没写,我让他今天补上,他真的补上了,还不错,要养成好习惯,每天坚持!

桐今晚上数学学的是认识钟表和日历:钟表原先只认识整点和半点,这下终于全认识了 日历的日期、星期几也都会写会认了,不错,数学启蒙书的Lever6-2也圆满结束了,明天该开始3了,加油!坚持!

英语今晚没学机灵狗,只学的斯凯瑞二,讲了两课,主要是多学几个单词。斯凯瑞二的词汇量很多,但故事不多,只好我现编了

睡前讲了神奇校车中“漫游电世界”,他好像听懂了不少,直点头,还问这问那的,看来神校这一套书真不错,买值了!
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-12 12:34
昨晚上和桐出去玩了一会儿,回来的有点晚了

他只选择做数学,做的是空间知觉,有些是比较难的,但他基本上都能自己理解,做的速度也还行吧,做了10页。

贴得英语单词:table/book/desk/chair/photo/bed/door/box已经都记住了,也会拼读了,今晚上就在和他换一批新的,把这些记在一个小本子上,隔几天在复习一下。

又讲了一遍“漫游电世界”,就睡了,9:30以前必须睡觉,要不早上跑步就起晚了
作者: 帅亮亮妈    时间: 2009-10-12 13:03
桐已经不错了,我们斯凯瑞那本单词书他连看都不看呢!机灵狗也挑,喜欢动物的,车的,好玩的,不喜欢小朋友的。
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-12 13:22
原帖由 帅亮亮妈 于 2009-10-12 13:03 发表
桐已经不错了,我们斯凯瑞那本单词书他连看都不看呢!机灵狗也挑,喜欢动物的,车的,好玩的,不喜欢小朋友的。

其实桐也经常挑的,尤其是学英语的时候。我一般都由着他,因为有兴趣效果才好啊,他也许下一次又喜欢别的几本了
斯凯瑞的英语书词汇量很大的,我以为他不喜欢,可他还看得津津有味,也许因为有个小屁孩儿和乖乖宝吧?反正这几天很带劲的和我做单词卡学习呢

亮亮多棒啊,我还羡慕你呢,每个孩子都是不一样的!
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-13 12:58
昨晚我回家的时候看桐好像鼻子有点不通气,怀疑是不是感冒了?吃晚饭后更厉害了,确定是感冒了,有可能是早上去跑步的时候衣服穿少了,有点伤风 给他吃了点感冒药,看还是有点蔫,都怨他老爸,我怎么没注意呢

桐还是自觉坚持他的数学3:做的是空间知觉——对称和全等。有难度,但他做的很有兴趣,速度也不错,有些图形还上了色,真好!

我又和他做了一些英语单词卡,打算明天贴上,换上那批旧的。

因为感冒,没让他听机灵狗,让他早洗刷休息,泡脚的时候跟我说了一些英语对话

我给他读着“漫游电世界”他就睡了。

今早上桐的感冒好像更厉害了,有黄鼻涕,囔囔的说话,心疼!不知道几天才能好呢
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-17 13:02
感谢各位的关心!

这几天我的电脑坏了,没有上来更新,一下子跌到这么往后了,看来不进步就是后退啊
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-17 13:20
我本来记得就是流水账 这回也就不一一补了,谨记一下大体情况吧:

桐的感冒好了很多,是去拿得中药,每天仅熬药就很费功夫的,很考验我的耐心!但一想为了桐哥早日好起来,我就做什么也可以!

因为感冒,桐的精神也不济,我也没让他多学,每天随意的学一些,无论是数学还是英语,拼音什么的,只要他愿意

桐现在最喜欢的还是数学启蒙书,每天必做的!5-10几页不等,而且做的很开心快乐。下次给他买书的时候又要买数学方面的了!

