祝孩子们天天健康快乐！

标题: 开贴了，我给儿子读《弟子规》 [打印本页]

作者: 伾妈 时间: 2009-5-13 08:47
标题: 开贴了，我给儿子读《弟子规》
找了很久，才找到这里来。
我儿子14号满16个月，前一段时间把《弟子规》自己录好了录音，每天睡觉前都放给儿子听。
不知道应该怎么读，不知道一篇应该读多久，不知道要不要指读，就这样开始。哈哈，我只知道，读总不不读好，所以，读经的路我就歪歪扭扭的开始了。
今天，看了妞妞妈妈的陪读《弟子规》，受鼓舞啊。下定决心，我也来开个贴，记录我跟伾伾读经的历程。借此感谢给了我各种指点的前辈，也借此给自己更多的鼓励，给后来者一点启发。
哈哈，开贴了，自己庆祝一下！！！！

作者: shangfen 时间: 2009-5-13 10:01
楼主真有心。我是在儿子上了幼儿园，特判决的时候，忍无可忍也想到了《弟子规》

作者: 小音 时间: 2009-5-14 00:40
支持楼主，我们也是刚开始读（千字文）6天，一起加油~~

作者: 伾妈 时间: 2009-5-14 08:17
2009-5-13
吃了晚饭出去活动，回来PP赖在爸爸的车上不肯下来，自己关上车门，坐在驾驶座位上过起了司机瘾。20分钟过去了，强行拉下车来，还恨恨的抗议了好久。所以回来已经8点多了。
赶紧洗澡开好空调，坐下来读书了。PP看我开始读书，乖乖的在旁边坐着，专注的听了一会，我好有成就感啊，不足三分钟，他开始动作了，爬开去，爬过来，最后自己爬下床去。第一遍读经就此结束了。
关了灯，继续放刚才的朗读录音，整整听了四遍，他终于睡着了
今天总共读了5次。不过，只读了《弟子规》的前三节。
自己感觉，他已经听了前面的两节将近一个月了，现在只要我一拿书读《弟子规》，他就能安静的坐下来，专注的听2多分钟。我想，这就是效果吧。

作者: 伾妈 时间: 2009-5-16 09:22
2009-5-14 读完第9次
8点多了，喝奶，洗澡，开空调上床，读书
他在玩新买的车，听我读书
开始读了，他认真的看住书，看我读完一页又翻一页，终于没有兴趣了，继续玩车。爬来爬去，不时重复一个我刚读过的字。读到“信”的时候，他居然咯咯笑起来，自己一边笑一边说“信”。我只有诧异。没理睬，继续读。后来读到这里的时候，他又继续笑起来。不明白为什么。不过，能跟着说也很好了，他是玩，我却是知道，他听见了。在就够了。
早上放了2次录音，晚上读了两遍放了一次录音，他睡着了。
看了录音的时间，全篇读完一次，12分钟。
有人说每次400字，一次20分钟，有人说，24小时放录音，全篇一起放。
我个人觉得，都是好方法。出于重点是对记忆力的训练，我还是选择了全篇一起读。好在弟子规不长。

作者: 小音 时间: 2009-5-16 09:29
来给伾妈打气，只要父母坚持了，宝宝肯定会吸收进去的，加油！

作者: 伾妈 时间: 2009-5-16 09:54
2009-5-15读完第10次
今天只读了1次。
早上不到6点就起来了，怕打扰爷爷，没有听录音。
晚上等姐姐放学，吃完晚饭已经快8点了，出去活动一个钟头，回家已经9点了，喝奶，洗澡，开空调上床，读书。
看见书放在床上，自己拿在手里，翻来翻去，嘴里念念有词。
今天姐姐在家，他很兴奋，老想跟姐姐玩，自己爬下床去贴着姐姐。读了一遍，关灯睡觉。放录音一遍都没放完，就睡着了。
中午回家，他已经睡觉了。配着音乐又录了几次，效果都不好。不是音乐太响就是太小，或者就是读得很浮躁。最终效果都没弄好。明天还要继续录。，没有音乐背景的读经，总是有欠缺。

