祝孩子们天天健康快乐!

标题: 小豆北京求学长征路....第一步 [打印本页]

作者: beansky    时间: 2009-6-2 15:48
标题: 小豆北京求学长征路....第一步
一个爱折腾的妈妈

从深圳到天津,从天津到北京

小豆也跟着辗转三地

小豆按规定是今年入学的,但是,去年在天津,让他提前上了一年级.这种年龄只差一点儿的,在深圳,大部分都会找人让孩子提前上.不过到了北方发现南北差异的确很大,在深圳,很少有孩子上学前班,一次一个重点小学的教导主任应幼儿园之邀来办讲座时还特意提到,不要让孩子过早学习一年级的知识以及上学前班,少练习写字,因为孩子的手部肌肉还没发育好

于是豆没有写过几个字就上小学了.

天津的孩子大部分都上学前班,后来了解到,幼儿园中班就开始有作业了,所以,豆在班上,是以字不好而出名的.当然,跟他性格比较懒散也有关系

现在,要去北京上学俩,北京的这个教育氛围真的是不一般,家长孩子都在博了命地钻,择校风气远远大于深圳和天津,我刚到北京,本来属于没有任何关系的人,只是有个朋友三年前来北京工作,两年前在北京成功择校顶尖小学(但从过程上说,也是比较偶然的),然后信誓旦旦帮我搞定.结果,转学到牛校是基本不可能的,朝一年级努力吧

于是,朋友,朋友的朋友,多方撒网后,基本锁定两所小学,一所普通学校的二年级,一所是名校的一年级

可是,我自己是很盲目的,名校的好处到底在哪?

对于北京,又是教育比较发达的区,我想在师资上区别应该是不大的,那么,对于名校我想优点在于:
1\有更多的参加各种活动的机会
2\学生的家长更重视孩子的学习,会有一个比较好的氛围
3\学校和老师为了维持一贯的口碑,会更注重孩子的学习
4\也许能认识一些比较有门路的家长,如果关系好的话,孩子说不定能在小升初上沾点光?(这个不要说我功利,我这次的名校就有是我朋友那个在顶尖学校上小学的孩子同学的父母帮助的)

缺点大概有下面的:
能人富人太多,象我这样纯属平民百姓,儿子肯定也不会是成绩特别拔尖的(性格决定),那么在学校可能不会是"红人",这样的话,机会也未必轮到我们
孩子之间可能会有攀比现象
送礼给老师,效果可能不明显(因为本人经济能力有限)

其实最适合上名校的是两种,一是学习很认真很好的乖孩子,因为老师偏爱这样的孩子是很正常的
一是有钱有权的人的孩子,这个对老师也会造成人为的偏爱,尤其是有权家庭的孩子

那么,我这样的到底要不要去名校接受熏陶的同时又陪太子读书?

当然,他去普通学校也估计当不了鸡头,那里照样有学习非常刻苦的孩子,但估计讨好老师方面,能起一点用
作者: 长用户    时间: 2009-6-2 16:04
上小学多做无聊题,单讲功课还是家里好.
作者: happy_99    时间: 2009-6-2 17:22
前阵子为了孩子升初中的事情浏览了几个学校的网站,不同的平台差别确实很大。

我家孩子在他现在的学校表现得很不错,在学校里也是老师喜欢同学羡慕,他自己也喜欢这个学校,我们其实也很欣赏这个学校。

但看了看另外两所更好学校的网站,发现差别还是大。儿子参加的一些比赛,在他现在的学校得奖多少人我们是比较清楚的,到人家网页上一看,那得奖的比例要高得多,孩子得的各个奖项,在这个学校显得很突出了,到那边学校去就很普通了。

不过确实各有利弊。孩子现在的学校,老师压力比那边小,对孩子的宽容度也高,孩子也喜欢他们。孩子有点成绩,也很容易出众,这样老师对他的关注是会多点,得到的机会也更多些。但更好的学校,孩子受到的挑战大些,动力可能也就会更大些。好学校各种活动更多,孩子也就会显得见世面更多些,不太容易轻易产生沾沾自喜的情绪。

最后,以前看过些楼主的贴子,看得出孩子也很不错的,为什么会认为他去名校就会是“陪太子读书”呢?
作者: beansky    时间: 2009-6-3 09:12
原帖由 happy_99 于 2009-6-2 17:22 发表
前阵子为了孩子升初中的事情浏览了几个学校的网站,不同的平台差别确实很大。

我家孩子在他现在的学校表现得很不错,在学校里也是老师喜欢同学羡慕,他自己也喜欢这个学校,我们其实也很欣赏这个学校。

但 ...