英语机灵狗也不是每天看读,而是随他喜欢 但现在他输出英语的积极性明显高了,每天都和我用英语对话(主要用学过的那些东西吧),虽然有些不会的单词用汉语说,但进步很大,而且每天学斯凯瑞的英语字典。最近又下了不少英语有声读物,愿看就看一点,每天积累,总有收获吧?
其他的就是自己读故事书或者自编故事了

我想该再下点书了。
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-18 09:49
昨晚上我家那片停电了,所以桐也没能自己读书

我们只好自己对话了,用的是机灵狗(但也自己乱说一气的 )说了10几本书吧。

然后我们看MP5的“Frog talking factory",刚下的,正好用上了,看了前一部分,重复了三遍,他很有兴趣跟拼读呢。然后就让他睡了---

唉,没电的日子真是无法想像的难过!
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-18 21:53
今晚上桐先做了7页数学启蒙:熟悉50-100(包括书写,分组统计、排列顺序等)这些他是做不够滴,只好我限制他,因为还要时间学英语)

英语桐先自己读斯凯瑞字典,又读了10几本机灵狗。我响应亲子共读的号召,也给他读了10本,强调认读单词,还有字母发音。

最后桐是听着“Frog talking words factory",睡的,这套书真好,Flash是从英语群上下的,很好听,我都喜欢听呢 就是第二部“Leap-frog-letter",下载出错了,只下了一点,再下时链接到期了 不知道什么时候再能下到呢

今天又从当当上定了”神奇蝌蚪系列“和”贝贝熊系列丛书“加上做亲子共读的材料吧,希望快到货!
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-19 22:33
今晚上和桐又做了一些英语单词卡:lamb/clock/televison/sofa/mirror/bag/pen/pencil日常认读的

桐先听了机灵狗CD(边听边读,但不专心,还一边玩手枪射击呢 )书没看,有几天不看机灵狗的书了,老说听就行,我看这样不行,起码不利于学习词汇,可他

然后我给他读斯凯瑞,最近他对这个感兴趣,就多读几遍吧,反正是灌耳朵 就20分钟吧。他自己又看了一会儿。

洗刷时就听新下的MP3"talking  to you child in english "听了5课又听着“埃米尔捕盗记”睡了,是中文的MP3故事----
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-21 13:05
桐最近英语的输出真的很多了,虽然有错误(得时有纠正),但无论单词还是句子,都很有兴趣去说,我高兴

昨晚上我刷碗的时候桐自己做了我给他打的“一年级数学口算题卡”,80道题,用了11分钟(答案我让他写在另一张纸上,可能也影响速度),而且都对了,真好!

英语先听机灵狗CD(1-17),又一边白拼图一边听,唉 然后我俩人用“what is this/thatthis/that  is---"造句子,用我们前几天贴的那些单词,他的句型用的很熟练了,单词基本也掌握,就有几个需要提醒,再加油吧!
亲子阅读今晚上我选的”magic marker"读了1-10课,没给他用中文解释,问他好听吗,说好听哦,不知道能听懂多少
最后又讲了"a progressive phonics book"——short vowel A  上的几个单词就睡了---

"a progressive phonics book"——short vowel A 这本书也很好,故事很有趣,单词量也不大,以后亲子阅读也可以用它了
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-24 09:52
我这几天都忙晕了,实在是顾不上发帖了 就简记一下吧,毕竟桐还是很努力滴,不能因为我抹煞了人家的成绩阿
10月21日
做了100到口算题(20以内的)用了8分钟,虽然是些很简单的,但为了他的专心,还是赞一个
用here is/are ----造句子,用他掌握的词汇量,还真说了不少---

亲子阅读“majic  marker"1-10课,贝贝熊的”见啥买啥“,这个对他很有感触奥
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-24 10:43
10月22日
桐自己做了”数学启蒙书“10页——熟悉十位数和个位数,这本书他是做不够啊,限他每天不得超过10页
英语学"a progressive phonics book"——short vowel A里的单词,自己读机灵狗。

亲子共读"a progressive phonics book"——short vowel A

最后看“Frog talking words factory",的FLASH,学单词是怎样构成的,用at/et加前缀组词,很好玩奥,我也爱看
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-24 11:21
10月23日
桐自己做了数学启蒙书10页,这是不用一再提醒滴,要是所有的学习都这样自觉主动就好了

英语先背昨天学的单词:cat/bat/hat/fat/mat以及jet/vet/pet/wet都记住了,也是因为很都是在机灵狗中用过吧,看来教材穿插用也很哈
又和我用机灵狗上的句子对话,还能自己发明一些

亲子共读:"a progressive phonics book"——short vowel A20页,贝贝熊”与父母相处“先中文后英文,这个的英文有难度,我看得慢慢来,好在中文的故事对他挺有吸引力的---
作者: dingxiaoxiao    时间: 2009-10-24 11:47
孩子长大了就是好,我家小宇什么时候才长大呀
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-25 12:45
昨晚上桐迷上了贝贝熊,先让我给他读了两本“电视迷”“和父母相处”,光读的前面的中文,英文的他还理解不了

