祝孩子们天天健康快乐!

标题: 跟在毛妈后面制定轩儿四岁前教育计划 [打印本页]

作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-2 15:48
标题: 跟在毛妈后面制定轩儿四岁前教育计划
看了毛妈的“我的教育计划——在家上小学”的帖子,想跟在毛妈后面制定轩儿四岁前教育计划。毛妈、毛爸都是大学博士,对孩子早教有计划,相信我等草民跟在毛妈后面一定能学到很多东西。毛妈先收我为硕士吧^_^
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-3 09:30
目标一:能够阅读一些简单的儿童读物。四岁前认识1000个左右汉字。
目标二:具有良好的逻辑思维能力,培养对数学、推理的兴趣,学会10以内加减法。
目标三:学习英语,会说500个单词,拼写50个简单的单词。
目标四:熟练背诵《三字经》、《弟子规》,熟读《论语》。背诵唐诗100首。
目标五:握笔写字,会写1-10阿拉伯数字。50余个简单的汉字。
目标六:学习地理知识,掌握中国各省份、直辖市、自治区的名称,世界主要国家的名称,重要的城市、山脉、湖泊、河流、海洋的地理位置。
目标七:继续学习奥尔夫音乐课程,每天坚持听15分钟古典音乐,为4周岁开始学钢琴打好基础。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-3 09:35
2009年9月1日  轩儿三岁七个月七天
已掌握的能力:
1、熟练背诵《三字经》,能背诵半本《弟子规》,背诵唐诗46首。
2、识字:已经认识368个单字,如果是词组,估计在1000字左右。
3、数学:会数1—100,点数二十左右。
4、英语:会cat\dog\apple等二十个左右单词。
5、音乐:上了一期3—4岁的奥尔夫课程。
作者: 毛妈    时间: 2009-9-3 10:42
丹溪佳人快别客气了,我也是试着摸索着教孩子
我们共勉吧。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-3 13:05
标题: 轩儿读《三字经》和《弟子规》
轩儿读《三字经》,读到“蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟。”便说:“蔚沛儒(轩的大名),能读经。蔚博儒(轩的弟弟),会吃饭。”
轩儿读《弟子规》。一日,我招呼阳儿吃饭,阳儿没搭理。轩儿跑过去揪阳儿的耳朵,训斥道:“父母呼,应勿缓”你知道吗?然后一边嘴上唠叨着“长呼人,即代叫,人不在,己即到”,一边小步慢跑过来问我:“妈妈,你叫阳儿什么事呀?”一副讨好的样子。
作者: abc111888    时间: 2009-9-3 14:38
楼主也很强大,你小孩很聪明,很有趣!
作者: emmachen    时间: 2009-9-4 14:14
呵。。。我就依葫芦画瓢,也给儿子来个计划。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-7 09:32
关于上个星期(8月31——9月6日):
1、《论语》:《学而第一》坚持每天读一遍,到第七天的时候自然全部会读了。本周开始为政第二,但还是有抵触情绪。
2、识字:把学而第一中的章节打在纸上,剪一个认一个,基本上都认识。效果不错,因为轩儿正热衷于使用小剪子。
3、《弟子规》:熟读总序、入则孝,出则悌、谨、信篇。
4、《唐诗》背了三首。
5、英语:每天坚持看READING  A_Z的AA篇,认识The city \in\on 等单词,能模仿着读几个,但还是不愿开口;看了三天的hello Teddy CD1. 学会唱Follow me.
6、数学:学会了用两只手代表1-10,诸如“一共有8只蜗牛,跑了4只,还剩下几只”这样的问题,借助小手能回答对,但抽象的8-4=4,还是不会算。
7、上了一节4-6岁孩子的奥尔夫音乐试听课。

