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标题: 转帖几个小故事 [打印本页]

作者: qxz778 时间: 2009-4-26 17:19
标题: 转帖几个小故事
《爷爷、孙子和驴子》
　　一日，祖孙二人牵着毛驴去赶集。刚出村口，就遭到路人哄笑：“嗬，瞧这俩傻冒，有驴子不骑，都走路。”爷爷一听，觉得在理，就让孙子去骑毛驴。
　　走了一阵，又有路人说了：“嗬，这孙子真没良心，自己骑毛驴，让爷爷走路。”孙子听了，心里不是滋味，赶紧下来，换了爷爷去骑。
　　又过了一阵，又有路人指指点点：“嗬，这爷爷真没心肝，自己霸着毛驴，让孙子走路。”爷爷听了，心里过意不去，就叫孙子一起上来骑。
　　祖孙俩屁股还没坐热，路人都叫起来了：“嗬嗬，一头毛驴两人骑，什么世道呀。可怜的毛驴！”驴背上的一老一少听了，更加不安，赶紧都下来了。
　　孙子犯了愁：“爷爷这可怎么办呀？骑也不是，不骑也不是。”
　　爷爷说：“这毛驴无论如何是不能再骑了。得了，干脆还是让毛驴来骑我们吧。”于是四下里找了根绳子，把毛驴绑了，用扁担扛着，继续赶路。
　　祖孙二人扛着毛驴，“嗨哟”、“嗨哟”上了一座木桥。路人见了，大声哄笑起来：“呵呵，人不骑毛驴，毛驴骑人，你说稀奇不稀奇？”路人这么一大笑，祖孙俩心都慌了。驴子也受了惊，猛一折腾，“扑通”一声，栽到河里去了。

感言：我们可以牵着驴走，也可以一个人坐着，也可以两个人坐着。但千万别出现扛着驴走就可以了。

[ 本帖最后由 qxz778 于 2009-5-2 14:00 编辑 ]

作者: qxz778 时间: 2009-4-26 17:20
《小马过河》
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。
　　他过的很快乐，时光飞快地过去了。
　　有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
　　小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”
　　牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：
　　“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。
　　马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”
　　小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地趟过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

作者: qxz778 时间: 2009-4-26 17:21
我想这两个故事人人都知道。

作者: vicky100 时间: 2009-4-26 17:34
听过，都听过。
不过还是要谢谢楼主分享。

作者: editorsome 时间: 2009-4-26 22:35
是滴，都看过，还和孩子一起读过，谢谢LZ。

LZ发这两篇文章意在寓意。

作者: qxz778 时间: 2009-5-1 21:20
小孩学英语，唯眼熟，耳熟，嘴熟，手熟而已。

卖油翁一篇
　　陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn)。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨（nì）之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔（hàn）之。
　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿（fèn）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

作者: menghuan 时间: 2009-5-2 10:55
看来，人需要思考，更需要勤奋。

作者: qxz778 时间: 2009-5-2 14:02
标题: 回复 #7 menghuan 的帖子
学而不思则罔；思而不学则殆

作者: qxz778 时间: 2009-5-3 12:15
ZT

爱因斯坦为思考“以太”，思考相对论，参想了十年。他16岁起就在“追光”，思考“以光速行驶的物体去追光”这个问题，经过10年的参究苦思，终于在1905年的一天，在一次讨论中，脑海里突然闪现出一种灵感，领悟到问题的症结所在，有什么根据一定要把时间和空间分隔开来，如果时间跟着空间变化，不就没有矛盾了吗？随后的一个月里，爱因斯坦顺理成章地拟就了整个狭义相对论的框架。
阿基米德在远古时候是不知道比重的，国王怀疑金匠偷黄金，命令阿基米德追查。他怎么知道金匠偷没偷黄金？他只是靠经验推论，得不到结果。他不断地思索、集中注意力地参究，苦想黄金的纯度到底用什么来测量？到底是什么？天天想、时时想，他洗澡的时候还在想，突然看到水溢出了，一下子，他找到答案了！他发现了比重！他疯狂地光着身子就冲了出来，那个混沌状况下的答案，就是由于参想而顿开的智慧。
牛顿也是这样，正陷入专注地深思，苹果落地，发现了地球的万有引力。

作者: lingling0921 时间: 2009-5-3 14:28

我也经常给孩子讲那个骑驴的故事，呵，，，，故事很有趣，，，，
儿子有时征求我的意见，或是儿子害怕别人笑话他时，我都会点点他这个小故事，，他就明白了，无论你怎么做都有人可能会笑话你，指责你，关键是做你自己想做的，而不是做给别人看，，，，，

我还经常给他讲个故事就是不说话修练，，，
讲的是四个和尚修练不说话，，，，小和尚看到小老鼠偷吃东西，忍不住叫了起来，
第二个和尚告诉他：咱们这是不说话修练，你怎么说话了呢？
第三个和尚对第二个和尚说：你不也说话了吗？
第四个老和尚悠悠地说：就我没说话！

挺好笑的故事，，，
有时候儿子会笑话别的小朋友，我就忽悠他一句：就你没说话？
儿子也算聪明，很快就明白了我的意思，，，，，

作者: shp730411 时间: 2009-5-4 15:52
希望多发些好故事啊立马回家给孩子讲去谢谢！！！

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