祝孩子们天天健康快乐!

标题: 这样的语文题,无语 [打印本页]

作者: coolbaby    时间: 2009-8-8 12:13
标题: 这样的语文题,无语
外甥女(初一年级)放假在家,闲聊中谈到她的语文学习,期末考试中有很多这样的试题,
大概内容是:
卖火柴的小女孩擦亮几根火柴后见到了奶奶?
皇帝的新装里两个骗子为皇帝赶制新装的最后一晚点了几根烛台?
拇指姑娘在地道中看到的是什么鸟?海的女儿中最小的女儿有几个姐姐?
如此等等......
难道学语文就是记这些?
也许我孤陋寡闻了。
作者: shanlon    时间: 2009-8-8 12:26
也许就是所谓的博闻强记了.........

答案么? 问安徒生去......
作者: hubaichun    时间: 2009-8-8 18:01
看来我有必要收集一些西方语文课堂设计实例送给孩子的语文老师了
记得坛子里有过类似的帖子,对比中外《灰姑娘》课堂设计的不同,很有启发性

入学后送给语文、外语老师一个移动硬盘,各种中外资料,音频视频顺便搭点
再搭点各种关于素质教育,应试教育的百家争鸣文章。
我有的,也要让陪伴孩子6年的老师们拥有。

我就不信你们都给我删了。

[ 本帖最后由 hubaichun 于 2009-8-8 18:06 编辑 ]
作者: qqyou    时间: 2009-8-8 20:19
在中国的学校教育中,大约问题最大的都在于文课

因为立刻基本是拿来主义,所以问题最少

文科是基本是自己借鉴,所以搞得比较差

楼主例子里的几道题,不可能完全说不好,而在于用的地方不对

如果作为日常的作业题目就很不错,孩子为了解决这几个问题,可以仔细地去阅读课文。

而作为考试题目,就比较变态。因为记忆这些基本无意义。

遗憾的是中国的考试,历来都是如此变态的,大家多多适应吧。
作者: 听语漫步    时间: 2009-8-9 06:55
胡版主的方法我用过
有的老师根本不买帐
作者: niceness    时间: 2009-8-9 07:25
胡版主的办法,如果我是老师,第一感觉是,还要你来教我如何上课,反了?




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