祝孩子们天天健康快乐！

标题: 熙熙上小一了，加油！ [打印本页]

作者: lalaz90 时间: 2009-8-30 23:30
标题: 熙熙上小一了，加油！
儿子后天就上小一了。

我心里满是紧张和担忧，希望能陪伴他一步一步地走好。

向前看，向好的方向看，积极一些，努力一些。

小学不算很好，分班不算很好，这些都别在意。做爸妈的不可能把最好的给到孩子，好多东西是爸妈能力之外的，但是孩子是自己的，可以影响的，那么就多花些心思在孩子身上吧......

本周目标：
习惯方面
1）要求儿子听老师话，上课不说小话，积极举手。
2）加强跟儿子沟通，让孩子能每天把班上情况告诉我们。
3）本周结束时跟班主任沟通孩子近况，希望她对孩子有良好印象。
4）每天检查儿子的作业。（最近我加班比较多，这工作交给他爸）
5）每周跟儿子总结好的和需要改进的方面。

学习方面：
1）把停了两天的珠心算作业拾起来，周末要去学珠心算。
2）联系钢琴老师，确定练琴和学琴时间（儿子刚刚从乡下休假回来，学琴暂停了）
3）帮儿子复习每天的功课，30分钟。
4）每天坚持给他讲英文故事（中英混杂）

加油啊！

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-8-31 00:07 编辑 ]

作者: 天下无双 时间: 2009-8-31 08:12
我女儿明天也开始上小学了，情况如你们，学校一般，班主任一般，以后只能多靠自己了，一起加油啊！

作者: menghuan 时间: 2009-8-31 15:28
祝贺上小一，我们明年才好，充满了期待啊！

作者: 晨晨妈0306 时间: 2009-8-31 21:12
标题: 一同入学
我家的晨晨也是一年级的小学生了，以后多交流！

作者: lalaz90 时间: 2009-9-1 00:27
今天奶奶叮嘱孙子，一定要听老师话，并且举例幼儿园老师说他对老师态度很差。

想不到儿子这么糟糕，怎么办呢？他确实不太听话，没耐心，虽然他很好强，有自尊心。

看来儿子优点一箩筐，缺点也是一箩筐。

明天决定早起送儿子上学，做个好妈妈（幼儿园我基本没送过）。

每晚看到儿子睡得香，都觉得他好可爱，好可爱。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-9-1 00:42 编辑 ]

作者: xuanxuanmm 时间: 2009-9-1 08:50
我家轩轩今天也正式成为一年级小学生了.
为了孩子, 我们一起加油!

作者: lalaz90 时间: 2009-9-1 23:27
标题: 开学啦，发书啦！
发书啦。

打开一看，每本书都盖着戳：“本书由政府免费提供”。

爽！

作者: lalaz90 时间: 2009-9-2 23:07
今晚跟儿子复习了白天的课程。英语课很简单，就是I‘ am Andy. What is your name? Hi, Sue.
但是我儿子不会读。上了课还不会读，也许每周两节英语课就是这样的。
教他读，他很不耐心......很艰难。也许每晚读，早晨读......?
然后跟他复习数学、语文、品德教育。

今晚他睡得晚，就只给他读了中文故事，没读英语故事。

下午我要求儿子自觉写字，做珠心算作业。他不肯，要等到吃晚饭。我们不许。批评他，拿了棍子来，他还哭了。哭了20分钟，说我们不理解他，不公平，不信任他。后来跟他谈，可以吃完饭再做，但是要吃快些，做快些。结果晚上快11点才睡。跟他说，以后要调整时间，放学后先把珠心算和写字做完，学校里的作业等爸妈回来后一起做。

儿子睡着后，老公跟我唠叨：“BB上小学，是不是很艰难啊？我们要坚持下去啊，要开个好头啊，小学一年级很关键的。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-9-3 00:13 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-9-3 23:42
今晚儿子又被训哭了。

我晚上跟他复习拼音，让他拼音题多拼2遍，他就不耐烦了。态度很不好。他爸爸冲过来批评了他。
因为晚上复习得比较晚，而明天没有英语课，所以说好明晚再复习英文。

帮他冲凉时，顺便读了英文，他很生气，说我出尔反尔。跟他说教他功课是对他好，他说知道对他好，可对妈妈不好，因为妈妈出尔反尔，你明白吗对你不好。

教他准备好明天的书，收拾好书包。

......

