祝孩子们天天健康快乐！

标题: 我家女儿现＂放牛＂ [打印本页]

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 13:27
标题: 我家女儿现＂放牛＂
看了好多家长都把自家孩子的成长记录在这个论坛上了，也动心了．也打算把我家女儿的＂放牛＂记下来．当然也兼带讨论在家上学的利弊，前两天，我跟一个朋友在ＱＱ上激辩了两小时．她总说我是只顾ＩＱ，不顾ＥＱ，ＡＱ，会把孩子养瘸了．

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 15:13
其实,并不是她想的那样.每天拼命地学习学习,相反,学习课本的时间较短,一般是上午半天(8点开始,11点半结束,期间,有30分钟的体育活动).下午基本上是画画,弹弹琴,有时听听英语.比较随便.到了5点半,就去找人玩.

所以说是"放牛".

小的时候该她玩,何必搞得那么辛苦?

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 15:35
以前也有想过"高速"前进,并做了一段时间,后来就有问题了,这样一来孩子的童年不是缩短了?不是要过早地去面对课业繁重的初中高中吗?有必要吗?我不断地问自己,问老公,后来得出结论,不需要,给孩子快乐的童年更重要.

孩子要慢慢养.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 15:46
所以有时就停下来,由她看喜欢看的书,做她想做的事.

课本学习,只是学习的一小部分.如果只学课本,忽略从课外阅读,大自然,环境,家庭,朋友,动手实验,做家务事,社会......中学习,孩子真会成了瘸子.

可我们现在的学校教育把文化科的学习看得过重,看成学生学习的全部,我是大大不认可.

作者: 老等 时间: 2009-7-15 20:21
支持散养，支持放手

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 21:41
我认为更应该注重的是性格的塑造,AQ,EQ的培养.思维能力的培养.我女儿属于活泼外向型,人际交往方面没太大问题.就是AQ---逆商方面有很大问题,太要强,凡是总想争第一,下棋一输了就很不高兴,不愿意玩了,参加比赛没得到奖就歇气了......反反复复开导(讲故事,读名人传,讲自己的经历等等)现在总算有进步了,输得起了,输了再来.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 22:18
从头开始说说吧.孩子两岁起就送了幼儿园(在老家,不在身边),到四岁才接到我们身边,上幼儿园大班.这才学了一些简单的字和10以内的加减.我发现她识字比较快,有意识地教她,她总是边玩边不经意的瞄一眼,跟着读读,然后基本上就记住了.先每天教5个字.过了几天,教10个字,没问题.放暑假,就专门识字,花了一个半月左右,识了1500个字左右,又花了一个月,过渡到自己独立阅读.在家玩了一学期,没学什么.后来她吵着要上学,问她上幼儿园还是小学,她选了小学,给她补了补数学.就选了个实验班,20多个人.上了一期(一年级下册).经常回家作业没做完,就睡了.原来在学校她不睡,老师又不管.后来第二学期就转回来在附近找了普通班.上了一年.这期间,老师比较照顾,有时不做作业.要规矩地坐四十分钟,她觉得越来越受不了,还有就是她喜欢的音乐美术老是被换成语文数学,活动课变成写字课,她越来越没兴趣了.她说要回家学.我们同意了,因为我一直没上班.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 22:39
买了三年级的教科书，开始自己教。上午学习，下午下棋，做右脑开发练习（好玩）.

一般三十分钟。语文课不写作业，就只是写写生字。上课有时她当老师，我和她的玩具娃娃当学生；有时读完了就分角色扮演；有时边读边手舞足蹈。更多重在读，读中去理解。

数学基本上只做书上的作业。所以计算能力不强。

英语背了初中的前三册单词（不会写），学习教材。

用了一年时间把三，四年级的糊弄完了。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-15 23:16
2008年7月，开始正儿八经学电子琴（五岁时玩了一段时间电子琴）
在这个月在图书馆办了读书证。开始大量看书，主要看童话，故事书。
可能孩子觉得在家孤独，加上别人都觉得她没上学很古怪很另类，孩子感受到了，又提出要上学，满足了她，上五年级（2008年9月）。刚开始，她觉得新鲜，很努力地配合老师，上课抢着回答问题，尽可能完成作业。但半期考试后就歇气了。全班都考得不好，每个人打手。孩子受了很大打击，总想不通为什么要全班都打手？（我据实回答了她，因为全班考得差了，老师奖金少了。）孩子觉得不公平，没心情学了，上课经常开小差，老师经常批评。加之到了后半期，老师抓得更紧，好些课（音，体，美，活动课）都换成语文数学，孩子觉得很窒息，跟我提出来，不想上了，要回家自己学。考虑到她又在学电子琴，的确是比较累，让她不学电子琴她又不干。我和她爸商量了同意她回家。
又恢复到那种状态。上午半天上课，下午玩，她突然又对画画感兴趣，每天要画上一个小时。继续学琴。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-16 18:40
期末参加了考试,中上.
寒假开始看一些小说.没作业.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-16 22:33
2009年2月，别人开校了，她也在家开课了。继续跟五年级下册课本。英语方面放弃了课本，转学《走遍美国》。上午学语数英，下午画画，弹琴，自由活动。这期间，有时有一本好的书就停下课来看。《鲁迅作品精选》《朱自清散文集》等都认真读过。
前半期还好，每个星期写篇作文，后来越来越懒散，不原意写了，就没写了。因为基本上不写语文作业，（重在理解），错别字多，写字速度慢。数学也没做太多练习，运算慢。尤其是学到正方体长方体一章，书上的作业没问题，难度加大就不行了。那段时间搞得心情都不愉快。
我反省是不是加得太重了？毕竟才8岁半。（2000年底出生）后来基本上就停下学习了，就只是学学英语，看点课外书。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-16 23:10
这时发现了一个科普网站，就每天看，喜欢看动物植物生命科学之类，物理方面是引导才看完的。并且这段时间看了好多小说。（孩子很好动，只有看课外书时才安静得下来，现在都是这样。看电视都会手舞足蹈的。）

作者: 唐畅 时间: 2009-7-16 23:45
下面简单说说她看过的书。
幼儿百科全书    各类童话书。
各类寓言       各类神话  西游记封神榜
各种故事书    科学小实验，小制作
《右脑开发》  《思维魔力》  《你也是小小发明家》
《贝多芬传》，《莫扎特传》（打算继续看其他名人传）
杨红樱系列（没读完，尤其喜欢蜜儿老师）
郑渊洁系列（没读完）
《钢铁是怎样炼成的》高尔基的《童年》  《鲁迅作品精选》
《朱自清散文集》  《杨朔散文集》  《海底两万里》
《鲁宾逊漂流记〉〉  《福尔摩斯探案集〉〉《长翅膀的云〉〉
《爱的教育》《老舍短篇小说集》《凡尔纳科幻集》（还没读完）
《图解经济学》《东方朔》  《趣味对联》《中国通史》
《最佳儿童文学读本    《窗边的小豆豆》（很喜欢巴学园，有一段时间都模仿巴学园的风格）《中国儿童百科全书》
买了冰心的《繁星.春水》, 她不看. 买的高中版的《三国演义》不喜欢看,说看不懂,准备带着看.  《弟子规,龙问鞭影》,就看故事.

