祝孩子们天天健康快乐!
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【答谢贴】一生的基础在于小学时的阅读
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作者:
老易
时间:
2009-8-13 15:58
标题:
【答谢贴】一生的基础在于小学时的阅读
感谢大家的支持,无以回报,只能多写文章答谢。
写作能力,本质上是一种书面语言的组织能力,跟口头语言的原理是差不多的。
我们知道,孩子说话会有沉默期,写作能力也有沉默期。
沉默期的孩子其实也在不停息的进行学习,但是这种学习可能是一种无意识的学习,
最近心理学界有个热门词汇“内隐学习”、“内隐记忆”,就是说的这种现象。
内隐学习对应的是外显学习,外显学习我们容易理解,就是师傅教徒弟,你一句我一句这样。
或者给一道题目,想办法做出来。
内隐学习是无意识的学习,婴幼儿学语言是最典型的内隐学习。其实这种现象古人也意识到了。
古人说“厚积薄发”,还说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,都可以看做内隐学习的一种表达。
就写作能力而言,这种能力的形成也是很大程度来自内隐学习的。
著名语言学家克拉申曾经就写作能力做过很严谨的调查,他发现,建立在大量的,有兴趣基础上的阅读(也包括听读),对于提升作文能力最有帮助。
首先要保证量,也就是厚积,没有一定量的积累,是没法薄发的。这个积累过程可能就是沉默期的由来。
同时要有兴趣。兴趣不仅仅是好玩,有趣,更重要的是能保证这种阅读是可理解性输入。
因为没有人能对自己不懂的东西感兴趣,特别感兴趣的东西肯定是自己的能力能够很好驾驭的。
用兴趣这个指标,可以保证孩子自主选择那些保证他能可理解性输入的内容。
这比老师或者家长随便扔给他一本书要强得多。
为了保证可理解性输入的效果,克拉申又提出了窄读(narrow reading)的概念。就是阅读的题材要相对集中,比如围绕一个主题,(宋朝历史,岳飞,宋词),围绕一个作家来读,这样就不会遇到很多生词或者减少因不熟悉背景而造成的理解困难。
很多家长由于缺乏这些教育常识,往往发现孩子作文能力不佳就到社会上寻找作文辅导班来帮助。作文辅导班只能教会孩子糊弄老师的方法。让孩子搭积木一样把作文搭起来。
这种搭积木的作文,是一种我常说的“表演性的能力”,不是真实作文能力的体现。
正确的做法是,孩子的作文写不好,不要着急。孩子处于沉默期。与此同时,让孩子加大阅读量,听读量(听读就是听广播,评书,故事,小说,广义上也包括看语言类的电视),让孩子感兴趣。
看卡通片,玩游戏,更多是刺激孩子的原始能力脑区,对于孩子的语言能力,认知能力提升不大。
现在孩子写作文越来越早。应该说,多练笔不是什么坏事。起码可以巩固现有的成果,也可以帮助家长评价目前孩子所处的水平。
但是,不要以多写作来代替阅读。更不要因为孩子写作文不好而加大写作量,这样做是不会提升作文水平的,只能原地踏步。
写作练习要适度,而阅读量要加大。
而且,孩子写作的每篇作文都要存档。让孩子形成作品意识,系统意识,创作意识。这种归档的方法,甚至打印成册的做法,能够帮孩子树立一种成就感。因为家长重视他的劳动成果。不仅仅孩子,成人也是如此,比如大家给我投票后,我的写作积极性明显提高。因为感到自己的努力受到了重视。
在国外,写作文还承载着一些“学术”功能。比如实验报告,讨论提纲,调查报告,小论文等等。这个过程,其实是在锻炼孩子的思维能力和素材搜集能力。有时候,这个搜集材料的过程比作文的结果更加锻炼人。
我的沉默期比较久,一直到小学四年级开始才写了一些小日记。一共坚持了一周,水平还不如现在许多一年级的孩子。但是到了五年级,仅仅一年时间,水平就开始爆发。到了六年级得了市级作文竞赛的一等奖。