作者: 伾妈 时间: 2009-5-16 09:56

原帖由小音于 2009-5-16 01:29 发表
来给伾妈打气，只要父母坚持了，宝宝肯定会吸收进去的，加油！

谢谢小音的支持，我一定坚持下去。

作者: 伾妈 时间: 2009-5-18 10:28
2009-5-16
晚上继续读，我读了3次，他已经睡着了。女儿在旁边不肯帮我读。

作者: 伾妈 时间: 2009-5-18 10:32
2009-5-2-17
晚上送了姐姐回来，在车上已经睡着了。以为今天的读经已经结束了，不料8点又醒来，叫爸爸给他先读，他居然毫不理会，从爸爸手里抢书过来玩。
我要继续加班，他坐在我腿上，我干活，他玩玩具，电脑里放着我的朗读录音。一遍
上了床，放录音，第三遍的时候，已经睡着了
今天一共读了4遍。
他对白话的录音感觉好好奇，对我的录音感觉很开心，哈哈，到底是真人录音，不一样。

作者: 冬雪兰天 时间: 2009-5-18 12:47
哈哈，楼主的宝宝有多大啊，我也要好好跟你学习呢，我家宝宝每天就知道玩，玩到晚上10点多都不肯睡觉呢

作者: 太阳菜 时间: 2009-5-18 14:41
我们家也是的，晚上11点才睡觉，真是无奈...

作者: 伾妈 时间: 2009-5-20 10:33
2009-5-19
一到周末，日程就安排很紧，读经也就很紧张，不过还是坚持读了下来。
星期一，读了三遍，他在床上玩，我读。他自己怕在床上，看见书在，就装模作样的拿起书来，翻。我读的时候，他就笑嬉嬉看我，可能觉得好玩。依然是关灯睡下，放录音。
周二，今天回来早，不过，看了闪卡，所以读经的时候，也是很晚了，三次。

作者: 伾妈 时间: 2009-5-20 10:34

原帖由 太阳菜 于 2009-5-18 06:41 发表
我们家也是的，晚上11点才睡觉，真是无奈...

放到床上，关了灯，放故事给他听，看看能不能安静睡去。我家是一开始就习惯了8点多上床，9点左右就睡着了。早上一般都是6点左右起来。

作者: 伾妈 时间: 2009-5-21 09:46
2009-5-20
下雨，晚上只好去儿童购物商场玩。
回来已经很疲倦了，洗澡喝奶上床，继续读《弟子规》。
我读了两遍，他在旁边围着我不停的跑和跳，不时的跟着我说一个字。满身大汗，终于读完了两遍，爷爷打趣说，PP还上晚自修了，哈哈。
放倒在床上，关了灯，不等听完一遍录音，已经睡着了。
他对书很感兴趣，只要看到这本书，就要翻开来，咿咿呀呀几句。翻书的兴趣是从小就培养好了，不知道他是不是对这本无字的书感觉好奇呢？

作者: 伾妈 时间: 2009-5-25 15:08
2009-5-21：睡觉前读两遍
5-22坐地板上读一次，睡觉时候听录音一次
5-23下午读一次，晚上读两次
5-24晚上回来读一次
每次读经，他都在旁边跑来跑去玩，感觉坐在床上的效果最好。
总共读了34次了，最喜欢版那句“亲心伤”每次读到这里都跟着说。而且发现，他好好真的记得几句，都时候我读第一个字，他就说第三个字，好奇妙的感觉。

作者: 伾妈 时间: 2009-6-1 15:10
读经还爱继续，每一天都有读，不过，一般都只能读一到二次，算到今天，已经将近50次了。
每天只读一到二经典，显然是不够得，还好一直在坚持闪卡，百科和国旗一起，还有算数，连续了半年多了，孩子认识在那里认识了很多字，数字1到9都能认识，很多动物的名称都能说。这就是只耕耘不问收获的结果，这样的感觉真好，我相信，读经一样只耕耘不问收获也会有好的收获。

作者: 小小小1008 时间: 2009-6-2 07:12
从头到尾伾妈，真是大有启发，多向你学习，继续关注中。

作者: 伾妈 时间: 2009-6-2 10:52
六一了，楼下游泳池免费开放，放进去感受了一阵，回家读经。对着书读了两遍，实在很困，关了等就睡了。
今天是17个月加两天了，感觉、紧迫啊