作者: 4465605 时间: 2009-7-17 10:02
很喜欢你的教学方式，你看今年的11岁高考的那个孩子，在家上学还是很有效果的，我家在家上学我妈妈不太支持，问问你在哪里，有空去交流咨询！让我女儿感觉一下！

作者: 4465605 时间: 2009-7-17 10:04
我们04年的，现在读一年级教材！但是有些问题孩子记忆感到困难！

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 10:13
过路的支持一下呀,发表一下意见嘛.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 10:44
孩子的快速阅读能力已经形成，像《窗边的小豆豆》3—4小时就读完了，比较清楚这本书的主旨。能正确地叙述主要人物的特征，所经历的事件。
深入阅读能力也正在形成，比如《草船借箭》，她能条理清晰地回答鲁肃为什么要帮诸葛亮，而不帮周瑜，他不是背叛了吴国吗？并且她提出了一个问题：曹操真笨啊，为什么曹操不用火箭射诸葛亮的草船呢？如果用火箭的话，结果会怎样呢？我们做了好多种设想，到现在都觉得难以准确地回答。孩子却宣布，要重写《三国演义》，呵呵，一时心血来潮，说说而已，不见动静。

作者: 小雨2284054 时间: 2009-7-17 11:29
给孩子一个快乐的童年，有一技之长就好，不要什么都学，负担太重会让孩子难以承受。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 13:17
标题: 回复 #18 小雨2284054 的帖子
嗯,不强迫孩子学什么,把各种都展现在孩子面前,她喜欢学什么就学什么.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 15:45
我女儿是个优点和缺点都很鲜明的孩子。活泼外向，合群。有爱心，有同情心，会照顾人。爱好比较广泛。缺点是粗枝大叶，做事没条理。好动。
针对她的粗心，我最近试图改变她。
首先我反省自己是包办得太多，才让她形成了依赖。所以我就放手，不再提醒她。取而代之的是一起把每一个流程写好，贴在适当的位置。比如洗澡流程：找衣服，浴巾---关灯----挂衣服----开煤气----漱口----洗脸----洗澡----关煤气----关灯-----穿衣服-----挂浴巾。每当洗澡时，让她先读一遍，再照着做，还是会忘了其中某一个环节，我只提醒她，看看，忘了什么？或者说，你自己解决。相比之下，比以前是好很多。现在就是坚持了。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 19:07
以前忽略了培养她善后的习惯，比如说，玩完了玩具人就走了，然后我打扫时才帮她收拾。在一个屋子玩了就走了，风扇、灯不关是常有的事……现在意识到了这是不对的，赶紧改。现在要求她每一件自己有能力独立完成的事情必须自己善后，然后做完了或要离开时，回头看一下，美其名曰：回头一秒种。所以有时提醒她就用“回头一秒种”，还不错，有进步。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 19:08
学习上我先解决心态问题。首先给她分析了粗心的坏处：做一个题，无论对错，都需要相同时间，比如说，一分钟。做对了，只要一分钟；错了，重做还要一分钟，要挨骂，至少一分钟，心情不好，起码二分钟，这样一来就是：1+1+1+2=5分钟，而做对，就算上检查20秒，也只需要1分钟零20秒。对与错之间就相差了很多时间。所以，从心里面说，做对好还是乱做一气好？孩子当即说：“当然是全做对好。”那么既然必须要做，是开心地、认真地去做，还是厌恶地心不甘情不愿地去做的效果好？孩子说“肯定是高兴地认真地去做好。”那么以后咋办？孩子吐吐舌头，说：“知道了，我才不当傻瓜呢。以前当了好久的傻瓜。”
既然认真做了，出错的机会就少了，接下来，就是“回头一秒种”----其实就是检查。做完一步检查一步，眼睛快速地扫一遍。比如28+35-12=63-12（1步）=51（2步），那么做完第一步检查28+35对不对，然后看-12抄对了没，检查完了，做第二步，63-12=51，做完检查对不对。完。
打算坚持一段三个月。
因为我发现她计算出错还有一个原因是因为做练习太少，不够熟练，即计算能力没达到，所以这个假期就专门训练。现在这个年龄是可以进行了。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 19:09
打算坚持一段时间-----三个月。
因为我发现她计算出错还有一个原因是因为做练习太少，不够熟练，即计算能力没达到，所以这个假期就专门训练。现在这个年龄是可以进行了。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 22:19

原帖由 4465605 于 2009-7-17 10:02 发表
很喜欢你的教学方式，你看今年的11岁高考的那个孩子，在家上学还是很有效果的，我家在家上学我妈妈不太支持，问问你在哪里，有空去交流咨询！让我女儿感觉一下！

我经常顶着周围的压力,逆风而上.毕竟这条路上行人稀少,很多人害怕.尽管批评现在的学校教育批得体无完肤,可绝大部分人还是愿意把孩子送到学校去,任老师"剪裁".

当然要注意孩子的社会参与,尽量让她接触各种不同类型的孩子.多参与群体活动.