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2009-9-7 09:34 编辑 ]
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-15 09:32
关于上个星期(9月7日——13日)
因为辞退保姆,和孩子一起读书的时间更少了。
1、《论语》:《为政第二》每天听一遍,到第七天基本会读。《学而第一》每天听一遍,自己读了四遍。抵触情绪有些消除。
2、识字:乘地铁出去玩的时候,复习了一遍以前认识的字。
3、《弟子规》:断断续续读了以前学过部分。
4、新学两首唐诗。
5、坚持看READING A-Z的AA篇,HELLO TEDDY CD1\CD2看了三遍。
6、数学:跟在毛妈后面,懂得了几减几等于零,以及递减,递加^_^
7、上了一堂《音乐宝盒》的课程,初始五线谱的线和间的概念。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-15 10:53
1、轩儿读《学而第一》,每次读到“行有余力,则以学文”,总是读成“有余力,则学文”,因为《弟子规》就这么说的^_^
2、轩儿读《为政第二》,有一天,我看他揪着阳儿的耳朵问:“阳,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,你究竟读懂《三字经》了吗?”
3、轩儿读“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。”跑过去问奶奶,“你什么时候死啊?”我听了吓了一跳,他说:”奶奶死了,我葬之以礼。“
4、轩儿读《弟子规》,“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”,他爸爸因感冒需服药,轩坚决要先尝药。
作者: carol6155    时间: 2009-9-16 00:18
标题: RE:我的目標
4歲前,孩子有個獨立自主的好習慣.太難了,努力ING
具體計劃,沒出呢,
作者: selinamama    时间: 2009-9-16 15:53
天哪,你的孩子太厉害了!
作者: YANGHAIPEI2007    时间: 2009-9-20 10:46
标题: 孩子的 现状
我的孩子现在2岁半了,识字有近2000了吧,能自己看童话故事,能阅读一,二年纪的语文书,能用数字摆任意两位数,三位数,会一些简单的英语.语言表达能力强,懂礼貌,性格开朗,从小就很少闹人,现在在用杜曼闪卡教他学数学,用中华字经复习和认识一些生字,三字经会断断续续的背诵,在读弟子规,论语,计划三岁前会背弟子规,论语,不打算让他上幼儿园.大家有什么好的建议吗?
作者: YANGHAIPEI2007    时间: 2009-9-20 10:48
我的孩子现在2岁半了,识字有近2000了吧,能自己看童话故事,能阅读一,二年纪的语文书,能用数字摆任意两位数,三位数,会一些简单的英语.语言表达能力强,懂礼貌,性格开朗,从小就很少闹人,现在在用杜曼闪卡教他学数学,用中华字经复习和认识一些生字,三字经会断断续续的背诵,在读弟子规,论语,计划三岁前会背弟子规,论语,不打算让他上幼儿园.大家有什么好的建议吗?
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-21 11:18
标题: 回复 #14 YANGHAIPEI2007 的帖子
YANGHAIPEI2007好强大啊,和我们说说平时是怎么教孩子的呀。



我的博客:http://blog.sina.com.cn/danxijiaren

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2009-9-21 11:21 编辑 ]
作者: YANGHAIPEI2007    时间: 2009-9-21 14:59
现在回想起来,觉得教识字还是最容易的,现在基本是在阅读中复习了,还有在中华字经上认识生字.其他的东西可以在生活中随时随地的教,因为生活就是课堂啊.目前比较苦恼的是英语,由于自己水平有限,只能让他看看少儿英语,听听英文小故事,感觉提高很慢,大家在这方面有什么好办法吗?还有就是数学方面,孩子好象还没开窍,乘法口诀会背了也没什么用,杜曼闪卡也不怎么喜欢看,说实在的现在是在用闪卡,但是对他的实际意义,我还是觉得....
作者: YANGHAIPEI2007    时间: 2009-9-21 15:02
现在回想起来,觉得教识字还是最容易的,现在基本是在阅读中复习了,还有在中华字经上认识生字.其他的东西可以在生活中随时随地的教,因为生活就是课堂啊.目前比较苦恼的是英语,由于自己水平有限,只能让他看看少儿英语,听听英文小故事,感觉提高很慢,大家在这方面有什么好办法吗?还有就是数学方面,孩子好象还没开窍,乘法口诀会背了也没什么用,杜曼闪卡也不怎么喜欢看,说实在的现在是在用闪卡,但是对他的实际意义,我还是觉得....
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-24 09:52
标题: 回复 #17 YANGHAIPEI2007 的帖子
你的孩子很棒了,不要着急。越来越觉得培养好孩子首先家长得有好的心态。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-24 10:03
9月14日——24日