这个沉默期里,我一直没有停止过有兴趣的阅读。因为是自主阅读,我都是真读,真读就是读或者收听那些自己真正能懂的东西,而假读,有时候是糊弄老师和家长,装模作样的读。我看到一些家长时不时扔给孩子世界文学名著来读就觉得担心。比如《好老师不如好妈妈》这本书中提到,不许孩子读缩微的世界名著,只能读那些原版名著。
这种做法很可能是违背可理解性输入这个原则的。这种阅读往往是一种假读。世界文学名著,因为翻译的时候是用比较欧化的语言,阅读起来,语感上就很吃力。而且文学名著可不是故事书,人物众多,含义深刻,看《战争与和平》这样的书,光人物关系就能把人搞晕。
所以,阅读要真读,要理解阅读的真谛,要理解阅读与写作能力的真正联系。要真正做到可理解性输入。
我大量的听各种广播节目。那个时候家里也没电视,广播是很好的伙伴。然后,阅读量很大。少年百科丛书出一本我就买一本,中国历史故事,中国革命历史故事,自然地理入门,成语故事,来自西方的故事,少年文艺,儿童文学,以及一些优秀作文选,对这类书爱不释手。后来对于历史故事饥渴到要拿来初中教材阅读。
每个人最终都能学会说话,大多数人都能学会游泳,骑自行车,作文能力实际上不是一种多么高深的能力。原则上,只要坚持可理解性输入,大部分人都能写好作文,有一个比较好的文笔。
至于中学时写的说服性文字,如议论文,则需要专门的思维训练,那就是另外一套学习方法了。但是无疑,小学时打下的文字基础,会对议论文的写作有很大帮助。
儿童时期的真读(有效阅读,可理解性阅读)之所以重要,是因为这一时期可以为一生奠定基础。我在高中时候学习历史,地理非常省力,因为小学时候的基础这个时候竟然还起作用。我小学时候奠定的写作基础,让我在高一,高二分别获得全市作文竞赛一、三等奖。这种成功让我萌发了成为一名作家的理想,并在此激励下,考入北大中文系。就我而言,一生的发展路线图,在小学时便已经奠定了。
其实想一想也不奇怪,小学六年,中学有六年,中学有那么多学科,那么多习题,哪里还有什么时间让我们去凭着兴趣真读?所以,小学时候这宝贵的阅读时光错过了,到了中学就比较难以弥补了。
本博参加了博客比赛,点下面这个图片即可投票
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本帖最后由 老易 于 2009-8-13 16:32 编辑
]
作者:
lilylilly
时间:
2009-8-13 16:29
学习学习,收藏了
作者:
lc4601
时间:
2009-8-13 17:01
孩子马上五年级,喜欢中国历史故事,中国革命历史故事,自然地理入门,成语故事,来自西方的故事,以及一些优秀作文选和原版书,期待中文能在六年级之前薄发,英文在初三之前薄发
继续支持,争取3票/天
作者:
子云
时间:
2009-8-13 17:28
我大量阅读是在小学毕业的那个暑假。从此与书结缘。
大量阅读肯定对作文也好处。不只对作文,对人生也是很有益的。
现在努力想让豆豆早日能自主阅读,爱上阅读!
作者:
风中白杨
时间:
2009-8-13 18:58
这篇写得不错,作文不是写出来的,是读出来的,更重要的是要找感兴趣的读.
已投票
最近给孩子买了<拉鲁斯权威历史>一套九本<孩子笔下的家园>一套24本,生动有趣,插图精美,孩子很爱看.可惜的是,这些书全是西方的作者,所以介绍的也大多是西方的文明.看看书架里的<中华上下五千年><图说中国历史名著><图说中国><图说世界>,这些知识性强,说教性强,枯燥无味的书,孩子基本上是不动的.真希望中华上下五千年这些书,也能以生动活泼的形式出现在孩子们面前.不是低龄孩子不爱中国历史地理,是没有适合他们的输入形式.