作者: SHUTONG 时间: 2009-9-4 11:38
我儿子今年上学前班了，最近脾气也很大，真有没法教育之感，不过学习一定要坚持跟上！大家一起加油啊！

作者: lalaz90 时间: 2009-9-4 22:25
9月4日:
今天开了第一次班级家长会。
老师慷慨激昂地开场白，带着沙哑的声音，她前几天嗓子还是好的。虽然她刚转来这个学校，也是第一次带一年级，但她有信心成为最好的！

她细细地表扬有进步的孩子们，可以看得出，她有观察这些孩子们。也提醒了几个小朋友，希望家长帮助。

然后她对我们要求：买配套辅导资料/成立家长协会/多提适合自己孩子的方法/多提对学校和老师的意见。
要求即时和老师交流。

她每周给孩子们调整一次座位。

这周没有布置书面作业，下周起每天有作业，每天家长要过问孩子作业和提醒孩子，并且等孩子做完作业后签名。

今天老师要求把语文书第11-17页的拼音读３遍．儿子每一遍都有出错，读不下去的地方，需要我在旁边指导。拼音做得真费劲，他有几个音拼在一起，总是不熟。数学作业是说6/7页哪些和哪些一样多，哪些比哪些少，哪些比哪些多。老公和孩子做在一起看着课本讨论，最后签名。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-9-4 23:01 编辑 ]

作者: blaze 时间: 2009-9-5 20:57
感觉楼主有点过于焦虑, 孩子刚上小学,接触新环境, 难免心情不好，有的时候需要回家发泄.父母一定要理解,否则孩子多难受.放低些标准.心态在平和点.

作者: lalaz90 时间: 2009-9-6 00:45
第二周目标：
1）耐心做书面作业，主动自觉。
2）每天描一行数字和汉字。
3）每天读容易混淆的拼音
4）英语口语开始听磁带，用复读机
5）开始英语塔罗牌学习
6）继续鼓励他看心爱的科普读物。

看似第2周平平淡淡，因为从这时起学校开始留书面作业，是很大改变。所以，在保证孩子能很好地养成做书面作业习惯前，我不想安排太多内容。

英语是我一直想加强的。毕竟小学有英语口语课，孩子在这种刺激下会有动力学。但是小学一二年级英语每周只有两节课，学不到什么东西。毕竟一二年级还算轻松，不利用这个机会调动英语兴趣，就可惜了。

语文方面，先抓好拼音。儿歌诗歌是我们的弱项，等作业和拼音稳定后，再加强。而且，从第3周起，儿子会上小主持人课，也会背诵诗歌，算是一个辅助。

数学我老公管，我会留意。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-9-6 01:26 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-9-8 00:30
9月7日:
今晚帮儿子复习完，已经快10点半了。原因是我回到家已经7点半，快8点吃饭。儿子吃饭慢，完全吃完，已经9点了。实际复习时间只花了一小时。我们要求他要和父母一起复习。

所以，我告诉儿子，以后早点开饭，不要等妈妈了。妈妈可以回来后慢慢吃，或者在外面吃。不能因为妈妈拖慢了孩子学习的时间。

还有，儿子说英语老师在班上讲的话，他听不懂。很意外，也许是课堂常用语比较多。那我找来常用语，跟儿子对，实在不行，就找老师聊聊，看他在课堂上讲了啥。

我跟儿子说，从今天开始，我们要花多些时间在英语上了，儿子说：“我只有一个问题，语文怎么办？你霸占了语文的时间！” 嗯，很有道理，我跟他约好，明天我们讨论怎么安排学习时间，皆大欢喜。

今天第一次用复读机，儿子很喜欢，很高兴录英语歌谣。

作者: lalaz90 时间: 2009-9-10 00:25
9月9日:
今天做完作业，10点钟了。儿子说不想再学钢琴，说“都上小学了,还开那么多小差干什么!!!”