孩子上幼儿园,因为没人接送,只能报了小班所有的课后兴趣班,早上7点10分出门,晚上7点到家,再和弟弟玩一玩,差不多就该睡觉了^_^
加上本周孩儿他爸出差了,我下班后得哄两个孩子,还得做饭,很不容易的,在家学习真的是受些影响了。但轩儿读经、阳儿认字坚持的还可以,汇报一下:
轩儿坚持每天读一遍八佾第三,因为八佾第三有些长,所以直到第十天,已经能完全自己读下来。因为使用了奖励机制,读一篇给一个贴画,赚够十个贴画可以换一个冰激凌,所以就一遍一遍读学而第一和为政第二,基本上这两篇就能背诵了。
阳儿开始认字,从爷爷、奶奶、爸爸、妈妈这些接触最多的词汇开始,已经学会了:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆、舅舅、姨妈、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐、酸奶、香蕉、太阳、月亮、电灯、电视、冰箱、卧室、客厅、国庆节、中秋节、灯笼、红旗、小猫、小狗、家里人的名字等近60张字卡。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-24 10:10
孩子他爸去沪杭出差,阳儿因此学会了下面几个词:杭州,上海,义乌,出差。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-9-25 11:02
轩儿从幼儿园回来,和我说:“妈妈,豆豆班的保育老师姓吴,是吴老师。”
我说:“哦。”
轩儿接着说:“吴老师就是无老师,无就是没有,明天吃饭的时候我就叫她没有老师。”
我捧腹大笑。
轩儿很认真地批评我:“笑什么笑!‘吴’和‘无’是通假字,就像‘说’和‘悦’是通假字一样。学而时习之,不亦说乎,是yue乎不是shuo乎。”
活学活用啊。
作者: hge133    时间: 2009-9-25 14:12
来学习了
作者: hjslyzj    时间: 2009-9-26 19:50
标题: 厉害
真是太厉害了,学不来的
作者: gusonglei    时间: 2009-9-30 11:05
在读经这个问题上,我老是不能坚持。着急
作者: cndu    时间: 2009-9-30 12:03
YANGHAIPEI2007  的宝宝太厉害了,羡慕中。可以淘一些经验不?
作者: cchzjh    时间: 2009-10-1 21:15
乖乖不得了,照这样下去铁定至少是内阁大学士。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-4 21:46
读到"宰予昼寝"一段,轩儿说:"我爸爸是宰予,放假这几天老是白天睡觉,是朽木,是粪土."说完哈哈大笑,很解气的样子.
读到"回也闻一以知十,赐也闻一以知二.",轩儿说:"妈妈,我是回,我不是赐,你和我讲一点点,我就知道很多."一付大言不惭的样子.
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-12 14:49
到10月11日,熟读前五篇,能背诵前三篇。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-19 15:08
10月11日——10月18日,复习前五篇。10月19日开始,读雍也第六。
作者: 思尘    时间: 2009-10-19 16:24
楼主真的是太厉害了啊,宝宝也好聪明呢,学习啊
作者: huangyezi    时间: 2009-10-19 20:09
不错, 宝宝很棒。数学也不用担心,大了以后用的多的还是逻辑思维,这些能力养成很好的用脑习惯就行了。不用急着要看到成绩。有了习惯就行了,将来孩子还要学会很多的东西可能我们都不会的也不一定,到那时就要靠他自己的学习能力了。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-21 11:54
标题: 轩儿演绎“子不学,断机杼“的故事
一天,轩儿跑过来取悦于我:“妈妈,以后我给阳阳当老师吧,你就别太累了。”然后转身招呼阳儿:“阳阳,来,哥哥教你读《三字经》,‘人之初,性本善’,预备,开始读。”阳阳跟着读:“人之初,性本善。”没等阳儿落下话音,轩儿用手指着插图,开始演绎其中的故事:“你看,阳阳,这是一轮太阳,刚刚升起,是早晨。宝宝起床了,跑过来向爸爸妈妈问早上好。人一生下来,都是好的……”等轩儿说完插图的意思,阳儿仰起头来很有礼节性地“哈哈,哈哈”笑两声,仿佛听懂了的样子,又象是在鼓励轩儿。接着轩儿领读,阳儿跟读,待读完“子不学,断机杼”一句,轩儿又开始演绎其中的故事:“从前啊,有个小孩叫孟子,妈妈叫他过来学习,他一会说要大便,一会说要小便,一会又说想喝水,就是不用功学习,三心二意,结果妈妈就生气了,把织了一半的布咔嚓咔嚓给剪了,小孟子就吓哭了,说,‘妈妈,别剪,别剪,我认真学还不行吗?’”我在一旁笑喷,轩儿很严肃地说:“你笑什么笑!”然后自己也有些不好意思地笑了,阳儿也附和着哈哈大笑。轩儿却随即又很严肃地问阳儿:“阳,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-21 11:55
标题: 以后不说死了
一天,轩儿对我说:“妈妈,奶奶可能快要死了吧?”一听这话,我吓一跳,赶紧拉过他说:“轩儿,你怎么这么瞎说话,死这个字眼是不能随便挂在嘴边的,不吉利的。你想如果亲人去世了,就再也见不着了,活着的人会很伤心的。”轩儿插嘴问我:“妈妈,什么是去世?”我回答:“去世就是死了。”轩儿赶紧说:“你看,你也说死了吧。我看奶奶的头发全白了,耳朵也有些聋,我觉得她可能快要死了。”“你这孩子,我说让你别说了,你还偏说,到时我揍你。”我生怕隔壁房间的婆婆听见,赶紧使出杀手锏。轩儿于是不吭声。第二天早上读《论语》,读到为政第二,轩儿读:子曰:生,事之以礼;活,葬之以礼,祭之以礼。我大声吼到:轩儿,怎么回事?轩儿面无表情地回答到:你不是说不能随便说死吗?那我就读活呗。读到雍也第六,轩儿读:有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命活矣!然后轩儿朝我做了个鬼脸,继续读书。
作者: 毛毛2006    时间: 2009-10-22 12:00
呵呵,你家宝宝有趣的,而且很厉害啊。你家宝宝比我家大一个月,不过看来他很享受读经哦。我家的看来要逼一逼了,让他跟着读。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-22 15:30
毛毛妈妈是全职吧,打算13周读完论语?毛毛不上学吗?我们从8月25日开始读论语,刚开始几篇比较短,所以读得比较快,从第五篇开始长了,所以就慢了。一个星期会读一篇肯定是不可能了。我们每天读经的时间也就十分钟,二十分钟。苦于没有时间啊
作者: 长沙7喜    时间: 2009-10-22 16:54
觉得读经有多大用吗?
如果孩子不理解意思的话
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-23 07:18
呵呵,仁者见仁智者见智。
作者: 毛毛2006    时间: 2009-10-24 22:53
原帖由 丹溪佳人 于 2009-10-22 15:30 发表
毛毛妈妈是全职吧,打算13周读完论语?毛毛不上学吗?我们从8月25日开始读论语,刚开始几篇比较短,所以读得比较快,从第五篇开始长了,所以就慢了。一个星期会读一篇肯定是不可能了。我们每天读经的时间也就十 ...


