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标题: 丁丁的识字与阅读 [打印本页]

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2009-4-17 12:45
标题: 丁丁的识字与阅读
丁丁二岁时，接触到杜曼的方法，想用这方法让他识字（为的是他自己看书，别缠着我讲故事）但实施起来一是由于自己比较懒，二是确实牵涉大量精力，所以没实行。
但丁丁今年五岁，从四岁起已经能开始独立儿童文字，用妈妈自己的方法也小有成效。介绍如下：
1、杜曼提倡的字与图分开很重要，小时可用他身边的图片，照片，一张纸写上二三个字。看一次字看一次图。逐渐五六个字，一句话，一段话。坚持做下来，速读没有练成，但最大的收获我认为，丁丁见字就看字，见图就读图，决不会排斥字只爱看图。主要是工作量小，随手写来，看完就扔，我从来不留着重复给他看。
2、讲故事书时，开始时的书比较薄，十页左右那种，就从书中挑五个词，用一张纸写上，贴在书的第二页（即封面的下一页）每次看书前，先给他读一遍字，指读，讲书的内容时，遇到这个词再重点指一下。
不论书中有多少生词，只写五个，后期年龄大了可以加到十个，但不要再多了。如果他愿意读出来表示他会了，就让他自己画个对号，孩子特别有成就感。
3、当他认识的词有几十个，就可以编书，用孩子做主角，编小故事，写在白纸上，字大些（很关键，儿子看书很多，但视力一直很好）带他一起读。我一般一个故事看二三次就扔了。
我就是爱扔东西。喜新厌旧。
4、儿子四岁后，我决定让他接触儿童文学。因为用杜曼的方法我不会做，所以就用一个笨办法，把，例如木偶奇遇记，从网上把文字下载，然后排版在A4纸上。40号字打出来，每天看5000字左中。看六七十万字左右就换成30号字，再换20号字，然后正常看书就可以了。一视力不坏二速度也练出来了。
5、每天要有固定的阅读时间，你看你的书，他看他的书。例如晚饭后，十五分钟左右即可。
看完后他给你讲，你给他讲，归纳总结吧。

作者: 颜妈妈 时间: 2009-4-17 16:09
感觉这个方法不错！

作者: vicky100 时间: 2009-4-18 01:46

这个独创的方法也不错。
其实，我想每个孩子都有适合于自己的一套方法。

作者: zhaoyz 时间: 2009-4-18 10:47
2、讲故事书时，开始时的书比较薄，十页左右那种，就从书中挑五个词，用一张纸写上，贴在书的第二页（即封面的下一页）每次看书前，先给他读一遍字，指读，讲书的内容时，遇到这个词再重点指一下。
不论书中有多少生词，只写五个，后期年龄大了可以加到十个，但不要再多了。如果他愿意读出来表示他会了，就让他自己画个对号，孩子特别有成就感。

这个方法好，可以加强印象，重复性增强孩子对字的认识。

作者: yayama 时间: 2009-4-18 13:01
好办法

作者: tangzihang 时间: 2009-4-18 13:41
标题: 好办法
我儿子一周九个月了，很喜欢看书，但是不喜欢看字，教他的时候感觉他一点兴趣也没有，怎么办呢？

作者: llwlyk 时间: 2009-4-22 16:06
很受教育，谢谢

作者: 霖3霖4 时间: 2009-4-22 21:11
我现在的方法是,在每一页上自己做个生字表,可是我家的一点也不理情,可能我的字太难看了

作者: 清风晓月 时间: 2009-4-23 08:07
真是个好办法，非常用心的家长，学习了

作者: myexer 时间: 2011-11-4 15:31
学习了，真是聪明的妈妈！

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