[
本帖最后由 风中白杨 于 2009-8-13 19:00 编辑
]
作者:
老易
时间:
2009-8-13 19:55
标题:
回复 #5 风中白杨 的帖子
我前些天逛书店心里难受得要命,找不到可以推荐的书。
可能需要耐心。我再找找。
少年百科丛书这类好书竟然已经绝版了,比较让人郁闷。
作者:
葵花籽
时间:
2009-8-13 20:16
孩子开学六年级了,很爱看书,大多都是故事书,但总感觉作用不大,好像只是看热闹,只能记住故事梗概,作文还是不会写,着急!
投票了
希望能推荐些好书
作者:
szchips
时间:
2009-8-13 20:46
高考中语文拿高分很困难 要想高考中语文拿120分以上(满分150) 只有靠广泛的阅读
我高中那一级开始竟然说高考可以选择不考语文 高一下学期就分班了 整整1年半上语文课基本没怎么听课
好在我喜欢看报 学校宣传栏每天都换大量报纸 中午食堂吃完饭就去看20-30分钟报纸 高考语文成绩还是很满意的
作者:
卷耳
时间:
2009-8-13 21:49
南山学府琳妈(200718282) 9:11:13
投票成功
福田新洲细粒妈(384631364) 13:19:55
投了票了
群友都喜欢你的文章,继续加油写啊,冲刺第一
作者:
weikie
时间:
2009-8-13 22:16
非常同意楼主的观点,女儿出生以来,一直坚持给她阅读。马上四岁了,每每不安静的时候,只要我在一旁读上故事,马上乖乖坐到我的身边,语言发展非常丰富。描述事件时前因后果很搭调。感觉都归功于阅读。俺下定决心将阅读进行到底!!
作者:
leya
时间:
2009-8-13 23:28
我上小学就开始看武侠小说了
作文很好
作者:
猪仔妈
时间:
2009-8-13 23:30
已经投了票了。每天必投
作者:
zjjoyjoy
时间:
2009-8-13 23:31
每天都投票,希望能推荐好书,我也在为孩子看什么好的中国名著而烦恼,在书店看到的大都是外国名著,太多了,也不知翻译得如何,而且经过翻译后,少了不少味道,还是等孩子能够直接看名著了,再给她买原版吧。现阶段想让她看中国名著,但不多啊,也许真的只能读古代经典了。
作者:
wubin9312
时间:
2009-8-14 09:27
楼主堪称篇篇经典啊,学习了
作者:
ninalnh
时间:
2009-8-14 10:07
喜欢你的文笔,让我们学到很多东西,争取每天来投票
作者:
jxm1996
时间:
2009-8-14 10:46
广泛阅读对写作很有帮助,喜欢你的文笔。
作者:
lymxy82
时间:
2009-8-14 10:50
文筆不好,就是因為小時候受家庭及學校條件限制太缺少可閱讀的課外圖書,所以現在已陸續地在給小兒儲備了,現在還小,等到可以閱讀時,不會缺。
昨天下午投過,現在就不能投了嗎,非要等過24小時以後嗎,有這樣的限制嗎,鬱悶啊
作者:
小熊嘟嘟
时间:
2009-8-14 10:54
先投票,再读文
作者:
weijing197
时间:
2009-8-14 11:00
很好的文章.学习了.
作者:
xiaowei4021
时间:
2009-8-14 14:28
已投票,好帖子。
希望LZ推荐一些好书,强烈希望LZ推荐一些好书,
作者:
喆星星
时间:
2009-8-14 21:28
好文章,怎么样给你投票呢?我很支持你。
作者:
瑜珈
时间:
2009-8-15 09:00
越来越精彩,投票支持.
作者:
清泉潭水
时间:
2009-8-15 09:03
今天又来给您投票
加油!
快冲到第一了。。。。
作者:
wpopw
时间:
2009-8-15 17:01
我也很重视孩子的阅读,只是诺大的书店往往找不到理想的书。
支持老易博客!
