祝孩子们天天健康快乐！

标题: 关于两岁孩子指读问题 [打印本页]

作者: cherry78 时间: 2009-4-17 10:46
标题: 关于两岁孩子指读问题
小女在不到一岁的时候采用过杜曼闪卡方式，学习过一些汉字，但是因为各种原因最终没有坚持下来。现在2岁3个月，一直在读三字经，自己能背很多了，最近想重新教她认字，本来想采用指读三字经，昨天做了一页，一共A4，120字的三字经。一个字一个字的指着读给她听，但是她听到几个字就不看了，而是自己背，还非要自己指，但是都是乱指着玩。不知道大家是怎么教孩子指读的，是不是现在孩子大了指读已经静不下来了。迷茫中。。。

非常期待大家指点！！

作者: 石榴木 时间: 2009-4-17 11:37
我家宝贝也是两岁两个月开始的指读，我的方法不值得借鉴，一开始她也不接受，是被我强制的

[ 本帖最后由子墨宝贝儿于 2009-4-17 11:42 编辑 ]

作者: 富润屋德润身 时间: 2009-4-17 12:11
每个孩子指读都是有一个过程的，你的孩子还小，首先家长要相信自己的孩子，刚开始字数不要太多，而且尽量控制在孩子已经认识的字的范围之内。等她有兴趣了，才指读长篇，家长自己在看书时也可以指读，让孩子来模仿。

作者: 空山泠雨 时间: 2009-4-19 19:02
其实不用做字卡，你就让他指读《论语》好了，反复听，反复念，开始可能费点劲，但坚持几个月，必能上道。到那时你就省心了！为了不让他把书弄坏，你可以用透明胶带把要读的那页全部粘起来。

作者: 石心 时间: 2009-4-20 06:02
女儿快两岁半，现在也知道“指读”是怎么回事，也很感兴趣，但都是在字上乱点，或指着一个字说一串，或到处找她认识的字而不管我在读什么，有时在我要求下才看着我的手指或让我带着她指。我观察到她真正的数数最多到“三”（虽然一到十都能说，但就是说而以，没有概念）。所以我感觉这种“乱点，或指着一个字说一串”是由于她还不能好的数数导致的，等过一些时间孩子应该自然能正常指读。至于孩子的注意集中力，家长好好引导就是。

作者: cherry78 时间: 2009-4-20 15:45
谢谢大家的意见，我现在缺少耐心，孩子指着乱读，或者根本不看我指读，我心里就烦。

作者: 空山泠雨 时间: 2009-4-21 16:08
先生说过一句话：能耐能耐，能耐得住就是有能耐！

作者: zengyining 时间: 2009-4-21 21:01
我的孩子也两岁多,我有时也让孩子点读,但又但心将来会影响孩子的阅读速度,不知道点读应该进行到孩子多大?

作者: 宽裕温柔 时间: 2009-4-22 09:30
我有经验！！

我的儿子刚刚满三岁，他两岁多的时候也是乱指，家长一定要让他乱指，你只要有一搭没一搭地偶尔教他指指正确的字，坚持这样乱指，到三岁的时候他突然就能自己指字读了，而且指着好着呢。到时你们就偷着乐吧！！

各位姐妹们，不用负担心。

作者: 石心 时间: 2009-4-22 19:19
宽裕温柔MM,好久不见了！想请教你，孩子乱指的时候是否家长指读正确的，让孩子乱指但家长还是要坚持对把，还是家长也跟着孩子的手指跑？

作者: 空山泠雨 时间: 2009-4-22 20:17

原帖由 宽裕温柔 于 2009-4-22 09:30 发表
我有经验！！

我的儿子刚刚满三岁，他两岁多的时候也是乱指，家长一定要让他乱指，你只要有一搭没一搭地偶尔教他指指正确的字，坚持这样乱指，到三岁的时候他突然就能自己指字读了，而且指着好着呢。到时你们 ...

