祝孩子们天天健康快乐!

标题: 我家女儿学史丰收速算 [打印本页]

作者: aslilac    时间: 2009-4-18 14:02
标题: 我家女儿学史丰收速算
一.
我家女儿简单介绍

我家女儿甜甜今年11岁了,小学五年级,今年的寒假开始学习史丰收速算。

二.
学习速算的缘起

为什么孩子这么晚才学习史丰收速算呢?
和论坛里的妈妈相比,我是万分惭愧的。我和孩子她爸读书时的成绩都非常好,所以我觉得学习非常简单,我小时候属于不学习,考试也经常考第一的主儿。孩子从出生,我就抱有一种盲目的自信,觉得我的女儿理所当然学习也应该考第一的,从来没有特意辅导她什么,甚至想孩子只要快乐,学习是水到渠成的事情。
这种盲目的自信满满伴随我走了许多年,直到甜甜的数学成绩经常出现马虎,计算失误,甚至考试成绩退出了班级的前三名,这才引起了我的高度重视。经过观察,我发现甜甜的计算能力的确不高,在应试教育的今天这样下去可真的不行。
我决定要迅速提高甜甜的计算能力,我们要学习速算。
目的也很单纯:提高孩子的计算能力=提高数学成绩=提高应试能力。

三.
速算法的选择

从决定学习速算开始,我就开始关注各种速算方法,比如:珠心算、手指速算、手脑速算,神童速算等等,比较各种速算的技巧,当然我更关注的是适合小学生中、高年级的速算法。
研究结果:各种速算方法的根本问题就是练习,长时间的练习,会让孩子产生条件反射,自然速度得以提升,真的是“此无他,惟手熟尔
就好比我们学习打字,不管你用哪种方法,刚开始学习的时候,你要思考怎么打一个字出来,时间长了,再打一个字,你的手会跳过你的思维直接打出来。速算也是如此。

四.
选择史丰收速算的原因

(1)
史丰收的快速计算法一书,我从小就读过,比较感兴趣。

(2)
史丰收速算用左手手指计数,感觉对孩子的右脑发育有好处。

(3)
史丰收速算涵盖加减乘除,是一个完成的速算体系,只要你想学习,可以学到开方、三角函数等等。

(4)
简单易学。



五.
史丰收速算的学习

(1)
学习方式

因为我们所在的城市没有任何的史丰收速算的教学班,我们就从史丰收的网站http://www.shifengshou.com/上订购了教材和练习册,购买了软件和教学光盘,基本上学习是看光盘学习,然后做练习。
(2)
学习过程

我从来没有想到的是,整个学习过程是非常愉快的,甜甜简直就迷上了史丰收速算,每天的学习都是高高兴兴的,这是我做梦都没有想到的。。。
学习的初期,我算得比甜甜要快,而且要准确得多,可是我很快就不行了,我的理解力比孩子要好,但是那只老手真的是跟不上孩子的手,于是每天遭到甜甜的嘲笑:“哈哈,看你那手拧的。。。”
我和甜甜每天坚持10分钟的学习,这样坚持了两个月
(3)
学习成果

现在甜甜的速算应该在6星级了,昨天的测试结果就是6分钟多完成2520个数的相加,也就是500个数相加,而且全对。
(4)
畅谈一下将来

两个月的学习一点都不枯燥,甜甜也有信心要达到7星、8星。
我们计划如果个位数的加法可以达到7星以上,我们就开始学习多位数的加法,然后学习减法,乘法还有除法。

六.史丰收速算的学习心得
1、一定要记住,手记个位数,脑记十位数
刚开始的学习,我又自作聪明,心想左手记个位,右手记十位,不是学习更省力吗?也的确告诉甜甜这么做的,练习一个月,甜甜也成了条件反射,进位就右手一动,后来,我自己又自学了多位数加法,觉得右手记进位实在不妥,那右手不能同时记百位,千位,万位呀?于是悬崖勒马,推翻重来,脑记进位,其中甜甜也经过了痛苦的转变,哎,新习惯的建立又花费了半个月,所以这里告诉各位家长,从学习的第一天开始,一定要脑记进位数。
2、关于史丰收的减法
史丰收的减法又两种算法,一种是将减法转换成加法,运用补数来转换,比如:
825-576=825+424-1000,适合较大的孩子。网上可查到的该算法的帖子:
培培学习史丰收速算法----减法篇
我们甜甜要学习这种算法的,因为甜甜已经11岁了,理解力很好,而且也实在没有精力再练习减法了。
另外一种直接用手指减,和学习加法一样,又五种手型,但是和加法一样要经过大量练习形成反射,适合于年纪较小的孩子。
具体可见:史丰收速算法指算减法的革新
各位家长给孩子学习的时候要注意哦!

