祝孩子们天天健康快乐！

标题: 永康办学记 [打印本页]

作者: huge57 时间: 2009-6-25 00:33
标题: 永康办学记
1
很多关注我的朋友，对我这次果断下决心来永康办学，都觉得有点不可思议。

其实，永康引起我的注意已是很早的事了。我曾做过多年的外贸出口，自然会注意以义乌为中心的轻工业小商品市场。后来我曾有过一个学生，他父亲是永康出身的水利总工程师。Baby来我那里学习后，她爸爸也经常介绍永康的经济状况和对教育的高度需求。因此，当我决心进行商业运作时，主推英语并选择永康作为出发点，也就十分自然了。5月23日，Baby和我女儿在永康市行政大楼的演示，使永康与会家长十分震撼，所产生的效应是具有轰动性的。随即便有十来家家长到我嘉兴翰林府第造访，准备将孩子送我那里培养。要不是我及时阻拦，告诉他们我已下决心到永康办学，将会有更多的家长前往嘉兴。

2
永康的家长让我感动，促使我下决心移师永康。

我自6月11日抵达永康，迄今暑期培训班的招生已接近完成。预定目标是收60名学生，目前在短短一周内，报名者已达五十多人。这次参加暑期培训的人中，最远的来自河南开封，那是一年前来海盐时就已预约好了的。临近永康的武义“卓越英语”的老板，也报名将自己的孩子送我处培训，显示了同行的高度认可。

这次来永康办学，得到很多家长的热情支持。我的合作伙伴都是永康的家长。自我确定租用紫薇南路295号整个一栋五层楼作为培训中心后，装修工程进展迅速，目前已接近尾声，将确保本次暑期培训的顺利进行。面对永康家长的认可和支持，我由衷表示感谢！

（未完，待续）

作者: huge57 时间: 2009-6-25 22:03
3

永康的双语培训中心，就是我在嘉兴的哈利快乐英语角的自然延伸和发展。

因此，在从事双语培训的同时，我仍会将更多的精力和兴趣放在早期教育与后续教育的实施与探究上。4-14岁模式的实验仍是我的核心。而且，我将于今年九月份正式开始招收0-3岁、以及4岁以上孩子的常规班，贯通0-14岁的模式教育。目前正在为收生做积极的准备工作。

我设想，对这批0-3岁和4岁以上孩子的施教，将实行独立的封闭模式，注重全托。我会将这些年自己对国内外早期教育的研究心得，认真地付诸实施。这当然是精英教育的模式。首批招生人数大概限定在三十名左右。我相信，永康的首批0-3岁的宝宝将会在中国的早教史上创造奇迹。

作者: 丁晨阳 时间: 2009-6-28 11:59
热烈祝贺。这将书写中国早教新的篇章。愿意跟先生并肩作战，在本地进行婴幼儿早教。

作者: 老胡76 时间: 2009-7-1 09:32
热烈祝贺！将看到一个崭新的教育模式在中华大地出现。

作者: lichaofeng2000 时间: 2009-7-1 15:30
祝贺，祝贺。袁老师终于找到自己的人生定位。比之以前的小打小闹有了圆满的结局。实在是可喜可贺。

作者: 夏伊 时间: 2009-7-2 12:33
恭喜袁博士。解放后中国彻底的抛弃了这种私塾的办学模式。愿袁博士为中国儿童闯出一条新路。

作者: huge57 时间: 2009-7-6 22:39
永康暑期培训班花絮

1 Jack、Steven的到来

这是两个18岁的华裔男孩，在美国长期生活，其中一位是出生在美国的。他们已考上美国的大学，前来中国度假。Jack是我儿时朋友的外甥，我便邀请他们到此一游，顺便让他们在与培训班孩子的接触中，使后者感受到纯正的实际交流使用的美语。7月4日，他们于午前抵达永康，于6日夜离开永康。他们与这里的孩子们相处融洽。只是除个别的孩子，一般语言能力都达不到与他们进行较深的交流。但我想，这种无拘束的孩子间的交流，更能引起孩子们学习和使用英语的兴趣。5日那天，组织了一些孩子与他们一起玩篮球。6日，一些孩子与他们一起游玩方岩风景区。

