祝孩子们天天健康快乐!
标题:
职业病之红绿灯\食物的真相
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作者:
jianyangyang
时间:
2009-6-3 11:23
标题:
职业病之红绿灯\食物的真相
孩子我要跟你说
对我而言
生命从来就不是一座水晶梯
上面有钉子 有碎片
楼梯的木板也支离破碎
地板上也没有地毯
空空荡荡
但我仍一直往上爬
有时到达了 落脚了
有时转弯
有时于黑暗中摸索前进
四处一片漆黑
所以孩子
你不要回头
也不要坐在阶梯上——就只是因为你发现很难走下去
你不能一蹶不振
因为亲爱的
我还要走下去
我还要往上爬
尽管——生命对我而言
从来就不是一座水晶梯
职业病之红绿灯
我看《绝望主妇》的心得,应该非常出乎编者的意料。
有些人看豪宅花园,看她们保持得近乎完美的身材,看她们富裕整齐有序的日子过腻烦开始闹离婚、吵架、觊觎劳动者的肉身、谋杀……我看到的,净是儿童教育。
养四个孩子的主妇,被四个孩子折腾得走投无路,除了小两口计划生育的不足之处,就是二人的教育不当;
过分自责举枪自尽的主妇,身后留下童年阴影的儿子,心理扭曲——教育问题呀;
追求完美的主妇,与两个孩子的战争一触即发,把家里人逼迫得濒临崩溃——
依赖性超强的主妇,遇事随时向女儿求助,导致说话毫无威信……当然是教育问题。
这样的职业病特性,导致每看见马路上抱着孩子趁绿灯最后几秒——飞奔过斑马线的父母们,我内心都焦虑无比。
过斑马线,不外乎这些情况:
1.走到的时候,红灯,于是等待;
2.走到的时候红灯刚结束转换成绿灯,过马路;
3.走到斑马线的绿灯快要结束了——就剩下几秒,这时候你会怎么办,等待下一个绿灯到来,还是,带着侥幸心理扯上孩子,狂奔?
迟到几分钟会怎么样,会被孩子幼儿园的老师取出菜刀追杀?
我知道,给行人看的绿灯转变红灯以后,给司机们看的红灯还没有一下子转成绿灯,还是红的,还有几秒钟的缓冲时间,但要是司机与行人都拿这缓冲的几秒当机动时间,各自取用,结果会怎样呢?
而相比安全更重要的是,你没有灌输给孩子一个关于安全的习惯。
这次并不一定会发生什么事情,将来呢?
一岁半以后,当孩子开始使用“我”这个代词,他们的自我意识已经初步形成,这时除了外界对自我意愿的理解和尊重,他们也会吸收外界的规则。
尤其处于“秩序敏感期”的两岁左右,成人看来无关紧要的小事,对他们性格形成的影响,惊人地强大。
也有人问,如果没带小孩儿呢?路上一个小孩也没有,都是成年人,就无所谓了吧?
路上一个孩子也没有,但是马路旁边大楼有啊,你不知道那一扇窗的后面,有几个孩子看你在马路上斗牛一样奔驰?
再者,你在公司的工作是负责拯救地球吗?你差这80秒的红灯吗?
着急的时候,请告诉自己,我不会拿这迟到的一分钟扣50块的价格和自己的安全开玩笑。
当然,如果你一个月22天、一周五个工作日,天天需要这样提醒自己,那说明,你们家的闹钟一定出了问题。
所以,麻烦所有的成年人,下次如果不是十万火急要去拯救地球(唉他们该给你一架穿梭机的。),等到一个完整绿灯到来再好好过马路吧。
你每天都拥有和她在一起的时间,观察宝宝成长每天变化,观察她的开心与困境。并身体力行地教她,期待一个完整的绿灯,再好好地过马路——对于孩子,有什么比得上整个社会约定俗成的爱,更温馨的呢?
我总是要等待一个完整的绿灯到来,才敢好好走过斑马线,像有些人在固执等待某一个人到来, 才肯好好地相爱。
食物的真相
小游戏:吸管穿土豆(在杂志看到的游戏,可好玩儿啦,强烈建议妈妈们回家和宝宝玩玩这个)
道具:杯子一个,直径拳头大小的生土豆一粒,吸管一根
土豆架杯口,左手扶住杯子,右手大拇指按住吸管上方出口,其余四根手指握住吸管,往下 一戳,嘿,软软纤细的吸管竟从脆硬的土豆一穿而过!
动作要领,是右手大拇指按的吸管口,一定要严实;原理,应是空气被阻隔使吸管变得坚硬。
还有一定得用土豆,我们换成苹果胡萝卜和黄瓜就不行。
后来每个小朋都来友戳一戳土豆,有些手指没有握紧的、向下不够快的,就穿不过去。
只能戳到一半,把土豆提起来,摇来晃去,笑嘻嘻地傻乐。
这堂课是食物的真相——游戏开场。
早晨妈妈们送小朋友来幼儿园,都会带些牛奶、豆浆、果汁等,当早餐和小点心,
只是,有天宋洋的妈妈竟然给他带两瓶脉动!我告诉她这饮料不适合儿童喝。
她说:“没办法,宋洋一直吵着要喝,不经常喝,没事儿。”
很多运动饮料,适合有一定运动量的运动员饮用,连普通成人也应少喝,更何况孩子?
小朋友们不懂,有些口感好喝的东西往往给他们的小肾脏带来大负担。大人们应该坚持,不
能觉得“反正孩子吵着要喝,偶尔喝一瓶,没事”。
不明真相的食物,你不知道它们怎么做出来的,加工的环节越多,东西添加得越多,越危险。
“真相,就是它本来的样子。”“青瓜、苹果、胡萝卜,这些是食物的本来面目。不明真相的食物是什么呢?”
宝宝们不知道。
我将土豆和黄瓜切片,问小朋友,“现在,它们还是本来的样子吗?”
宝宝们有的说是,有的举手说不是。
“形状变了,可还是土豆、黄瓜的样子,对不对?妈妈炒的菜就是这个样子。”
下一步。
切碎碎的。 碎到不能碎,盛进杯里,倒上水。于是土豆和黄瓜就变成一杯有点黄、一杯有点绿的浑浊水。 现在,问小朋友们:“黄瓜和土豆变成了黄瓜汁和土豆汁,变成了饮料,对不对?”
“对!”
好,接着我用黄色粉笔和绿色粉笔,在两杯清水里,“磨”出了两杯饮料。
四杯,摆在眼前。
“如果阿姨把这黄瓜汁和土豆汁煮好,放在这里,请王老师喝,我们得告诉她,喝哪一边的?”
“右边的!”
“左边的粉笔水很像,但不能喝。”
我把四杯水顺序换了下。
“现在,你们还知道哪一杯能喝吗?”
“……”(搞什么鬼呀)
“要是土豆和黄瓜没有煮成汁,和粉笔水不一样,我们就不会弄混了,对不对?”
“对!”
“世界上有很多东西长得和果汁一模一样,小朋友们分不清楚,所以,要喝果汁之前,一定要先问过爸爸妈妈,对不对?”
“对!”
最后,我们击掌,大家约好:“要吃食物本来的样子!”“饮料要爸爸妈妈答应的才可以喝!”
……皆大欢喜。
嗯就这样,做个游戏就把下午消磨掉了,幼儿园就是好混,嘿嘿。
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