3
、速算学习的成功关键在于坚

就象前面讲的,此无他,惟手熟尔,哪怕每天坚持10分钟,长期下来都会有收获的。

4、速算学习不难,是“术”,它不能代替数学的学习。
          速算学习是要我们利用别人的研究成果,不管孩子的天赋如何,任何人只要努力练习都能学会,熟能生巧而已。


          在此抛砖引玉,也是我在儿童教育论坛上的第一贴,全部是个人见解,怕被砸,我先闪了!
   
作者: 偶然77    时间: 2009-4-19 08:22
诶,女儿幼儿园曾经学过两期的珠心算。
这几天,我看女儿做数学计算时,仍旧在那里两只手比划着,也不知道是喜是忧。还是需要把珠心算索性学到底拉倒。
看了楼主的经验介绍,看来俺得找时间学习学习了。
作者: qqyou    时间: 2009-4-19 09:18
不砸了,反正是女孩子,无所谓啦
作者: hubaichun    时间: 2009-4-19 09:28
我和甜甜每天坚持10分钟的学习,这样坚持了两个月。

现在甜甜的速算应该在6星级了,昨天的测试结果就是6分钟多完成25道20个数的相加,也就是500个数相加,而且全对。

这效果不错,投入和产出很合算的。

请qqyou分析一下这副药有没有负作用。
作者: qqyou    时间: 2009-4-19 10:50
哈,你是数学版的版主,对于数学的本质比我更了解。

速算两类办法,一类是把基本结果背诵下来,就如同背诵99乘法表,一类是找计算的特殊规律。

其实无论哪种,都直接破坏了数学本身的规律,对孩子的数学观念的形成直接产生了破坏。

这种技巧类的东西,成人学习一下到无妨,孩子学,呵呵

不过女孩子么,大约无所谓啦,所以俺就不说啥了。
作者: hubaichun    时间: 2009-4-19 14:54
我来这里时间短,还没有更多研究呢。
在数学方面你和jiangying还是很有发言权的。
女孩子数学好的也不少,我们班女同学高考数学一样答满分。
作者: qdylz    时间: 2009-4-20 14:16
标题: 回复 #1 aslilac 的帖子
千万别闪了不来了。

很好的经验。你以前的经验说明你相信天赋,而这种天赋可以来自于遗传。曾经有一段时间,我也这样想...

学习速算以后的经验,说明对于应试教育的无奈。计算对于分数还是挺重要的。
作者: qdylz    时间: 2009-4-20 14:19
标题: 回复 #5 qqyou 的帖子
我举一个例子

论坛有个shalon,估计是位女士。

计算超快,思路也清晰,记得给大米出的当老师带学生郊游的题目,她是唯一做出来的。

[ 本帖最后由 qdylz 于 2009-4-20 14:26 编辑 ]
作者: aslilac    时间: 2009-4-20 22:04
标题: 回复 #7 qdylz 的帖子
理解万岁!

我们学习速算真的是为了应试教育,甜甜的学习兴趣不在数学上,她目前的倾向是非常喜欢中国文化,比如,喜欢的乐器是古筝,运动喜欢太极拳,最近又疯狂的迷上了国画。。。

可是在应试教育的今天,我们还是要面对考试成绩。记得一位妈妈说过:就是“胡适”在今天,数学不行,他也很难成才!

我们也仅仅想通过速算来提高成绩,从而考取一个自己喜欢的专业。
作者: aslilac    时间: 2009-4-20 22:12
标题: 回复 #5 qqyou 的帖子
呵呵,性别不是决定因素,尽管砸来。。。

因为不是每个人都是要成为数学家的!
作者: jiangying    时间: 2009-4-21 10:10
6楼提到我

我就说几句

1.这个年龄学速算,本身应该副作用不大,但是如果没有兴趣,副作用有没有?
2.4楼提到投入和产出,我反问一句:"6分钟多完成25道20个数的相加,也就是500个数相加,而且全对。"现实中有什么用?没用的东西,能叫产出?
3.速算能提高成绩?严重怀疑中.
4.数学家都会速算?同样严重怀疑中.
5.算得快,不一定必学速算,考试中的计算不会太难,而且是有草稿纸的,只要普通的算得快,足以应付考试了.
6.既然楼主的孩子兴趣不在数学,就更没有必要为了数学走左道,学速算了. 