临行前，马先生买了两把他们喜爱的剑送他们作为纪念。

作者: huge57 时间: 2009-7-20 20:04
永康暑期培训班花絮(2)(2009-07-19 14:19:33)[编辑][删除]标签：杂谈

2 准备一台文艺晚会

暑期班开班十多天后，我们一致决定将以文艺晚会的形式来展示暑期班的教学成果。晚会拟定于8月15日或16日晚举行，地点是永康市广电大楼的大剧院或市府行政礼堂。晚会将以文艺的形式，展示我们的教学成果、体现孩子们的各种才艺。

在很多家长还在担心孩子是否适应时，孩子们却在双语学习上体现出惊人的效果。启蒙班五岁以下的孩子最为突出，大部分孩子来时在文本学习上为零基础，目前已能顺利朗读《新概念英语》第一册十几篇课文，差不多是一天一课的速度。同时，他们还会唱诵十多首歌。语音非常优美。晚会将以这批孩子为中心，通过情景剧、歌唱、舞蹈等节目，充分展示他们的学习成果。

作者: huge57 时间: 2009-7-29 09:17
准备招收“袁小逸模式”0-3岁早教班全托宝宝(2009-07-26 01:19:03)标签：培训中心双语教学永康早期教育杂谈分类：袁鸿林双语培训中心

自五月份来永康，便有不少家长联系我，谈0-3岁孩子的早教。此次暑期培训，除经本人认可的个别3岁以下孩子，一般不收。经过一段时期的准备，拟自8月16日开始正式限额（20人）招收0-3岁的孩子，自九月初起，陆续入学。为落实教学效果，我将只收全托孩子。

在最初阶段，为使孩子入学过程更加顺利，将接受原有孩子的保姆，保姆费用由我处统一支付，含在学费总额内。对没有保姆的孩子，将由我处统一配备保姆。无论何种情况，对保姆的培训和工作要求，将由我处统一实施。对不能按我方要求工作的保姆，将会一律辞退，并由我处更换合适人选。

0-3岁的保育与教学将全程封闭，并坚持五不原则：不演示、不报道、不讨论、不参观、不公开具体教学方式和过程。有关孩子的保育和教学情况、过程，将会有详尽记载（包括影视资料），家长有查阅权，但无复制和公开权。

对有意入托的家长，我们会安排时间，介绍和参观现场、并作具体答问。

作者: huge57 时间: 2009-7-29 09:20
招收“袁小逸模式”3-6岁学前班全托、日托宝宝(2009-07-26 10:57:55)标签：培训中心双语教学永康早期教育袁小逸模式杂谈分类：袁鸿林双语培训中心

日托班的设置，主要是为了引导孩子向全托班过渡。因此，日托班将限额（20名）招生，即招即入，分别入学，招满为止。全托班，将在暑期启蒙班的基础上，择优录取，更鼓励现有暑期班学生在期满后转入常规全托班。

全托班将以“多种语言、音乐、数理逻辑”等三维一体的思维训练为核心，注重符合幼儿认知特点的独特感受训练方式，主要设有如下课程：

中英双语（必要时增设日语、法语）

音乐舞蹈（含钢琴）

书法绘画

自然体育（户外活动）

生活中的数学、科学

以上教学过程和方法将部分公开，有选择地接受媒体采访，并可就公开部分进行讨论。

全托班仍以混龄方式养育、教学，并根据现有认知能力情况进行适当分班教学，每班不超过15人。必要时可根据招生情况进行调整。

作者: huge57 时间: 2009-7-29 09:21
九月起培训中心将推出课时制课程(2009-07-26 14:46:43)标签：双语教学培训中心永康袁小逸模式杂谈分类：袁鸿林双语培训中心