我现住在广东东莞.欢迎多交流.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 22:25

原帖由 4465605 于 2009-7-17 10:04 发表
我们04年的，现在读一年级教材！但是有些问题孩子记忆感到困难！

困难具体表现在哪些方面?是一个字或知识点老记不住,还是一教就知道了,过一段时间记不住了呢?或者是其他情形?不同的表现有不同的处理方式.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 22:36
今天有些感冒，下午头疼，女儿硬要我到床上躺着，不准动。然后她就去削香瓜，费了好大劲才削好，分成几块，端来喂我。女儿就是贴心小棉袄呀，真会心疼人。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-17 22:52
女儿的哥哥（我堂弟的儿子）到我家已经有4天了，相处得还好，基本上没怎么争吵，偶尔吵一下，一分钟就好了。前四天他们都在摆弄麻将，造各种房子，游泳池之类。今天她哥不玩了，一起跑出去玩沙，不过能按时回家。她哥想玩大型游戏，我不准，只准他玩小游戏。女儿就用麻将跟我玩买卖东西的游戏，正好训练心算。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-18 21:23
AQ的培养----马拉松赛
我女儿属于特要强型。凡事都想争第一，如果没争到第一，就像漏了气的气球，一下子劲就没了，没心思做了。我总是告诉她：“你想争第一是好事，证明你有上进心，可是你确定你努力了吗？第一是靠好的办法加汗水浇灌出来的。天上不会掉馅饼的！”“一个人不是每个方面都可以做到第一，只要在你的优势项目争第一就好了。”“人家爱迪生怎样面对失败的？”
每当输了，失败了，我就说：“你也可以像爱迪生一样。”或者哼一哼“不--倒--翁，不--倒--翁，唐畅能做不倒翁，谁都打不倒，谁都打不倒---”
比如下棋，输了，脸上就晴转多云，甚至转雨，不玩了。我们经常给她讲，你刚开始学，当然会输，要输得起，不怕输，输了再来；我们还引导她，输了不气馁，要找原因，输在哪里，下次就注意。并且让她看我和她爸下棋，赢了的还经常嘲笑输了的一方，输了的一方仍然神态自若，还要求再下。慢慢的脸上挂得住了，输得起了，要求继续下。
现在有了较大转变了。`失败了，输了，能平静地接受，愿意去找原因，不足。

我常用生活中的例子和讲一些故事，引导她的心理健康成长，学会正确面对困难，挫折，逆境。我常念叨，三穷三富不到老，没有什么大不了。一帆风顺不可能，困难挫折免不了。看到新闻上一些中小学生因不堪重负或羞辱而放弃生命，我都会叫她看看，一起讨论，如果这件事发生在自己身上该怎样面对？有哪些人可以求助？有哪些途径来解决问题？以此来增强她的“免疫力”的和提升解决危机的能力。

AQ跟EQ一样都是马拉松，需要坚持不懈地引导。
做人要做不倒翁，困难挫折就是纸老虎。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-18 21:48
2009.7.18
今天和她一起把假期计划做了出来，准备下星期执行。（星期一------星期五）
早上8.00
起床。
8.20
英语
8.50
早餐，去弹琴

下午 2.30—2.50
抄或写
200字左右。

3.00 –-3.30
数学练习

3.40
阅读半小时
晚上
8.20
洗澡，然后睡觉
星期六写周记
星期天玩

试行几天,看情况再做调整.

作者: 唐畅 时间: 2009-7-18 21:52
晕,排得好好的,咋成这样了呢?

作者: 唐畅 时间: 2009-7-20 18:48
因为早上我没叫她,她睡到了8:50才起床.我又郑重地告诉她,自己提醒自己.她自己设好了闹钟.希望明天能准时起床.
中午我做大扫除时,她也穿上了她用旧雨伞布自制的围裙来帮我.

她说富兰克林那么小都帮妈妈做家务，她这么大了更应该．呵呵，＜小乌龟学美语＞没白看哟．
我睡午觉时,她玩FUN学网．一直玩加减混合运算．我起床是已经从０分玩到了１３５０分．
今天孩子自己把计划重新抄了一遍,贴在门上.
下午的计划都完成了,补了英语.
以前都是我帮她洗头，从现在开始让她自己洗．所以今天教她自己洗．
呵呵，希望通过这个帖子监督我放手．让孩子学会：自立，自理，自学，自制．

作者: 唐畅 时间: 2009-7-20 20:03
｀我妈妈一心一意的教我，我却不懂事，真是太＂烦人＂了．

作者: yzrsdzlmm 时间: 2009-7-20 20:09
孩子要上一年级了，暑假期间也就是让他在练练字

作者: 唐畅 时间: 2009-7-20 21:23
昨天烜烜盛饭时发现饭勺老掉在锅里，就找了钢丝钳，大力钳，铁丝，很费力地用铁丝做挂钩，鼓捣了足足半小时终于做好了。（我要帮她她不肯，噢，又忘了要放手的！

）铁丝一端紧扣勺子，另一端弯成长椭圆形，这样就可以把勺子挂在锅沿上，再也不掉到锅里去了。呵呵，真不错

，解决了我的烦恼。只是她把手弄疼了，可一开心就抵消了。
女儿真能想，想了就能马上做

。这比我强。
想一想，很多时候都是我们做家长的包办和只抓学习的想法扼杀了孩子的创造力和实践能力以及社会参与能力。

所以，爱，就要放手。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-20 21:31

原帖由 yzrsdzlmm 于 2009-7-20 20:09 发表
孩子要上一年级了，暑假期间也就是让他在练练字

我认为更应该让他多阅读，阅读才是关键，阅读才是扩大视野，开启智慧的钥匙，练字是一种技能，晚一点没关系．

作者: 唐畅 时间: 2009-7-20 21:38
我家是规定每天阅读半小时，其实不止，没事她就抱着书看．从今天开始一起读高中版的＜三国演义＞，生字比较多，但不影响阅读．我只是要求她遇到生字时把它划出来，以后统一查字典，这样才能不影响阅读的连续性．

作者: annaxia100 时间: 2009-7-21 11:04
在家上学这个情况，对我而言，我觉得是挺大胆的，也是一种赌吧。也许家长充当老师，让家长放下了对老师不合格的担忧，可是孩子的社交圈是不是太狭窄了呢，以后可是要走上社会的啊

作者: xiangxz 时间: 2009-7-22 16:30
现在连贴都不能回真是郁闷

作者: shyzhd 时间: 2009-7-22 16:48
支持楼主的教育方式,不要给童年过重的负担

作者: secretgarden114 时间: 2009-7-22 18:17
孩子的后续教育该怎么办呢？继续在家学么？将来要不要参加高考呢？如果参加，这种学法能在高考中取得好成绩么？如果不高考，那么孩子的前途该怎么办？

作者: 薛超凡 时间: 2009-7-22 19:27
孩子嘛总有玩的天性，在玩中学习，培养兴趣，比什么都强！

作者: hbxtssf 时间: 2009-7-22 20:48
如果是我，一定不敢冒这个险，毕竟只有一个孩子，可不敢拿来做试验的。

作者: 唐畅 时间: 2009-7-22 22:25

原帖由 annaxia100 于 2009-7-21 11:04 发表
在家上学这个情况，对我而言，我觉得是挺大胆的，也是一种赌吧。也许家长充当老师，让家长放下了对老师不合格的担忧，可是孩子的社交圈是不是太狭窄了呢，以后可是要走上社会的啊

当然不是赌.各方面都比学校好:学习效果好,玩的时间更多,课外阅读多,自己动手的机会多.