又自己做数学启蒙10页(数的顺序、整10的加减),都是100以内的。

英语读机灵狗15本,基本上自己读的,我偶有提醒单词。

亲子共读:“majic  marker",这个容易些,单词大部分认识,所以听的很有兴趣,还自己喃喃自语的

听“Frog talking words factory",学单词拼写的很好教材。
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-26 21:32
昨天跟桐去农村玩了一天。又摘南瓜、扁豆,又 拔菠菜、荠菜,还捉了好几个蚂蚱,跟几个大男孩玩的不亦乐乎,不过回家可是累坏了,哼哼的,直叫腿疼

所以晚上就早给他洗了让他上床睡觉休息,但还是响应号召,给他读了:“majic  marker",还有一本贝贝熊“知足常乐”,谁知我一边读着他就睡着了

只好停止吧,给他揉腿,这家伙也太不经折腾了
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-26 21:48
今晚上桐自己在做风车,做了好几个,我就说“你学校就教这个呀”桐说“不光这个,也教学习的东西,但都是我们大班学过的,哎,那些10以内的分结合成我早会了。”很有点不耐烦的样子,那我就问“这么简单的,你都对,都能拿第一嘛?”小家伙毫不客气的说:当然,每次都是第一名写完的“ 我就知道这样,他的数学还是不错滴,也许练习的多吧,有付出就有收获嘛-----

立马表现出爱学习的样子说”我先不做这个了,我要做我的数学题“,我做饭的功夫他就做了10页,呵呵

我说英语时间到了,他就说先读贝贝熊,好嘛,就读了”凌乱的房间“和”知足常乐“,然后他自己读10本机灵狗,我给他读了十本就睡了,今天也睡得有点早啊,不是还没歇过来吧?

今天又给他打印了小乌龟的文本和体验英语1-6的文本,也作为亲子共读的材料吧---
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-28 21:47
10月27日
桐自己读贝贝熊(中文的),绘声绘色,哈哈,笑死人了 我给他读英文的,问他愿意听不,说愿意;问能听懂不,说NO 但只要愿意听就行,最近学英语的积极性很高,可见听得功劳也很大,每天嘴里嘀嘀咕咕的说

亲子共读:Majic marker17-47课,累死我了,可他听得津津有味,还说Maxie is not a good cat,我问“why?"回答"she do not let Teddy eat her 饼干"哈哈,又是中英夹生话,不过有说的欲望,很好!

听”frog talking words factory",学自然发音的好教材啊,多听吧!
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-28 22:00
10月28日
让桐自己读机灵狗,说会自己读的就把书奖给他。哇卡,这下好,他一气读了35本,基本上都读对了。我晕: 没想到还真行啊,虽然发音不很准 (怕他嗓子疼没让他继续读,还不高兴呢 积极性真高啊)

我只好又把Majic marker17-47课读一遍(他非得听这一部分,说这些有趣,嗨,随他了,只要他喜欢,那些都行啊

哎桐的数学这几天怎么不急着做了?奇怪?明天得问问!

明天吧小乌龟的文本拿回来给他读读,看他喜欢不---
作者: SHUTONG    时间: 2009-10-30 11:45
10月29日
桐放学后自己做10页数学启蒙:认识钱,那题其实也不简单啊,他错了两道,自己深刻检讨了

英语自己读机灵狗15本。我读Majic marker1-17课,加贝贝熊一本。

睡前听机灵狗CD。
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-1 12:52
10月30日
数学口算题80题(做的有点拖拉,注意力不集中,被我训了 )数学启蒙书5页(三个以上数的加减混合运算):10以上的反应有点慢,我估计还是注意力不集中的问题,只好先做这些了。

英语自己读机灵狗20本,我读贝贝熊一本、Majic marker1-27课

我打印的小乌龟没彩图,他不喜欢,气死我了,只好自己读自己听,不听也随他
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-1 13:02
10月31日
先读“神奇的蝌蚪”一本中文故事,他对这个蝌蚪好羡慕,也想要一个,嘿,我可挣不来啊

听机灵狗CD,好像不如自己读有兴趣,大概废话多吧,唉,还是他自己读了20本,这一套机灵狗2基本上自己都会读了,下一步开始3级还是体验呢?