13周是一个礼拜一篇,所谓的137,不行,正如你所说,不肯能会背的。毛毛又不肯念。不过我昨天强制 了,总算肯念一页纸了。今天是表扬他后念了2页。
念论语的方法变了又变,论语从6月中开始念的,前面两章节还算比较扎实,后面的就不行了,求速度不求质,总觉得不踏实
现在在念述而第七,准备念到背出来为止。每天我念30min没有问题,毛毛肯听我念,现在的问题是要慢慢让他来念。
老子念了50章节,不准备往下念了,每天早上听一遍,周末念2次。准备先吧论语攻下
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-26 12:13
1、在论语前六篇中,轩儿最喜欢的孔子的学生是颜回。他老说自己就是颜回。读到“不幸短命死矣”,轩儿觉得很痛心,再读后面几篇,轩儿说见不到颜回了,因为颜回死了。
2、轩儿读雍也第六,对从政发生了兴趣。他说:“妈妈,轩也可使从政也与?”他说他长大了,也去从政,在办公室里打电脑,不再当农民了。(之前他的愿望是长大了当农民,给我种红薯吃,种玉米吃。)
3、读到“文质彬彬,然后君子”,轩儿对我说:妈妈,意思就是如果文质彬彬,长大了就是君子。我长大了也当君子。“
4、读”知者乐山,仁者乐水“,轩儿就跑过去问阳儿:”你乐山还是乐水啊。“阳儿说”乐山“,轩儿回来高兴地告诉我:妈妈,我乐水,阳阳乐山,我是仁者,阳阳是知者。”
下一次,还读这一句,又跑过去问阳阳,阳阳摇摇头,都不乐。轩儿跑回来坚定地和我说:”妈妈,阳阳是下人,什么也不乐。“
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-10-30 16:21
轩儿读论语两个月了,成果如下:
会背诵前四篇,熟读第五、第六,会读第七篇,还在听我读泰伯第八。
前段时间有些浮躁,总想规定他的进度,最近浏览了很多前辈的帖子,决定还是老老实实读经,不图快,不贪多。
作者: 毛毛2006    时间: 2009-11-4 12:15
你家的很不错,2个月会背,读这么多了
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-5 09:07
目前轩儿读《论语》状态:
1、晚上断断续续读20分钟,先听我读一篇新的内容《子罕第九》,然后他读一篇旧的内容《泰伯第八》。如果还高兴,就他自己随便选一篇读读,但他通常会选前四篇,^_^,有畏难情绪。
2、早上如果来得及,再听我读一篇新的内容(子罕第九》,然后自己随便选取一篇或两篇读读。
3、据最近观察,新的内容听完七天,再接着跟我读两篇,基本上能自己独立朗读,然后就当成旧的内容,又开始下一篇新内容的听读。
作者: 毛毛2006    时间: 2009-11-5 11:23
标题: 回复 #42 丹溪佳人 的帖子
你家宝宝是不是认识很多字,毛毛认得字很少。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-5 14:12
标题: 回复 #43 毛毛2006 的帖子
我们家孩子两岁多的时候认识一些字,然后就读背三字经和弟子规,三字经和弟子规都背诵很熟练的。所以你觉得我们家进度比较快可能和先认识一些字有关。
作者: 杨胜英    时间: 2009-11-9 16:13
楼主太厉害了,我家孩子可不敢和你家的比,属于放养型的,爱怎么玩就怎么玩,从来没有刻意去教什么 ,所以我孩子3岁了,就只会认几个字,真是汗颜
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-10 09:32
11月9日开始听读乡党第十,开始独立阅读子罕第九,继续重复阅读公冶长第五、雍也第六、述而第七、泰伯第八。随着阅读的篇目增多,读经的时间也在延长,现在能坐下来20分钟-30分钟。每天晚上听、读半小时,每天早上听、读半小时。