作为父母,最重要的就是了解自己的孩子

我觉得我的孩子优秀,是因为他是一个非常有爱心,当然脑瓜子也有点聪明的孩子,

但他的性格就是不在乎,考得不好还很高兴地告诉我班上还有人比他更差,考得很好也不见得很兴奋.挨了批评转眼就忘记,受了表扬也不会兴高采烈.而且他没有什么耐心,没有那种执着做一件事情的劲头(哪怕是玩,也很容易分心)

有人觉得这样的孩子性格好,情商高,但是,如果不到他自己想通了要做好某件事,他任何事情都是做的中不溜秋的

看到他我仿佛就看到了小时候的自己,小时侯我就是这样的,我父母威逼利诱都没什么用,整天天马行空在课堂上飘悠,小学凭小聪明很管用,初中高中就不行了,但是到了高三一下子醒过来,也发现学习的乐趣,自己从初中的课本开始自学,所以也挤进了重点大学的门槛.但是现在和当年的教育环境怎么一样呢?他到那个时候再追肯定来不及,再说,也不知道他何时才会醒悟
作者: happy_99    时间: 2009-6-3 09:42
考得不好还很高兴地告诉我班上还有人比他更差,考得很好也不见得很兴奋..


我觉得这还是孩子读书太小的原因,他还没有把考试成绩和生活的未来联系起来,读书也好,考试也好,于他就跟游戏是一样的。其实这样也有这样的好处,说明他学得轻松。

俺家孩子是刚满六岁上的学,一二三年级全是这样的,但到了四年级开始慢慢知道读书是为自己的将来读的,不是给父母读的。

男孩子醒事要更晚点,不着急。
作者: woodhead    时间: 2009-6-3 11:22
小学和初中,孩子的感受,课业,都有很大的差别。
上面99说的很好啊。要是我,我会选择另一所初中,压力更大,但孩子能够看到天外有天,更能激发出斗志和潜力,毕竟这个年龄段的孩子懂事了,承受力更强了。
楼主的孩子,我倒觉得选择意义不大。具体情况不清楚,不好说。
作者: jiangying    时间: 2009-6-3 11:28
标题: 回复 #6 woodhead 的帖子
99说的是小学,不是初中

99家孩子上的小学是比较好的学校,她比的可能是5朵金花

其实现在五朵金花也不一定就多好,听说某中学老师骂孩子:"你怎么这么笨,一定是LJL出来的."
作者: happy_99    时间: 2009-6-3 11:50
标题: 回复 #7 jiangying 的帖子
LJL采取的是快乐教育,所以孩子们会被骂。
作者: jiangying    时间: 2009-6-3 11:52
标题: 回复 #8 happy_99 的帖子
不一定快乐哦,同事的孩子作业也多,而且有时候作业是"复习1-8单元",晕死人
作者: jiangying    时间: 2009-6-3 11:58
看到楼主已经选择了名校的一年级,说几句

1.一定要消除孩子有留级的思想.其实我是赞成留级制度的,现在取消留级制度,很多孩子跟不走,受打击更大,不过心理辅导要做好.
2.名校不一定好,生源好,学校才好.听说,我和99讨论的LJL实际上就是现在很多川医子弟不在那里读了,所以才......所以我始终认为小学阶段孩子主要靠家长
作者: wyfly    时间: 2009-6-3 13:12
择校孩子累家长更累啊,先学习经验!
作者: happy_99    时间: 2009-6-3 14:32
所以我始终认为小学阶段孩子主要靠家长


这是千真万确的,而且,我以为不单单是小学,中学以及成人后,家长对孩子人生观世界观的影响也很大的。
作者: beansky    时间: 2009-6-3 14:54
原帖由 jiangying 于 2009-6-3 11:58 发表
看到楼主已经选择了名校的一年级,说几句

1.一定要消除孩子有留级的思想.其实我是赞成留级制度的,现在取消留级制度,很多孩子跟不走,受打击更大,不过心理辅导要做好.
2.名校不一定好,生源好,学校才好.听说,我 ...