我读Majic marker,他跟读了一会,还行,这个很简单的,就让他先把Majic marker先拿下来吧,我又打印了muzzy book想读给他听,希望桐也喜欢----
作者: 帅亮亮妈    时间: 2009-11-1 17:09
桐进步好快啊!英语现在简直突飞猛进了!打印的文本都能听进去,真不简单!Majic marker是什么材料,我刚才在论坛里搜,没找到!还有Frog talking words factory,我也没找到。在哪能下到?

[ 本帖最后由 帅亮亮妈 于 2009-11-1 09:16 编辑 ]
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-2 13:14
11月2日
数学启蒙6岁第5级5页:这些对他有些难度了,做得慢些,我能理解。我想再给他买上阶梯数学6岁辅助一下,下一步再买一些分阶奥数的书。

英语自己读机灵狗20本(只有3本读不顺溜了 )我们一起读Majic marker,有时跟读,他很喜欢这一套教材呢,MP3也下了,下一步给他放放试试。The big muzzy 1他也超喜欢,让我一气读完了 ,这本书确实有趣,我也喜欢 我要多读几天!

睡前又读了一遍神奇蝌蚪,把他乐的
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-3 13:04
11月2日
读“神奇蝌蚪”两遍

做数学启蒙5页(20以内的加减混合运算),这次还行,都对了。

自己读机灵狗30本(现在已读得很流利了),看小乌龟学美语“Franklin's   test"和"Franklin  and  the  duckling"
我读Majic marker课文1-20,他喜欢就跟读。

读muzzy时他听得睡着了 是困了还是-----?
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-4 12:19
11月3日
画图画两张“送给妈妈的礼物”

读贝贝熊“too much TV"中英文各一遍。他说这个英文好难啊 听的兴趣远不如Majic marker和The big muzzy ,我也不勉强,尽量有趣的读呗,相信他慢慢会接受的。

做数学启蒙5页(20以内的加减混合运算),,这次速度质量都好,一会就做完了,都对

我给他分角色读big muzzy ,这个他说能听懂 (我估计是能听懂一部分吧),反正有兴趣听就好。

睡前读”神奇蝌蚪“。他告诉我自从我给他买这么多书以来,他再也不看电视了。 我觉得一切付出都值了,不管他学到了多少,起码他养成了爱读书的习惯,这会让他受用终生的----

一高兴今天又上当当抢了一笔
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-5 17:23
昨晚上桐爸出发回来了,把桐乐得不行,他现在好像比小时候跟爸爸亲了,昨天老师要家长的电话,他非得写他爸的,嘿

桐昨晚上只顾和桐爸玩,数学也没做

英语读贝贝熊blessing(中英文各一遍),big muzzy15课,到后来也是边读边玩,唉,随他

睡前读“我要比马丁大”中文故事,我看“哈利波特与凤凰社”(英文电影),也让他听听吧,不过肯定听不懂滴
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-7 12:13
11月5日
做5页数学启蒙,还好,看来每天坚持,不管是干什么都是更有效的方法 绝不轻言放弃!(奥特曼的名言,被我们娘俩拿来用了

英语读big muzzy,听懂一些吧,反正大体知道意思,有时候还跟读,还对上边的人物发表评论

贝贝熊Too much teasing和In the dark中英文各一遍,但英文他还是叫听不懂 ,我、我、我要坚持!!!好在中文故事他很感兴趣的,每天放学后都自己捧着看 (我又抢了贝贝熊第二辑
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-7 12:27
11月6日
书送到了,但只有贝贝熊第二辑,阶梯数学6和神奇校车二缺货,真郁闷!特别是阶梯数学,本来还急等着用,那套数学启蒙快做完了,唉,只好先用奥数凑合了,但桐对这个的兴趣可不如以上两种啊---

晚上桐自己给我讲贝贝熊“电视迷”——只知道题目叫“Too much TV"其他都是用中文讲了 贝贝熊的英文对他而言还是有难度的,这就很好啊,不可能一蹴而就,我听中文故事就很开心啦

看小乌龟动画“Franklin's   test"和"Franklin  and  the  duckling",他愿意跟读的就读。睡前我又把这两课的文本给他读了一遍,不如对动画片感兴趣奥,但这是亲子共读嘛,我坚持!
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-8 12:40
11月7日
白天我忙,桐自己讲他读了6本贝贝熊的书,还让我猜猜是哪六本,我当让知道是他最喜欢的了:一一道来,只说错了一本,看来我还是了解他滴