1、一天,轩儿问我:”孔子是哪里人?“我回答:”山东人”,轩儿说:“就是鲁国呗。”我忙点头称是。
2、一天晚上,我告诉轩儿:“妈妈明天要考试,今天就不给你读乡党第十了。”轩儿反问:“为什么呀,你不好好教我,我长大了就当不上上人了,只能当下人了。”为满足他的求知欲,妈妈破例多给他读了一遍。
3、轩儿读《述而第七》,读到”子在齐闻《韶》,三月不知肉味。“轩儿一个字一个字地说:轩在北京闻《土耳其进行曲》,五月不知肉味。”
4、轩儿读《泰伯第八》,对曾子有疾两段,特别感兴趣,不停地让我解释给他听,老问:为什么鸟之将死,其鸣也哀?“
5、轩儿读《子罕第九》,读到”子曰:语之而不惰者,其回也与!“,轩儿大发感概:回都已经死了,孔子还怀念他,看来回真的是很用功的学生啊。
作者: emmachen    时间: 2009-11-10 15:50
轩儿读的真好,还能学以至用。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-11 08:16
轩儿读《子罕第九》,读到“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,说:”妈妈,我也要当知者、仁者、勇者。“
轩儿再读《公冶长第五》,读到”宰予昼寝“一段,很为宰予打抱不平,说:”妈妈,宰予一定是已经读完书,感觉困了才去睡回午觉吧,孔子怎么就骂他是朽木呢?“

