祝孩子们天天健康快乐！

标题: 请各位父母支招 [打印本页]

作者: feeling00828 时间: 2009-5-13 10:03
标题: 请各位父母支招
我儿子8岁了，不太听话，主要出现以下几个方面：
1、撒谎：他知道不对，可是他就是要这么做，做后，我一看就知道。当然会惩罚他，可是依旧不改。
2、不愿做作业：如果老师布置的作业较多的话，他总是漏抄作业，回家后故意不做，我对他惩罚过，但是他总是存在侥幸心理，偶尔还是会出现这个情况。
3、不自信：由于在学校不听话，是让班主任最头疼的学生，所以批评最多，导致班上的同学都不太喜欢和他玩。他自己也知道，可是他就是不改。
4、推卸责任：自己做错事情，从来都不承担，只知道把错误怪在别人身上。
我想问问各位父母，如何教育这样的孩子，如果跟这样的孩子沟通。
在此，谢谢各位爸爸妈妈。

[ 本帖最后由子不曰于 2009-5-14 10:12 编辑 ]

作者: 子不曰 时间: 2009-5-13 10:44
说说你的想法吧

作者: feeling00828 时间: 2009-5-13 15:13
没人理我~~~

作者: 乐乐520 时间: 2009-5-13 15:17
你说得不够详细，如果能说出实列更好

作者: 木兰花慢 时间: 2009-5-13 15:42
看上去比较头疼,知错不改,建议楼主多回顾一下孩子小时候的教育,成长情况,找到问题的根源才好对症下药.

作者: 我的路 时间: 2009-5-13 19:16
这个没有具体的不好分析

作者: 子不曰 时间: 2009-5-14 10:11

原帖由 feeling00828 于 2009-5-13 10:03 发表

我儿子8岁了，不太听话，主要出现以下几个方面：
1、撒谎：他知道不对，可是他就是要这么做，做后，我一看就知道。当然会惩罚他，可是依旧不改。
2、不愿做作业：如果老师布置的作业较多的话，他总是漏抄作业，回家后故意不做，我对他惩罚过，但是他总是存在侥幸心理，偶尔还是会出现这个情况。
3、不自信：由于在学校不听话，是让班主任最头疼的学生，所以批评最多，导致班上的同学都不太喜欢和他玩。他自己也知道，可是他就是不改。
4、推卸责任：自己做错事情，从来都不承担，只知道把错误怪在别人身上。
我想问问各位父母，如何教育这样的孩子，如果跟这样的孩子沟通。
在此，谢谢各位爸爸妈妈。

lz一直没有给出较为具体的描述，大家似乎无从回答。

换个角度，从zl叙述问题的方式上看，某以为lz自己可能有几个方面反思。

1.撒谎知道你能发现，为什么还撒谎？这个要仔细想想。是什么样的事情，他总是撒谎呢？你又是怎么发现的呢？发现后，你有什么样的表现呢？你又是怎么惩罚的呢？

2.做作业变成一个对付你和老师的游戏了，似乎不太对头。

3.批评自责对了，不自信是正常的。问题的关键在于，lz怎么引导孩子对待老师的批评。换身思考下，要是老师那样说你，你会怎么反应呢？

4.承担责任总是要挨骂受罚，不推卸责任才怪呢！

也许是理念不同，某不认为不听话是所有问题的症结所在，也不认为不听话就是有毛病有问题。

不了解情况，试着说点看法。

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 10:25
1.撒谎
多数出现在作业的问题上，只要他认为老师布置的作业多或不想做这科作业，他总是漏抄回来。作为家长，我不可能每天跟他同学或老师打电话，核对作业情况，这样会导致他认为妈妈怎么总是不相信我。每次我发现作业有问题时，他还信誓旦旦的要我跟老师打电话，结果确实撒谎了。当然，我会惩罚他，我跟他说过一遍的家庭作业不做，那就做两遍。他撒谎时总是存在侥幸心理。

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 10:27
我觉得他最大的问题就是爱撒谎。
他会为达到自己这时的想法（玩），会编制任何理由，甚至撒谎。