作者: 伾妈 时间: 2009-6-3 15:53
下班回家，楼下的游泳池已经开放，他站在阳台上，很着急。终于等到爸爸下班了，他立刻从吃饭的椅子上下来，跟着爸爸[跑，要出去，要游泳。着急的自己去拉大门的锁头，实在每人理，只好坐在门口自己找乐。
下去到水里泡了十分钟就上来了，洗澡，吃东西，读经，今天读了两次。
看看人家的进度，感觉自己的是不是慢了呢。每天读的次数是不是少了呢？有路过的，热心的，请给点指点。

作者: 伾妈 时间: 2009-6-5 17:21
每天下班回家，中午赶紧喂饱他，弄他睡觉，下午赶紧喂饱他，等爸爸回来了，他就不肯吃饭了，眼睛时刻盯着爸爸，要不就干脆牵着爸爸的手要出去。他知道我们出去活动的时间到了。
吃了晚饭依旧去滑滑梯，半个小时后回来，在楼下溜达到八点半才上楼。洗澡，喝奶，关上床读书
读了一次，黑灯，放倒他，听故事录音，黑夜中看见他的眼睛闪闪的，笑嘻嘻的入神的模样。听了四个故事，继续听《弟子规》，中途还跟着补充最后那个字，没等听完就睡着了。

最近在考虑给他开始读英语的事情，买了《仲夏夜之梦》，具体怎么做还没头绪呢。

作者: wktam 时间: 2009-6-6 09:13
标题: 给伾妈打气，坚持就是胜利
给伾妈打气，坚持就是胜利

作者: 天津清羽 时间: 2009-6-6 10:17
选季谦先生近日的演讲里一个重点请为了您的孩子再仔细思考一番：
不必认真教童蒙书

第四个层次就是三字经、千字文这些童蒙书。这些童蒙书是好玩的东西，千万不要认真教，谁认真教三字经、千字文谁笨，把孩子教笨。你看，有一班孩子读论语，有一班孩子读三字经。读了两个月，三字经背完了，读论语背了四分之一。然后，这两上班的同学交换，读三字经的开始读论语。请问，他会不会觉得比较难吗？比较难；读论语的开始读三字经，不用教，三字经交给他，他就自己读了。这叫培养大能力。所以大能力要在最早期的时候，所谓初生之犊不怕虎。你用大学问教他，将来他就有大能力，大能力就可以包含小能力，就可以贯通小学问，于是小学问通通不要教。所以我们教他高度的经典，他学文言文就非常的扎实，这个扎实不是现在了解，但是他酝酿在他心中，久而久之，他每长大一岁，就了解一些。他该用的时候，就拿出来用。所以，千万不要问他懂不懂。这个懂不懂是科学，是自然科学观念，我们语文不需要按照自然科学的程序，你按照自然科学的程序，你就违反了教育的本质，违反了语文教育的规律了。

作者: jasony912 时间: 2009-6-6 14:12
小孩读《弟子规》这种启蒙经典最好了！

作者: 伾妈 时间: 2009-6-10 09:41
继续读《弟子规》，每天一次，昨天开始读《大学》。哈哈，第一次读《大学》，他居然跟着读最后那个字，到底是什么原因呢？因为好玩，把读书当成了重复最后一个字的游戏？

作者: 伾妈 时间: 2009-6-12 08:52
2009-6-11
一说读书，小家伙就跟着我跑进去卧室，首先把书抢在手里，似摸似样的翻着，嘴里咕隆着
开始读《大学》两章，他和听我读《弟子规》一样，跟在后面说开头或者最后那个字，围着我转着圈跑。三次以后，换《弟子规》他更高兴了，不停的从我手里拿书去指指点点，那意思是学我读书。
我真的不知道，他是喜欢读书还是当这是好玩的游戏，但是，真是象这里的经验里说的，输入真是有效果。
仔细算算，《弟子规》只读60次左右啊，如果真是读完100次，是什么效果呢？心里充满期待啊。。。
每天都是晚上读上十几分钟，如果白天也加点时间呢？
总结我所有的教儿子的行为，还是觉得，不着急，保持浓烈的兴趣是最佳的学习方案。
录了英语录音和宋词音频，还有大学，还录了自己的朗读，他听到英语的录音就去把手机找出来，关掉或者换一个。

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