祝孩子们天天健康快乐!

标题: 请有经验的妈妈们都来谈谈机灵狗的学习方法和学习状况 [打印本页]

作者: bbx0726    时间: 2009-5-5 12:39
标题: 请有经验的妈妈们都来谈谈机灵狗的学习方法和学习状况
坛里有很多妈妈们都在用这套教材,请有经验的妈妈们来集中谈下你们的宝贵经验吧。
    自从发现这个网站后,就感觉相见恨晚,有时候还真恨不得把我崽放回去重新来一次就好,呵呵 。错过太多宝贵的时间了。
    看到很多妈妈都在用这个教材,所以在前段时间也订了一套ABC级的。这些天天天都在给崽读,开始的时候小家伙还有点兴趣,因为我读完一次英文后又用中文讲解了一遍,这几天小家伙根本就不怎么理。(忘了说我崽的年龄了,现在两岁零五个月,说话是那种说得比较迟的,两岁后才开始的。因为家里的方言太多了,没办法),听CD也是我放我的,他玩他的,根本就不知道他听了没有,有时候我读的时候他偶尔会跟着读一下,现在读到BOOK12了,里面的单词估计我知道的他认识几个吧,应该不多,不过也不确定他是真知道还是不知道。
    现在感觉好迷惑了,都不知道该怎么进行了,每次我一讲,他就说中文,我说”PIG“他硬要说猪,一定要说到我说嗯,这是猪,他才停止。不知道有经验的妈妈们有没有遇到过此类的情况啊,在跟宝宝说英文的时候有没有宝宝一定要说中文的啊。
作者: bbx0726    时间: 2009-5-6 16:12
怎么也没有妈妈过来交流一下啊,坛里有很多宝宝都在用这套教材的啊,应该
作者: 漂亮的小汽车    时间: 2009-5-6 16:18
我先说,我是这样给丁丁看机灵狗的。

只读英文,不讲中文,
先念书上词,再用简单英语讲故事。
孩子会读后,自制书加大句子长度。保持意思不变。
例如:silly seals;
        here are six silly seals.
       here are six silly seals playing in the sun.