经过7、8两个月的暑期培训热身，培训中心将于九月份正式向社会推出系列课时制教学课程。

1，《新概念英语》教学课程

第一册，启蒙班，周一、四晚上

第二册，基础班，周二、五晚上

第三册，提高班，周六晚上

2，美语口语系列

基础班，周三晚上

3，外贸英语

外贸常识及外贸基础英语沙龙，周日晚上

同时，培训中心还将开设适合中小学生补习性质的数理化和中文阅读与写作课程。

有关课程的具体时间及安排，将见于招生简章。

4，中小学生托管班

负责中小学生在学校之外的生活、学习，包括食宿。

作者: 丁晨阳 时间: 2009-8-6 10:56
雷厉风行，说做就做。0-3岁班额是否过大？全托婴幼儿在感情上是否会跟父母有所隔阂？

作者: richm 时间: 2009-8-6 18:20
永康培训班在北京有吗？

作者: huge57 时间: 2009-8-11 11:15
袁鸿林：从女儿身上探索早教模式作者：蒋中意发布时间： 2009/08/11 责任编辑：徐月蓉来源：金华日报
记者蒋中意文/摄

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨……”昨日下午，在永康市紫薇南路一家双语培训中心，年仅2周岁、口齿还不太清楚的吕欣逾一口气将《陋室铭》、《五柳先生传》和《千字文》等古文读完。

在这所双语培训中心，像吕欣逾这样的“神童”有一批。经过近一个月的培训，20多名2至5周岁的小朋友都能读完以上古文和朗读40多课《新概念英语》第一册的课程。双语中心主办者之一的袁鸿林说：“我可没有认为他们是神童。其实，只要教学方法得当，一般儿童都能达到这种水平。”

把女儿当金字招牌

47岁的袁鸿林老家在海盐县，北京大学历史系硕士研究生毕业，南开大学历史学博士肄业，曾在中国社会科学院从事研究工作。

在永康市紫薇南路培训中心一楼大厅里，6张招贴画印着他10岁女儿袁小逸掌握诗琴书画的成长过程，袁鸿林把自己的教学模式称作“袁小逸模式”。

考虑到女儿不能适应幼儿园教育，袁鸿林把女儿带回家，自己兼做爸爸和老师。袁小逸5岁时就模仿毛泽东的诗写了一首诗：“独坐客厅如虎踞，桌子底下养精神。夜来我不先开口，哪只老鼠敢作声？”

昨日下午，袁鸿林的女儿忙着修改自己的自传《10岁小老师袁小逸》。据说这部10多万字的书稿是湖北一家出版社邀袁小逸写的。书稿的开头她写到：“以前，Daddy（爸爸的英文词，据说平时跟爸爸讲话时，袁小逸总会英文脱口而出）告诉我，我是垃圾桶里捡来的，还编了一段迷惑我的故事。我竟相信了他的话。后来，我从Daddy写的一篇稿子里发现，‘女儿出生后几天，从广州天河区妇产医院回家’，这么说我是出生在医院里的。”其文笔老辣，不像是一个10岁小孩所为。

在网络上，袁小逸有自己的博客。在博客上她这样自我介绍：“我，袁小逸，女，1999年7月31日生，现住浙江海盐，不去学校上学。从开这个博客（已是第二个）开始，我想在未来5年内做完3件事：一、写我的学术论文、札记，争取出版自己的专集；二、写好自传，我相信这应该是世界上最小年纪的人写的一本有趣的自传；三、待自传定稿后，我要把它翻译成英语，与世界上的朋友交流……”

袁鸿林给女儿定下的人生计划是：三四岁开始早教，9岁小学毕业，13岁高中毕业，16岁大学毕业，18岁研究生毕业，21岁博士毕业，而且琴棋书画样样会。

4岁学生当领读老师

袁鸿林以这套教学模式，如今吸引了60多名学生，有的还是从温州等地赶过来参加培训的。

“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏……”在培训中心二楼，10多名6岁以下孩子面对面坐着，跟着他们的小老师、4岁的吴郑岚朗读《千字文》（见左图）。