非常正确！

作者: 宽裕温柔 时间: 2009-4-22 23:27

原帖由石心于 2009-4-22 19:19 发表
宽裕温柔MM,好久不见了！想请教你，孩子乱指的时候是否家长指读正确的，让孩子乱指但家长还是要坚持对把，还是家长也跟着孩子的手指跑？

我的儿子和我用的是两本书，儿子用手乱指自己的书上的字，他不让我用手指他书上的字，他要求我用手指我的书上的字。一开始坐下来读书的的时候，我会用手指儿子书上的第一个字并读给他听，但是他会把我的手推开，自己开始乱指，嘴巴里读出来的都正确。我也说不清，有时候我会用手指读给他看这个字读什么，但他都会推开我的手，弄得我总是无可奈何的。

但是儿子快三岁的前几天，儿子突然会自己用手指字读了，开始的时候他指读的时间不长，也就指对几个字，再后来一段字，再后来就整篇都能指对了，现在过了三岁了，儿子指读的时候有时候也会偷懒乱指，但是我这是严格要求他好好指读，如果他没有指读对，我就会重复读那句，直到他指对为止。

作者: 宽裕温柔 时间: 2009-4-22 23:30
我从来都没有用过字卡，像我的女儿都是靠指读认识字的，现在她快5岁了，什么书她都能读，偶尔会有一两个字不认识，问问我就记住了。我现在带孩子读易经，女儿都是自己读的，她现在可以不用手指着字读书了。

所以指读就可认识很多字！！很简单啦。

作者: mayavati 时间: 2009-4-22 23:44
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作者: 宽裕温柔 时间: 2009-4-23 03:22

原帖由 mayavati 于 2009-4-22 23:44 发表
宽裕温柔mm好。那年见面时你女儿才三岁多，儿子才一岁半吧。快两年不见，孩子们进步真大。你们的经验给大家很多鼓励。一定坚持！大儿子好吗，很想他呢。能再说说孩子们英文学习的情况吗？

孩子们都挺好的，谢谢maya妹妹的关心和帮助！！

孩子们的进步是挺大的，只要家长们坚持，就能看到成果，但愿天下的母亲都来带孩子们读经！！

孩子们的英文没有开始，因为我自己没有信心，以后让孩子们自学吧！

作者: ziluolan 时间: 2009-4-24 12:18
你们都好棒，才看到这个栏目，有点相见恨晚。回家赶紧带伢读

作者: 生命1978 时间: 2009-4-24 14:20

原帖由 宽裕温柔 于 2009-4-22 23:27 发表

我的儿子和我用的是两本书，儿子用手乱指自己的书上的字，他不让我用手指他书上的字，他要求我用手指我的书上的字。一开始坐下来读书的的时候，我会用手指儿子书上的第一个字并读给他听，但是他会把我的手推 ...

学习，以后也这样教孩子读经，就怕我儿子没耐心，现在18个月半了，好动，皮死了。家里弄的乱七八糟，到现在还不会说话。

作者: snowman0322 时间: 2010-8-15 02:12
标题: 我家的现在也是指读
女儿快两岁三个月了，指读我陆续也坚持了两个月了。我从她一岁开始，每天坚持教5-10个汉字，后来有是词组，做了一些字制书。字制书都是在她喝奶粉的时候我指读，她看着。等她两岁的时候，我发现她字制书基本上都能念了。
就放弃自制书，和朋友借了一套康式。开始了指读的道路。但是发现效果并不好。主要还是坐不住。后来我改变了方法，买了一套幼儿贴纸故事，如果她想贴纸，必须读故事。她为了贴纸，也能认真的把300字左右的故事读完了（我读一部分，她读一部分，我读的时候她看着字）。可能孩子对有故事情节的文字感兴趣吧。何况中间也有她喜欢的贴纸游戏。最可喜的是，我邻居的孩子（8岁，暑假完开始小学二年级）放暑假，一下把我女的热情燃起来了，两个人经常争着读。通过两个孩子一个多星期的阅读，发现邻居的孩子读书速度快，懂拼音，遇到不认识的字靠拼音读，但是拼音学的还不是很牢固，不认识的字也会读错。而我女是一个字一个字的读，速度慢。但是她对字本身更敏感些（感觉），我估计她的识字量不在邻居儿子之下。最重要的孩子养成了习惯，外面那些路标啊，什么敬告我都带她读，卖牛奶给我家装了箱子（上面有字），我女儿看了还要求我抱着念给她听。现在我自己也做了总结：
1、还是遵循孩子发展的特点，幼儿的注意力有限，指读时间尽量短。但是贵在坚持。
2、如果可以找一个能力比她稍高，或者和她相当的伙伴一起学习。
3、和孩子喜欢的游戏结合起来。
4、最重要的一条，在孩子不愿意读的情况下，诱导无效的时候父母要立刻放弃。如果强迫孩子学习的话会产生逆反情绪。当然我相信只要父母愿意花心思，总能找到让孩子感兴趣的方法。

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