孩子的人际交往方面当然要注意,她是每天都出去玩1---2小时,交往的朋友多.挺活泼合群的.(而以前跟她一个班的孩子几乎都不出门了,不知道是因为上五年级了比较紧张还是家长不允许.孩子如果只是在学校的下课十分种能利用是不是太少了呢?还有,据我观察,一般高年级孩子交往的就仅仅只是那么2--3个好朋友,这样又何谈社会性?)

作者: 唐畅 时间: 2009-7-22 22:58

原帖由 secretgarden114 于 2009-7-22 18:17 发表
孩子的后续教育该怎么办呢？继续在家学么？将来要不要参加高考呢？如果参加，这种学法能在高考中取得好成绩么？如果不高考，那么孩子的前途该怎么办？

谢谢关心.远期的尚未考虑,只和孩子讨论了今年一学年(2009.7---2010.6)的计划----养成自律,自立,自主,自学,深入探索,多动手,自善后的习惯,一定改掉粗枝大叶和毛毛躁躁的坏毛病; 准备在家自由阅读一年,不跟教材.加强写字练习和写作.因为以前写的太少,现在准备加强,把3000常用字写会,估计有一半左右的要操练.写作方面才学写一年(2008暑假才教写作文,不过,在五年级也算得上优.有兴趣的可以打开我QQ空间看看她发表的几篇作文QQ:312692248.)所以也要操练. 数学方面把1--5年级的再巩固一下,然后继续往下学. 英语现在学学<阶梯英语自然拼音>,然后继续学<走遍美国>. 科学方面把买的<中国儿童百科全书>再咀嚼咀嚼,再总体建立各个学科的大框架.

作者: 小荷听雨 时间: 2009-7-22 23:08
楼主女儿和我女儿一样大，可比我女儿强太多了

关注，学习

作者: 唐畅 时间: 2009-7-22 23:19
这两天因为父亲病重，心情沉甸甸的，所以孩子批评我因为外公病了就变了个人---老是因为一点小事就发火，整天都板着脸，没一丝笑容。在去书店看完书后回家的路上她特意讲笑话逗我笑，我勉强笑了笑，她就说以后每天都给我讲笑话听听。
孩子就是孩子，虽然牵挂外公，可她不会像大人那么焦虑，依然每天开开心心地玩，可能是还不明白如果失去意味着什么。我现在每天都祈祷佛祖保佑父亲能迈过这个坎。

作者: tlxzdl 时间: 2009-7-23 10:28
标题: 回复 #2 唐畅的帖子
我很赞同此观点。不要侵害了孩子幸福时光。

作者: lengbiner 时间: 2009-7-26 09:42
佩服楼主的耐心和毅力。我也在放牛，不过没你放得好呢。我常常忍不住会对他发脾气。我家儿子快四岁，常常讲不听，我就火啦。向你学习，继续关注中

作者: 完美水晶 时间: 2009-7-26 18:34

佩服楼主，祝福楼主

作者: 教育儿子 时间: 2009-9-2 10:05
学习学习，我也老向他发火。可能我还没找到教他的最好方法吧！

作者: cyndafu 时间: 2009-9-2 13:30
也许永远也没有机会尝试吧

作者: smilesunsay 时间: 2009-9-2 16:27
支持一下。希望楼主多分享经验。

作者: lucia.peng 时间: 2009-9-2 23:09
我家宝贝现在2岁2个月。我在教她认汉字了。虽然，比起其他杜曼的小朋友晚了些。但，我还是很有信心。目标简单，我希望她能像楼主的宝贝一样早些进入独立阅读阶段。多看书，既不和传统教育有冲突，又能多学知识。

作者: xfca 时间: 2009-9-3 15:19
孩子学习不能太刻板了,这样效果才好.

作者: 唐畅 时间: 2009-11-12 16:26
回来了。心态调整好了。继续吧。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-12 16:38
孩子尽情地玩了两个多月。

现在发现放养有个大缺点，就是家长自己的心态不好或者遇上其他事的话，顾不上管孩子，孩子就野了，所有的东西就中断了。

所以，想散养的家长要把这个考虑到。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-12 17:03
前段时间有一搭没一搭的。由于我自身的原因，孩子学习上很懒散。

10月开始让孩子每天写20个易错字，做一些阅读。每周写篇作文。数学基本上是复习一下，不准备学新的。英语也是复习一下走遍美国前九课，把焦点背熟，并且写写。孩子自己看科普网，看比克曼世界，看中华上下五千年动画。

从现在开始准备做两手准备，继续在家，去学校。因为孩子抱怨找不到合适的情趣相投的朋友。周边的小孩子都比较贪玩。

我觉得比较遗憾的是耍了两个多月，孩子不愿意去弹电子琴了，因为她学得比较快，一年学了四级，我认为她在这方面有较强的学习能力，所以觉得很遗憾！可孩子不愿意，再三强调她没有兴趣，只好尊重她的意愿。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-12 19:46
标题: 刚才的模式变了，重发一下
刚才发的模式变了，重发一下。

这段时间反复思考，到底要把烜烜培养成个什么样？

想来想去，还是觉得塑造好的品格是重中之重。有了好品格，学习，生活，做事也都迎刃而解。所以今天特意和烜烜一起总结了一下，希望在不足的方面加以引导。以ABCD来评价，不足部分用粗体字表示。

            品格

一.爱心----爱自己，爱他人，爱动物，爱植物，爱环境，有同情心。 A

二. 诚信----守时，守言，不撒谎。                            B

三.  心态----

1.享受过程，不重结果。                                                    C

2. 败不馁，胜不骄。                                                                      B

  3.耐挫                            C

4.自制，自律。                                     B

5. 独立                                                    A

6. 耐心                               C

7. 恒心                               B

8.知错，改错，勇于承担                B

9. 有理想，为理想而努力                                     A

10.  乐于分享                                                 A
11. 大方；气度大，有耐受力，不记仇。                                              B

12。  朴素，不比吃穿用。

四．劳动，创造-----
1. 爱学习，（范围包括书本，课外书，他人，社会，自然等）       A

2. 勤思考，探究，勤动手实践。                                  A

3. 有创想，并努力实现                      B
4. 自己的事自己做，自善后。                   C
5. 适当做家务。                                              B

五。合作--
能愉快地同他人合作，能与他人互动互助，能幽默地化解矛盾。B

六。道德情操-----

1. 基本道德：  爱家，爱集体，爱国家；善良；文明；礼貌；诚实；有礼仪；
不损人利己。                                                 A