故事是相当不错的,就是句子太短,另外特别不喜欢CD,没用的太多,小孩子容易分心。
最好的方法是妈妈自己读给宝宝听。
作者: 乐乐520    时间: 2009-5-6 16:55
我们家是中英文全说,但是感到他很多时候分不出颜色.因为我读完一次英文后又用中文讲解了一遍,这几天小家伙根本就不怎么理。(忘了说我崽的年龄了,现在两岁零五个月,说话是那种说得比较迟的,两岁后才开始的。因为家里的方言太多了,没办法),听CD也是我放我的,他玩他的,根本就不知道他听了没有,有时候我读的时候他偶尔会跟着读一下,现在读到BOOK12了,里面的单词估计我知道的他认识几个吧,应该不多,不过也不确定他是真知道还是不知道。
他应该知道的,我也有遇到这类情况,刚开始我因为乐乐不知道,谁知道他等几天看到实物后就冒出英文单字了,而且早上喜欢用英语打招呼,他喜欢可以反复给他读
作者: suwu8    时间: 2009-5-6 16:57
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作者: meijun2    时间: 2009-5-14 10:52
我也在教机灵狗,但不属于很有经验的妈妈,我也在摸索中。
女儿二岁了,一开始学,有点排斥,老是说:“听不明白,要求我讲粤语)。我就减少英语的量,增加部分粤语讲解。然后,慢慢地她就不排斥了,同意听完我全英文的讲解。
作者: meijun2    时间: 2009-5-14 10:57
小孩学习都有滞后性,我女儿学了一个多月后才突然冒出很多ABC册的单词或短语内容来。
我认为:母亲与孩子最亲密的人,你可以观察他的爱好,然后从他爱好入手(即使打乱机灵狗每课的学习也没有问题),就可以事倍功半了。
作者: 笛笛妈    时间: 2009-5-14 11:09
进来学习的.........
作者: szdandanma    时间: 2009-5-14 11:44
我家儿子四岁了,才学了机灵狗一个多月吧,目前第一级学到了42本,效果还可以,我一般是先把书用英文讲一遍给他听,先讲英文,再解释相应的中文意思,第二遍的话就是我再读一遍英文给他听,最后放CD
作者: szdandanma    时间: 2009-5-14 11:50
可能是我儿子比较大的缘故吧,中文一般讲一两遍他都已经记住了,再放CD给他听的时候,他的思路已经能跟着故事的情节往下走,我个人认为,对于比较大的孩子来说,还是要解释中文意思给他听,这样他才会比较有兴趣,如果一点中文都不讲的话,很快就没有兴趣了,更别说要他跟着读英文了,现在30课之前的,我儿子已经基本上能跟着CD读英文,而且他在读的时候不会说中文,但是他每一句都知道是什么意思,有时候他不太喜欢听CD,这时候我就自己拿着故事书讲给他听,不用解释中文意思,只是用英文讲,有时候他如果忘记了什么意思的话,他会主动问我,这时候我才告诉他相应的中文意思。目前看来这个方法比较适合他哦!
作者: 宝儿妈妈rose    时间: 2009-5-14 14:33
我们家孩子一直对机灵狗不感兴趣,都是我软硬兼施逼着她学的.现在已经学到了第35课(ABC级).我对孩子的要求是这样,看着书上的单词必须正确的读出来,包括后面的sound study中的单词.所以我们进展的比较慢,学了5个月才学30多课.
作者: bbx0726    时间: 2009-5-14 14:59
原帖由 meijun2 于 2009-5-14 10:57 发表
小孩学习都有滞后性,我女儿学了一个多月后才突然冒出很多ABC册的单词或短语内容来。
我认为:母亲与孩子最亲密的人,你可以观察他的爱好,然后从他爱好入手(即使打乱机灵狗每课的学习也没有问题),就可以事 ...

感觉这是个好办法。
作者: tangyj03    时间: 2009-7-10 15:22
进来学习一下,不过个人感觉教英语的时候讲太多中文好象不太好
作者: lw819675    时间: 2009-7-13 01:03
发表于 2009-5-14 06:33 资料 个人空间 短消息 加为好友  
我们家孩子一直对机灵狗不感兴趣,都是我软硬兼施逼着她学的.现在已经学到了第35课(ABC级).我对孩子的要求是这样,看着书上的单词必须正确的读出来,包括后面的sound study中的单词.所以我们进展的比较慢,学了5个月才学30多课.


我家孩子也是这种情况,进度很慢。
作者: crystal9966    时间: 2009-7-13 12:49
我们只要求跟读,新课读两遍,复习上周的跟读一遍。我放CD他找书,找到书就跟读。
不提问,不复述。跟读的时候尽量模仿语音语调。
这些天也有所排斥,先停停。
作者: pigone    时间: 2009-7-14 10:01
先来取取经,还没开始学
作者: lw819675    时间: 2009-7-14 12:42
进来学习了,正不知道怎么教孩子
作者: xiaoxiaomama    时间: 2009-7-15 14:21
不是有经验的妈妈,也只是进行中。。。

《机灵狗ABC》买回来才知道故事书那一册每页其实也就只有1、2个单词,故事不错,孩子还挺喜欢,就是根本没法念啊!歌曲感觉对孩子又难了点。后来想到一个办法,把歌词改编一下,就可以结合图画讲述故事了,而且对孩子理解歌曲应该也有帮助。

不太有计划,没有规定每本看多少天,但是尽量按照顺序拿出来,因为前后是有联系的,前提是孩子愿意看。孩子一旦不看了,就换新的,他有兴趣最重要。对了,孩子2岁4个月。
作者: xiamanqing9988    时间: 2009-7-15 18:55
进来学习一下,不过个人感觉教英语的时候讲太多中文好象不太好
作者: lovelyiiii    时间: 2009-7-16 22:02
我们ABC买回来有半年了,进行的断断续续,有时候一天读好多,有时侯连着几天不读。