[ 本帖最后由 jiangying 于 2009-4-21 10:14 编辑 ]
作者: 勤劳小蜜蜂    时间: 2009-4-21 10:16
原帖由 jiangying 于 2009-4-21 10:10 发表
6楼提到我

我就说几句

1.这个年龄学速算,本身应该副作用不大,但是如果没有兴趣,副作用有没有?
2.4楼提到投入和产出,我反问一句:"6分钟多完成25道20个数的相加,也就是500个数相加,而且全对 ...


女儿才一年级,没有太多经验,但是总觉得,数学学习,如果有思路的前提下,提高运算速度,和准确率,应该还是可以提高成绩吧?
作者: jiangying    时间: 2009-4-21 10:18
丈母娘一个朋友的孩子,高考数学满分,英语不及格,破格上的大学,现在在我就读过的中学当副校长.偏科不是问题,关键是要偏得很有水平
作者: jiangying    时间: 2009-4-21 10:21
标题: 回复 #12 勤劳小蜜蜂 的帖子
算得快,算得准,不取决于学速算
作者: aslilac    时间: 2009-4-21 11:14
原帖由 jiangying 于 2009-4-21 10:10 发表
6楼提到我

我就说几句

1.这个年龄学速算,本身应该副作用不大,但是如果没有兴趣,副作用有没有?
2.4楼提到投入和产出,我反问一句:"6分钟多完成25道20个数的相加,也就是500个数相加,而且全对 ...


版主说的对,不用怀疑,我也承认。
不是说速算就可以提高成绩,也不是说数学家必须会速算。

因为甜甜的确是计算能力不高,经常出现丢分的现象,影响她成绩的主要是计算,针对她,我才说,提高她的数学成绩,要学习速算。主要是她还没有达到普通的算得快、算得准!

而且特别要提出的,甜甜过去一直有丢题落题等现象,我一度为提高她的注意力还做过一些训练,现在看了,那么多数相加,她的注意力还很集中,实在是我们学速算的意外收获,可能还是兴趣使然。

呵呵,速算有技巧,要学需谨慎!还是要考虑每个孩子的特点。。。
作者: xitong7777    时间: 2009-5-30 11:50
上面讲的有些头晕,不知道孩子多大年龄学合适
作者: 51etjy    时间: 2009-5-30 12:23
有兴趣,想在暑假试一试,都时候要多向楼主请教。
作者: wyfly    时间: 2009-5-30 13:34
看了这么多已经实践的方法和效果,嗯多听多看多取经
作者: 知足常乐    时间: 2009-5-30 15:41
谢谢楼主分享经验,学习了。
作者: 梁子1997    时间: 2009-6-20 16:46
我们六年级了,男孩子,计算也是错误百出,常常是刚考问:这次肯定是100分,分数下来很少有100。口头禅是:不是我不会,只是我没有做对。
看了这次高考的题,物理不仅难,而且计算量很大,我也打算假期让他学习速算,要求是:快而且准确率高,呵呵,向楼主学习,有问题再请教。
作者: zunzhe2100    时间: 2009-6-22 07:35
计算对于分数还是挺重要的。
作者: wp731021    时间: 2009-10-17 16:59
能把甜甜的练习册上传吗
作者: 曾贝贝    时间: 2009-10-17 20:34
标题: 回复 #1 aslilac 的帖子
暂时先看看,到放寒,暑假时,再来实践
作者: ankle    时间: 2009-10-30 16:08
类似的经验之谈,对大家还是很有帮助的
作者: 临江    时间: 2009-11-12 10:27
速算的确可以训练孩子的注意力,也会让她做数学作业提高准确率。
作者: 家有一宝2009    时间: 2009-11-17 11:37
很好的經驗!謝謝分享!考慮以後也讓女兒學學~~
作者: mswshasta    时间: 2010-1-7 14:07
我个人对于速算是有保留意见的。速算在数学中的地位相当于打字在IT 中的地位。现在有谁去学打字呢。当然,楼主遇到的情况我也正在面对。我的办法是让孩子每天做50道题的计算,让她自己总结规律。已经进行一个星期了,收效还没看出来。
作者: qdylz    时间: 2011-2-28 22:55
顶一下
作者: ggao78    时间: 2013-6-27 16:58
我是看过史丰收的速算法。

其实加法原理是凑10 和凑5.

让孩子明白其中的意义再加上条件反射,我个人觉得副作用不会大的。

我正在教的过程中。




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