2.高尚情操：助人为乐；先人后己，无私奉献。                      B

[ 本帖最后由唐畅于 2009-11-12 21:31 编辑 ]

作者: 唐畅 时间: 2009-11-12 21:03
晕哟，还是乱七八糟！

作者: 唐畅 时间: 2009-11-14 14:07
现在恢复常态，每个星期六下午去图书馆。看两小时书，借3本书回来看。一般是一本科普，一本小说，一本作文或其他。

我这段时间有意识地给她讲，已经玩了九年了，过了一个比大多数孩子快乐的童年了，该努力了，该跟其他孩子一样努力了。

作者: 教育儿子 时间: 2009-11-16 20:06
我没有你那么仔细的规划过多的细节，我儿子也是在家里自己教的，每星期一到星期五都是按我们自己的课程表上课，星期六就去青少年宫学画，（因为他自己喜欢）星期天放假，他玩的时间当然比在学校的小孩多很多，但是没有看太多名著，因为他一有时间就看武器书籍，特别了解各个国家的武器。我想到明年就要引导他看别的书了。每天听听评书。在此向你致敬，向你学习。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-17 19:00
标题: 回复 #61 教育儿子的帖子
教育儿子，你好。

大家互相学习呵。都是摸着石头过河。

以前总是按教材学习，然后着重她独立的课外阅读，思维和创造性方面的引导。

现在回过头来看，学习不是最主要的，主要的是品格习惯的培养。所以希望在以后的时间多注意孩子在这方面的不足，时时敲敲打打。

作者: 教育儿子 时间: 2009-11-17 19:24
我想知道你打过你小孩吗？

作者: 教育儿子 时间: 2009-11-17 19:29
能摧荐一些书给我吗？我小孩现在8岁。看过西游记的书，连环画，听过隋唐演义的评书，其它就没什么了，他很喜欢看书，但现在看来我们做家长的没有规划好，希望从你那里得到一点指点，谢谢！

作者: 唐畅 时间: 2009-11-17 19:38
上个星期六带孩子去图书馆看书时发现孩子偷偷地看一些书，我想知道是什么书时她不让我看，我到她拿书的书架一看，喔，是一些青春期方面的书。其中《男生特区》《女生特区》还挺不错，动画版的很好懂。咳，正是我最近想开口跟她讲的事情。毕竟快九岁了。

其实老早前因为她问她是怎么来的就讲过这些方面，只是淡淡地并有些回避。比如说只是讲了胎儿在妈妈肚子里如何安家，如何长大，如何出生。但并没有讲精子，卵子如何相遇，只是讲了爸爸把精子给了妈妈，妈妈把它放在肚子里就了事。现在是正视这个问题的时候了。

所以今天我在科学课时特意打开《中国科普网》，打开《生命科学》，找到相关的动画，一起了解了人体男女的生殖器，青春期发育的特点，人是怎么来到世界的；并庄重地谈到了性。告诉她只能在自己生理心理发育成熟后，谈了恋爱，结婚后才可以和自己要相守一生的那个人亲密接触；并分析了社会上女性的弱势，然后告诉她如何自我保护，（其实以前都经常提醒她）今天主要说清楚为什么要自我保护，并在网上搜了一些关于儿童受到性侵害的例子，让她知道这个事情的严重性。

最后结尾时我说，既然都明白了，就像一个知识点一样，就过去了，不需要太好奇了。慢慢长大，慢慢去体验。有什么都跟妈妈说。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-17 20:04
标题: 回复 #63 教育儿子的帖子
呵呵，当然打过呀。不过打得很少。

现在基本不打了，大了，就说教呗。但触犯到底线就不放过。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-17 20:25
标题: 回复 #64 教育儿子的帖子
:幼儿百科全书    各类童话书。 ★★★★★

各类寓言各类神话西游记封神榜    ★★★★★

各种故事书科学小实验，小制作 ★★★★★

《右脑开发》《思维魔力》《你也是小小发明家》 ★★★★★

《贝多芬传》，《莫扎特传》（打算继续看其他名人传） ★★★
杨红樱系列（没读完，尤其喜欢蜜儿老师）    ★★★★★
郑渊洁系列（没读完）

《钢铁是怎样炼成的》高尔基的《童年》《鲁迅作品精选》
《朱自清散文集》
《杨朔散文集》
★★

《海底两万里》《环游地球八十天》《鲁宾逊漂流记〉〉
《福尔摩斯探案集〉〉
《长翅膀的云》
《爱的教育》
《老舍短篇小说集》
《凡尔纳科幻集》（还没读完）《图解经济学》
《东方朔》
《趣味对联》
《中国通史》
《中华上下五千年》
《最佳儿童文学读本
《窗边的小豆豆》
（很喜欢巴学园，有一段时间都模仿巴学园的风格）
《中国儿童百科全书》
★★★★★

买了冰心的《繁星.春水》, 她不看. 买的高中版的《三国演义》不喜欢看,说看不懂,准备带着看.  《弟子规,龙问鞭影》,就看故事.

以上是以前看的，现在基本上每周去图书馆一次，主要是借一些励志，科普，小说，成长方面等方面的。
你可以根据以上来选择，★
多的是我家孩子喜欢看的，: ★少的是我家孩子不太喜欢看的，但一般都看了。

[ 本帖最后由唐畅于 2009-11-20 14:20 编辑 ]

作者: bwtfxh2000 时间: 2009-11-20 10:08
历害呀!真佩服楼主有这么大的耐心和毅力.相信能够培养出一个优秀健康活泼的宝贝.