晚上朋友来找我玩,但桐非让我给他读书,一直在边上黏黏糊糊的,弄得我很烦,太没礼貌了! 等阿姨走后我本想好好的教训他一顿,他却先委屈的哭了:说我太忽略他了!这孩子,是不是心理太敏感了

后来给他读了"in the dark",中英文各一遍。他自己读机灵狗40本(倒真够快的,发音也比以前进步了)。

睡前给他讲动物的英文名称(大部分他都会了,但他愿意看那个彩图),快22点了才睡着
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-9 13:15
11月8日
桐自己读贝贝熊2本(有点胡编的读 因为有些字是不认识的)我给他读后面的英文。

我读Majic marker10课,桐自己读机灵狗20本。因为桐姥姥来了,就让他玩去了

睡前我给他读Big muzzy,一下就睡着了

又选了一部分原版书想参团,最近买书有点疯狂
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-10 12:35
11月9日
桐突然又翻出了"I SPY 视觉大发现“让我和他比赛。比就比吧(说实话,我以前自己早偷着看过了 ),但还真佩服他,确实厉害,比我的观察力强,比我找得多。一直找完了一本书。”深夜古堡“这本够阴森吓人的,我实在不想看,可他说一点也不吓人,很有趣

桐又自己给我读贝贝熊的”电视迷“——我看还基本上都认识了,不认识的顺着意思也编出来了,不错!(于是趁机和他约下每天由他给我讲一本故事书 不知道会不会坚持?);我给他讲了一本贝贝熊的”Bad  dream"中英文各一遍。他喜欢这一套书,第二辑我也买来了

英语桐自己读机灵狗20本,我读“Big muzzy”一直到他睡觉,嗓子都疼了,他又非得给他讲英文彩图字典:就讲了数字1-100和动物的名称一部分

体验的文本今天也打出1-6级的来了,还有小乌龟的,怎么时间这么紧,就用不上呢?还想买书,买不买呢?
作者: 寺男    时间: 2009-11-10 12:41
想问下哦,好些原版书坛子里都有下,你能打出来为什么还要买呢?我上次买了四百多的,可看起来好像不是很理想。可能因为好些看不到内页,买回来才发现不大合适吧
体验的文本是在坛子里下的吗?我都没有找到呢:(
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-10 12:53
原帖由 寺男 于 2009-11-10 12:41 发表
想问下哦,好些原版书坛子里都有下,你能打出来为什么还要买呢?我上次买了四百多的,可看起来好像不是很理想。可能因为好些看不到内页,买回来才发现不大合适吧
体验的文本是在坛子里下的吗?我都没有找到呢:(

我打的有些文本只是word版的,没彩图,就是有彩图的效果肯定也没买的好,他自己不看,只有我给他读,可我是想让他自己读点,就像机灵狗那些书,他自己读的很熟练了,就不用我读了吧

买的书是有时候不理想,后悔花的银子 可老经不住诱惑,除非不去看啊,每看必败,唉 要不以后少买点,先把手里的资料用好再说!

体验的文本是在英语群邮里下的,坛我没找有没有,可只有1-6级的word版,我打出来了,给他读读看吧,比机灵狗有难度,不知道喜欢不?
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-11 13:00
11月10日
桐奶奶回东北老家了,这几天是桐姥姥在我家帮忙接送桐哥(虽然我们就紧挨着学校,但学校没家长接送是不让的,我们的时间跟不上,只有麻烦老人了 )但桐就只顾跟姥姥玩,看书少了,也不好多说他。

吃完饭后桐先跟姥姥玩了一会儿打牌:自己没做题也不说看书。我只好拿出今天刚到的“法布尔昆虫记”来诱惑他,果然中招 非让我给他讲:就讲了一本“大自然的清道夫——粪金龟”。这书真是写的很有趣,怪不得书评很好啊。可就是一本太长了,讲了一个小时也没讲完,只好说明晚上再讲,让他非常不高兴

主要是我得给英语留时间啊 我拿出今天打印的"Frog and toad "——spring是"AN I  CAN READ BOOK"系列的,很有趣,先读一句英文讲一句中文读了一遍,又用英语读了一遍,他很喜欢听呢