11月11日,今天早上完整背诵《公冶长第五》一遍,二、三个地方需要提醒,基本能顺下来。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-16 21:13
11月16日,开始听《先进第十一》,独立读《乡党第十》。前两天,背了一遍子罕第九,提醒了四个地方。我已经很满意了,接触子罕第九才两个星期。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-16 21:15
这几天天气寒冷,大人孩子情绪都不是太好,时不时有些冲突,读经坚持得不太好。还是要慢慢沉下心来!
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-16 21:25
很多爸爸妈妈都有给孩子讲故事的习惯,和孩子亲子阅读,无论中文还是英文。这一点我做得很不够,轩儿小时侯不是特别静得下来,喜欢折腾,两岁以后,因为生了老二,一直没带在身边,直到去年九月上幼儿园才从老家接回来。所以轩儿基本上没听我讲过故事,也没自己看过书。到现在,轩儿通过读经,认识了不少字。所以从11月5日开始,准备从简单的绘本开始,慢慢把他引上阅读的道路。11月5日——15日,阅读了〈卜卜和小拉〉〈下雪啦〉〈小蜜蜂回家〉〈毛毛猴别捣蛋〉〈毛毛猴别乱动〉〈呆呆有点胖〉。很简单的一套书,很精美的画面,轩儿基本上都能读下来。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-16 21:33
一直很想把轩儿的英语给抓起来,但总是苦于没有时间,也无从下手。断断续续地看过一点英语动画片,只会少数的几个单词。准备尝试着在读经之余,加一些英语的内容,一是灌输最常用的词汇。(RAZ的小册子),二是听读英文经典,准备先从比较简单的英语导读1000句开始,遵照读论语的办法,先听,再读,再背诵.三是辅之以英文绘本。