作者: 唐畅 时间: 2009-11-20 12:31
呵呵，是啊，教育孩子是父母最重要的事业，当然要坚持。我呢就是做得不够好，也经常开点小差。好在没放任不理。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-20 12:55
2009-11-20
昨天我和孩子就她品格方面其中不足的部分进行了讨论，她提出先改善诚信，劳动，自善后三个方面。(一个星期要见效果)

诚信。
1. 不撒谎。
2. 守诺言。承诺前先想想能不能做到，若能，才承诺，然后必须做到。
3. 守时。中午和下午出去玩要准时回家。

劳动
适当做家务。
  她安排每天晚上洗碗，一共洗六次。


自善后。
1.看完书放回去。
2．玩完玩具放回去。
3．掉了的东西捡起来。

然后要求我要管理好我的情绪，不乱发脾气。昨天我因为她老算错抄错发了好大火。我答应了。

希望大家都进步。

[ 本帖最后由唐畅于 2009-11-20 12:57 编辑 ]

作者: 唐畅 时间: 2009-11-20 13:23
标题: 孩子要从小从品格抓起
看到我老公家里的一个侄儿，两个外甥(都成人了），个个都聪明，可不好好学习，不思上进，成天就想如何不劳动而又赚大钱，痴迷上网玩游戏，醉酒，打架等等。我是更加坚定孩子要从小从品格抓起了。如果放任不管，或者只是一味地打骂，而自己不能以身作则，孩子有相当大的几率不能健康成长，大都会毁了。

现在我老公那已经十八岁的外甥在我们这里，（来我们这里是因为跟别人打架了），来这里十来天又跟别人打了一架。

我觉得这个孩子本性不坏，可是很敏感，冲动，自控能力差，懒散，动不动就打架，成天上网，以前每份工作都只做半个月，一个月的。现在要改造一个十八岁的孩子，真是好难，可是又不可能不管，尽人事吧。好在似乎这个孩子能听我们轻言细语地劝，前两天想去帮赌场看场子，（轻松，工资三四千）我们劝了他一两个小时，想通了不去了。希望能慢慢改变。这个孩子这样我和老公认为是因为他父母太溺爱，并且父母又成天沉迷于赌博的缘故。

孩子从小把品格养好了，就像一棵树把根养壮养肥了，把树干养正养直了，自然就能慢慢健康成长，长成一棵枝繁叶茂的参天大树。可这不是一朝一夕的事，是十年二十年的事。

呵呵，父母就是一个植树者，勤浇水，勤施肥，勤捉虫，勤裁枝。

[ 本帖最后由唐畅于 2009-11-20 13:41 编辑 ]

作者: 教育儿子 时间: 2009-11-20 13:49

非常感谢你的回复，我一定会先让自己进步。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-20 14:30
标题: 回复 #72 教育儿子的帖子

，大家互相鼓励互相支持，一起进步。尽量做个合格的家长。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-20 15:16
桃花源在心中

中午吃饭时，烜儿说：“妈妈，陶渊明写的《桃花源记》中的桃花源这个地方真的存在吗？”
我一如既往地反问：“你认为呢？”
“我想，嗯，嗯（稍加思索）不存在。可桃花源真美呀。”她很神往的样子。
她边吃边说：“我想是因为陶渊明讨厌战乱，向往自由自在的和平生活，才写的《桃花源记》，希望大家携手共创美好的桃花源。”
我有些吃惊，因为在我的记忆里没读过这篇文章。但我还是热烈地回应到：“对，就是这样。是他的理想，也是当时人们的向往。”
“其实，桃花源就在我们每个人心里。”她又说。
我习惯性地问：“怎么讲？”
“我们每个人如果都在心里去想象一番桃花源，心情是不是很好？我们是不是就像身处桃花源一样？如果我们能多处种些树，爱护环境，不乱丢垃圾，花红柳绿的，干干净净的，难道不就是像桃花源一样美吗？”
我不禁有些傻了，小孩子的想法就是不一般！
“妈妈，你这样想过吗？”
我有些流汗了，尴尬地老老实实地回答：“没有呢。”

想想，是的，桃花源就在我们心里。

作者: laptopp 时间: 2009-11-21 21:35
您太棒了，您女儿太棒了。等会儿我女儿完成作业后同她一起看您的帖子。

作者: cailixia 时间: 2009-11-22 14:41
我也想让孩子轻松过童年，可缺少楼上的勇气与决心。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-22 23:28
今天我被罚了五次

今天一早起来，烜儿就去买了一个小本本。自己在上面写了好一会儿，然后向我们宣布：她就任家里的警察局长，制定家法六条，谁违反就罚谁，一次蛙跳五十个，还罚款。

起初我不为意。以为她图新鲜，闹着玩一下。也没往心里去。不想，一不小心嘴里刚蹦出一个“猪头”时，她兴奋地声音就响起：“妈妈犯了第三条，罚款十元！蛙跳五十个！”

。无奈，只好哀求她了，第一次，高抬贵手，放一马。她同意了。

可是，平时开玩笑很爱说“猪头”啊什么的，哪里一下子改得过来？结果被罚了五次！总共被罚了100元！晚上出去好说歹说，象征性地跳了五十个蛙跳，跑了三大圈。

看来必须认真对待了。

作者: pl09092000 时间: 2009-11-24 08:35
楼主的勇气可嘉，我看了每篇文章，受益不少

作者: 唐畅 时间: 2009-11-24 10:09
标题: 回复 #78 pl09092000 的帖子
谢谢，大家一起探讨家庭教育。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-24 10:43
标题: 孩子制定的家庭法规
昨天我同孩子说，你动不动就罚我，我都不知道犯了哪一条，是不是给我看一下？她马上给我看，并要我签字。

家庭法规如下：

1.  随地吐痰。  罚10元。
2.  随地扔垃圾。罚10元。
3. 说脏话，罚50个蛙跳，罚10元。
4. 随便冤枉人。  罚30元。
5. 不按照规定做事。  罚20元。
6. 随便打骂人。罚40元。
7. 今天的事推到明天做。  加重，罚50元，50个蛙跳。
（罚款不是罚真钱，是她用纸做的，在上面写10元，20元，30元，50元。但罚蛙跳是真的，必须做）

看来都是孩子的“阴谋”！绝大部分是针对我们大人的。看来是觉得受了比较多憋屈，想翻身做主人了，要揭竿而起了！

我要多反省了。

就拿今天来说，我只是声音比较大（一贯我声音都大），孩子就认为我发脾气了。我跟她解释没生气，不过以后我试着说话小声点。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-24 11:04
标题: 从现在开始每晚锻炼
孩子每天中午和下午都出去玩，大概三小时多。按理说也算锻炼了，可她身体还是比较差，常生病。

再加上现在的流感肆虐，我们商量了一下，结论是必须锻炼，增强体质。毕竟健康才是第一，健康的身体是一切的本钱。

每晚六点吃饭，七点出去锻炼30分钟以上。

孩子以前有慢性鼻炎，两年了。一直没怎么理。我用萧言生老中医的一套按摩手法早晚各给她按摩一次，到现在坚持了两星期了，好像有效果，不怎么流鼻涕了，但似乎还有痰，老听她大力地“吭，吭，吭“。按摩还要坚持。

准备每晚再泡泡脚。

[ 本帖最后由唐畅于 2009-11-24 11:41 编辑 ]

作者: 唐畅 时间: 2009-11-25 23:00
我昨天看CCTV-10科教频道的《易经的奥秘》，烜儿也跟着看，我以为她不会喜欢看，不想兴趣比我还大，今天自己上网搜来看，一连看两集，最后是我关机了才不看了。

或许这是个契机，趁热打铁，引导她学习学习国学。

作者: 唐畅 时间: 2009-11-25 23:25
孩子在看《易经的奥秘》是经常会念叨：“三季人，对，以后遇到蛮不讲理的人就不生气了，就想想三季人好了。” 要不就兴奋地大声说：”啊，妈妈，原来我的理想真的很了不起，你看，易经就是这样想的！”（她的理想是推动世界和平，易经主张世界大同。）要不就大声愤愤不平地说:"几千年都搞错了，阴阳，天地，男女没有尊卑，几千年的重男轻女的思想可害苦了我们女生！”......

