祝孩子们天天健康快乐!

标题: 怎么教他,他才会理解呢? [打印本页]

作者: 清风拂过    时间: 2009-6-17 09:22
标题: 怎么教他,他才会理解呢?
昨日在左脑书上有一题,二根黄瓜和三只桔子一样重,请问五根黄瓜和六只桔子哪个重?这种类型的题目我家孩子以前在老师那里学过的,现在他说不会做,我跟他讲了好几遍,他还是不理解,跟他说四根黄瓜和六只桔子一样重,他一直说不懂,要用什么样的思路跟他解释才会懂呢。孩子马上要上一年级了。请大家帮忙用孩子能懂的话解释一遍呢
作者: 7612761    时间: 2009-6-17 09:43
找两根黄瓜和两个桔子,做一架简易天平试试!
作者: 7612761    时间: 2009-6-17 09:44
画一个图试试!
作者: qdylz    时间: 2009-6-17 09:49
标题: 回复 #1 清风拂过 的帖子
最好实物演示。

不一定非要用黄瓜、桔子,可以其他物品代替。比如可以用笔来代表黄瓜,用跳棋的玻璃球来代替桔子。

两根黄瓜和三只桔子一样重,分两组,凑到一起就是四根黄瓜和六只桔子。
作者: sunzhimin    时间: 2009-6-17 09:58
不要心急,要学会等待
作者: 良仔的妈妈    时间: 2009-6-17 09:59
我是路过的进来学习下
作者: kaola886    时间: 2009-6-17 10:50
借助实物帮助孩子理解。我想效果会好一些。不妨试试。
作者: mydream    时间: 2009-6-26 07:43
先实物教学,而且你也要慢慢来,有一天他会一下子明白的。都从那时过来,不要心急。
作者: 韬韬妈妈    时间: 2009-6-26 09:19
用实物教最好了。。。。。
作者: 乐小兔    时间: 2009-6-26 09:31
那也可能是孩子不想答.
作者: lingling0921    时间: 2009-6-27 10:36
可能是孩子不在情绪,换个时间,等他高兴时,,,,,
作者: lingling0921    时间: 2009-6-27 10:38
我仔细想想可能孩子的思路更复杂呢,呵,,,,
他可能想这个黄瓜和那个不一样重呢?
换二个桔子可能重量就不一样了,怎么能说四个黄瓜就一定等于六个桔子呢?
这种题目多少要把条件讲清楚,,,,,我们假设所有的黄瓜都一样重,,,,,
作者: mza    时间: 2009-7-2 09:39
最好的方法就是实物演示,孩子看到直观的东西比较容易理解。
作者: ycxxt    时间: 2009-7-2 09:59
好像蒙氏数学书上都有这种题目,这其实是考孩子思维的题目,蒙氏书上是把一个一个水果单独画下来,然后再用替换的方法。。孩子一看,就可以知道了。。。等于符号两边是一样多。。然后下面的那个空 左边是六个桔子,右边应该等于几根黄瓜。。然后你有5根,5当然大于4了。。
作者: 极地猎手    时间: 2009-7-3 14:20
实践一下,
让孩子有个具体认识就好办多了。
作者: polizia    时间: 2009-7-10 15:01
讲不懂的话,就隔一边,过几天,换个东西,在饭桌上再讲。
作者: tyfsxh2002    时间: 2009-7-10 16:14
可以通过画图的方式让孩子理解。这时期的孩子抽象思维还很弱,比较习惯形象思维。
作者: 芊芊公主    时间: 2009-7-11 08:41
不好解释,也关注孩子学数学的方法,,
我想到用游戏的方式:
开始的时候说好每人每次只能拿一样重的东西,大家按规则做两三次后重来,你装作耍赖多拿一根黄瓜。。。
试试吧
作者: fuxiaowa    时间: 2009-7-16 07:19
用实物或者画图,我家孩子能理解画图。
作者: hepwang    时间: 2009-7-16 13:51
这样的题目确实需要费些脑筋,不要着急,我觉得还在再大一岁,就能理解了。
作者: 秋儿妈妈    时间: 2009-7-16 15:13
实物教学应该是最好的方法吧,或者拿两组家庭日常用品做替代试试看
作者: goodhear    时间: 2009-7-21 15:44
标题: 用实物教了,画图
用实物教了,画图,慢慢来,别急
作者: laorenyuhai    时间: 2009-8-3 11:28

作者: rotation    时间: 2009-8-4 00:04
这种时候家长一定不要急
你一急,孩子就会没自信
更害怕数学了
作者: tty123    时间: 2009-8-5 00:34
我的小孩也不行建议用实物教好了
作者: 我爱宝阳    时间: 2009-8-5 07:10
别着急,也许是孩子现在不想做,等他精神好的时候再问他,他可能就会,有时小孩不想做时你问他,他会说不会,
可以用画的方法先画OO=**       (     )=****
作者: zhongqiu54321    时间: 2009-10-12 20:50
这么抽象的问题对小孩子是难点,我曾做了个简易的天平秤,孩子感到很有趣
作者: zhongqiu54321    时间: 2009-10-12 20:56
标题: 回复 #1 清风拂过 的帖子
先画个图,然后问三只桔子换两个黄瓜,想想六只桔子换几根黄瓜?(4根黄瓜)
             再把四根黄瓜和五根黄瓜比一比,就简单了
作者: myhoneyqiqi    时间: 2009-10-13 09:07
孩子到了一个阶段自然就懂了。我孩子5岁时给他做数学题,他总是不理解,讲到我抓狂,后来放弃,专心每天给他朗读故事,增加他的理解能力,现在他刚上一年级,他做题时不懂的,我给他解释一下,他基本都能理解。所以这位家长不用着急,你孩子的理解能力随着年龄的增长会提高的。




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