吴郑岚的老家在温州，坐在她身边的是她的弟弟。今年7月3日，她和弟弟被妈妈郑丽芬带到这里读书。跟她一起学习的还有比她晚来的同学。

家长想开启孩子的智力

“我们并不是想把孩子培养成为神童，只是从书上看到早教很有必要，就把孩子送过来学习，希望通过早教能够启发孩子的智力。”吴郑岚的妈妈郑丽芬说。从7月3日开始，郑丽芬就住在培训中心内，给两个孩子陪读。

永康人程江波的想法与郑丽芬差不多。培训了近一个月，他的6岁女儿已能熟读《新概念英语》第一册49篇课文和《千字文》。昨日，程江波说：“我女儿原来在幼儿园读书，让女儿到这里参加培训，我们并不想叫她学多少东西，只是想开发她的智力。”

早教并非培养神童

为培养女儿，袁鸿林曾查找了古今中外不少早教书籍。像德国杜曼、日本七田真等的早教方法，他都找到原文细细研读。他说，他的早教方法融合了古今中外知识。在我国，以前的孩子往往到3岁就已进入私塾接受早教。

对孩子的中文教学，袁鸿林说，主要利用传统的“指读”方式，从《三字金》、《千字文》到《论语》，教孩子阅读传统读物激活孩子的语言表达潜能；而英文教学，主要是将读、唱、听、学融为一体，让孩子在反复听读中确立英语发音的语感。
http://www.jhnews.com.cn/jhrb/2009-08/11/content_666344.htm

[ 本帖最后由 huge57 于 2009-8-11 11:21 编辑 ]

作者: whyouth 时间: 2009-8-11 23:37
德国杜曼，又是何方神圣啊

作者: huge57 时间: 2009-9-27 11:31
袁小逸模式园0-6岁开园一月琐记(2009-09-27 07:31:33)

标签：培训中心双语教学袁小逸模式早期教育杂谈分类：袁鸿林双语培训中心

8月15日，在永康行政会议中心演示了暑期班幼儿双语学习成果之后，随即转入0-6岁模式园的招生，半个月之后便有近三十名幼儿入园，其中最大为即将六周岁，最小为13个月，最远有来自河南的两名幼儿，大部分为永康当地人，0-3岁和3-6岁各占一半，全托稍多于日托。

开园不久，便迅速开展教学。

3-6岁的班，因暑期参加培训的孩子占了大半，基础很好，也最快进入教学。入园的第二天，便能听到幼儿优美的朗朗书声。他们的内容主要为《新概念英语》第一册和文言诗文。数学已开始运用数轴进行四则运算的数感训练，不少孩子已能学会《九九表》，开始进入简单运算。钢琴课程也已在全托孩子中展开。从九月中旬开始，我们分别在晚上，带两三个全托孩子至培训中心过夜，并参加有关课程。

0-3岁的班，自第二周开始教学，时常有令人开怀的喜讯、乃至出乎意料的进展。我很有信心地预言，其中将有令人瞩目的“神童”出现。由于施教老师的不辞辛苦，0-3岁个性化的课件快速形成，加速了教学的进度。0-3岁班首战获胜，将很快成为新的亮点。13个月的曹苗苗，迅速站起来大踏步、长距离行走，语言说、唱的高速推进；两岁多的温瑞晨快速认读中英双语……预示着0-3岁班将不断出现奇迹。

几项改进措施

毋庸讳言，袁小逸模式是一种精英教育的模式，具有操作上的高难度，有些方面也受到各方条件的制约，但我们将始终瞄准国际先进的精英教育前沿，尽我们的可能，做得最为完美。

国庆长假期间，我们将对生活学习区域进行装修、粉刷，并与香格里拉幼稚园的二三层同时行动，进行灭虫杀菌。

假期之后，拟将3-6岁的孩子分成两个班，更有针对性地实施教学。教育的个性化超前性，始终是教育的灵魂。随着气候渐凉，我们将增多户外、乃至野外的活动，尤其对0-3岁而言，生活的实际感受十分重要。很多的课件，将直接来自孩子们的生活感受，使孩子们喜闻乐见，快速接受。