看来孩子是会有所思有所悟。

以前一直以为孩子小，会认为讲座比较枯燥，不愿意看，现在看来是自己错误估计了孩子。

那就把这个系列看完，顺势继续看其他讲座。

作者: 教育儿子 时间: 2009-11-28 11:08
一段时间我都会来看看你的发表。

作者: 颖宝妈 时间: 2009-11-28 19:53
谢谢楼主，不错的的教学方式

作者: 颖宝妈 时间: 2009-11-28 20:05
方法还是最重要的，也是分歧最大的

作者: 唐畅 时间: 2009-12-1 15:42
2009-11-29

每天计划的改坏习惯的任务都没完成。这是我的责任。

心情很不好。

作者: 唐畅 时间: 2009-12-1 15:43
标题: 烦恼---坏习惯难纠正
2009-11-30

晚上我被她彻底激怒了。情绪有点失控。吃饭总是慢吞吞，还把饭菜撒得满地都是；晚饭后我叫她写日记，叫了一个小时都没写！原本是规定饭后就写的；然后叫洗澡，也是老半天没反应！并且根本不按程序来，不漱口就直接去洗澡！提醒几次都当放屁！这时，我都强忍着心里的怒气。想好好地跟她谈谈。

在给她做按摩的时候，我还轻言细语地说，可她一副满不在乎的样子，根本就没听，自己玩自己的，不停地乱动，（我已经说过不知道多少遍了，按摩不要乱动，）可她就这副德行！最过分的是她居然玩曲腿，膝盖一下子碰到我的眼镜，并把眼镜碰掉了，直接撞到我的眼睛了，那个疼，终于让我忍无可忍！火山爆发了！我像疯子一样抓起眼镜向她掷去，然后不停地骂，甚至都动粗口了。（后来我想，都是几件事积聚的结果。）

无心给她再做按摩。蒙头而卧。

突然之间心灰意冷。觉得自己好失败，好失败。为什么会是这样?种瓜得豆？想放弃的念头占据了整个心，整个脑袋。

我告诉她，我太累了，我竭尽全力了，每件事我都说了成千上万遍了，我不想再说了。从明天起，我不会再说什么了，也不会再提醒她了，要怎么办，自己看着办。她回应我说会做给我看。

不想去想。也不理会她的道歉。爬起来去看视频，胡乱点到那个看那个。

作者: 唐畅 时间: 2009-12-1 15:47
矛盾激化

昨晚看《蜗居》看到了3点。我知道我是在逃避问题。

一早起来，我自己起了床，忍住没叫她，只是任由铃声一直响。

我不断地提醒自己，不要再提醒她任何事。

我做好早饭时，她起来了，并且跑到我身边得意地说：“我自己起来了。”往常我会夸奖她，今天我一声没吭。(可能她有点失望。)

吃早饭后，我告诉她，从今天起，我只有两个身份：1. 保姆，只负责家务。 2. 老师，只负责教她学习。没有妈妈这个身份了，以后也不许叫妈妈了。她说不行，妈妈这个身份是一辈子都改变不了的，如果我不要她，就是犯法。我没理会她。

然后上课，看得出来挺积极。自己复习之前的生字。

第二节课是数学。她明显地不是很愿意。但还是打开了书。我叫她复习前一段时间学的相遇和追及问题。她不耐烦，说，好玩的数学变成了讨厌的数学。还讲条件说：“我做错了你不要骂我。”我没吭声，但心里也在提醒自己，控制好情绪。可是，当她如此这般错后，（题附后）我让她检查了两遍时还检查不出错误的时候，我的耐心一下消失了，忍不住冷嘲热讽说：“天才，天才，不错，我家数一数二的天才！粗心大赛一定能抱个冠军回来！”（我记得昨天她还出了个脑筋急转弯：小明在班上数一数二，但老师总是骂他，为什么？）
附: 〔(40×3-25)-(25+7)〕÷3
=〔（120-25）-25+7〕÷3
=〔95-32〕÷3
=63÷3
=21

她很不高兴。我问她到底该怎么办？她说改。我问，怎么改？她说不知道。我一时气急了，另一个我又提醒自己控制自己的脾气，我索性蒙着头，不再说话。可她居然拿麻将朝我身上扔，扔到第四块时又击中了我的嘴。（她当时是想引起我的注意，害怕我不理她）坏脾气的我实在忍不了，我火了，立起身就揪住她的头发叫她站起来。（动作又有点过火）。

她又给我道歉。

但道完歉后，她倒更凶，大声嚷：“无论我怎么做，你都不满意！”

我问她：“你都做了些什么？”

她说：“我今天自己起来的，你也不表扬我一下!”

我问她：“你就活在表扬中吗？你活着就为了得到别人的表扬吗？没有表扬就活着没意思了吗”看来问题很多很多，很棘手。

我当时乱极了，扔下一句话：“从现在开始，你爱干嘛就干嘛，老师这个身份也没有了。就只剩保姆这个身份了。”说完，走开了。

我果真没有再管她。也不知道她在书房干什么。

她后来过来跟我讲：改粗心，一个月内，只要不超过三次，就可以叫我妈妈。还写了张合同书。我只懒懒地问：“只是学习上的粗心吗？生活上的坏习惯怎么办？”

我知道平心而论，到今天这样，我是有好大责任的，没有从小养成好习惯，好多坏习惯听之任之，到大了才觉得不行，要改，可每次都没改彻底，所以老是三天打鱼两天晒网，改得七七八八了，觉得可以了，就放了，结果又慢慢走回老样子。唉。

总之一句话，积习难改！！！

头真疼。该怎么办？真地像说的气话一样：不管了，随便她怎样过？可能吗？

作者: 唐畅 时间: 2009-12-1 15:53
我翻到了11月25日她口述的一篇文章，边看边叹息：为什么孩子总是说的时候说得好得不得了，可说过了就忘？？？

懒惰的心魔

今天，思维课时，妈妈给我讲了讲错误（懒惰）的严重后果，我一直在那里玩，并没有怎么在意，但是妈妈开始讲找工作和一个大学生的故事的时候，我认真了起来。开始站起来认真听妈妈讲了。

