祝孩子们天天健康快乐!

标题: 豆豆学数学 [打印本页]

作者: 子云    时间: 2009-7-2 11:10
标题: 豆豆学数学
豆豆快五岁了,记一下豆豆学数学的趣事:

   豆豆的第一本数学书是<我的第一本数字书>(名字记不大清了),很大的一本,很大的画,左边是数字,右边是对应的珠子串在木棒的画,还有对应的动物之类的.这是除了幼儿园的教材之外的唯一一本有关数学的书.两岁左右把着豆豆的手数给他听,之后就把书束之高阁.倒是三、四岁时豆豆想起来还翻翻,最近送给弟弟了。
   豆豆学数数的最主要的、最现成的道具就是手指,借着数手指学会了数到10。经常在睡觉前我数‘1’(我总是抢着先数,因为要让豆豆数10、20、30……),豆豆数‘2’,如此这般,豆豆知道19之后是20,29之后是30,现在数到100时偶尔也有数错的时候,但我也没刻意再训练了。
    加法:经常问豆豆,妈妈给你两个苹果,爸爸给你三个苹果,你有几个苹果?豆豆不知道,就让他用手指数。如此,10以内的加法会了,不过现在5以上的加法还是会用手指头。一天,豆豆告诉我:‘妈妈,1加1 等于2,2加2等4,3加3等于6,4加4等于8,5加5等于10嘎?’我问‘老师教的?’‘我自己学的!’昨天玩大富翁,用的是两个骰子,豆豆扔出两个六,自己数出来是十二,‘妈妈,6加6等于12哇?’于是豆豆就记住了。也就是说,只要遇到1加1之类的,豆豆都是因为记住了答案,没有计算过程了。
    趣事一:某日,我问豆豆:‘鱼缸里有三条鱼、两个乌龟,那鱼缸里有多少个动物?’‘六个!’六个?‘还有一条爬壁虎(清道夫)的嘛!’这是我的错,把爬壁虎给忘了!
趣事二:豆豆到重庆的当晚(4月10日)睡不着,快十一点了,我借着微光看到豆豆举着双手,一只手立着四根手指头,用嘴在那儿数数呢!估计豆豆在算‘四加四等于几’,数完又变成‘五加三’,继而‘五加五’,看得我偷偷乐。倒不是因为豆豆爱学习(这只是偶然行为,呵呵)而高兴,只是因为他的举动让我不乐不行!
减法:豆豆睡觉总想让人陪,一般先说好陪十分钟,豆豆自己计时,‘零分钟,一分钟……’我有时会问:‘过了两分钟,还有几分钟?’‘8分钟!’不知豆豆怎么算的。有一次让他算了5减3,问他怎么算的,‘3过了是4、5,当然等于2了,这么简单你都不晓得!’原来如此!难道豆豆每次都在心里这样数的?还好没让他算100减1,呵呵!
乘法:昨天问他8加8,借他一双手,数出了16,因为举的是4个4,顺便告诉了4个4相加就是4乘以4,不过到此为止。以后让他自己慢慢体会。
写数字是幼儿园教的,刚开始时鸭子在喝水(’2‘写得倒下了),前两天又把6横向转体180度,连着写了两天(第二天告诉我写对了,结果一看,还是反的),昨天写对了。看了幼儿园的数学教材,上面老师给了很多红五星,有一个平分的作业算是难的,豆豆也做对了。


[ 本帖最后由 子云 于 2009-7-2 11:14 编辑 ]
作者: wyxhsf    时间: 2009-7-2 15:39
标题: 回复 #1 子云 的帖子
好可爱的豆豆,我儿子快六周了,也和豆豆一样可爱哦,因为下学期要上一年级了,最近我正加强数学方面的培训哦,睡前总要出几提给他数数,呵呵
作者: woodhead    时间: 2009-7-2 17:02
对于数学这样的抽象思维,不同年龄的孩子差距还是挺大的。
记得儿子5岁时,6+4这样的题还不会呢。。
曾经有段时间迷恋数数,整天数,从1数到3万几千。。。
昨天问儿子一道题:爸爸和妈妈一共8个苹果,爸爸给妈妈两个苹果,两个人一样多了。
问:爸爸妈妈原来各有几个?
很快的答出来了。6岁。
作者: 子云    时间: 2009-7-3 12:16
以前教过豆豆用计算器.