     我问小豆:到北京你愿意读一年级还是二年级啊?
    小豆:二年级啊.一年级我都学过了的啊
    我:哦,那好,那读二年级要比以前更努力哦
    小豆:为什么?(迷惑中......)
     我:二年级的课程比一年级要难了,而且,你以前不够认真,本来就应该更努力
     小豆:哦,那还是读一年级吧,轻松点
     我无语中,那要不要年年读一年级啊,这样最轻松

后来,我选择一年级后,是这样跟他说的,其实读一年级二年级都不重要,因为功课都很简单,在一二年级重要的是培养好的学习习惯,这样以后再难的功课也不怕了.所以,现在你读一年级,不是因为你没学会功课,而是应该培养好学习习惯
作者: usjerry    时间: 2009-6-3 23:58
有没有考虑家远近的问题呀?关键是看这两所学校的领导班子(主要是校长)的教育理念,多听听孩子家长的反映,不能笼统地区分名校与非名校的。孩子在学校渡过快乐的5-6年很重要。
作者: 听语漫步    时间: 2009-6-4 06:26
昨天看新闻
说是评价市级三好生的标准不是看期中期末的成绩了
而是看综合能力评价
也就是说平时的表现和积累很重要
单看成绩
心雨班里期中期末成绩比较好的
成绩波动很大
而且我发现平时越用功
家长在家给添砖加瓦(课外卷子)的孩子成绩不稳定
作者: jiangying    时间: 2009-6-4 09:30
标题: 回复 #15 听语漫步 的帖子
宁愿好在花50%的劲得90分,不愿意花120%的劲得100分
作者: beansky    时间: 2009-6-4 10:45
原帖由 听语漫步 于 2009-6-4 06:26 发表
昨天看新闻
说是评价市级三好生的标准不是看期中期末的成绩了
而是看综合能力评价
也就是说平时的表现和积累很重要
单看成绩
心雨班里期中期末成绩比较好的
成绩波动很大
而且我发现平时越用功
家长在家 ...


最新说法是,三好生不跟小升初挂钩了

早都该这样了,三好生本来是个荣誉,为什么要跟升学挂钩?
作者: beansky    时间: 2009-6-4 10:46
原帖由 jiangying 于 2009-6-4 09:30 发表
宁愿好在花50%的劲得90分,不愿意花120%的劲得100分


怕就怕花50%的劲只能得60分,花120%分的劲能得100分,而且孩子只习惯花50%的劲了
作者: 听语漫步    时间: 2009-6-4 10:55
标题: 回复 #18 beansky 的帖子
要想事半功倍
也是需要方式方法的
作者: jiangying    时间: 2009-6-4 10:56
标题: 回复 #18 beansky 的帖子
那花80%的劲得90,也比花120%分的劲得100分好
作者: jiangying    时间: 2009-6-4 10:59
原帖由 beansky 于 2009-6-4 10:45 发表


最新说法是,三好生不跟小升初挂钩了

早都该这样了,三好生本来是个荣誉,为什么要跟升学挂钩?


还会有其他挂钩的,没有解决根本问题
作者: 长用户    时间: 2009-6-4 17:23
花60%的劲得80,比花120%分的劲得90分.
作者: 砚儿    时间: 2009-6-4 19:23
有的小学名气大,出来的孩子考上重点的多,但那很多是靠家长带孩子上课外班拼出来的,学校能起的作用有限.
所以说到底,工夫在课外.
而且有的名小学一个班竟然有45人之多,太恐怖了.我宁愿让孩子上一个小班制的普通小学.
作者: jjwwtt    时间: 2009-6-8 12:57
我家孩子班上60个人呢,但是我也觉得比普通学校好,因为普通学校的尖子生到名校的话,不是倒数的话,也就中下水平。而且名校的校风一般很好,有学习的气氛。现在有些城市,比如,北京,上海,武汉,成都等,你们可以去打听打听那些小升初的孩子或者家长,看看在名校能上好初中的几率




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