找工作的故事是这样的：一个有三年工作经验的硕士生和一个刚毕业的本科生一起去应试一个职位，他们在等待的时候交谈了一下，当硕士生知道旁边这个人只是个刚毕业的本科生的时候很高兴，而本科生知道了旁边的人是有经验的硕士生的时候很丧气，原本打算一走了之的他最后还是决定留下来，心里想等主考官来决定吧，我努力表现好就行。过了一会儿，主考官叫了硕士生进去，当他推开门时，地上有几个纸团，硕士生没有管它，“大步流星”地从纸团上迈过去了。经过交谈之后，主考官礼貌地说：“你回去等通知吧.”接下来又叫本科生进去，本科生推开门看见那几个纸团，弯下腰捡起来扔在垃圾桶里，主考官和他交谈之后高兴地告诉他“你被录取了！”本科生不解地问道：“为什么不录取那个硕士生呢。而录取我呢？他的文凭比我高，经验比我丰富呀。”主考官说：“你的品性比他好，品性胜过一切的经验和文凭。”

我听完这个故事后感慨万分。想到自己的时候不仅很惭愧，我以前做什么事都不善后，现在看到这个例子，可真要改改了。妈妈又讲了一个发生在她身边的大学生同事的故事，（她用完厕所不冲厕所，自己的东西满宿舍乱丢，垃圾不扔，不打扫宿舍，她的室友屡劝不改，不跟她住，换了另外的人，她依然是这样！按她的说法是习惯了这样，改不过来了。到最后人人都讨厌她，尽管她长得很漂亮，穿得也很时髦。）我听了之后不仅打哆嗦，善后原来这么重要！

妈妈又列出了我的缺点，缺点如下：1. 吃了水果不扔果皮； 2. 看完书不放回书架 3. 垃圾满地扔。 4。玩完玩具随手扔。 5. 水杯从不盖盖子。 6. 不关灯不关煤气 7.吃完饭掉在桌上的饭粒不收拾。 8.起床不叠被子。

现在我像刚从迷雾中醒（走）了过来一样，我准备改正，我一定要改正，如果不改的话，我的未来就跟硕士生一样，或者说跟那个大学生一样令人讨厌。其实我发现改正以上每个缺点都只需要花30秒钟而已，很简单。以前不改是因为不知道善后原来如此简单，而后果超严重！

改正方法如下：
每天规定下午4：30开以玩的形式反复练习以上8项，直到养成习惯为止。

（我还在录入时她已经唱开了：”改变懒惰好简单，不善后呀好可怕。善后只需30秒，从今我要勤善后，打败懒惰的心魔，轰，轰。。。。。“真有趣，说不定把它编成歌曲天天唱唱效果更好！哈哈，看来她是真有所触动！真把这些事放在心里了。但愿能把困扰了我几年的事解决了。）

下课时她真的自己主动玩了一遍。希望能从此逐步得到改善。

作者: 唐畅 时间: 2009-12-1 15:55
唉，放牛放牛，真放成了野牛！

作者: 贤妻良母 时间: 2009-12-1 16:07

原帖由唐畅于 2009-11-30 23:55 发表
唉，放牛放牛，真放成了野牛！

当妈妈不容易，都有灰心丧气的时候，加油

作者: 唐畅 时间: 2009-12-1 20:19
标题: 回复 #92 贤妻良母的帖子
谢谢您的加油！我会加油。

我努力调整自己的情绪。

我把这个过程详细地写下来，是想让自己好好地省视自己。问题都是在我自己身上。因为没有不好的孩子，只有不合格的父母。

吃完晚饭后我跟她谈了谈。我们约定如下：所有事情她自己提醒自己做，我绝不再提醒。

我需要坚持，需要耐心地等待。过程是痛苦而漫长的，也是反复而曲折的。我要有清醒足够的认识。
我想我应该站在局外人的角度去看问题，或许更好，至少不容易生气。

[ 本帖最后由唐畅于 2009-12-1 20:20 编辑 ]

作者: 教育儿子 时间: 2009-12-1 22:54
我看是你说得那么简单，等到一段时间后，小孩会有不记得的时候，难道你真的就能做到不理她不管她吗？说是这样说，等到时候的时候又会把母爱放在了前面的。我试过很多次了。有时他做作业很慢，慢到都没法说他。打，骂都不忍心的，但我也不知道该怎么办才好。最主要的还是我们做母亲的太心软了。

作者: 教育儿子 时间: 2009-12-1 22:56
其实我对我儿子没有你那么严格，但发生的烦心事，真不比你少。我也不知道是我们大人出了问题还是我们的方法有问题？你有没有想过，我想过，但是没有任何结果。

作者: 唐畅 时间: 2009-12-2 14:53
要说问题当然是出在我们家长身上。没有一开始就注意行为习惯的培养。现在要纠正坏习惯就要付出10倍以上的时间和精力以及耐心。

我今天一直提醒自己不要提醒她任何事。

今天她自己听到铃响就起床了，做完该做的事，吃完早餐，自己把碗洗了。午餐也是自己把掉在桌上的饭粒收了，自己洗的碗。有点改善，

作者: 教育儿子 时间: 2009-12-4 07:57

也许我们都太注意孩子了，一点变化心里都感到安慰，我常常这样提醒自己，不要那么去关注他，让他自己搞吧。慢慢的很多事他都自己搞了，虽然有点好转，但远远不够啊！要自立不是一两天的功夫。

作者: 教育儿子 时间: 2009-12-4 08:00
儿子8岁了，他自己说他可以自己去青少年宫了，可是我们就是不放心，因为要坐车，要过马路，怕万一有一个过错造成一辈子遗憾。可能有点可笑，但是我就是做不到让他单独去。唉！可能这也是父母心吧！

作者: 壮元小子 时间: 2009-12-4 12:19
看完之后，感慨颇多。
感觉你是一位了不起的母亲。敢于做别人不敢做的事，毕竟这条路别人走的不多，没有什么前车之鉴。敬佩你的勇敢。
相信这么了不起的母亲也会培养出了不起的女儿。

作者: 唐畅 时间: 2009-12-9 12:52
过去了几天了，总体感觉比以前好了很多了。现在坚持每天午饭晚饭前让她自己做善后。

一定要持之以恒。三个月为目标。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)