作者:
风中白杨
时间:
2009-8-16 08:33
标题:
回复 #5 风中白杨 的帖子
jxm1996 2009-8-14 10:55 金钱 +2 谢谢你了,能否告诉一下才那里买的吗? ...
jxm1996 2009-8-14 10:55 威望 +2 谢谢你了,能否告诉一下才那里买的吗? ...
是我逛书店时发现,然后在当当网上买的.
作者:
pleasuretjf
时间:
2009-8-17 08:52
支持,我家孩子的阅读能力不是很强,但是这一年里故事是没少听,论坛里下的故事几乎听完了。现在一年级刚读完,感觉语言方法有很大进步。
作者:
帅亮亮妈
时间:
2009-8-17 09:20
很赞同,我初中高中对语文课一直没怎么用功学,成绩依然还可以,全得益于小学的阅读。可惜当时家里提供的书太少。我连邻居家的中学语文课本都拿来看。
继续多投票!老易就能多写文章了!
作者:
让儿子学围棋
时间:
2009-8-17 12:37
小学不要读名著,应该读科普类或寓言类的易消化的文字。单纯就作文谈写作是没有意义的,单纯将写作当成一种技能或技巧是没有意义的。
作者:
xiaoningningya
时间:
2009-8-17 16:05
很庆幸从孩子小的时候就开始亲子阅读,现在书已经成为孩子生活中不可缺少的一部分了。
作者:
永远快乐
时间:
2009-8-18 22:54
真是篇好文章啊,读后很有启发!希望能继续读到楼主的好文章
作者:
tongtonghu
时间:
2009-8-19 09:40
支持楼主多出好文
作者:
ww_dm
时间:
2009-8-19 13:04
楼主的文章很好哦
现在都是独生子女,在教育上作为新手的爸爸妈妈缺少经验,值得庆幸的是孩子的阅读习惯还是养成了,但是很惋惜我们没有想到英文的阅读,现在就在论坛的”儿童英语“板块里补课呢,呵呵
希望能够尽快追赶上来呀
作者:
xxyw
时间:
2009-8-19 20:34
不错的帖子,不错的想法,受教了。
作者:
LinMona
时间:
2009-8-21 04:02
thanks for your wisdom
作者:
martycsh
时间:
2009-8-21 13:21
小學會不會遲呀 ? 小學前已經需要了吧
作者:
yankee318
时间:
2009-8-22 15:38
对人生是很有益的
作者:
candylina
时间:
2009-8-24 22:10
说的太对了,语文本来就是需要积累的科目,广泛的阅读看来漫漫无期,其实是真正的捷径。
但是如何让孩子自发的对阅读有兴趣以及这种兴趣的持久对父母来说还真不是件容易的事情。
一起加油吧!
作者:
lingling0921
时间:
2009-8-25 22:06
我前一段让儿子听三十六计,睡前每天听一集,这个时间比较短,十分钟不到,他听了很多遍,比我强多了,我这个当妈妈的一起和他听,我只记得个故事大概意思,可是儿子几乎可以背下来,,,
我觉得对他的历史知识和语言都有很大的帮助.
所以读故事的时候不如读点历史故事,一来长知识,二来提高语言能力,一举二得......
作者:
吾爱音乐
时间:
2009-8-26 07:09
写的很好,要写好作文,不提高阅读量恐怕是不行的!
作者:
bluebirdfriend
时间:
2009-8-26 08:33
说得真好,我小时候没什么书读,看的是金庸和琼瑶,但是作文真的很好,考高考前一个月基本不复习语文,结果语文还考了全考区第一。现在在努力培养儿子的阅读兴趣和阅读习惯。
作者:
gyh0214
时间:
2009-8-26 09:09
大家推荐推荐都给孩子读什么书。
作者:
coluu
时间:
2009-8-26 09:39
希望楼主和妈妈们能推荐一些好的儿童书.谢谢.
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