作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-14 10:41
8岁那么大了出现这个毛病可不好改呀，一定是小时候教育出现问题了。
我也等着听大师的意见呢。

作者: 子不曰 时间: 2009-5-14 11:12

原帖由 笛笛妈 于 2009-5-14 10:41 发表
8岁那么大了出现这个毛病可不好改呀，一定是小时候教育出现问题了。
我也等着听大师的意见呢。

这样一说，估计大家没人敢说话了。哈哈

作者: jiangying 时间: 2009-5-14 11:18
标题: 回复 #11 子不曰的帖子
我不是大师,我来说

孩子撒谎是正常的,人都是趋利避害,他认为撒谎的性价比高于不撒谎,当然孩子就会撒谎.

要让孩子不撒谎,说教一点用都没有,提高不撒谎的性价比,增加撒谎成本.慢慢地就不撒谎了

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 11:27

原帖由 jiangying 于 2009-5-14 11:18 发表
我不是大师,我来说

孩子撒谎是正常的,人都是趋利避害,他认为撒谎的性价比高于不撒谎,当然孩子就会撒谎.

要让孩子不撒谎,说教一点用都没有,提高不撒谎的性价比,增加撒谎成本.慢慢地就不撒谎了

神啊，我看不懂啊

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 11:27

原帖由 笛笛妈 于 2009-5-14 10:41 发表
8岁那么大了出现这个毛病可不好改呀，一定是小时候教育出现问题了。
我也等着听大师的意见呢。

所以我急啊~~~~~

作者: 木兰花慢 时间: 2009-5-14 11:33
接着僵硬的话说,我觉得如果是刚开始说谎的小孩子,还是从心理上培养孩子对撒谎的羞耻心才好,让孩子自己不好意思撒谎,这是最好的效果.
但对于楼主的孩子,这方法恐怕很难,他已经尝到了撒谎的好处,却没有承担撒谎的后果,是不是这样呢?不知道楼主在孩子每次发现撒谎后是怎么处理的,教育?or打骂?,孩子现在的问题,不是一朝一夕养成的,还是得从家长自身找原因吧,楼主还要多介绍一下孩子成长教育的情况才好.

作者: jiangying 时间: 2009-5-14 11:34
标题: 回复 #13 feeling00828 的帖子
他为什么推卸责任?

因为承担责任会挨骂,撒谎被发现也挨骂,没被发现不挨骂.我要是孩子我也撒谎

作者: slzzz 时间: 2009-5-14 11:51
我觉得就作业情况来说，反正每天要接孩子吧（要是不接就打电话），坚持自己看作业多少，不要给他留空子，慢慢就改掉习惯了!
楼主啊，自己一定要加油！

作者: gooncis 时间: 2009-5-14 12:00
我的孩子9岁，我对撒谎，预先我跟孩子说好，一旦发现我就不让上学了！后来发现了一次，我就跟他说明了情况，我就对他说不要回家了，你就在外面做事吧，不要上学了！后来哭闹着不敢了！

作者: 木兰花慢 时间: 2009-5-14 12:43
想起我家的一件小事,给楼主参考,

一天晚上,我要加班,回来的晚些赶不上陪tony弹琴,只能委托给爸爸监督,平时tony弹琴,上课都是我陪,他爸根本一点都不懂,甚至要弹多少,到底弹了多少也不知道,当时我有些担心,但还是对tony的自觉性比较相信,没有跟他爸过多的交待,他爸陪他弹琴也只是做在旁边自己看小说而已.
晚上我回来,tony刚好弹完,我算了算,最多也就弹了半小时,心想,肯定是糊弄了事,也没多问,一会,tony悄悄告诉他爸爸他弹了什么,原来他根本没按照该弹的量弹完,只弹了一小半而已,我当时要发作,让tony把没弹的补上,被爸爸制止了,然后对tony说,你告诉了我们实话,非常好,今天也不补了,但下次还要按要求弹.
私下里,他爸爸跟我说,你让他补弹,他以后还能跟咱们说真话吗?至少到现在孩子有什么话都能直接跟咱们说,这个比什么都重要.
这件事确实也教育了我,对于孩子教育,还要看那方面更重要.平时的小事正是培养孩子的关键,也希望楼主多多审视自己在平时教育中的小细节.