生活上，我们将改由培训中心厨房直接治饌、送入园里，改善师生膳食。

很快我们将开通自己的专门网站，加强与各方、尤其是与家长的交流。

[ 本帖最后由 huge57 于 2009-9-27 11:36 编辑 ]

作者: huge57 时间: 2009-10-22 12:43
浙中新报：三岁小孩“之乎者也” 私塾先生在永康

http://203.208.37.132/search?q=c ... 0FhxrSMHm1tsk7NHzRQ

作者：吕济强发布时间： 2009/08/21 责任编辑：诸葛淼来源：浙中新报

“这些小孩太可爱了。说话还不清楚呢，就会背古文了。真不简单啊！”本月15日晚，当不满3岁的小润在领读《五柳先生传》和《陋室铭》时，台下的观众议论纷纷，情不自禁地为这些小孩子鼓掌。

当晚，有着全国第一私塾先生之称的袁鸿林在永康市行政会议中心举行了一场展示晚会，一些3～15岁的孩子有的朗读《新概念英语》、有的表演日本歌舞《樱花》、有的弹奏钢琴······丰富多彩的节目，着实吸引台下大人们热切的目光。据悉，由于对学龄前孩童启蒙教育的成功实践，袁鸿林博士被国内多家媒体誉为国内第一私塾先生。

记者吕济强摄

作者: huge57 时间: 2009-12-22 19:10
http://cache.baidu.com/c?m=9d78d ... fcd52816&user=baidu

9岁小学毕业，13岁高中毕业，16岁大学毕业……
这样的“模式”值得推广吗？
作者：胡灵敏发布时间： 2009/12/22 责任编辑：许晓燕来源：金华晚报

本报讯（记者胡灵敏）前天晚上，在永康市紫薇路上的一家培训中心，未满3岁的永康孩子黄润再等一口气把古文《五柳先生传》给背了下来，尽管口齿尚有些模糊，但读起来倒也字正腔圆语速顺畅。

这是袁鸿林在展示他的培训成果，数十名2至5周岁的孩子都能读完甚至背诵《五柳先生传》《陋室铭》《千字文》等古文和《新概念英语》第一册几十篇课程。

今年47岁的袁鸿林拥有北大历史系硕士学位和南开大学博士学历。曾在中国社科院从事研究工作，也当过大学老师。

因为女儿袁小逸在上幼儿园时表现出严重的不适应，袁鸿林因此辞了职，专心回家开“私塾”教女儿。袁鸿林给女儿定下了“成长”目标：9岁小学毕业，13岁高中毕业，16岁大学毕业，18岁研究生毕业，21岁博士毕业，且琴棋书画样样会。

袁鸿林把自己的教学模式称作“袁小逸模式”，并在全国多个地方进行推广。

今年暑假，他在永康市创办了一家双语培训中心，并把女儿袁小逸也带到了永康，成为中心的一位“老师”。

当然，对于“袁小逸模式”，家长也有不同的声音。

一些家长认为，培养一个人，绝对不是菜单式打造那么简单。人首先应该是社会人，如果一个人不能适应社会生活，包括学校的集体生活，那就是失败的，水平再好，学历再高都没有用。袁小逸虽然各方面表现优秀，但就其无法在学校的环境里生存来说，她还是有缺陷的，不能算为完美。

一些家长还建议，“袁小逸模式”有许多独特也有效的方法，这些方法推广到学校的日常教学当中去，这比自己办几个班更有其社会价值。

(袁鸿林按：这应该是对8月15日永康行政中心晚会的报道稿，当时未发，却不知怎的，现在想起来发了。文中的“前天晚上”已过了一百多天了。）

[ 本帖最后由 huge57 于 2009-12-22 21:45 编辑 ]

作者: 贾佳 时间: 2010-2-19 20:18
现代私塾能否大面积普及好像还是要慎重。

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