每天做完作业后，都没有时间再学其他。连英语想给他加强一下，都没时间。

作者: lalaz90 时间: 2009-9-12 01:01
9月11日

今天跟班主任通了电话，她说熙写字很漂亮。让我很意外，因为熙写字不算太好，但最近拼音作业都写得很认真。看来良好的学习态度有回报啊。

周末要给他买眼罩。

第二周目标回顾：
1）耐心做书面作业，主动自觉。（Y）
2）每天描一行数字和汉字。（Y）
3）每天读容易混淆的拼音（Y，但还需要帮他熟悉，因为这几天作业做到很晚，就没跟他练习拼音）
4）英语口语开始听磁带，用复读机（Y）
5）开始英语塔罗牌学习（N，没开始）
6）继续鼓励他看心爱的科普读物。（N，因为作业忙，搁置了，周末下午比较空闲，要鼓励他）

第三周目标：
1）耐心做书面作业，主动自觉。
2）每天描一行数字和汉字。
3）每天读容易混淆的拼音
4）英语口语每天听磁带10分钟
5）帮助他在学习上有兴趣
6）继续鼓励他看心爱的科普读物。（因为作业忙，搁置了，周末下午比较空闲，要鼓励他）
7）鼓励他上课积极发言，课堂准备不拖拉，课堂减少小动作
8）每天早点睡，10点钟必须结束战斗，送上床

学校开设了周末一年级奥数班和作文班，想了又想，还是帮他报了。遭到老公批评，说基础还没打好，习惯还没养成，就东抓一个，西抓一个。最后还是跟儿子沟通，非常艰难的谈判。

......

纠结，是对是错.....

作者: lalaz90 时间: 2009-9-12 11:51
9月12日

难得的周末又到了。下午儿子除了学琴外没有啥事。

准备跟他一起读几首诗词，家里应该还有儿歌书的，一起也拿出来看看。儿子最爱的月球书也有时间看了。

还有英语，跟他讲几句常用课堂英文。

作者: lalaz90 时间: 2009-9-13 00:27
今晚儿子很专心地做了数学抄写，珠心算作业，还主动要求听英语磁带，而且听读比较耐心。

难得啊，难得啊。

今天给他买了课外故事读物，过几天就寄到了。希望他能找到时间读。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-9-13 00:48 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-11-15 01:45
11月15日:

转眼开学已经2个半月了，日记也中断了。

从没想过小学生作业那么多，经常每天做到9点半到10点，熙已经习惯了晚睡，但是早晨醒来都很痛苦。班上其他同学也反映作业多。

熙在班上表现还不错，语文得过99分、100分，当过两次学习委员。老师选语文考试第一名做学习委员。数学还不错，月底同其他几个小同学一起代表学校参加区数学能力竞赛（一年级组）。英文一般，我也没花太多精神。能完成语文和数学老师的作业，早点睡就满足了。英语老师没作业，所以也没花时间。