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2009-11-17 09:16 编辑 ]
作者: xuyeheng    时间: 2009-11-17 09:13
标题: 回复 #1 丹溪佳人 的帖子
看了以后觉得好惭愧,看来我要加油了
作者: xuyeheng    时间: 2009-11-17 09:15
标题: 了不得,学不来
原来妈妈也是有天才的啊,以前不相信,现在明白了.
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-19 16:50
发现孩子有很强的依赖思想,想让你喂饭,想让你穿衣,想让你刷牙,总之,就是想过饭来张口,衣来伸手的日子,所以近日忙于整顿他,有些影响读经的进度。不过很赞同“独立精神比读经更重要”这句话。培养独立精神,养成良好习惯更重要,所以学习慢一点就慢一点吧。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-19 16:52
11月18日,开始阅读动物知识翻翻书,先读了中文绘本《动物的家》。
作者: haimian163    时间: 2009-11-20 08:25
佩服各为!
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-20 09:26
除了《述而第七》,轩儿已经基本能背诵《乡党第十》之前的所有篇目,当然,不是一字不差,还会有磕磕碰碰的地方。就读论语来说,我还是满意的。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-20 09:34
1、轩儿读《乡党第十》,不习惯没有子曰子曰,说:“孔子怎么这么安静,不曰了?”
2、轩儿读《乡党第十》,读到“不食”一段,说:“孔子太挑食了,这么多东西都不食。”
3、轩儿读《乡党第十》,读过“席不正,不坐”后,经常意识到应该把自己的小凳子放端正了,再坐上去。
4、轩儿读《先进第十一》,读完每句话都要问为什么。
作者: YANGHAIPEI2007    时间: 2009-11-22 15:39
标题: 读经
孩子现在两岁八个月了,现在在读论语,老子,感觉论语很难,雍也第六已经听了快两个星期了,我觉得孩子还不会背,妈妈们有什么好的建议啊,你们读论语是怎样的进度.多谢了
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-24 08:30
标题: 回复 #61 YANGHAIPEI2007 的帖子
个人认为,两岁多的孩子读论语有些难度。我们的做法是每天听我读一篇论语,是听我读,不是听CD读。论坛里的很多孩子是听CD读,坚持听我读一个星期,孩子好像就会自己读了,然后孩子坚持读一个星期,情绪好的时候,早晚各一次,情绪不好的时候,每天就读一遍。读一个星期以后,会比较熟练,然后又听我读下一篇,孩子断断续续读前面的各篇,由他自己选择要读的篇目,然后不知不觉中很多篇目都会背了。我们比较随意,不会硬性规定要几天会背,背的过程也都是一边玩一边背。但从9月份开始读论语以来,我们确实坚持了每天都听或者读,所以进度还可以。现在已经读先进第十一,听颜渊第十二。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-24 08:34
记录一下轩儿读经进度,11月23日:
会背前面9篇,正在读乡党第十、先进第十一,听我读颜渊第十二。
阅读了中文绘本《爸爸,原来是这样的》、《我为什么快乐》

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2009-11-24 08:37 编辑 ]
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-24 08:41
上个星期以来一直在培养孩子自己吃饭、穿衣、脱衣和刷牙的习惯,孩子要克服依赖思想,大人能狠下心来,确实也不容易,很多热心的朋友也建议给孩子一个过渡期,但我觉得既然想做,就一次做好。庆幸的是,在胡萝卜加大棒政策之下,十天下来,孩子已经完全做到了自己吃饭、穿脱衣和刷牙,有时候会动作慢一点,但毕竟已经不会来求助大人,知道要自己完成。

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2009-11-24 08:42 编辑 ]
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-24 09:10
1、轩儿读《先进第十一》,一定说“弟子孰为好学?”一段打印错了,与《雍也第六》里面记载不一样,每次读到这一段,偏要加进去”不迁怒,不贰过。。。。。未闻好学者也。“
2、轩儿读《先进第十一》,读到”子路,行行如也。“对我说:”妈妈,我觉得我是子路,做事冒失,不像颜回。”还挺有自知自明,呵呵。

3、轩儿读《先进第十一》,读到“过尤不及。”说:”我给你打个比方,就是一天师和商两个人煮饭比赛,师把饭煮焦了,商把饭煮生了。都没煮好。“
4、轩儿读《先进第十一》,读到”子畏于匡,颜渊后。“说:颜回不是早死了,怎么又出来了,还说老师不敢死,他怎么敢死,明明是他先死的。”