昨天豆豆把计算器找出来,自己出题,用计算器算答案,把答案写在纸上.

没收计算器,再让豆豆用手指算加法,一句话:'我懒得数!'晕啊!
作者: xiaomixiang    时间: 2009-7-3 16:49
好可爱的小朋友!
作者: hq1966    时间: 2009-7-3 18:13

  我们家的一年级的时候还数手指头 

作者: lilimali    时间: 2009-7-5 12:59
畅畅现在算"5+*"还得搬手指头"1\2\3\"再过几个月应该又有变化了
作者: 子云    时间: 2009-10-22 09:31
豆豆已五岁一个月了,最近除了做逻辑狗(五至六岁的做完了三本),对豆豆的数学没有再继续训练.想着还是对豆豆继续引导,可不知如何引导,所以特地把这个贴再顶起来,请教一下大家.

豆豆的近况:

1、会写1至10,能正确数出画上东西的个数并写上相应的数字;

2、问‘几加几等于五’,知道‘三加二’,‘四加一’,‘五加零’。
作者: ealain    时间: 2009-10-22 12:25
关于幼儿学数学的,记得以前和袋子讨论过。

从两三岁,我就给儿子看那种游戏类书籍,做对一道题通一关的;还有电脑的互动游戏,WAWAYAYA系列的等,对启发他的数学思维很有益处,再有就是算数的分级读物。

看这些东东多了,不知不觉的,他数学理解力就很强了。

五岁多上一年级前,已学完小学二年级上册的数学。

上学后,又增加了李佩毓的趣味数学,也很有好处。
作者: 子云    时间: 2009-11-16 10:49
这几天在做<阶梯数学>五岁第二本,熟悉20以内的数字.

这下手指头不够用了,有时我借一双手给豆豆,有时让他数珠子.估计10以上的数字数多了,豆豆也觉得烦,终于自己总结出来,做加法时,可以把一个数字作为数数的开始,直接往后数,比如13加3 ,先数13个珠子,再数3个珠子,算和就是'13,14,15,16'.算是有进步.

凑十的方法还不会,简单给豆豆提了一下,但豆豆还是不会用,等他自己领会?
作者: 墨香沉    时间: 2009-11-17 00:10
呵呵,好可爱的豆豆。
作者: 双棒妈    时间: 2009-11-17 03:25
比如13+3我是这么教孩子的,心里默念13然后接着数3个数14,15,16.不知道这样是不是会影响孩子的思维?
作者: 子云    时间: 2009-11-23 11:30
豆豆对元、角、分之间的关系记住了,但却不会用,看来是没真正理解。

不知用什么办法才能让他真正的懂,求教了!
作者: glistercao    时间: 2009-11-23 12:37
原帖由 lilimali 于 2009-7-5 12:59 发表
畅畅现在算"5+*"还得搬手指头"1\2\3\"再过几个月应该又有变化了

我儿子也叫畅畅 快五岁了,大点的数字也是在扳手指头
作者: cailixia    时间: 2009-11-23 14:22
我儿子六岁,他计算从不用手指。
作者: glistercao    时间: 2009-11-24 10:02
呵呵,是的,现在给他一般都是10以内的加减法,不过他好提问,经常问我们什么几亿加几兆等于几的问题
我儿子跟豆豆一样,也是往上或往下挨个数下去,比如5+3,他就是6、7、8这样在心里数上去的
作者: xiaoqiqi123    时间: 2010-1-9 12:27
好可爱的小朋友!




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