钢琴还在学，但练琴时间少，毕竟小学作业多，还在努力适应小学生活。

开始给他买一些课外读物，但要挤出时间让他读，不容易，需要很努力地坚持。每天晚上坚持给他读儿童读物，也算是读书吧。

如何让他自主地学习，这是个感兴趣的话题。

做父母累，做孩子也累，学校这么多作业，让孩子和父母都团团转，很容易迷失。

作者: 西山蝴蝶 时间: 2009-11-17 14:50
我都怕了。因为我打算明年让女儿上小学的，看到这么多作业，没有时间学别的了，

光应付作业也需要那么长时间，是不是让女儿晚一年再上小学好哪？

因为我女儿是12月的，不到年龄，但是周边好多都不到年龄的孩子也上小学了。

作者: lalaz90 时间: 2009-11-20 01:17

原帖由 西山蝴蝶 于 2009-11-17 14:50 发表
我都怕了。因为我打算明年让女儿上小学的，看到这么多作业，没有时间学别的了，

光应付作业也需要那么长时间，是不是让女儿晚一年再上小学好哪？

因为我女儿是12月的，不到年龄，但是周边好多都不到年龄的 ...

熙熙是11月的，我觉得没必要太早上学。心理成熟的孩子比较能得到老师器重，成为老师的小帮手。有些小一点的孩子，可能会太喜欢玩，还不能很好地融入学校学习中。

幼儿园时期最好多让她看课外书，说不定上学后就没时间了。

不过我想，有很多小学作业不多的，即使某些重点小学作业也不多的。

作者: 西山蝴蝶 时间: 2009-11-20 14:39
谢谢楼主的回答。

现在也感觉到，女儿现在的大班有个同学，是03年的11月的，女儿04年12月的，
女儿经常说这个同学很聪明，呵呵。还是年龄大一些，对各种问题的理解能力强的。
不过女儿不说，我还看不出特明显，因为身高和我女儿差不多的。虽然女儿生日小，但身高和自理能力，其他基本看不出来的。
就是有段时间老师说女儿上课会有点坚持不住的，现在也好多了。
在家里也是每天都讲故事的。最近的确有进步多了。
反正还有半年多的时间，再看看吧。不过我真的不希望小学那么多作业的。
孩子现在也每天写作业的，有时不多，有时珠心算也很多的。最近还好，到家就自己主动写作业了。

[ 本帖最后由西山蝴蝶于 2009-11-20 14:46 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-12-2 05:39

原帖由 西山蝴蝶 于 2009-11-20 14:39 发表
谢谢楼主的回答。
现在也感觉到，女儿现在的大班有个同学，是03年的11月的，女儿04年12月的，
女儿经常说这个同学很聪明，呵呵。还是年龄大一些，对各种问题的理解能力强的。
不过女儿不说，我还看不出特明显，因为身高和我女儿差不多的。虽然女儿生日小，但身高和自理能力，其他基本看不出来的。
就是有段时间老师说女儿上课会有点坚持不住的，现在也好多了。
在家里也是每天都讲故事的。最近的确有进步多了。
反正还有半年多的时间，再看看吧。不过我真的不希望小学那么多作业的。
孩子现在也每天写作业的，有时不多，有时珠心算也很多的。最近还好，到家就自己主动写作业了。
...

在幼儿园时期，多让她看故事书，自然会好，儿童文学和科普，都看一些吧。

我发觉儿子每次考完试后，回到家就很兴奋地拿几道题考我们。他记得测验里的题目，而且讲起来特别清楚。是有趣的孩子啊！

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-12-2 06:01 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-12-2 05:58
学习评估：
1）语文：由于语文作业比较多，能抽出来课外阅读的时间太少。只能见缝插针，做妈妈的要特别清楚小目标。
这几天给儿子读了几首绕口令，他很喜欢。还做了脑筋急转弯，可以把题目打印出来让他复习。这也是增强阅读理解能力的办法。每天有在睡前读大部头的儿童书给他。周末白天就读一些科普/有趣小故事/儿歌吧。古诗一直没抓紧，也该背几首了。
还有，该锻炼看图写话能力了，要找一些资料。
2）数学：儿子提出每天给他出一道奥数题，他要跟我比赛谁做得对，就让爸爸做评判吧。因为他昨天做完作业比较晚，就没实现。我平时应该设计好题库，写明周一题、周二题...... 发觉他奥数做题还是少，有些学过的排队题都没有掌握。
3) 英语：很抱歉，连老师要求的每晚10分钟都没实现。还是我重视不够。儿子连音乐作业都不忘记做，还是我没有帮助他在头脑中形成英语作业的意识。