又读着Big muzzy睡了,这已经成了他的睡前进行曲了
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-12 15:22
11月11日
又是先让我和他比赛找了一本“视觉大发现”,其实这样的亲子互动也很好,我也喜欢这套大发现,很有挑战性呢,还可以考验细心与耐心

吃完饭后,桐又主动给我讲了一本贝贝熊的“科学饮食”很卖力的讲完,说累死了 我可是每天都这样累死啊
我又给他讲昨天剩下的“大自然的清道夫——粪金龟”,终于讲完了,也让我喘口气吧。桐说他先歇歇眼睛,待会儿让我给他讲"Frog and toad "的第二本。我说“ok”

可是桐爸让我给他打一份产品使用说明书,又要画一些图纸,弄到很晚,桐姥姥招呼他睡了,这天的英语亲子共读没进行,气死我了,都怨桐爸

明天要补上!

终于下决心跟团原版书了,只是平邮要很慢呢,反正有的用,那就慢慢等吧----
作者: 勤劳小蜜蜂    时间: 2009-11-12 15:43
big muzzy 为啥不直接播放mp3文件呢?
我上传过的,可以节省体力
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-13 13:19
11月12日
早上先给他放了机灵狗的CD 叫他起床,弥补上昨晚的,但是吵吵得,有时穿衣、喝水、上厕所、洗刷,老感觉早上的时间很紧张。我上班地点远,这几天又下雨雪路上很难走,所以要早从家走。可能心态的问题吧,总觉得学习效果差点

晚上桐又自己放机灵狗的CD,但他读得老比CD快,一会就先把书读完了,又自己去把CD关了,这是哪样啊

”Frog and toad“今天读了两本“The lost button"和”The story"每本读两遍(第一遍是一句英文一句中文,第二遍是英文),桐很喜欢这两个好玩的小动物,一会就在那儿自言自语的说起来了

又读了一点昆虫记,就去洗刷了。还没通暖气,这几天变天很厉害,雨雪交加的,家里有点冷。

税前还是要求我读big muzzy ,一直到他睡着为止,念得我嗓子冒烟

我的MP3坏了,现在只能用CD,可没那么多CD啊, 只好自己买力读
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-14 11:21
11月13日
终于试暖气了,今天一回家就试着暖意融融,真好!
吃完饭后先读了一本“战争狂——红蚂蚁”桐听得真入迷呀,这套“昆虫记”看来正适合他呢,虽然买的时候价钱贵点,但值了

桐又给我读了一本“电视迷”——”贝贝熊“系列的,这本他读得很熟了,几乎没有不认识的字了(他自己说的,我看肯定还有蒙的

英语亲子共读今天选了三本
“HELP"——讲得是一只小红母鸡从播种到收获的故事以及她的三个懒惰的朋友。简单又有趣,讲了三遍。
”Frog and toad"两本,一本“a lost button"一本”the story",都讲了两遍。
这些小故事书真的很好,我今天打了5本,希望坚持读下去。

睡前还是读big muzzy ,一直到他睡着为止。

明天我有事不能歇班,桐姥姥要带他回去,周日再和他回来,我就给他收拾了几本书还有一些玩具,要不到时他没事干奥,他现在是离不了书了

早上跟他再见的时候桐很可怜的说不愿意回去,因为没有妈妈给他读英语
作者: SHUTONG    时间: 2009-11-16 12:31
桐14日回姥姥家了,我们的亲子共读没进行,就不记了他自己也没读多少

11月15日
先跟桐去了趟超市。回来才开始学习——这是早讲好的
桐自己读机灵狗10本。
我给读“a lost button"“HELP“各一遍后开始讲今天的新书:
”Huff and puff"——狼和三只小猪的故事,桐听过中文的,所以理解的很好,要求我讲了两遍。
“Stop that chicken"一只小鸡的故事。
”Pepper trouble"一只驴子拾到一块神奇的小石头发生的不可思议的故事。
这些书都是我给他打印的彩版,又装订修饰了一下,真不错,故事桐也很喜欢,最近打了不少,可以用于亲子共读了

桐一直自言自语“Big muzzy"上的一些话,看来睡前灌耳朵也有用啊,下一步给他“Big muzzy"的MP3听听,看他喜欢不,怕不如跟我读专注 ,我发现他自己听的时候老爱玩别的

我团得书不知什么时候到啊?真期待!




欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2