5、轩儿读《先进第十一》,很爱读“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”一段,每次读完了,让我解释意思,像听故事一样着迷,一边听一边(*^__^*)...嘻嘻笑。
作者: 丹溪佳人    时间: 2009-11-24 09:14
1、轩儿听《颜渊第十二》,听到“司马牛忧曰:人皆有兄弟,我独亡。”轩儿高兴地说:妈妈,我有弟弟,我是幸福的,妈妈,谢谢你给我生了弟弟。“
2、轩儿听《颜渊第十二》,听到:齐景公问政于孔子,孔子对曰:君君,臣臣,父父,子子。”轩儿问:怎么不是爸爸,子子,怎么没有母母呀?“
3、轩儿听《颜渊第十二》,听到:君子之德风,小人之德草。对我说:”妈妈,我和弟弟都是君子,是风,小人就是坏蛋,是草,我们呼呼就把草给吹倒了。“

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2009-11-24 09:17 编辑 ]
作者: 毛毛2006    时间: 2009-11-25 10:19
原帖由 丹溪佳人 于 2009-11-19 16:50 发表
发现孩子有很强的依赖思想,想让你喂饭,想让你穿衣,想让你刷牙,总之,就是想过饭来张口,衣来伸手的日子,所以近日忙于整顿他,有些影响读经的进度。不过很赞同“独立精神比读经更重要”这句话。培养独立精神 ...



很赞同你的话:独立精神比读经更重要。
前阵子我刚刚整顿我儿子的吃饭问题,现在已经养成习惯。我比较强硬,我就告诉他,吃饭是你自己的事情,可以吃也可以不吃,吃饭时间不吃饭,到点收掉,过了没得吃,再饿也没得吃。几次下来老实点了,但是每次吃饭都想着要吃零食,那怎么行,我就又规定,适量的吃零食可以,不过一定要把3顿放吃好,如果吃得不好,什么都没得吃。
最近我在整顿他吃饭不要吃的到处都是,要干净。
牙齿是自己刷的,不过每次刷完要我看看是不是刷干净。
现在最头疼的就是衣服不会穿,也不愿意自己穿,但是我怕他冷,一感冒就不肯好,过敏咳嗽,鼻炎都来了。
作者: prana2009    时间: 2010-1-25 20:53
看完了这个贴。佩服你的坚持。觉得轩儿读经读得很棒。
作者: grace_hgx    时间: 2010-1-29 22:25
十分佩服楼主,相比之下感觉十分惭愧,平时总是借口孩子不配合,很多事情都比较迁就她,不愿意听就不听,不愿意看就不看,不愿意玩就不玩,现在都3岁2个月了,只能认识30个左右的汉字。真的要好好向你学习了!你是怎样让宝贝听话的呢?总觉得我宝个性太强,她很不喜欢被别人支配,该怎么引导她呢?
作者: SXL6936    时间: 2010-2-10 00:25
学习学习!
作者: 王宝妈妈    时间: 2010-2-18 23:00
向楼主多学习,向毛妈多请教。
作者: yym1225    时间: 2010-5-3 18:40
向轩妈妈学习
作者: blueloverlh    时间: 2010-5-4 12:13
我家孩子,3岁半,虽然自己的独立意识较强,但我总在不恰当的,代劳了!

另外我很想知道,你怎么开始教轩,经书怎么选!!

我也很想尝试,但是不知道如何开始!!
作者: 碧野    时间: 2010-5-13 14:04
幼儿园学不到太多书本上东西,主要是学习如何与人交往,怎样融入社会。
作者: stephen36    时间: 2010-7-5 10:34
能认识多少个字和单词,只是因为小孩的模范能力强,重要的是培养兴趣和养成好的习惯.
作者: wangzihan2006    时间: 2010-7-9 15:38
你们都这么厉害呀!教育孩子真有方
作者: 乐子腾    时间: 2012-3-30 11:17
标题: 回复 #5 丹溪佳人 的帖子
哈哈,会学以致用啦,很棒
作者: huangrenee    时间: 2012-4-3 06:01
我也要订计划,刚三岁,俺们跟后边吧。
作者: yufenlei    时间: 2012-7-14 09:56
太厉害了,跟你们比起来我每天在干些什么啊!




欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2