全国小学生数学能力竞赛一年级组的决赛（数学辅导报举办）已经结束了，儿子觉得他做得不错，这次考试应该会让他对数学更有兴趣。老师也选他参加全国小学生语文能力竞赛一年级组的决赛，希望这个机会能让他做更多的课外阅读和看图写话。

目标：
1）写话训练/一首绕口令/两张纸的脑筋急转弯。周末两个小故事/一首儿歌/两本科普书深入探讨其中的章节。
2）建立奥数每周每天题库。
3）英语：把老师留的作业完成。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-12-2 06:05 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-12-23 22:42
从点滴做起，坚持课外阅读
                           一年1班熙熙家长

盘点一年级第一学期，熙熙才发现他读了不少书呢！包括：
1）       什么是什么：月球秘密
2）       什么是什么：宇宙中的天体
3）       什么是什么：光线与色彩
4）       神奇的地球
5）       天文馆里的奥秘
6）       令孩子惊奇的72个科学异想
7）       中国民间神话故事（上册）
8）       幼学启蒙丛书第一辑（10本）
9）       老鼠、老鼠（鼠年的礼物）
10）       小猪唏哩呼噜
11）       小布头奇遇记
12）       木偶奇遇记
13）       晨读对韵《小学对课》
14）       日有所诵（一年级）
15）       我的数学探险书（6本）
16）       数学小子丛书（6本）
17）       童话学语文之《信精灵》和《巴巴国王变变变》
18）       格林童话
19）       查理与劳拉（8本）
20）       提姆与莎兰的藏宝图
21）       儿童国旗小百科
22）       成语故事
23）       世界寓言
24）       中华历史故事
25）       唐诗三百首
26）       谜语大全

无论多晚，熙熙每天都和妈妈一起做睡前亲子阅读。周末，文熙也会自己读书。

阅读中，我有三个体会：
一、尊重孩子的兴趣：孩子内心的发动机一旦开动，孩子会给父母惊喜。以天文书为例，自从熙熙在表哥家看过天文书以后，就拉着我到购书中心买了《月球秘密》等四本天文书。回到家，就埋头细看，不需要家长陪看。虽然没有注音，但他看得津津有味，还经常跟我们讨论书里的知识。所以，挑选孩子喜欢的书，是最重要的。

二、阅读不拘形式。熙熙有一本新课程小学生字典。熙熙很喜欢里面的字谜，有天早晨，熙熙6点钟就醒了，他把字典拿到床上，吵醒妈妈，和妈妈猜了一个小时的字谜。只要孩子有兴趣，随手都是阅读。

三、选择有意思的书。熙熙特别喜欢有趣和惊险的。所以《小布头奇遇记》和《童话学语文》系列特别对他胃口。哈哈一笑后，他会把喜欢的书读上几遍。

陪孩子阅读，孩子能感受到父母的爱，感受到阅读的快乐。同时，阅读能力是长远的能力。培养孩子课外阅读的习惯，对他们语文、数学和英语学习都有帮助。希望更多家长们找到更好的办法，帮助孩子们读起来。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-12-23 22:47 编辑 ]

作者: lalaz90 时间: 2009-12-29 21:22
参加小学生数学竞赛得了二等奖（数学辅导报举办，一年级组），参加小学生语文竞赛得了一等奖（语文学习报举办，一年级组），。虽然含金量不高，只要参加几乎都有奖，但对他也是鼓舞。

我想，学习兴趣应该更加浓厚了吧？

作者: sisimam 时间: 2011-3-7 13:31
小学想想有点恐怖哦。。。。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)