rainbow+-->引用:rainbow 鉴于最近很多人问我自制书的问题：
在这里写一下我的做法以作参考，这个帖子是我最初做的自制书：
http://kids.novee.com/showthread.php?t=12849
那个时候是刚看了新加坡的同同妈的改装书后灵活把《婴儿世界》等书改装的，她的孩子三岁已经能看成人书籍了。只要是好的成功的方法我都会用，管他是否杜曼的？杜曼对我来说也不是完美的东西。
改装《婴儿世界》等儿童图画书籍有两种方法，一个是把内容直接用A4纸打印好贴边上去，念的时候把没有粘贴的一边拉着封住整本书快速念，在没有念完以前就翻过去看着图画念剩下的句子。这就是真正的闪句子。比单纯念文字要闪得快。还有一种方法是把A4纸分割成两半，打印的字横跨整个页面。自己琢磨就知道该怎么打印了。上面的连接有例子。我们杰杰是个特殊的例子，一下子就可以进入了很多句子的书，大家应该从短句慢慢增加。
这里是同同妈的自制书：
http://kids.novee.com/showthread.php?t=12716
下面是我后期自制书的方法：
对于照片书或一页图一页字的文件夹作的书，我给孩子看的时候通常是先让孩子看纯文字，然后一边念一边快速展开让孩子看图（展开的时候字和图分别在两边妈妈可以继续念），还没念完孩子已经在看图了，这样可以保证孩子快速看字。这种照片书也可以让孩子很快喜欢文字。我做了很多报纸的剪报故事书是孩子最喜欢看的，甚于百科智力纲领。
对于纯文字的东西，我有一个好办法：把打印的纸张放进文件夹的单页，也就是说一页双面的塑料膜只放一页纸，如果你买一本40页的文件夹就按顺序放满40页（背后先不要放），然后妈妈侧身拿着文件夹，文件夹对着孩子，这样只要不停念和翻就行了。速度甚至可以达到一秒钟一页，只怕你念句子的速度跟不上。从头按顺序放满后，就从最后一页反方向按新故事的顺序放满40页。这样一本纯文字的书就做好了。这种翻卡的速度是大纸卡没法比的，又不用手忙脚乱的放卡，只要不停翻就行了。还可以把百科卡夹到里面同样展示。
其实只要大家动动脑子，杜曼所有的东西都可以用我上面说的方法，甚至词语、圆点都可以。如果是打印机打印下来的圆点直接放进去翻就是了。我用的是一般的文件夹，把文件夹封面对折，内容向着孩子不停翻就是了，速度不会比电脑慢。
很多人还没有真正明白速读的原理，我一直认为无论用电脑闪字卡、写字卡效果都是一样的。速读的原理不是闪字卡，字卡只是入门，学会了也不会有速读能力，重要的是闪句子，当快速念的家制书的句子越来越多的时候，孩子的大脑才进入快速阅读的门。所以如果只闪卡不制作家制书，根本不会有效，这种效果还取决于家制书的数量和如何把句子增加达到效果，如果家长很懒的话，效果也差。这就是恩宇那边有的人速读达到多少字，有的人却不是太好的原因。这和是否用电脑看字没有关系。关键在于你做了多少书？闪了多少书给孩子看？只有看透事物的本质你才知道自己该怎么做。
说句题外话，这让我想起了七田真的用记忆大量图片训练速读的方法（三岁以上的孩子），先是记住每一张图的内容，最后训练整体记住50张图按顺序放一起的样子（一张50个表格的纸）。字卡也一样原理，字就是一种图，把大量的词按顺序整合成一幅大图就是一大段话。不断训练利用幼儿特有的右脑摄像记忆来瞬间拍下这段话。两者有异曲同工之效。
引用:<<!--quote1-->只要是好的成功的方法我都会用，管他是否杜曼的？杜曼对我来说也不是完美的东西。
winding+-->引用:winding 于照片书或一页图一页字的文件夹作的书，这种书就是a4纸塞到文件夹中的塑料膜中，简单方便，不比为了硬度加东西了。<font color="red">我给孩子看的时候通常是先让孩子看纯文字，然后一边念一边快速展开让孩子看图（展开的时候字和图分别在两边妈妈可以继续念），还没念完孩子已经在看图了，这样可以保证孩子快速看字。 这种照片书也可以让孩子很快喜欢文字。我做了很多报纸的剪报故事书是孩子最喜欢看的，甚于百科智力纲 我好笨，不知这段话怎样实施，可以放一个做好的缩略图吗？ 我发现如果文字和图同时出现的话，孩子不看字只看图。所以，我做的A4书都是正面是字，反面是图，不让她同时看到字和图。
winding+-->引用:winding 该怎么拿怎么翻才能速度快。 <font color="red">祝小杰杰生日快乐，健康成长！ <font color="red">有您这样的妈妈杰杰好幸福！
rainbow+-->引用:rainbow To weiyangge：上去后很多书里的词都不用教了。特别是婴儿类书籍，词汇来去很多都是那些。我每个星期做好多本各种类型的自制书，几个月就做了好几十本，已经超过同同妈一年多的制作量了。所有订的婴儿。
zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin 我给同同做的自制书其实主要集中在他两岁到两岁四个月那段时间，由于同时我也有给他读一般的幼儿图书，同同的英文口语进步也较同龄人超前，所以他在两岁三个月时就可以独立地读一些普通图书。当时新加坡DOMAN公司的老板听他读普通故事书给他，非常惊讶地问我他当时的确切年龄。所以在同同渐渐习惯读普通书以后，我更多地是从图书馆找字体印刷偏大的故事书给他，很少自己做书了。偶尔看到合适的书才印大字改造一下。
zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin 我给同同做的自制书其实主要集中在他两岁到两岁四个月那段时间，由于同时我也有给他读一般的幼儿图书，同同的英文口语进步也较同龄人超前，所以他在两岁三个月时就可以独立地读一些普通图书。当时新加坡DOMAN公司的老板听他读普通故事书给他，非常惊讶地问我他当时的确切年龄。所以在同同渐渐习惯读普通书以后，我更多地是从图书馆找字体印刷偏大的故事书给他，很少自己做书了。偶尔看到合适的书才印大字改造一下。
rainbow+-->引用:rainbow 同同妈，在做书的过程中我终于领悟到做书的目的，那就是闪书，从快速闪书中开发孩子速读的能力，恩宇那边为什么有的孩子才两三岁看书只需一秒一页就快速一分钟看很多甚至几万的字，有的一分钟只能看120个字？王力医生还怀疑这个一分钟才看120字速读达不到效果的原因归咎于可能用了太多电脑，实际上就是因为做书的数量和妈妈闪书的数量，而不是看书，看书是达不到效果的。速读的能力不是我们以前理解的只要用了杜曼的方法慢慢就自然达到的，是必须在不停的闪书中达到的。
杰杰刚满两周岁开始我给孩子又以一秒钟一页快速翻以前学会的旧书（每页横打印约四行左右60到80号不等的字），孩子聚精会神的看完了4大本共200页的文件夹，眼睛瞪得大大的那认真劲真是动也没动，看完我问他：“喜欢这么看吗？”他说：“喜欢。”妈妈又问这么看会吗？他说：“会。”呵呵，其实我这么问是废话，不会看肯定不可能这么认真看完200页的纯文字。然后他要求看一本新做的书，我又想快速翻，可是才翻第一页孩子就嚷嚷：“妈妈读。”只好读了，后面看了几本书都要求读了。孩子觉得妈妈读给他听也是很享受的过程，看来孩子好像和我想法一样：新做的书读，旧书翻就行了。
如果单看杜曼的书，很难理解如何达到这种速读能力，还是很感谢恩宇论坛那边和这里的一点渊源，看了他们的东西让我在实践中领悟到了该怎么做。恩宇的看法是在孩子没有阅读能力的时候给他念，有阅读能力后给他闪自制书，而不是给他自己翻看书。这不断闪并且闪的字越来越多的过程就是大脑能力逐步增强的过程。可是如果直接让孩子自己慢慢去阅读正常字体的书也难以达到这种效果，只有字体够大、快速闪孩子才看得清，字体小了对于孩子来说就必须慢慢用精力去看，还是不能有这种效果。所以自制书的作用真是非常大的。
rainbow+-->引用:rainbow 同同妈，在做书的过程中我终于领悟到做书的目的，那就是闪书，从快速闪书中开发孩子速读的能力，恩宇那边为什么有的孩子才两三岁看书只需一秒一页就快速一分钟看很多甚至几万的字，有的一分钟只能看120个字？王力医生还怀疑这个一分钟才看120字速读达不到效果的原因归咎于可能用了太多电脑，实际上就是因为做书的数量和妈妈闪书的数量，而不是看书，看书是达不到效果的。速读的能力不是我们以前理解的只要用了杜曼的方法慢慢就自然达到的，是必须在不停的闪书中达到的。如果单看杜曼的书，很难理解如何达到这种速读能力，还是很感谢恩宇论坛那边和这里的一点渊源，看了他们的东西让我在实践中领悟到了该怎么做。恩宇的看法是在孩子没有阅读能力的时候给他念，有阅读能力后给他闪自制书，而不是给他自己翻看书。这不断闪并且闪的字越来越多的过程就是大脑能力逐步增强的过程。可是如果直接让孩子自己慢慢去阅读正常字体的书也难以达到这种效果，只有字体够大、快速闪孩子才看得清，字体小了对于孩子来说就必须慢慢用精力去看，还是不能有这种效果。所以自制书的作用真是非常大的。
zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin 对于关于速读训练的方法，恩宇的方法是指文字页只是默默地一闪而过吗？现在同同也还是喜欢时常把以前的自制书拿来翻，我注意到当他一页页翻看时，文字页总是看一眼就翻过了，但我想这些都是他非常熟悉的内容，自然一看便知内容。而速读是指对新内容的快速摄取。所以在速读方面我更理解并认同七田真的方法：在闪看文字的同时能听到快速朗读内容的声音。随着孩子的进步，播放速度逐步加快。因此我曾试着把一位美国妈妈制作的电子书进行修改、录音，但事后嫌自己的朗读还不够快，而电脑的录音系统又出了毛病，到现在也没时间去检修。无法制作我想要的效果。所以我只好用录音机的倍速播放来达到目的。本想上传这个我并不满意的电子书供大家探讨，可惜压缩后文件仍是2M以上，没办法。
梦幻妖精+-->引用:梦幻妖精 楼主的自制书链接进不去了
:) :) 我会好好向你们学习的！太棒了！受益匪浅！
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