作者: kathyhhs 时间: 2009-5-14 12:56
推荐一本书《如何说孩子孩子才会听，如何听孩子才会说》，当当网读书频道可以免费看，你可以看看，从中借鉴一些方法。希望对你有用。

作者: woodhead 时间: 2009-5-14 13:12

原帖由 木兰花慢 于 2009-5-14 12:43 发表
想起我家的一件小事,给楼主参考,

一天晚上,我要加班,回来的晚些赶不上陪tony弹琴,只能委托给爸爸监督,平时tony弹琴,上课都是我陪,他爸根本一点都不懂,甚至要弹多少,到底弹了多少也不知道,当时我有些担心,但还 ...

木兰说的好哇，很生动的例子。看了我想起了qq说过的，小技巧与大智慧。孩子爸爸有大智慧。赞一个。

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 16:13

原帖由 木兰花慢 于 2009-5-14 11:33 发表
接着僵硬的话说,我觉得如果是刚开始说谎的小孩子,还是从心理上培养孩子对撒谎的羞耻心才好,让孩子自己不好意思撒谎,这是最好的效果.
但对于楼主的孩子,这方法恐怕很难,他已经尝到了撒谎的好处,却没有承担撒谎的 ...

我承认我的教育方式有问题，我很愧疚，是我的错。
所以现在在努力改进，希望不是太迟
我每天都看关于育儿心理的书
他成绩还好，就是不喜欢学习，凡是跟学习有关的事情，他一字都不愿意提，也不希望我们提。

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 16:15

原帖由 gooncis 于 2009-5-14 12:00 发表
我的孩子9岁，我对撒谎，预先我跟孩子说好，一旦发现我就不让上学了！后来发现了一次，我就跟他说明了情况，我就对他说不要回家了，你就在外面做事吧，不要上学了！后来哭闹着不敢了！

试过，没有用~~
唉，急

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 16:18

原帖由 木兰花慢 于 2009-5-14 12:43 发表
想起我家的一件小事,给楼主参考,

一天晚上,我要加班,回来的晚些赶不上陪tony弹琴,只能委托给爸爸监督,平时tony弹琴,上课都是我陪,他爸根本一点都不懂,甚至要弹多少,到底弹了多少也不知道,当时我有些担心,但还 ...

我的孩子一点自觉性都没有
所有的事情，包括收拾书包，都需要我提醒监督
所有的作业，乐器等，都需要我说，只要我不做声，他是绝对不会练习的。

作者: 木兰花慢 时间: 2009-5-14 16:31
标题: 回复 #24 feeling00828 的帖子
还是不太清楚楼主的具体情况,但先说两句吧

请楼主自信想想,是不是关心过渡,管的太多,没有给孩子足够的空间,孩子这样,某种程度上可能是家长干涉过多,产生的逆反,你不是要管么,好那就什么都交给你来管吧,作业,你不管,我就不写.

如果这样的话,建议适当放手,给孩子一些空间,让孩子自己承担一些责任,孩子都希望别人看重,希望别人把自己当大人看,你给他信任,他自然觉得应该管好自己给你看看.
孩子不想说的事情,就不必追问,给他足够的尊重,目前阶段,成绩还不是那么那么重要,习惯才是首位的,磨刀不误砍柴工嘛.

作者: 木兰花慢 时间: 2009-5-14 16:35
再说明一下,我说的放手,不是在孩子撒谎犯错后的惩罚,是明确表示对他的信任.

作者: feeling00828 时间: 2009-5-14 16:46

原帖由 木兰花慢 于 2009-5-14 16:35 发表
再说明一下,我说的放手,不是在孩子撒谎犯错后的惩罚,是明确表示对他的信任.

由于自己的教育方式出现问题，导致孩子这样，我每天都在想，回家了我怎么跟他交谈，不怕各位笑话，我还请了心理咨询师。
每次试着去相信他，结果总是让我失望
如果我不揭穿他，他下次会继续
如果我揭穿他，我想我会责怪他

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