上新书时我都是读一下英文,念一下中文,然后来一遍完整的英文,然后再完整中文。看孩子的反映,她如果很喜欢,就多读几遍,全用英文。

我对她没要求,只是读给她听,如果读的话一般都要读20本左右。现在她自己看着书偶尔会冒几个字,不过她很喜欢机灵狗。

我自己感觉大书没有很好的利用,实在不知道该怎样发挥英语来讲故事
作者: yur2008    时间: 2009-8-3 13:06
进来学习一下,准备开始呢
作者: 定定妈妈    时间: 2013-5-7 09:53
我家也在学机灵狗,但我家女儿快6岁了,目前从第一级学,学到23本,我只是每天要求跟读10本,每本二次,如果读到她完全会的,反正是背的也行,就拿出来,另外加一本新的进去,其它没作什么要求了,因为我自己的英文就不好
作者: Mandy宝贝    时间: 2014-1-26 19:21
我家孩子对机灵狗兴趣不是很浓,一般都是先听,再跟读,同时看书自己揣摩意思,最后翻书自己读,效果还好,没有主动要求来听读,也不如PEPPA PIG那么吸引她!
作者: 酷酷3032008    时间: 2014-7-1 22:36
我家情况差不多,我还想问问有没有可以下载下来的MP3格式的,下载到手机上,边遛弯边听
作者: 酷酷3032008    时间: 2014-7-2 15:25
学习了,暑期开始试试,不知道能否坚持。
作者: thinsnow    时间: 2015-1-14 12:49
关键是坚持,坚持和使用
作者: lina521704    时间: 2015-1-14 13:56
我家儿子三岁1个月了,我也准备用机录狗入门,最近也是在坛子里看机灵狗相关学习经验,可是能找到的真的很少,下面是元元妈妈的方法。

我们的具体学习方式是这样的: (每个人根据孩子的程度可以完全不一样的,家长只要想着孩子在听,在跟读,在坚持就好,怎么操作都可以的)

ABC级有儿歌,孩子喜欢听,经常裸听CD。有时间,正规些就边看书边听边跟着读。我们没有处理音频,就按CD的节奏来,CD读完后一般有空档期,时间刚好让孩子跟读,一本一本地按CD顺序听下来就好了。ABC有三张CD,我们每天跟读一些,如第一天:跟读CD1的一半,第二天继续CD1的另一半,这样就完成了CD1。然后我们继续CD2和CD3,这样就完成了ABC级。然后重新开始。其实每张CD也可以重复后再继续。还有的妈妈是每次三五本书,反复几次后继续。总之,怎么都行哈:)

我家的学ABC级时有基础了,基本听着CD看着书,她自己都能明白音频的意思,所以我们没有边听音频边帮着孩子指认图片。如果孩子是零基础,最好是父母和孩子一起,边听边指着单词所对应的图,帮孩子找音频和图的对应关系。对ABC级的文字部分,不用细抠,最多强调一下这个单词的第一个字母,帮孩子初步认认26个字母就成了。

ABC级反复多少遍进入一级,自己把握着来,尽量多反复,不用急着往前走。 以后学完全套,还可以复习。总之,反复要足够

作者: tipdc    时间: 2015-1-16 10:19
ABC非常适合小宝.我家是1岁10个月开始的.那个时候正好处在喜欢"识物"的阶段.看着图片,计单词,家长也不需要用中文解释.孩子自己玩的时候,放音频就行了.孩子说的第一个英语单词时 lollipop. --- P的音发的可大了,现在回忆感觉很好玩.
过了喜欢识物阶段后,孩子就不再感兴趣了.
作者: 小妮佳    时间: 2016-1-20 16:08
我 来学习拉。谢谢分享经验
作者: ytjy2017    时间: 2017-9-20 14:51

先来取取经,还没开始学




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